要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

大自然環(huán)保演講稿字數(shù)要求篇一

大家好!

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動，3月31日,，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環(huán)保家,。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博,，山河壯麗!大家知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,，人口數(shù)量極為龐大,。舉個例子，我國淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有,，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少，使得氣候變壞,，水土流失嚴重,。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

老師們,，同學(xué)們,，面對日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了美麗的地球家園,，我們該做些什么呢?

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把,、沖廁所等等，加以循環(huán)利用,。

我們要節(jié)約每一度電,。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識,，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158,。1666萬棵樹,。從這個意義上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,，多騎一天自行車,，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉,。

我們要推廣使用環(huán)保袋,。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣,，而且不容易降解,，會破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”。

節(jié)約資源、保護環(huán)境,，需要每一個人的力量,，同學(xué)們，讓我們行動起來,，做一名節(jié)約資源,，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完畢，謝謝大家!

大自然環(huán)保演講稿字數(shù)要求篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

環(huán)保是我們每個人都該負起的責(zé)任,，我們每個人都要擁有環(huán)保意識,。因為地球是大家的，我們都是地球人,。環(huán)保意識每個人都不盡相同,，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識,。但要具體落實到行動中來,。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作,，不能馬虎應(yīng)付,，不能給班級丟臉。

下課后要文明休息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭,。

當(dāng)你走過一個班級,，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉,。洗手時不要將水開得太大,，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

要養(yǎng)成節(jié)約,，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美,。地球也將會更美麗!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈,，桌凳擺放整齊,，地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,，身心健康.

同學(xué)們，校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新,，令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!

我的演講完畢,，謝謝大家!

大自然環(huán)保演講稿字數(shù)要求篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

看日出日落,，聽江流水逝，感花開花謝,，自然給予我們無窮無盡的想象,。而閱讀自然,，就是感受它的精神，這無疑讓我們心曠神怡;閱讀自然,，就是感受它的魅力,，感受它釋放出的光彩,。

?！?zhí)著

銜著一根樹枝的小鳥在大海的上空盤旋著,。它永不停息地在海與山之間徘徊，從山上銜來樹枝,，投入海里,。它是一位美麗女孩化作的鳥兒，只因與海親近，忘記了海的多變與無情。它就是精衛(wèi)。它發(fā)誓要把大海填平,，保護其他無辜的人不被大海吞噬,。從此,，一只弱小的鳥兒，在海天之間,，執(zhí)著地往往返返,。就是這樣，時間過了幾十年,。

讀海,，海在我心中刻下了執(zhí)著,。

山·堅定

他是這樣一位老人,，在別人眼里有些異想天開。有人笑他愚蠢，有人說他不值，還有人贊他無畏。一位老人能有如此魄力,，能夠如此堅定，他要移走門前的兩座大山——太行,、王屋,。他就是愚公，他懂得什么叫“前人栽樹,，后人乘涼”;他明白不走出這兩座大山,，就不能與外界溝通發(fā)展。他明白自己已經(jīng)等不到那一天,，但他不能實現(xiàn)這個愿望,，一定要子孫后代去實現(xiàn)。

讓我們記住這個與山發(fā)生的故事,，讀山中那堅定的靈魂,。

江·無悔

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！彼髦@首詩，縱身一躍,，投入波濤滾滾的大江之中,。他隨水而去，只剩下他的淚,，凝著他的悲,，他的淚和悲在這大江中散開了。讓人們永遠記住了他的名字,，他就是屈原,，他是一位詩人，更是一位臣子,。他曾多次給大王獻好計策,，都是因為小人的胡言亂語未被采納。現(xiàn)在,，他不忍心親眼看見祖國的大好江山被拱手讓人,，只好揮淚投江。他為祖國做的,，盡心盡力,，他已無怨無悔了。

大江也帶走了他無悔的精神,，兩岸的人民也深刻銘記了這個名字——屈原,。

閱讀自然,，閱讀自然中發(fā)生的動人詩篇,，讓我們贊嘆不已,，讓我們悲痛萬分。閱讀自然,，感受自然,，在閱讀中，我們經(jīng)歷著,、成長著,、快樂著……