無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
到處都是學(xué)問篇一
學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守成規(guī),,而是去不斷思考與領(lǐng)悟,閃耀人性的光輝,,彰顯人生大智慧,。
一條幽靜,一條古藤,。我們以智慧的心去觀察一個(gè)弱小的生命并為之思考人生,。反思自己,化為一份自己無法釋懷的過錯(cuò),,這也恰恰體現(xiàn)我們的人格,、品性境界之高尚。
學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍,、一成不變的,,只有努力了,才能獲得別人的認(rèn)同,,自己的信心,。只有說,學(xué)習(xí)是一種智慧,,真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長,、擴(kuò)寬,、積厚,甚至以一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史,。學(xué)習(xí)有境界之高低,,學(xué)習(xí)之大境界是智慧的,能自由擷取生命中的豐美而不為其所累,。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí),,不訪問問自己,我智慧的學(xué)習(xí)了嗎,?
學(xué)習(xí)的的征途上,,細(xì)心觀察,敢于質(zhì)疑,,勇敢地實(shí)踐,,不斷地去升華人生成就。
古今成大事者,,往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中,、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中,已找回的眼光去選擇,。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維,、獨(dú)特的見解去理解知識、消化知識,,而不是一味的囫圇吞棗,、生搬硬套,因而學(xué)習(xí)能事半功倍,。同樣,,智慧學(xué)習(xí)的人,其思想高度不再是以自己為中心,,而上升至整個(gè)社會,、國家,乃至世界,。
“學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆”踏一路金花風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,,采一路蘭芷芳菲,,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,,勤奮作帆,,智慧作舟,泛舟于上,。智慧的去學(xué)習(xí),,向人生的新希望邁進(jìn),!
到處都是學(xué)問篇二
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起,。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們,,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,,激勵(lì)著我們……
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了,。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,,你叫什么名字,,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國,?!?/p>
他對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
因此,,xxx為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個(gè)三月五日——學(xué)雷鋒日,。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”,。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí),,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,,擦干凈每一扇門窗,,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,,積極回收廢品,,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,,懷著一顆真善美的心,,關(guān)愛他人,,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),,伸出援助之手,。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”,。雷鋒精神是代表著社會主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過程中,,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,,也正是這樣的思想內(nèi)涵,,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
到處都是學(xué)問篇三
看到這個(gè)題目,,也許你可能會問:爭吵是矛盾,,團(tuán)結(jié)是友誼,怎么能從爭吵中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),,這肯定是無稽之談,。朋友,其實(shí)只要你認(rèn)真一點(diǎn)就會發(fā)現(xiàn),,爭吵就是矛盾與團(tuán)結(jié)的磨合劑,,從爭吵中完全可以學(xué)會團(tuán)結(jié)的重要性。
前幾天,,我在學(xué)校門口的小賣部買了一支鋼筆——黑色的筆桿上面還有一個(gè)金色的小皇冠,,而且小皇冠上還有一個(gè)一顆小珍珠。它可是我的最愛,,上課的時(shí)候我都把它拿在手中,,生怕別人偷走了它。但不幸的是,,我的這個(gè)心肝寶貝僅僅存在了一天,,我最好的朋友張曉旭就把它給弄壞了。
那天上午第二節(jié)剛下課,,張曉旭就來到我的座位前對著我大聲的吼道:“葛瑞,,你干什么偷我的小皇冠鋼筆?”
這個(gè)小皇冠鋼筆可是我昨天才買的,,肯定是她誤會我了,。看著她那殺氣騰騰的樣子,,我笑著回答她:“我沒有偷你的筆呀,!”
“那你手里的這支小皇冠鋼筆是在哪里弄的,?”
“這支筆呀!”我晃了晃手中的小皇冠,,理直氣壯的告訴她,,“是我在學(xué)校門口的小賣部買的?!?/p>
“你說你是在學(xué)校門口的小賣部買的,,那你是在第幾家小賣部買的?”
“第二家,!”這支筆本來就是我在門口第二家小賣部買的,,見她這么不相信我,我不甘示弱的向她聲明,。
“錯(cuò),!”張曉旭肯定的說,“是第三家,!”
“是第三家,!”我明明記得是第三家,怎容你這么侮辱我,。
“你胡扯,是第三家,!”她的手竟然指向我的鼻子,。
“好,你說是多少錢買的,?”她見我態(tài)度這么堅(jiān)決,,就轉(zhuǎn)問我筆的價(jià)格。
“四元,!我買的筆還能不知道價(jià)錢,!”
“五元!”“四元,!”“五元,!”……我們兩個(gè)又為著筆的價(jià)格爭吵了起來。
這時(shí),,同學(xué)們都圍了過來,,我們兩個(gè)依舊吵著,互不相讓,。張曉旭一氣之下,,竟把我的鋼筆摔倒了地上。
上課了,,我一直想著張曉旭為什么說我這支筆是她的呀,?那明明是我的筆,,難道是她想要我這支筆嗎?這不可能,,它們家那么有錢,?她的筆真的找不到了嗎?難道她有一支和我一模一樣的鋼筆,?難道第二家小賣部也賣這樣的筆,,而且還是五元錢?這些疑問一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),,以至于老師講的課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,。
下課了,就在我準(zhǔn)備找張曉旭,,一起到小賣部去證明我的清白的時(shí)候,。張曉旭再次來到我的座位前,低著頭對我說:“葛瑞,,對不起,!剛才是我錯(cuò)了,那不是我的鋼筆,,這才是我的鋼筆,,它上面有記號。你看,!”
看著她那難受的樣子,,再看看我被摔壞的鋼筆,我沒有理會她,?!案鹑穑隳茉徫覇??我真的不是故意的,,求求你了!”
