計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇一

大家好！新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、課前要按照要求做好預(yù)習(xí),。語(yǔ)文要把每課的課文熟讀，會(huì)認(rèn)讀所有生字,，每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞,；數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)要熟悉；英語(yǔ)課前要把每課的單詞熟讀,，要聽(tīng)和讀所有內(nèi)容,。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，積極舉手回答問(wèn)題。不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)講話,，上課做好筆記,。

3、回家認(rèn)真做作業(yè),，作業(yè)要做到寫(xiě)字工整,、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,，要把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待,，不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。

4,、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。

5,、重視每一次的測(cè)試和考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié),，尤其是錯(cuò)題一定要弄懂弄會(huì),。

6、星期六和星期天在家多看課外書(shū),。

7,、積極參加學(xué)校組織的'各種文體活動(dòng)，鍛煉身體,，爭(zhēng)取好的成績(jī),，在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

新的學(xué)期新的開(kāi)始,，一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

謝謝大家,！

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇二

春節(jié)過(guò)后，寒假結(jié)束,，迎來(lái)了緊張的新學(xué)期,。開(kāi)學(xué)我就是讀四年級(jí)下學(xué)期了。四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ),，所以一定要學(xué)好,。為了打好、打牢中高年級(jí)的基礎(chǔ),，我給自己制定了以下計(jì)劃：

1、認(rèn)真聽(tīng)講,、遵守班規(guī),，做一個(gè)文明學(xué)生。

2、作業(yè)按時(shí)完成,，并且再也不當(dāng)“小馬虎”,，做到一絲不茍，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

3,、老師交代的各種任務(wù)要認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真完成,。

4,、加強(qiáng)鍛煉。以前我非常不愛(ài)鍛煉,，現(xiàn)在要注意鍛煉身體,，這樣才能增強(qiáng)體質(zhì)，保證自己的身體棒棒的,。

5,、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。制訂作息時(shí)間,，每天按時(shí)完成各種任務(wù)，每個(gè)星期上網(wǎng)的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)（雙休日）,。

6,、每天睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)看書(shū)。其實(shí)以前我特別怕寫(xiě)作文,，有時(shí)寫(xiě)的好還多虧是看了別人的作文,，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法，才開(kāi)竅,，以后要多看課外書(shū),，拓展自己的知識(shí)面，俗話說(shuō)的好“讀破萬(wàn)卷書(shū),，下筆如有神”,。

7、在家盡自己所能幫媽媽干點(diǎn)小家務(wù),，培養(yǎng)自己的自理能力,，不能養(yǎng)成懶惰的.壞習(xí)慣。

8,、每星期聽(tīng)四次英語(yǔ),。要繼續(xù)保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，力保在班上考入前三名,。

9,、在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體，要做好自己的本職工作,。

爸爸,、媽媽、老師,，你們看好吧,，我一定會(huì)做好以上九條的，為我加油吧,！

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇三

本班共有學(xué)生52人,，其中女生46人，男生6人,，年齡一般都在16歲—17歲之間,，除兩人來(lái)自貴州省外，其余均為浙江省內(nèi)的學(xué)生,，班上有33名共青團(tuán)員(目前正有5名同學(xué)在申請(qǐng)中),。從各方面情況來(lái)看，本班總體是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，在班主任老師的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合,，班干部的工作積極性較高,，能起到帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如檢查日常的衛(wèi)生工作情況,，組織好眼保健操、課間操,、值日,、墻報(bào)等工作，為班主任分擔(dān)了很大一部分的工作,。該班的成績(jī)整體水平較高,，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高，對(duì)自己的將來(lái)也有一定的打算,，但也不排除有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,，不能很好地約束自己的行為，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作之類(lèi)的,，此外也有少數(shù)同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,，需要任課老師的時(shí)刻提醒與督促,。本學(xué)期是該班學(xué)生進(jìn)入高中的第一個(gè)學(xué)期,，在熟悉新學(xué)校的生活環(huán)境,、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

