范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇一

但是,，我卻不這么認(rèn)為,。

天很晚了,，但我家后門的小巷卻依舊燈火通明。大人們手端著一大塊西瓜,，圍成一圈,，有說(shuō)有笑。而孩子們則是坐在電視機(jī)前,，玩著自制紙牌游戲,。“不玩了,，《熊出沒(méi)》馬上就要開播了,，我先去上廁所了?！贝笕顺妨?，我們也能安靜地看電視了。

在昏暗的燈光下,，月光是那么的皎潔明亮,。月光輕輕地拉開窗簾，像一位紳士走進(jìn)教堂,，輕輕的,，靜靜的。突然,，奶奶的聲音打破了寧?kù)o：“孩子們,，吃水餃啦！”我們立刻躁動(dòng)起來(lái),，不再沉浸于《熊出沒(méi)》了。

我們紛紛往廚房跑去,，爭(zhēng)先恐后地?fù)屫i肉餡多的那一碗,，而奶奶十分寵愛(ài)我，從鍋里打了三四個(gè)豬肉水餃放進(jìn)我的碗里,，讓我多吃點(diǎn),。我開心地笑起來(lái)，看了奶奶一眼,，那里只有簡(jiǎn)單而濃厚的愛(ài),。

我們顧不得夸贊奶奶燒的水餃有多好吃，只管“滋溜滋溜”地一個(gè)個(gè)往嘴里送,，哥哥問(wèn),，還有嗎？奶奶笑著說(shuō)：“快端碗來(lái),，我給你添,?！?/p>

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇二

暑假里，我讀了《荒野的呼喚》這本書,，書中的故事給我留下了深刻的印象,。

這本書講了一條名叫布克的狗，被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國(guó),。它有過(guò)四個(gè)主人,，經(jīng)歷了許多磨難。在第一個(gè)主人手里,，他差點(diǎn)被狗的頭領(lǐng)史皮茲殺死,，但最終學(xué)會(huì)了生存的法則；第二個(gè)主人讓他拖著沉重的貨物,，一口氣跑了兩千四百里,；第三任主人根本不知道如何使用狗，自己也很無(wú)能,，最后他和他們的狗一起掉進(jìn)河里淹死了,，只有布克被他的第四任主人救了；第四任主人和布克建立了深厚的感情,，布克為主人立了好幾件大功,，在主人被殺害后，他替主人報(bào)了仇,。最終,，布克回歸荒野，成了一群狼的頭狼,。

讀完這本書,，我不禁掩卷深思，感慨萬(wàn)分,。首先是布克堅(jiān)強(qiáng)的生存能力,，他的眾多伙伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)后,，只有布克活了下來(lái),。我覺(jué)得社會(huì)也象一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)，一旦倒下去,，要不趕快站起來(lái),，你就完蛋了。悲傷會(huì)把你徹底打垮,，然后吃掉你的靈魂,。只有站站著的人才能生存下去。站著的人應(yīng)該讓自己站得更高,，才能不斷進(jìn)步,，并繼續(xù)尋找更高的立足點(diǎn),。

其次是布克對(duì)第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里,，只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情,，這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來(lái)。他救過(guò)主人一次命,，替主人立過(guò)好幾件大功,，在主人被殺害后，他又想方設(shè)法替主人報(bào)了仇,，并且在每年主人被殺害的那天,，他還會(huì)回到那個(gè)地方紀(jì)念主人。相比之下,，我們?nèi)藢?duì)動(dòng)物的感情就要差多了,。

第三點(diǎn)是人的貪心。第二個(gè)主人因?yàn)樨澬陌巡伎怂麄兘o賣了,，第三個(gè)主人因?yàn)樨澬南氲玫浇鹱?，穿過(guò)已經(jīng)開始融化的湖面，結(jié)果掉進(jìn)湖里淹死了,，就連第四任主人也是因?yàn)樨澬南攵嗄靡恍┒嗟V石而被人殺害了,。貪心，真是人致使的弱點(diǎn),。