媽媽經(jīng)常教育我,,要知錯(cuò)就改,,團(tuán)結(jié)同學(xué)??粗敲措y過的樣子,,我的心軟了,對著她微微一笑說:“好吧,,我們還是好朋友,!”
我們又成了比原來還要好的好朋友,而且還互相幫助,互相提醒對方別被一些虛假的表象迷惑住了眼睛,。
到處都是學(xué)問篇四
在茫茫無際的學(xué)海中,,我曾在這里苦苦尋覓,癡癡回味,,也曾跌了跤,,摔滅了燈,迷失了方向,。
——題記
“天道酬勤,,學(xué)海無涯?!崩p纏綿綿的學(xué)識波浪,,一浪輕拍一浪,蕩漾著伸向遠(yuǎn)方,?;鸺t的霞光散成碎片飄在上面,泛著金紅,,閃著金光,。浩瀚無邊,求知的路上永無止境,,唯有不斷探索,,前行,才會昂揚(yáng)地樹起風(fēng)帆,。
陸游身逢亂世,,卻一生孜孜不倦,作詩萬首,,這正是他對待學(xué)習(xí)不遺余力的證明;朱熹一生學(xué)無止境,,集宋代理之大成,,成為一代儒學(xué)大師,這正是他“源頭話水論”的寫照,。
有人問愛因斯坦,;‘您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人才了,何必要孜孜不倦地學(xué)習(xí),?何不舒舒服服地休息呢,?”愛因斯坦沒有立即回答,而是找來一支筆,,一張紙,,在紙上畫了一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,說:“目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里,,我可比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的事個(gè)大圓,。然而整個(gè)物理學(xué)識是無邊無際的,,對于小圓,它的周長小,,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,,他感受自己的未知少;而大圓與外界接觸面大,,說以感受到自己的未知東西多,,會更加努力去探索?!?/p>
我記得,,年幼的我,也像著所謂的“小圓”一樣,,驕傲自滿,,淺嘗輒止。那時(shí),,我是班里的佼佼者,,總是考滿分,總是得獎狀,。我嗅著獎狀特有的氣味,,得意地想:“我已經(jīng)夠優(yōu)秀了,還需要學(xué)什么呢,?”我在掌聲中陶醉了,,上課不在認(rèn)真聽講,小小的心早就飛走了,,誰知識去找月亮聊天,,還是去太陽那坐坐去了?
我一如既往的好成績突然滑落,,我顯得不知所措,。這時(shí),我心底不得不痛苦地銘記,;茂盛的禾苗需要水分,,成長的少年需要學(xué)習(xí)!
蜂采百花釀蜜,,人讀群書明理,。想豐富知識只有一個(gè)渠道,那就是讀書,書中有浩瀚的知識可供學(xué)習(xí),,能讓人領(lǐng)略到美好的境界,,進(jìn)而滋潤心靈,讓人煥發(fā)神采,,渾身充滿生機(jī)和活力,。
學(xué)海無涯,天外有天,,正如天邊那道地平線,,即使我們不斷奔逐,卻無法啟及,;人外有人,,世界何其大,任何一個(gè)角落的人都有可能超越自己,,只是蒙昧不知,。一個(gè)人就算再了不起,面對浩渺的學(xué)海,,也不過是一粒微小的水珠,。天道酬勤,而學(xué)海無涯,,我要時(shí)刻提起手上的燈,,徘徊在學(xué)問中,向每個(gè)略過身畔的知識莞爾一笑,。
輕輕拂起卷著書香的風(fēng),,像蜂兒汲取其精華,你會發(fā)現(xiàn),,甜美的’蜜“太多了,。
到處都是學(xué)問篇五
天水蔚藍(lán),浩瀚壯闊,,大海泛起深邃的波浪,,在七歲的童年里留下夢幻的遐思。
小時(shí)經(jīng)常向往海邊,,敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深,,這一點(diǎn)小小的期盼也逐漸成長,,直到孩童的心再也按捺不住,終于在某一個(gè)靜謐的夜晚,,輕輕依偎在母親的懷中,,吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海,沐浴在海邊的習(xí)習(xí)微風(fēng)中,斜倚著沙灘上低矮的沙丘,,數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗,。
于是在七歲那年的暑假,我看海的意愿終于實(shí)現(xiàn)了,,母親帶著我,,坐上了開往海濱的車,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去,。眼前的大海,,一望無際,寶石般的湛藍(lán)襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘,。
寄蜉游于天地,,渺滄海之一粟。我想,,這是我唯一的感受,。
可是,那曾征服大海的勇士呢,?難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎,?他們征服了大海,他們說他們征服了大海,,他們以為他們征服了大海,。
我落寞的坐在海灘上,失望的看著那一群人,,可那碧藍(lán)的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿,,那時(shí)而不起波瀾時(shí)而怒濤洶涌時(shí)而深邃沉靜時(shí)而狂躁熱烈的巨人,反而卻沒有這我這個(gè)事不關(guān)己之輩的憤懣不平,。
浪花打著礁石,,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,,面向大海,。
頓時(shí),覺得心胸變得無限的廣闊,。漸漸地這個(gè)廣闊的大海包容了萬物,,在這時(shí),也包容了這世間的我,。
七歲的那年,,我見到了真正的勇者,正是面前這被人所“征服”的大海,,我想,,這是獨(dú)屬于你的驕傲,,你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你,于是你選擇了平靜,,一如往昔的平靜而不起波瀾,。
海納百川,有容乃大,。是你教會了我,,真正的勇者,活在人們的心中,。
喜歡你安靜的模樣,,喜歡你熱烈的風(fēng)格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣,,但我想,,你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍(lán)的碧波卻是你最好的裝扮。
感謝你,,勇者,,是你,教會了七歲的我,。
到處都是學(xué)問篇六
今天晚上,,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一只“攔路虎”,,只見它昂著頭,,那高傲的神情仿佛在說:“你來呀,我倒要看看你怎么把我做出來,?!?/p>
題目大致是這樣的:要把28個(gè)橘子和42個(gè)蘋果裝入袋子里,要求每個(gè)袋子里兩種水果都有,,并且同一種水果個(gè)數(shù)相同,,問最少需要幾個(gè)袋子,每袋里兩種水果各放幾個(gè),?