1,、讓學(xué)生可以盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友,，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，同時(shí)學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)好《學(xué)生守則》和本班班規(guī)細(xì)則;組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);,。

2,、大力培養(yǎng)班干部的工作能力，結(jié)合班干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、嚴(yán)格實(shí)施德育,、紀(jì)律分加分、扣分制度,，制定值日生安排,、班干部值日安排、德育分考核等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，嚴(yán)格按照學(xué)校政教處新學(xué)期的工作計(jì)劃的要求，努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，有計(jì)劃,，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,，集中精力抓好班級(jí)管理工作。

1.在班主任指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng);

2.熱愛(ài),、關(guān)心,、理解每一個(gè)學(xué)生;

3.在班級(jí)中提倡民主平等，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取的精神,，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;

4.工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),、絕不敷衍了事,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(2)與學(xué)生融洽相處,，多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”,，建立新型的“亦師亦友”的師生關(guān)系。

(3)進(jìn)一步教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)的'重要性，提高學(xué)習(xí)效率,。

(4)鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

(5)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(1)抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等,，爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都有好成績(jī)。

(2)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(3)強(qiáng)化班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神,、創(chuàng)新精神,，有健康情趣的人。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(1)自信心教育：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候充分利用班會(huì)或課外時(shí)間講解自信心應(yīng)如何建立與實(shí)現(xiàn),，并可以結(jié)合學(xué)生的事例進(jìn)行分析，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力就是要靠付出和努力,。

(2)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中與期末考試進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造公平,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)管理規(guī)則和寢室管理規(guī)則。(2)布置教室和寢室環(huán)境,。(3)讓全體學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,，例如加強(qiáng)值日生干部的職責(zé),，給值日生干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，在學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程之外，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，資料共享平臺(tái)《新班主任新學(xué)期工作計(jì)劃》,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課內(nèi)外活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。例如：

(1)班級(jí)墻報(bào)：做好班級(jí)墻報(bào)的出版,、組織、策劃工作和任務(wù)分工,。其主要目的是鞭策全體學(xué)生共同前進(jìn),。

(2)主題班會(huì)：力爭(zhēng)將全班同學(xué)分組，每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會(huì),，并確定一位同學(xué)為組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)分配組員的各項(xiàng)工作任務(wù)，目的是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的興趣,、養(yǎng)成良好的互相合作的精神,，通過(guò)各組員之間的合作引發(fā)思考，提高集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

(3)校運(yùn)動(dòng)會(huì)：做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織訓(xùn)練工作,，其中包括比賽項(xiàng)目的組織訓(xùn)練,、啦啦隊(duì)和后勤服務(wù)工作的組織和安排。力爭(zhēng)通過(guò)校運(yùn)動(dòng)的比賽增強(qiáng)班級(jí)體集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

此外還可以舉辦一些知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

(1)認(rèn)真選拔及時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班干部樹(shù)立威信,，培養(yǎng)和鍛煉她們的能力;第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，齊心協(xié)力，能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體，帶動(dòng)整個(gè)班集體,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

(2)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。

及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各學(xué)科的知識(shí)掌握程度,，經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，鼓勵(lì)尖子生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),，此外做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，調(diào)動(dòng)她們的學(xué)習(xí)積極性，及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,，注意學(xué)生的心理變化,，做好協(xié)調(diào)工作，重新燃起他們的自尊心,、自信心,，積極地去發(fā)展自己。

(1)針對(duì)學(xué)生的在?，F(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同討論學(xué)生的情況，商量解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)和幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。

暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后,，我開(kāi)始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級(jí)成績(jī)良好,，所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí),，希望我能夠通過(guò)努力將他們的成績(jī)帶上來(lái)，我欣然接受了這項(xiàng)工作,。

