當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。
建筑工程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)三篇論文篇一
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。
首先,,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí),。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),,除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,,找到突破口去解決好。其實(shí),,這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),,但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和,、工程中的實(shí)際問(wèn)題,,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”,。許多知識(shí),、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),,我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定,。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑,。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了,。所以,,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,,從小處、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),,使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),,在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻,。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),,使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。但是,,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),,學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。
另外,,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),,主要有以下三點(diǎn):
一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),,但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了,,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),,我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,,將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義,。
建筑工程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)三篇論文篇二
一、實(shí)習(xí)前言
做為水利水電工程二年級(jí)的學(xué)生,,學(xué)校安排了本次為期五天的施工實(shí)習(xí),。要求學(xué)生對(duì)水工建筑物施工有基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)水工建筑物的規(guī)模,,作用及特點(diǎn)有了很大的了解,。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問(wèn)題與處理方法都有一定的了解,。從四月四號(hào)開始我們先后參觀了韋水倒虹、馮家山水庫(kù),、王家崖水庫(kù),、寶雞峽渠首,、釣魚臺(tái)雙曲拱壩、石頭河水庫(kù),、魏家堡引水工程,、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽,、鄭國(guó)渠,、黑河金盆水庫(kù)等水利工程。
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與過(guò)程
寶雞峽渠首位于寶雞市以西約11km的渭河林家村峽谷出口處,,控制流域面積30661km2,實(shí)測(cè)多年平均徑流量24.0億m3,。一期工程為低壩引水自流灌溉,,1958年動(dòng)工修建,1971年建成投入運(yùn)用,。灌區(qū)有王家崖,、信義溝、大壩溝,、泔河等渠庫(kù)結(jié)合水庫(kù),,水庫(kù)形成長(zhǎng)藤結(jié)瓜式引水,年可調(diào)節(jié)水量1.97億m3,??偢汕L(zhǎng)180km,其中98km是著名的黃土塬邊渠道,。
二期工程計(jì)劃在一期低壩的基礎(chǔ)上加壩加閘,,以增加庫(kù)容進(jìn)行蓄水,主要解決寶雞峽塬上179.3萬(wàn)畝的灌溉缺水,,并結(jié)合灌溉進(jìn)行發(fā)電,。
寶雞峽渠首加壩加閘工程主要由樞紐大壩及壩后式電站組成。大壩加高是在原壩體的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。壩頂高程由原來(lái)的615m加至637.6m,,加高22.6m,壩頂總長(zhǎng)210.8m,,最大壩高49.6m,,壩型為重力式圬工壩,水庫(kù)正常蓄水位636m,,總庫(kù)容5000萬(wàn)m3,,有效庫(kù)容3800萬(wàn)m3。
大壩中部在壩頂615m高程上均勻布置10×8.30 m2五個(gè)泄水中孔,壩的兩端設(shè)有6.5×8.0 m2三個(gè)排沙底孔(左端一孔,,右端兩孔),,孔底高程與河床齊平為605m。灌溉和電站兩個(gè)引水孔緊靠左岸排沙底孔左側(cè),,設(shè)計(jì)最大引水流量65m3/s,,灌溉引水孔口尺寸為4×5 m2,孔底高程609.5m,,是水庫(kù)低水位運(yùn)行及不發(fā)電時(shí)的灌溉引水孔,。發(fā)電引水孔尺寸4.6×4.6 m2,進(jìn)口高程615m,。壩后式電站布置在壩后左側(cè),,安裝三臺(tái)機(jī)組,發(fā)電尾水退入灌溉渠道,。電站設(shè)計(jì)水頭18.5m,,單機(jī)設(shè)計(jì)流量19.63 m3/s,電站裝機(jī)容量9600kw,。
工程建成后,,渠首水庫(kù)與灌區(qū)內(nèi)王家崖、信義溝,、大北溝,、泔河四座水庫(kù)聯(lián)合運(yùn)用,渠首庫(kù)年調(diào)節(jié)水量0.8億m3,,灌區(qū)內(nèi)四庫(kù)可補(bǔ)水量1.48億m3,,使寶雞峽塬上灌區(qū)179.3萬(wàn)畝灌溉缺水量由1.55億m3減少至0.88億m3。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)五天的水利水電工程施工實(shí)習(xí)讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),。同時(shí)在實(shí)習(xí)當(dāng)中看到不少工程在當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)存在一定的問(wèn)題。比如:韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒(méi)有看到攔污柵,,在進(jìn)水口前面的閘門上面的護(hù)欄做的不好,。這樣不僅不利于工作人員的安全,而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中,,在高流速的攜帶下會(huì)對(duì)管道造成很大的損傷,,這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。前幾年不就對(duì)管道內(nèi)部進(jìn)行了修復(fù)處理嗎,。
還有寶雞峽渠首林家峽水電站當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)考慮到水庫(kù)蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設(shè)計(jì)了水庫(kù),。這樣下來(lái)現(xiàn)在還沒(méi)有協(xié)調(diào)好二者之間的矛盾,,這樣工程還是沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),我感覺(jué)這就不合理了,。還有馮家山大壩正在加固除險(xiǎn),,而湯峪渡槽則將原來(lái)的u形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個(gè)渡槽卻卻沒(méi)有水流的通過(guò).漆水河渡槽當(dāng)時(shí)在修好之后發(fā)生溫度應(yīng)力的不均勻使渡槽的裝配應(yīng)力縫開裂產(chǎn)生滲水,,這其實(shí)是材料的選取不當(dāng)。
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建筑工程實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)三篇論文篇三
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。
首先,,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí),。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),,除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,,找到突破口去解決好。其實(shí),,這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),,但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和,、工程中的實(shí)際問(wèn)題,,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí),、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高,。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定,。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑,。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了,。所以,,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,,從小處、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),,使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),,在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻,。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率,。三峽水利工程工作人員各司其職,,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員,、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),,使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。但是,,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),,學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。
另外,,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),,主要有以下兩點(diǎn):
一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,,尚不能輕松勝任水利工程工作,,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。
二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。
總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的,。