我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù),,一定考察的是最大公因數(shù),但在草稿紙上一寫才發(fā)現(xiàn),,這樣求出的是最多用幾個(gè)袋子,。那就用求最小公因數(shù)的方法吧,但1得除外,,因?yàn)槿绻?個(gè)袋子的話后面的問題就沒意義了,,那就給他來個(gè)二小的,除1以外的最小公因數(shù)2吧,。
寫完作業(yè),,我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當(dāng)聽到爸爸說:“郭佳玉,,你最后這道題錯(cuò)了吧,!”我的心頓時(shí)涼了半截,但還心中還是有一點(diǎn)希望的:“萬一爸爸看錯(cuò)了呢,?!币郧斑@樣的案例也不是沒有發(fā)生過。
我和爸爸爭論起來,,爸爸的觀點(diǎn)居然是題目要求兩種水果在每個(gè)袋子里的個(gè)數(shù)相同,。我的老爸呀,你的語文是體育老師教的吧,。這時(shí)媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”,。
當(dāng)然,媽媽認(rèn)為我的方法和答案正確,,而爸爸卻仍然堅(jiān)定地認(rèn)為他的是對的,。
最后我們實(shí)在分不出勝負(fù)了,對了,,微信問問上大學(xué)的姐姐吧,,姐姐沒回話,可能沒看到吧,。我們太急于知道這道題的答案了,,就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,,答案和我的一樣,。
我的嘴角微微上揚(yáng),心中不禁有一絲得意,,爸爸無可奈何地給自己打著圓場:“馨馨姐姐說不定也錯(cuò)了呢,。”
不一會兒,,姐姐也發(fā)過來了她的答案,,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無話可說了,。
這只“攔路虎”雖然暫時(shí)屈服了,,但誰是最后的贏家,還得看明天趙老師怎么說,。
到處都是學(xué)問篇七
我學(xué)了鋼琴三年鋼琴,。在這三年中,我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷,,下面我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧,!
學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是八歲,。我的鋼琴老師對我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時(shí),,老師都要拿著一根筷子,,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,,使勁地朝我手上敲下去,。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了,,我的兩只手都紅紅的,。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說我不好好練琴,!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了,!
學(xué)鋼琴的苦:半年一晃而過,我的琴技慢慢上升,,老師對我的要求也越來越緊,。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過,可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣,。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了,。彈琴真的好苦呀
學(xué)琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),,如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,,老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),。媽媽要求我一個(gè)曲子彈10遍,,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴,!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的,!
學(xué)琴的甜:經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了,!以前嚴(yán)厲的老師,,現(xiàn)在對我是說說笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣,。每次我在上課時(shí)她的朋友來了,,她都會“推薦”我,讓我演奏一曲,。演奏完了,,老師的朋友都會表揚(yáng)我,這時(shí)老師笑了,,笑得很欣慰,,笑得很迷人,,笑得很可愛!這時(shí)我也笑了,,笑得很燦爛,,笑得很開心,笑的很自豪,!
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會很苦,,但我還是會堅(jiān)持下去,!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不在邁出第二步呢,?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,,我要一步一步地鏗鏘有力地又下去,直到最后的成功,!
到處都是學(xué)問篇八
這是一只蝶,。
一只無瑕的白蝶。它就這樣瘦弱地裸露在凜冽寒風(fēng)中,,在暗黃的枯葉堆的聲聲嘆息中瑟瑟發(fā)抖,。
也許是因?yàn)樗募儩嵜利悾也蛔杂X地輕手輕腳向她走近,。哦,!這是一只翅膀斷掉了大半的蝶,身體的傷痕正使她隱隱作痛,。我輕輕地把手伸向她,,想要托起她,給她一點(diǎn)溫暖,??墒撬坪趺翡J地察覺到了?!八弧笨萑~很輕微地動了一下,,而我卻能感到那蝶費(fèi)了很大的力氣從我的掌心逃開。我仍舊不放心,,一個(gè)如此脆弱的小生命,,離開呵護(hù),要怎么在這么一個(gè)冷酷的嚴(yán)冬里找家呢,?于是,,我重新托起手掌,以更溫柔的力度要去托住她,?!斑辍彼@次仿佛是受了更大的驚嚇了,,跌跌撞撞地?fù)]動起翅膀,把周圍枯葉滑開,,卻又漸漸地,、漸漸地,如一縷白煙,,向下飄旋,,無力地跌倒在地,仿佛懷有一臉的無奈,。
竟是一個(gè)如此鮮活的生命,!她殘忍地拒絕了我的幫助!我感到驚訝,,但我選擇放棄,。我蹲下來,靜靜地看著這只白蝶,。哦,,它仍在瑟縮,而且抖的更厲害了,,可憐的白蝶,!不,它是在積蓄力量,,它的觸角相互交錯(cuò),,殘酷的翅膀一張一合地為自己打氣,好像寒風(fēng)中一朵半開的白梅,?!昂簟笨v然稍無聲息,但我仿佛悄然聽到一股巨大的氣體旋渦在翻騰,、呼嘯,,一個(gè)殘缺但卻同樣莊重的生命奮力作出了最后沖刺,像一個(gè)不穩(wěn)的直升飛機(jī)一般,,堅(jiān)定地朝自己的天空飛去,。盡管如此輕盈,輕盈得猶如天使的一根羽毛,,在飄揚(yáng),。
我相信,盡管人生的道路上會有難以預(yù)料的挫折和風(fēng)險(xiǎn),,但只要選擇自強(qiáng),,我也一定能如那種白蝶一般飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
我佇立在人群里,凝望著那只白蝶,淚水濕潤了整個(gè)冬,。
到處都是學(xué)問篇九
在《勸學(xué)》中,,荀子主張:學(xué)習(xí)不可以停止,??v觀歷史長河,,眾人圍繞“學(xué)習(xí)”展開了討論。時(shí)至今日,,“學(xué)習(xí)”這一話題卻不不斷扭曲,,在中國成為了應(yīng)付考試的工具。