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇四

通過(guò)對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)和反思,，根據(jù)本學(xué)期班主任工作中的不足，在吸取本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我對(duì)下個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理方面制訂了如下的.大致計(jì)劃：

1,、用一周左右的時(shí)間記住全班同學(xué)的名字、興趣和愛(ài)好等,。

2,、在第一周內(nèi)確立班干部，并加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo),，培養(yǎng)班干部的工作能力,。

3、制定班規(guī),、班歌等內(nèi)容，形成具有班級(jí)特色的班級(jí)文化,。

4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日常管理的制度建設(shè)，強(qiáng)化“依法治班”,。

5,、強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境的激勵(lì)性作用。

6,、注重班會(huì)課的導(dǎo)向,、激勵(lì)性功能。

7,、注意校訊通的作用,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。

8,、重視時(shí)間利用的高效性,。

9,、加強(qiáng)師生的面對(duì)面溝通方面的工作。

10,、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的規(guī)范性要求。

11、加強(qiáng)考試機(jī)制的激勵(lì)性作用,。

12,、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,。

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇五

剛送走了一屆學(xué)生,，無(wú)論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè)，雖然心中充滿了成就感,，但是如今踏進(jìn)新的一學(xué)期，面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨：競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，不進(jìn)則退,，不謀自敗。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實(shí)地去做,，不弛于空想,，不騖于虛聲，從小處著眼,，惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),，把事情想小做小,，充分進(jìn)行精細(xì)化。具體打算如下：

我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,，明確教學(xué)努力的方向；加強(qiáng)個(gè)人認(rèn)識(shí),，多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),，愉快的接受學(xué)校各級(jí)安排的工作，并盡自已的最大的努力圓滿的完成,，服從安排,，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，顧全大局，講求奉獻(xiàn),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念，加強(qiáng)自我充電,，為自己注入新思想和新思路,。

本學(xué)年打算讀書(shū)不少于50本。

2,、認(rèn)真專(zhuān)研教材,，吃的透，把握準(zhǔn),，能靈活的運(yùn)用教材,。3、從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),，以抓課堂教研為依托,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)研究，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的魅力,。4,、多看一些名家的教學(xué)實(shí)錄和錄像，多參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng),，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己,。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理,，尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。5,、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，特別是網(wǎng)頁(yè)制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習(xí)，做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，為打造數(shù)字校園出力,。二,、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個(gè)方向：1、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)自主探索欲望,。

問(wèn)題情境是指學(xué)生覺(jué)察到的一種有目的，但又不知如何達(dá)到這一目的的心理困境,，是體現(xiàn)在學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)上但又不能直接解決的新問(wèn)題,。而“欲望”會(huì)讓人產(chǎn)生一種沖動(dòng)，是動(dòng)力的源泉,。在教學(xué)中,，要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索的問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問(wèn)題的情境，要把握好“激勵(lì)情感——設(shè)計(jì)問(wèn)題——組織問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié),，創(chuàng)設(shè)的`問(wèn)題要具有啟發(fā)性,、層次性、開(kāi)放性,、難易適度,。

2、信任學(xué)生,，給學(xué)生自主探索的空間和時(shí)間,。

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。學(xué)生有著強(qiáng)烈的求知欲,、自信心,，他們總想成為研究者、發(fā)明者,、探索者,。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，盡量讓他們進(jìn)行自主探索,，滿足他們的心理需求,。因此，充分相信學(xué)生,，應(yīng)留給學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考與自主探索的時(shí)間和空間,，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己研究去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在教學(xué)中做到：凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué),；凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問(wèn)題,，就放手讓學(xué)生去解決……這樣，就能讓學(xué)生在獨(dú)立思考中學(xué)會(huì)思考,，在自主探索中學(xué)會(huì)求知,，從而調(diào)動(dòng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，教給學(xué)生自主探索的鑰匙,。