《荒野的呼喚》的確是一本好書,，是一本能震撼人心的書，希望大家一定都要看一看,。

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇三

我曾經(jīng)因?yàn)閯?dòng)畫片《熊出沒(méi)》和家人爭(zhēng)論了一番,，還因此被哥哥取笑。

你可能會(huì)疑惑,，《熊出沒(méi)》又沒(méi)什么特別值得深思的地方,，這部動(dòng)畫片的主旨不就是保護(hù)綠色生態(tài)嗎？,！

我可不是圍繞“主旨”來(lái)爭(zhēng)論《熊出沒(méi)》的,，而是——

《熊出沒(méi)》的“沒(méi)”,！

那時(shí),，我還是小孩子，也像其他同齡孩子一樣是個(gè)電視迷,。動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》,，也就是我主要觀看的動(dòng)畫之一。那時(shí),，我才上一,、二年級(jí),，剛剛學(xué)了“沒(méi)（méi）”這個(gè)字，還沒(méi)學(xué)關(guān)于多音,、多義等“深?yuàn)W的哲學(xué)”,。于是，我疑惑了,，為什么大家都叫它《熊出沒(méi)（mò）》,？不應(yīng)該讀《熊出沒(méi)（méi）》么？我將我的疑惑告訴了大我三歲的哥哥,。

哥哥聽后,，狂笑一陣，我迷惑不解,，大聲爭(zhēng)辯著：“難道不是《熊出沒(méi)（méi）》嗎,？老師教我們這個(gè)字讀méi，沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)字讀mò,！”

哥哥停止了大笑,。但他依然抿著嘴巴，防止自己笑出來(lái),。他對(duì)我說(shuō)道：“我能不能只笑笑,，不說(shuō)話？”說(shuō)完,，帶著一副欲笑不笑的表情昂首闊步地走了,。

經(jīng)過(guò)這件事后，更加激發(fā)了我對(duì)“沒(méi)”這個(gè)字的研究與好奇心,。為了這個(gè)“沒(méi)”字,，我在家還經(jīng)常和家人們爭(zhēng)論，不過(guò)總是爭(zhēng)不出個(gè)所以然來(lái),。

大概是過(guò)了一兩年的時(shí)間吧,，我們學(xué)了多音字。那時(shí),，我清清楚楚地聽見老師教我們學(xué)“沒(méi)”這個(gè)字的多種讀音,，同學(xué)們也跟著老師念念有詞。

我忽然想起了自己以往的發(fā)現(xiàn),，情不自禁笑出了聲音,。

正在黑板上寫字的老師，忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，大聲質(zhì)問(wèn)我們：“剛才是誰(shuí)在笑,？站出來(lái)，從輕處罰！”

老師尖銳的目光掃視著眾人,，一下子就看到了還未收斂笑容的我,。

老師呵斥道：“曾少邱，你給我站起來(lái),！”我如夢(mèng)初醒,，急忙調(diào)整表情，可已經(jīng)來(lái)不及了,，我只能乖乖地站起來(lái),。

“曾少邱，你笑個(gè)什么笑,？,！”老師像拷問(wèn)罪犯似的問(wèn)我。

“老……老師,，我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)……”我支支吾吾地答道,，一下子漲紅了臉。

老師一副很生氣的樣子,，似乎在責(zé)備我沒(méi)有認(rèn)真聽課,，所以給了我一點(diǎn)小小的懲罰——面“角”思過(guò)。

我懊喪不已,，心里暗暗責(zé)怪自己,，為啥要笑出聲來(lái)？不過(guò)還好,，老師沒(méi)讓我說(shuō)是什么發(fā)現(xiàn),，要不然的話，同學(xué)們還不把我笑得頭都大了,！

不過(guò),，在墻角，我倒想出了一條自我安慰的理由——誰(shuí)的童年不糊涂呢,？在童年犯下的錯(cuò),，全都是我成長(zhǎng)的足跡！

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇四

今天老師讓我們來(lái)推薦誰(shuí)可以得到章,，大家快來(lái)猜猜我,，我推薦的是誰(shuí)，這是我的好朋友-謝雨涵,。

我想給她的第一個(gè)章就是＂安全章＂,，因?yàn)橛幸淮挝液退黄鸹丶視r(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在紅燈的時(shí)候想要跑過(guò)去,，要不是謝雨涵拉住小女孩的手,，不仍就要發(fā)生無(wú)挽回的悲劇呀，所以我們所以我要把安全章送給她,，我以后也要向她學(xué)習(xí)安全的知識(shí),，也用安全知識(shí)幫助別人。