在電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中有一幕讓人印象深刻,。在高三學(xué)子高考后,,他們站在教學(xué)樓的天臺上,將他們手中的課本撕碎撒在空中,,如同飛舞的雪花,這時(shí)就有人提出了疑問:“真正熱愛學(xué)習(xí)的人不應(yīng)該珍惜他們學(xué)過的每一本書嗎,?這就不難看出在這樣的疑問下,,學(xué)生是否真的熱愛學(xué)習(xí)。
但很理解這樣的現(xiàn)象,,不知從何時(shí)父母的叮囑從“多吃點(diǎn)飯,,長身體。變成了“趕緊吃,,吃完去學(xué)習(xí),。”也許從那時(shí)起學(xué)習(xí),,仿佛是在為父母學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)開始成為了一種負(fù)擔(dān)。學(xué)生往往為了一個(gè)卷子上的高分而開始學(xué)習(xí),,甚至為了虛偽的高分利用一種不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
這時(shí)就會有人說:“沒辦法,,在中國考生人數(shù)眾多,只有學(xué)習(xí)你一才能撐出一番天地,,那說一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題:為什么國外的重大獎項(xiàng)沒有中國人,,世界大學(xué)排名清華大學(xué)才排16名。這就是兩個(gè)教育理念下的對比,,就以美國為例,,很多人說他們每天下午2點(diǎn)放學(xué)。但他們的課余生活極為豐富,。計(jì)算機(jī),,射擊,足球等社團(tuán)活動數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生會從實(shí)踐中獲取知識,。中國的學(xué)生放學(xué)后也會奔波于各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,有著寫不完的習(xí)題??忌洗髮W(xué)有后開始放縱自己,。
在許多一線城市都開啟了素質(zhì)教育。注重社會實(shí)踐,。讓學(xué)生們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,,充實(shí)自己的生命。
因此,,被迫地學(xué)習(xí)應(yīng)考的技能不等于真正的“學(xué)習(xí)”,。學(xué)生不應(yīng)該只關(guān)注課本的知識,更應(yīng)該關(guān)注生活實(shí)踐中的豐富內(nèi)容,。如果一心苦讀課本知識,,那不就成為眾人口中的“書呆子”了嗎。俗話說:“讀萬卷書行萬里路,?!敝挥型瑫r(shí)關(guān)注書本與實(shí)踐,這才是真正的學(xué)習(xí),。
到處都是學(xué)問篇十
五年級了,,該定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃為小升初做準(zhǔn)備了。
先說說數(shù)學(xué)吧,。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),,許多競賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試(大人叫這個(gè)做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,,每周末除了預(yù)習(xí)2個(gè)小時(shí)的課內(nèi)知識外,,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的奧數(shù)。
再說語文,。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個(gè)方面,。聽說在“密考”時(shí),這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”,。目的是看你能在這三項(xiàng)語文的基礎(chǔ)知識中,,騰出多少時(shí)間來做后面的高分題(這種“密考”時(shí)間都很緊)。我這個(gè)學(xué)期先補(bǔ)“句”,,就是修改病句,。周一至周日,每天做半小時(shí)《修改病句大全》,,做題時(shí)盡量把速度提上去,,當(dāng)然前提是要做對,。把“句”補(bǔ)完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí),。
然后,,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,,在上學(xué)期期末被扣分最多,。所以,在周一到周五,,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,,每天3-4篇,不求多,,質(zhì)量要做好,。其次,周未時(shí),,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,,聽熟,要每兩周默寫一段,,提高默寫能力,。以上兩項(xiàng)都是每次半小時(shí)。
最后再說說體育吧,。體育這所以能被列進(jìn)計(jì)劃之內(nèi),,是因?yàn)槲覀冃E踊@球隊(duì)打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,,如果能取得前3的成績,,我和我的隊(duì)友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助,。我是隊(duì)里的主力,,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點(diǎn)欠缺,。所以,,以后打球前,先跑體育場10圈,,把體力練上去,,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。
計(jì)劃呢,,就這樣訂了,。
但是,光說不練假把式也是沒用的,。希望我五年級能落實(shí)好這個(gè)計(jì)劃的安排,。
努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧,。
到處都是學(xué)問篇十一
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,,那就是認(rèn)真。
認(rèn)真是做事中最重要的,,也是學(xué)習(xí)中最重要的,。認(rèn)真了,你的成績就會刷刷地往上升,, 如果不認(rèn)真,,你的成績就會嘩嘩地往下滑。
記得這學(xué)期春游之前,,因?yàn)槲姨d奮了,,做數(shù)學(xué)周練時(shí),一會看看書,,一會兒喝喝水,,一點(diǎn)都不認(rèn)真。結(jié)果,,老師把周練發(fā)下來時(shí),,我看到一個(gè)很差的成績:82分!老師還特地給媽媽打了電話,。媽媽跟我耐心地講道理,,教導(dǎo)我。聽了媽媽的教導(dǎo),,我決心要把不認(rèn)真這個(gè)壞習(xí)慣改掉,。從此,我天天上課認(rèn)真聽講,,不懂就問,,回家寫作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。終于,,我的認(rèn)真得到了回報(bào),,我的作業(yè)全都是滿分。老師還當(dāng)著著全班的面表揚(yáng)了我,。我心里美滋滋的,,為什么我的變化那么大呢?那是因?yàn)槲艺J(rèn)真了呀,。
只要你認(rèn)真做好每一件事,,你就是最棒的!