在有些知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中，盡量讓學(xué)生憑借自己的理解,，先提出某種有目的的疑問(wèn),，再進(jìn)行解答。在下學(xué)期的教學(xué)中,，多要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的,、有目的質(zhì)疑，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1,、保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中注意抓兩頭,，顧中間,。2、發(fā)揮同學(xué)之間的幫帶作用,。3,、課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求，優(yōu)生適當(dāng)拔高,；學(xué)困生與其家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，相互督促，使其提高,。4,、多讀書(shū)，在提高閱讀理解能力的同時(shí),，也能提高教學(xué)質(zhì)量,。

我是一名班主任，要在班級(jí)工作中身體力行,，以身作則,、循循善誘、誨人不倦,。在工作中就要更進(jìn)一步的從思想上,、行動(dòng)上，提高自己的工作水平和責(zé)任心,，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

一,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：1,、布置教室,，在前方黑板上寫(xiě)上“歡迎回家”四個(gè)大字；后面黑板上寫(xiě)上“新面孔,、新起點(diǎn),、新氣象”；教室左前方布置圖書(shū)角,，寫(xiě)上“來(lái),，我們一起讀書(shū)！”,；

右邊墻上貼上“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”綠色的條幅,。

2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

以上兩條讓學(xué)生一進(jìn)教室，雖然換了新老師,，但是有一種回家的感覺(jué),，有讀書(shū)的氛圍，同時(shí)也能拉近我們師生之間的距離,，有一個(gè)良好的開(kāi)端,。

3.、認(rèn)真檢查學(xué)生暑期作業(yè),。

4,、發(fā)書(shū)，發(fā)本,。5,、開(kāi)好九月一日下午的第一節(jié)班會(huì)。二,、班主任工作的分類(lèi)：

第一類(lèi)：每天必做的事情

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇六

學(xué)期,，我接任初一的班主任工作。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,，作為一名班主任,，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱(chēng)職的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中,。

我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育,。

2,、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,。

3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素,，促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

1,、制定一個(gè)行之有效,，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn),，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化,。

七年級(jí)班規(guī)如下：

（1）自尊自愛(ài)，注重儀表,。初一下班主任工作計(jì)劃（2）真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人。

（3）遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),。

（4）勤勞儉樸，孝敬父母,。

（5）嚴(yán)于律己,，遵守公德。

2,、建立一個(gè)公平公開(kāi)的'評(píng)比激勵(lì)制度,。

3、建立一個(gè)得力的班委,，讓學(xué)生自己管理自己,。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄,、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄,、勞動(dòng)情況記錄等。

4,、要在班上推行“陽(yáng)光工程”，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，要樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,，維護(hù)他們的自尊心。并專(zhuān)門(mén)派一位副班長(zhǎng)幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、開(kāi)好每一次班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人,，各抒己見(jiàn),，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。

6、抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

7,、結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8,。統(tǒng)一協(xié)作，常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作,，共同努力,，及時(shí)溝通，齊抓共管,。

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇七

新的一學(xué)期又到了,，我可是個(gè)有計(jì)劃的人，所以一份《新學(xué)期計(jì)劃》就在我的手上誕生了,。

這學(xué)期我打算讓自己生活得更有條理,，更加獨(dú)立，更加健康,，我打算每天都要完成跳繩一分鐘和一件家務(wù)周末出去鍛煉身體,、游山玩水，周末幫媽媽做更多的家務(wù),。學(xué)習(xí)上也肯定有新的要求,，我希望自己能夠更加自覺(jué)，不讓爸爸媽媽操心,，學(xué)習(xí)中能不懂就問(wèn),，寫(xiě)作業(yè)更加認(rèn)真，不是敷衍了事,，能夠自信一些,，能夠改掉粗心的.毛病……這都是我的心愿。具體如下：