然后我要給她一個(gè)＂手工章＂因?yàn)樗谙抡n時(shí)會(huì)自己創(chuàng)造一些用紙做的小玩具,，她每次也就只做一個(gè),，這個(gè)是因?yàn)樽魇肿鲞@個(gè)手工特別復(fù)雜得用到好多張紙，但是,，他幾乎都會(huì)成功,，所以我還是要送給她一個(gè)手工章。

然后就是在給她一個(gè)學(xué)習(xí)章,，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面特別優(yōu)秀,，在班級(jí)里的成績(jī)也是名列前茅，還因?yàn)樗鲎鳂I(yè)的速度很快,，所以我才推薦她拿＂學(xué)習(xí)章＂,。

我最后要給她一個(gè)＂友愛(ài)章＂這是因?yàn)椋龑?duì)朋友就像是對(duì)家人一樣友愛(ài),。她經(jīng)常滿足朋友的要求,，她有時(shí)愿意放棄自己的安排，來(lái)幫助朋友,。所以,，我才把＂友愛(ài)章＂送給她。

我有一位這樣的朋友我很開心,，希望我能和他成為永遠(yuǎn)的朋友,。

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇五

一天，熊二和熊大來(lái)到了一座城市里,，準(zhǔn)備偷光頭強(qiáng)的一輛小轎車,，他和熊大商量了一會(huì)，便開始行動(dòng)了起來(lái),。

熊大扮成一個(gè)小孩的樣子,，到光頭強(qiáng)里撒嬌，光頭強(qiáng)不經(jīng)意的說(shuō)：“去一邊玩去,！熊二趁機(jī)來(lái)到了光頭強(qiáng)的小轎車旁,， 坐到轎車?yán)锩嫣幼吡恕Ｐ艽笤谛芏_過(guò)來(lái)的時(shí)候,，一把開開車門,，跳了上去。然而光頭強(qiáng)看到了,，在后邊緊追著喊：“臭狗熊,，還我小汽車，否則我讓你們吃槍子！”

熊大熊二聽見了,，反而給光頭強(qiáng)一個(gè)鬼臉,，便走了。

光頭強(qiáng)說(shuō)：“老子不發(fā)威,，別當(dāng)我是病貓,！”

他說(shuō)完回家便拿著槍騎上自己的超音摩托車飛馳而去，當(dāng)追到他們的時(shí)候,，只聽見“砰砰”兩聲,，熊大熊二開的小汽車的輪胎爆了，熊二拿出備用的西瓜扔向了光頭強(qiáng),，可是由于沒(méi)有瞄準(zhǔn),，直接砸向了熊大的腦袋，熊大拿起一塊大石頭也扔向了熊二,，他們拿出轎車?yán)锏囊粔K木頭,，制成了蹺蹺板，熊二先把熊大彈了出去,，然后熊大在空中用兩塊石頭分別扔向了光頭強(qiáng)和蹺蹺板,，光頭強(qiáng)被石頭打倒了，扔向蹺蹺板的石頭也把熊二彈了起來(lái),，光頭強(qiáng)喊：“臭狗熊,，總有一天你會(huì)被我送進(jìn)動(dòng)物園！”

由于熊大和熊二的運(yùn)氣好,，他們落到了一堆稻草上,，他們沒(méi)有受傷，他們想,，這次沒(méi)有成功,，第二次偷汽車一定會(huì)成功的。

他們二個(gè)躡手躡腳的來(lái)到了光頭強(qiáng)的汽車旁,，鉆進(jìn)汽車,，飛出了墻面，這次成功的逃跑了,，也偷到了小轎車,，兄弟倆一擊掌，興奮的喊了一聲：“光頭強(qiáng),，大笨頭,！”