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的金鑰匙,,我也不例外,。下面我就給大家介紹一下學(xué)習(xí)英語的金鑰匙吧,!
以前,我總是因?yàn)橛⒄Z考試沒考好而發(fā)愁?,F(xiàn)在,,我的英語成績更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,,其實(shí),,這也都是由于我的勤奮、努力而成的,。
每天回到家,,我一放下書包,就開始寫作業(yè),。寫完作業(yè)后,,打開文件夾,拿出英語書開始預(yù)習(xí)課文:首先,,把課文完整的瀏覽兩遍,,接著,再打開收音機(jī),。聽英語句子和跟讀,,最后,再把單詞背下來,,這樣不但積累了詞語,,語音語調(diào)上也越來越生動了。
這就是我學(xué)習(xí)英語有金鑰匙:多讀,、多聽,、多看。有了這把金鑰匙,,我的英語成績提高了許多,。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,,你也可以試一試,,也許它對你而言,也是一把獨(dú)特的金鑰匙,。
到處都是學(xué)問篇十二
從遠(yuǎn)古時(shí)期到近代文明,,從遠(yuǎn)古社會到現(xiàn)代主義新時(shí)代。五千多年的華夏歷史文明,,歷史的長河浩浩蕩蕩,,勢不可檔。此間,,人類的發(fā)展進(jìn)步,,都離不開一個(gè)恒古不變的主題---學(xué)習(xí),。
《晚餐桌上的學(xué)校》一文就是個(gè)很好的例子,,只要不斷學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),,才會成為一個(gè)對社會有用的人?!吧邢?,而學(xué)海無涯,我們成為怎樣的人,,決定于我們所學(xué)到的知識,。”這句話已成為我的座右銘,。
從第一把石斧的誕生,,第一輛火車跑在華夏的大地上,從第一架飛機(jī)翱翔在天空中,。這都凝聚著中華民族同胞們勤勞的汗水和心血,,子曰:“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎,?!笔堑模鳛橐粋€(gè)中華民族的接班人,,我們應(yīng)該具備這個(gè)素質(zhì),,那就是努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),。
有一次,,我在向爺爺請教寫作技巧,如何開頭,?如何收尾,?中間往哪加名言?應(yīng)該在哪加名言,?爺爺一個(gè)一個(gè)細(xì)細(xì)給我解答,,但我聽了一會兒,就不耐煩了“:行行,,我知道了,。”爺爺說“:那好,,你給我把這篇文章擬一個(gè)大致提綱,,然后把這篇文章擬一個(gè)大致內(nèi)容,再把三句名言加在里面,。還有我剛才給你講的,,比喻,,擬人等修辭手法全部用上,再寫一個(gè)開頭,,一個(gè)結(jié)尾,。”
我以為這是小菜一碟,,但沒想到,,我才寫了一會兒,肚里的墨汁便用盡了,,也不知該怎麼辦,。這時(shí),爺爺走過來語重心長地說“:我就知道你剛才只聽了個(gè)皮毛,,還沒細(xì)細(xì)地把寫作的道兒悟出來,。才故意為難你,你現(xiàn)在還小,,根本不懂得時(shí)間多麼寶貴,,要學(xué)的東西太多了?!睆倪@以后,,我也不再偷懶,認(rèn)認(rèn)真真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),。
有人經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)苦,,學(xué)習(xí)累。是??!大凡學(xué)者,誰能不吃幾個(gè)苦頭呢,?天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體肌,,空乏其身,行弗亂其所力,。我們何不把吃苦當(dāng)做人生中的重要部分,,期待柳暗花明的又一村呢,?