1,、每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)和一件家務(wù),，周末增加1／2。

2,、改掉粗心的壞毛病,，變成一個(gè)細(xì)心的小女孩,。

3、能夠更加自信,，更加上進(jìn),，相信自我！

4,、學(xué)習(xí)中能不懂就問(wèn),，寫(xiě)作業(yè)能更加認(rèn)真！

但后來(lái)看了新春第一課中那些感動(dòng)中國(guó)的人和事,，我又新增了幾個(gè)心愿,。比如：爸爸媽媽生病時(shí)照顧她們，盡到我做女兒的孝心和職責(zé),、為爸爸媽媽分擔(dān)負(fù)擔(dān)，迎接新的曙光,，將自己攢的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),，給予別人。向著陽(yáng)光奔跑,，不絕望,，不悲觀，有上進(jìn)心,，走出黑暗的陰影,，迎接溫暖的陽(yáng)光，讓自己變的更加完美,，尺有所長(zhǎng),，寸有所短，改正缺點(diǎn),，能更好地成長(zhǎng),！希望我能完成我想完成的心愿，能像十大新聞人物評(píng)選中的幾位學(xué)生一樣,，關(guān)愛(ài)親人,、盡出孝道，一旦決定要干的事,，不論又有多么困難都要堅(jiān)決的走下去,，向著陽(yáng)光奔跑吧！

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇八

認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)學(xué)生接待和入學(xué)教育工作的要求,，科學(xué)合理的安排時(shí)間和人員搭配,。及時(shí)了解學(xué)生的生源，家庭等情況,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與實(shí)際需求,，按照班級(jí)管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,，盡快的安排學(xué)生入住學(xué)生宿舍，并及時(shí)檢查宿舍設(shè)施情況,，對(duì)需要維修的家具,、門(mén)鎖鑰匙等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。迅速組織學(xué)生召開(kāi)班級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì),，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)期間的思想,、紀(jì)律、安全和離校期間宿舍財(cái)物保全做出要求和指導(dǎo),，保證學(xué)生在學(xué)院規(guī)定時(shí)間能夠及時(shí)登車(chē)進(jìn)入軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn),。

新生入學(xué)之后，大多思想都還停留在高中水平,，無(wú)論是思維模式,，思想水平，還是對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)方面,，都停留在比較淺顯的水平,，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高等教育和之前的教育模式的差異，因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,，需要輔導(dǎo)員從中引導(dǎo),，協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想之間的平衡，這需要我們?cè)谛律雽W(xué)時(shí)就對(duì)其思想進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo),。同時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中,，也要加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,，以便及時(shí)作出調(diào)整,。

新生入學(xué)之初，分配好學(xué)生宿舍,，盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,，達(dá)成宿舍成員之間性格的互補(bǔ)，使得學(xué)生有一個(gè)良好的休息學(xué)習(xí)的環(huán)境,，同時(shí)也能促進(jìn)新生之間的感情增長(zhǎng),。

在新生入學(xué)期間，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,，使學(xué)生盡快了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活盡快走向正規(guī),，盡量避免因無(wú)知而犯錯(cuò),，同時(shí)通過(guò)集體的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力以及向心力,。

作為輔導(dǎo)員,，積極深入到學(xué)生生活中如軍訓(xùn)、早操,、班會(huì),、課余活動(dòng)等，加強(qiáng)和學(xué)生的感情交流,，加深彼此之間的認(rèn)識(shí),，以達(dá)到默契的學(xué)習(xí)工作配合，同時(shí)通過(guò)這些互動(dòng)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察分類(lèi),，以確定今后的培養(yǎng)方向，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和才能,，并且通過(guò)初期的觀察,，確定班級(jí)的學(xué)生干部構(gòu)成，形成班委體系,，并且在相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)中,，發(fā)揮他們的個(gè)人能力，樹(shù)立其在學(xué)生中的威信,，同時(shí)鼓勵(lì)他們大膽工作，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，已達(dá)到班級(jí)內(nèi)部完善管理的目的,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的良好運(yùn)行。