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇六

我的妹妹是個(gè)電視迷。妹妹今年六歲了,，正在上幼兒園大班,。

我的妹妹眼睛小小的,，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,，細(xì)細(xì)的,。我妹妹最大的愛(ài)好是看電視。

我的妹妹只要,，一放學(xué)回到家里，就會(huì)看電視,。如果家里人不給妹妹看電視,，她就會(huì)哇哇大哭，甚至大吵大鬧,。

妹妹哭的時(shí)候,，害得我的作業(yè)都寫不好了。這時(shí),，她會(huì)把我拉去客廳,，要求我?guī)退蜷_電視。而爸爸媽媽總是擔(dān)心妹妹的眼睛因?yàn)檫^(guò)度看電視,，導(dǎo)致近視,。所以，我不能老是幫她打開電視,，讓她看,。

我妹妹她最愛(ài)看的動(dòng)畫片是，《熊出沒(méi)》,。每次妹妹看《熊出沒(méi)》的時(shí)候,，總是“忘食”媽媽叫了很多遍“吃飯了”，可是妹妹一動(dòng)不動(dòng)的看著《熊出沒(méi)》,。直到媽媽走到妹妹面前,，拉著妹妹的手才跟著媽媽過(guò)來(lái)吃飯。

這就是我們家的小小電視迷,。你說(shuō)她可愛(ài)嗎,？

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇七

今天我看到《熊出沒(méi)》這個(gè)節(jié)目，頓時(shí)哈哈大笑,，也痛恨光頭強(qiáng)的所作所為,，更佩服熊大熊二的勇氣。

《熊出沒(méi)》我覺(jué)得拍的很好,。有些人不是這樣認(rèn)為,，但是我是這樣認(rèn)為的。我覺(jué)得他有以下優(yōu)點(diǎn),。

一是搞笑,?！缎艹鰶](méi)》播出以后，經(jīng)常使人哈哈大笑,，是因?yàn)楣忸^強(qiáng)很倒霉,，很多快要辦完的事情都被破壞，很多時(shí)候都被打倒,。這是我喜歡《熊出沒(méi)》的原因之一,。

二是人物的性格特點(diǎn)很好。從《熊出沒(méi)》中,，我們明顯可以看出他們的性格特點(diǎn),。比如光頭強(qiáng)一心只想發(fā)財(cái)，長(zhǎng)出頭發(fā),，有仇必報(bào),，但最終他還是失敗了，因?yàn)樗挠艽?。而熊大老謀深算,，在對(duì)抗光頭強(qiáng)時(shí)他起領(lǐng)導(dǎo)的作用。熊二貪玩又愛(ài)吃東西,，但他身上有一股正氣,。

三是告訴了人們一個(gè)道理：保護(hù)森林，人人有責(zé),，多植樹,，不砍樹。

雖然我很喜歡《熊出沒(méi)》,，但我覺(jué)得他有一個(gè)缺點(diǎn)：不夠真實(shí),。

為什么說(shuō)不夠真實(shí)呢？

第一,，熊真的可以說(shuō)話嗎,？

第二，光頭強(qiáng)砍了那么多樹,？為什么樹永遠(yuǎn)砍不完,？

第三，以光頭強(qiáng)的身板,，接受那么多的暴打,，他肯定會(huì)死，為什么一直沒(méi)死,？

第四,，每次晚上熊洞都很亮，熊洞會(huì)有燈嗎,？

這是不夠真實(shí),，真的不夠重視,。

我希望以后《熊出沒(méi)》可以漸漸改掉缺點(diǎn)，創(chuàng)出新的輝煌,。

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇八

毎個(gè)人都有自己的興趣,，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞………而我的興趣卻是畫畫,。

我很小的時(shí)候就喜歡畫畫了,，經(jīng)常拿著畫筆，在我所能看得到的地方畫點(diǎn)簡(jiǎn)單的圖案,。畫畫時(shí),，我變得很輕松，畫畫能讓我在無(wú)邊的想象世界中自由翱翔,。