到處都是學(xué)問篇十三
相信大家都聽說過:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,這句名言吧,!相信這一句話也激勵(lì)過無數(shù)仁人志士發(fā)憤圖強(qiáng),。但我認(rèn)為:縱使學(xué)習(xí)的海洋無邊無際,,求學(xué)極其辛苦艱難,作為學(xué)生,,勤奮苦讀是我們天職與使命,,品味學(xué)習(xí)的苦與樂,更是我們讀書的享受,,我們要以樂為舟,,以苦為檝。樂,,便代表了對學(xué)習(xí)的興趣,,興趣則是成功的關(guān)鍵所在。只有滿懷興趣地去學(xué)習(xí),,才能在無涯的學(xué)海中找尋到屬于自己的一片嶄新的綠洲,。
興趣的激勵(lì)猶如一座燈塔,讓我們在彌漫著濃霧的學(xué)海中辨別出前進(jìn)的方向,。只有當(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了無限的樂趣,,才能不被動地去接受老師對你灌輸?shù)闹R,將所學(xué)的知識進(jìn)行消化與吸收,,融會貫通,,變成能被自己靈活運(yùn)用的知識,并化被動為主動,,自覺地學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的方向與目標(biāo)。這樣才能不為讀書所困,,不變成讀死書的書呆子,,才可以更好的提高學(xué)習(xí)效率。
相反的是,,如果你對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了那份興趣,,那么任憑你記住再多的公式,做過再多的題型,,到最后得到的也只不過是一個(gè)空殼,,自己不能將其消化吸收,為興趣注入營養(yǎng),,這樣的學(xué)習(xí),,便可以說是事倍功半,效率低下,。
被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,,以兩千多種發(fā)明使人類文明走向了新的起點(diǎn)。愛迪生年幼時(shí)家境貧寒,,卻無法抑制住他對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和熱愛,。但是,,由于他在列車廂里做實(shí)驗(yàn)引發(fā)火災(zāi),被列車長扇了一耳光,,導(dǎo)致愛迪生雙耳失聰,。可他在興趣的激勵(lì)下,,他依然是選擇不放棄,,戰(zhàn)勝難以忍受的困難,他的努力得到了回報(bào),,并且他也得到了世界人民的尊崇,。
所以說,每一位學(xué)者都應(yīng)該建立起對學(xué)習(xí)的興趣,,因此我們才可以更好地學(xué)習(xí),。如今,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,,不過隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,我們所學(xué)到的知識也就越來越多,可如果對學(xué)習(xí)沒有興趣,,這些寶貴的時(shí)間就會容易被荒廢掉,。
因此,我們不應(yīng)該只看到學(xué)習(xí)時(shí)的勞累與辛苦,,更不能被一次兩次的失敗給打倒,。我們應(yīng)該看到得到的是學(xué)習(xí)帶給我們的無限快樂,仔細(xì)感受所學(xué)知識的深厚,,真正的喜歡上學(xué)習(xí),,你便能在學(xué)習(xí)中更好的找尋到快樂,才能學(xué)到越來越多的知識,,充實(shí)自己,。
但愿我們每個(gè)人都能在無涯的學(xué)海找到一份學(xué)習(xí)的快樂。
到處都是學(xué)問篇十四
當(dāng)代中學(xué)生是即將邁入社會的青年,,中學(xué)對于一個(gè)人來說是有重要影響的,。
面對競爭激烈的社會,中學(xué)生更應(yīng)加倍的學(xué)習(xí),,同時(shí)也無形中給他們帶來了壓力,。父母是孩子最早的啟蒙者,他教導(dǎo)孩子的說話以及為人之道,,父母把自己的孩子視為掌上明珠,,無時(shí)無刻不關(guān)心他,對自己孩子的未來也想要塑造到最好。所以父母會對自己的孩子說:“十年寒窗苦,,為了自己的未來,,需要加倍努力,,這是人生中最好的時(shí)機(jī),,好好把握,努力學(xué)習(xí),?!敝袑W(xué)生已經(jīng)能夠正確判斷事情的正確與否,對于父母的殷切希望,,只能正確理解,,并盡量完成,這句話無形中給我們中學(xué)生帶來無形的壓力,。
老師是前進(jìn)路上的指路標(biāo),。在學(xué)習(xí)中,老師會對學(xué)生的一切舉動都了如指掌,,特別是對學(xué)生的成績更為關(guān)注,。在上課時(shí),老師會向?qū)W生提一些問題,,如果是嚴(yán)厲的老師,,學(xué)生如果不能正確的回答,老師還會爭取“暴力”,,只是一些學(xué)生對一些科目失去興趣,,還有的會產(chǎn)生恐懼心理,這又給我們中學(xué)生的心理增加了壓力,。
作為青少年的中學(xué)生,,攀比心理相當(dāng)嚴(yán)重,這一現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在物質(zhì)方面,,在學(xué)習(xí)中也存在,。從表面看,學(xué)生整天嘻嘻哈哈,,打打鬧鬧,,似乎什么也沒有發(fā)生,但在心里都有一股壓力,,那就是,,超過其他人,戰(zhàn)勝其他人,,這也是我們中學(xué)生有壓力的原因之一,。
在學(xué)習(xí)中,有壓力是必然的,但要看你怎么利用,,有人會將它化為動力,,不斷前進(jìn)。而有的同學(xué),,則會事倍功半,,給自己帶來不良影響。
因此,,我們中學(xué)時(shí)代,,是需要自己正確把握的一個(gè)重要時(shí)期,我們應(yīng)該掌握好自己的人生方向,,快樂的學(xué)習(xí),,正確的學(xué)習(xí)!
到處都是學(xué)問篇十五
七個(gè)春秋,,七個(gè)輪轉(zhuǎn),,不覺間我已在學(xué)海徜徉至今。有趣而又無窮的知識漸漸聚沙成塔,,漸漸讓我明白了許多……
再一次坐在了明亮的教室,,再一次捧起了復(fù)習(xí)的書本,一頭埋進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)中,。不一會兒就無力堅(jiān)持,,總感覺好累好累。
當(dāng)我索性扔下筆,,雙手撫面嘆息,,整個(gè)人懶懶地趴在桌子上,吃力睜開著疲憊的眼睛,,心里憤憤:“又是復(fù)習(xí),,什么時(shí)候才是個(gè)頭兒啊?這么多題,這么多要記要背的……”但此時(shí),,我透過窗戶看見一位清潔阿姨正在烈日炎炎之下擦著窗戶,,在她的臉上,我看到了一種憂心,,一種辛苦,。任憑汗珠密布額頭,浸濕衣服,,阿姨也只能拭手擦擦,。然后繼續(xù)冒著酷熱干活??粗鍧嵃⒁?,心里有種說不出的心酸:“我學(xué)習(xí)累算什么?不過是短暫的,。可像阿姨她們那樣辛苦工作的人,,每天的疲累比我們還多,,不應(yīng)該輕易被學(xué)習(xí)打敗。相比之下,,學(xué)習(xí),,其實(shí)不難!”