做好學(xué)生的思想工作,。關(guān)注學(xué)生,，對(duì)學(xué)生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學(xué)、心理不適問(wèn)題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁,、爭(zhēng)取與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想,，自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。

關(guān)注特殊群體,，做好調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生,、家中有殘疾或者精神疾病學(xué)生的情況,，做好引導(dǎo)和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中。

安全教育工作是新生教育的重中之重,，由于學(xué)生來(lái)到一個(gè)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)于環(huán)境與學(xué)校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,，因此，出于對(duì)學(xué)生安全的考慮,，我認(rèn)為,，開(kāi)學(xué)之初，應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。

幫助學(xué)生熟悉校園環(huán)境, 讓學(xué)生能夠盡快對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),，避免因?yàn)椴皇煜きh(huán)境而出現(xiàn)問(wèn)題，宣講防火,、防盜,、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識(shí), 指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力, 防止不安全事件的發(fā)生,。同時(shí)教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發(fā)生, 營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

然后，在開(kāi)班會(huì)時(shí),，向?qū)W生講解學(xué)校各方面的規(guī)章制度,，使學(xué)生能夠?qū)W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定做到了然于心，不犯錯(cuò)誤,，尤其是寢室的安全教育和學(xué)生的外出教育,，應(yīng)作為重點(diǎn)。

通過(guò)初期的工作及對(duì)學(xué)生的了解,，制定出一份符合班級(jí)狀況的班級(jí)制度,，嚴(yán)明獎(jiǎng)罰，進(jìn)而可以促使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，通過(guò)一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施,，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)向心力,，同時(shí)通過(guò)一些懲罰措施,，矯正學(xué)生的不良作風(fēng)，改善班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,。

抓好班級(jí)管理,。堅(jiān)持每周日晚自習(xí)時(shí)間召開(kāi)班團(tuán)會(huì)。做好貧困生資助工作,。嚴(yán)格按照學(xué)院工作要求及程序辦事,，在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“公平,、公正,、公開(kāi)”的原則，爭(zhēng)取讓每一名家庭貧困的學(xué)生都能得到資助和幫扶,。

新學(xué)期新工作計(jì)劃 新學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)篇九

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開(kāi)學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對(duì)老生也相繼進(jìn)行了電訪,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),，如：系鞋帶、扣紐扣,、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng),、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

(3)活躍,、好動(dòng),，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑,、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī),。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多,。

3,、其它個(gè)別情況：

(1)我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱,、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng),。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的.不足,，同時(shí),，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任,，幫助他們進(jìn)到集體中來(lái),。

(2)我班有個(gè)別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢,，還不會(huì)自己穿脫衣服,，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長(zhǎng)平時(shí)這多寵愛(ài),，包辦代替過(guò)多有關(guān),。措施：在家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

(一),、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

1,、建立班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn),、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的宗旨。

2、教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人,。

(二)、數(shù)學(xué)

1,、興趣廣泛,，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,，知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3,、愛(ài)動(dòng)腦筋,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試,、操作,、尋找問(wèn)題答案。

4,、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),，會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。

5,、具有初步的空間概念。

(三),、早期閱讀-《幫我早讀書(shū)》

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣,。

2,、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)，用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字。

3,、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的,、簡(jiǎn)單的漢字。

4,、能注意傾聽(tīng)他人的講話,。

5、能根據(jù)作品提供的線索,，嘗試仿編詩(shī)歌和散文等,。

6、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四),、藝術(shù)表現(xiàn)方面

1,、積極參加唱歌、舞蹈,、表演等活動(dòng),。

2、能大膽地在集體面前表演,，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,，并能和同伴協(xié)同表演。

3,、每周學(xué)會(huì)一首歌曲,、一個(gè)舞蹈組合。

1,、定期,、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,，以及對(duì)我們工作的支持,。

2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。

3,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的盡心盡力。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，讓每個(gè)幼兒都能得到更好的發(fā)展,。