所有的孩子都喜歡動(dòng)物,，我也不例外,。我經(jīng)常把我喜歡的動(dòng)物畫下來(lái),，放在桌子上，這樣動(dòng)物們就可以永遠(yuǎn)陪伴著我了,。

有時(shí)畫畫也可以代替拍照哦,。比如說(shuō)我和爸爸媽媽一起出去玩的時(shí)候我就喜歡帶好我的繪畫工具?？吹搅饲嗌骄G水,，我就會(huì)情不自禁地拿出畫筆，把美麗的景色畫下來(lái),。等到閑暇的時(shí)候,，翻出來(lái)看看，感覺(jué)特別好,。

我特別喜歡寫生,，只要美術(shù)課上老師讓我們寫生，我就特別開心,，每次都能認(rèn)真對(duì)待,，當(dāng)然了，每次交給老師的繪畫作品都能得到老師和同學(xué)們的贊賞,。平時(shí)周末在家沒(méi)事的時(shí)候,，我都會(huì)照著一樣物品認(rèn)認(rèn)真真的繪畫起來(lái)，一畫起來(lái)就怎么也停不下來(lái),，連飯都想不到吃,，直到畫完了我才肯停下來(lái)。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面里,，其實(shí)蘊(yùn)藏著許多的的知識(shí)呢,。畫畫讓我知道了顏色的奧妙,，讓我學(xué)會(huì)了精益求精，讓我養(yǎng)成了認(rèn)真觀察的好習(xí)慣,。我愛(ài)畫畫,，你呢？

介紹動(dòng)畫片熊出沒(méi)寫話篇九

光頭強(qiáng)吃過(guò)早飯,，拿著鋸子,，一蹦一跳的朝茂密的森林走去。

“啦啦啦……強(qiáng)哥我要砍樹發(fā)財(cái)啦,，歡歡喜喜回家過(guò)大年了,。”光頭強(qiáng)一想到發(fā)財(cái),，就兩眼發(fā)亮,，連歌聲都變得更加嘹亮。

到了森林,，他拿起鋸子準(zhǔn)備砍樹,。

“光頭強(qiáng)，住手,，看俺們森林衛(wèi)士來(lái)消滅你,。”熊大和熊二像一陣風(fēng)一樣跑來(lái),，不客氣地警告他,。

光頭強(qiáng)看他們來(lái)了，嘴角露出一絲輕蔑的笑容,。他鉆進(jìn)一旁的草叢,，把早就隱藏在此的終極戰(zhàn)車開出來(lái)了。他挑釁的威脅他們：“熊大,、熊二,，我勸你們離開，不然今天就是你們的死期,。熊二看著高大的綠色戰(zhàn)車,，嚇得牙齒打顫：“熊大，好可怕,，會(huì)不會(huì)把我們撞死?。俊?/p>

光頭強(qiáng)想到他們每次都破壞自己的好事,，不禁怒火中燒：“你們受死吧,，哈哈哈哈……”

“快跑啊，如果這次死了,，就再也見不到翠花了,?！?/p>

“你是說(shuō)真的嗎熊大，那還不快跑,？”

他們跑得上氣不接下氣,，光頭強(qiáng)緊追不舍，似乎要把他們趕盡殺絕才罷手,。跑了許久,，熊大和熊二躲在粗壯的大樹后面。

“這樣跑不是辦法,，熊二,，我們來(lái)一招調(diào)虎離山計(jì)吧！你過(guò)來(lái)……”

熊二把耳朵湊過(guò)去,，聽了忍不住連連叫好,。

光頭強(qiáng)把它們跟丟了，敗興而歸,。到了晚上,，熊二跑到光頭強(qiáng)的面前，朝他做鬼臉,，氣得光頭強(qiáng)拿著槍跟著他后面直追,，熊大爬上戰(zhàn)車搞破壞,，他使出渾身的力氣掰下了戰(zhàn)車的放下盤,，又把車輪胎全部扎破。

光頭強(qiáng)沒(méi)追到熊二,，回來(lái)時(shí)看見車壞了,，氣得大聲嚷嚷：“可惡的熊類，你們給我等著,?！?/p>