于是,我重新拿起筆,,繼續(xù)復(fù)習(xí)著,。盡管教室外的樹間蟬聲不斷,,煩躁人心,,我也毫無影響。如此學(xué)習(xí),,其實(shí)不難!
從牙牙學(xué)語到學(xué)會說話,,從老師握著我的手教我寫字到我獨(dú)自考試,從“爸爸媽媽”到“詩詞歌賦”,,我都在努力學(xué)習(xí),。直到現(xiàn)在,我覺得學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情,。
海子教會我“面朝大海,,春暖花開”;李杜教我吟詩作對;曹雪芹帶我領(lǐng)略紅樓夢的千古流傳。還有很多很多,,帶給我不一樣的感受,。
古人都說:“書中自有黃金屋?!钡珜τ谖襾碚f,,所謂黃金,就是快樂,。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),,就是在享受快樂。而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是苦差事,。
學(xué)習(xí),,其實(shí)不難!
到處都是學(xué)問篇十六
在人生的道路上,我們將要面臨許多困難,,許多坎坷,,一旦我們努力地跨過這些坎坷后,你就會享受到許多樂趣,。
我學(xué)書法已經(jīng)五年了,,熟能生巧,,我輕輕一揮筆,就能寫出一幅好字,。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書法的時(shí)候,,學(xué)得可真叫苦啊,!能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在,,我自己也不由得驚訝了。
剛學(xué)的時(shí)候,,我根本就不知道什么叫做書法,,也不知道自己手里拿的是什么筆,只知道這支筆沾了墨,,就能寫出很漂亮的字,。于是,我開始了自己的艱苦歷程,。剛開始,,我們還只是練習(xí)筆畫。但筆畫也真難寫啊,,橫要直,,豎不能歪,襒要尖腳,,捺要有力,,豎折要像拳頭那樣有一個(gè)尖角。
唉,,我每次寫的時(shí)候,,不是豎歪,就是撇不夠尖,,我也有點(diǎn)泄氣了,,到底什么時(shí)候才能寫好呢?這時(shí),,媽媽對我說了一句話:“孩子,,你知道嗎?世上無難事,,只怕有心人,。每件事情都并不困難,貴在你的堅(jiān)持,?!甭犃藡寢尩脑捄螅覉?jiān)持了下去,。終于,,由于我的努力,,書法老師推薦我去提高班。
提高班里的學(xué)生每個(gè)都是書法高手,,我和他們一比,,相差了一大截。盡管我十分努力刻苦,,但始終還是追不上他們,。我的自信心受到了打擊,對書法的喜愛漸漸消失了,。這時(shí),,媽媽又對我說:“孩子,不要著急,,不要慌,,我相信你只要努力、堅(jiān)持苦練,,肯定會趕上他們的,?!甭犃藡寢尩脑?,我又堅(jiān)持了下去,并且更加努力練習(xí)書法,。我就不相信,,我不能比他們寫得更棒!
漸漸的,,我就這么一直努力下去,,最終,我寫的字得到了老師的不斷表揚(yáng),,我也超越了他們,。一分耕耘就有一分收獲,我的努力終于得到了回報(bào),!
在以后的人生路上,,我會時(shí)刻記住媽媽的話,不斷努力,,不斷堅(jiān)持,,不斷超越!
到處都是學(xué)問篇十七
如果你是一條河流,,你是否滋潤了干枯的土地,。
如果你是一本書,你是否把你那知識傳授給了大家,。
如果你是一棵種子,,你是否發(fā)出了芽,。
而雷鋒,全心全意為人們服務(wù)著,,奉獻(xiàn)著,。
雷鋒,一個(gè)平凡而又偉大的戰(zhàn)士,,他年紀(jì)輕輕,,確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國,。他的名字更是家喻戶曉,。他的一身都奉獻(xiàn)在全國人們上,所以我們要學(xué)習(xí)他這種精神,,要發(fā)揚(yáng)光大,。
乘坐公共汽車的時(shí)候,主動讓座,。
看見有老人提著許多東西,,可以主動幫他去提。
看見同學(xué)生病了,,可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室,。
雖然,這些都是一些小事情,,但是當(dāng)你做了這些,,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜,。
有的人尋找快樂,,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人,。你的付出就會有收獲,。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此,,只有你愿意付出,,哪怕是付出一小份,而此時(shí)你得到的卻是一大份,。
到處都是學(xué)問篇十八
每個(gè)人,,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,,從青年到成年,,都在不斷的學(xué)習(xí)。人是離不開學(xué)習(xí)的,,所以,,你還在逃避什么,?
學(xué)校是一個(gè)讓我們接受科學(xué)知識的場所,在學(xué)習(xí)過程中,,你不僅能夠懂得許多科學(xué)道理,,這在你以后步入社會也是很重要的。即使在課本上所學(xué)到的知識以后不能幫到你,,但它至少使你明白了學(xué)習(xí)的技巧與方法,,讓你在將來能加以致用。
許多學(xué)生,,尤其為中學(xué)生為主,,由于青春期,在生理上與思想上都發(fā)生了很大變化,,開始有了自己的想法,,對父母有了叛逆,有的甚至還輟學(xué),。
這種一味行事,,不計(jì)后果的人,當(dāng)他真的不聽勸阻退了學(xué)步入社會后,,所受的苦絕不會比上學(xué)的同學(xué)少,。當(dāng)然,“富二代”“官二代”啥的就要另當(dāng)別論了,。
對于這種只圖眼前享樂,,不為未來打算的人,步入社會后,,因人于人的意志不同,他們的未來也會不同,。
比如只是不擅長學(xué)校里的科學(xué)知識,,但能學(xué)會一技之長,或在社會中堅(jiān)持不懈的探尋,,并且有毅力,,不怕吃苦,他們走的歪路多,,經(jīng)得風(fēng)雨多,,可能比上學(xué)了人會更占上風(fēng)。這樣,,說不定你就是下一個(gè)比爾蓋茨呢,。進(jìn)入社會后,雖然你不在學(xué)習(xí)課本上的知識了,,但你也在學(xué)習(xí)著社會知識,。這屬于情商高,。
再比如有些人荒廢學(xué)業(yè)不說,還整天吃喝玩樂,,交一幫“狐朋狗友”,,那么是絕不會有翻身的機(jī)會了。人不學(xué)習(xí),,就是在停止發(fā)展,,就是在倒退。但學(xué)習(xí)也要學(xué)會辨別學(xué)習(xí)的種類,,只學(xué)對自己有關(guān)的,,無關(guān)的略帶過就可以了。一個(gè)人的精力是有限的,,如果什么信息都接收的話,,你的大腦會整理不過來,從而大大降低你的工作效率,。
可能有人會問了,,那上學(xué)的話未來會更好嗎?
我的答案是不確定,。也許你除了成績好,,還懂得一些社會知識或能容易的步入社會,這樣基本上你能走一條好路的,。這屬于情商智商都高,。但至于哪些除了成績好,智商高,,卻沒能力或無法步入社會的人,,估計(jì)是白上十幾年的學(xué)了。
所以說,,不管上不上學(xué),,選對路最關(guān)鍵。要懂得抓住機(jī)會,。不過我還是推薦大家上學(xué),,而且要上大學(xué)。
上了大學(xué),,大家就都是成年人了,,這也是一個(gè)讓你從社會中試水的過程。而且,,你會交到許多朋友,,在以后對你會有很大幫助。而且,從大學(xué)里結(jié)識的朋友,,相對來說有了這么多年的學(xué)習(xí)積累,,是有文化涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人,,會這絕對比小學(xué)畢業(yè)的人有素質(zhì),,有才能。即使那些小學(xué),,初中畢業(yè)的再有錢,,他也只能被人們稱為“土豪”,他所結(jié)實(shí)的人估計(jì)是和他一類的吧,。但上過大學(xué)的甚至深修過的,,他的朋友們一定也會是有教養(yǎng)的。有才識的他們,,會被人們稱為“紳士”,。
說了這么多,到底“學(xué)”還是“不學(xué)”,,怎樣學(xué),,還是得由你自己決定。好了,,時(shí)間不早了,,沒關(guān)系沒本事沒錢的我要去啃書了,bye,!
到處都是學(xué)問篇十九
高二的下半學(xué)期是一個(gè)特殊的時(shí)期,,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,是決定我們以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三學(xué)期,。所以在這個(gè)特殊的階段,,鄭老師就組織我們開展了一場以“對待學(xué)習(xí),我們是認(rèn)真的”為主題的班會,。
首先要感謝鄭老師給我們這個(gè)正視自己的機(jī)會,,其次要謝謝我們的班長用幽默的方式來為我們演講,最后也要感謝我自己的這份倡議書,!
當(dāng)我站在講臺上,為全班同學(xué)讀誦這份倡議書時(shí),,我是緊張的,。我緊張自己會讀不好,更擔(dān)心同學(xué)們只是聽聽過去,?!皩W(xué)習(xí)讀書”是很多人都不想提及的。因?yàn)橐徽f到學(xué)習(xí),,只會覺得像是在說大道理,,不想去聽,。所以要想別人聽進(jìn)去,就要先自己做到,,要用自己的行動去證明,,從而帶動全班同學(xué)。
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,,學(xué)習(xí)雖然艱辛,但只要勤奮刻苦學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞好,,我們才會離成功更近一些。每個(gè)同學(xué)都知道這個(gè)道理,,但就是沒有毅力去實(shí)行,。我們可以按照自己的方式慢慢來,給自己定一個(gè)小目標(biāo),,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),然后再從小目標(biāo)漸漸延伸,。讓我們向自己的成功,,努力前進(jìn)!
“花開重陽日,,人無再少年”,,時(shí)間過得很快,這是每一位同學(xué)都能感受到的,。所以當(dāng)我們在感嘆時(shí)光如流水的時(shí)候,,希望各位同學(xué)能行動起來,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,。畢竟我們還有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入高三了,。當(dāng)然,同學(xué)們的心態(tài)還沒有完全調(diào)整好,,有的過于緊張,,而有的又過于放松。而以這樣的心態(tài)面對我們的未來是不行的,,我們應(yīng)該擺脫內(nèi)心對學(xué)習(xí)的優(yōu)越感和自卑感,,保持良好的心態(tài),學(xué)會冷靜地思考,,給自己一個(gè)正確的定位,,抓緊時(shí)間。我認(rèn)為,這是至關(guān)重要的,。
“一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園”,只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)才能更上一層樓,。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量。當(dāng)然好的學(xué)習(xí)氛圍離不開好的紀(jì)律,,而好的紀(jì)律班風(fēng)更離不開全班同學(xué)的共同努力和配合,。希望全班同學(xué)能共同成長,一起努力,!
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)在我們班的倡議書上留下自己的簽名,,并寫下激勵(lì)自己的話語。那一刻,,我是欣喜激動的,,我真心希望每一個(gè)同學(xué)都會變得更好!
對于學(xué)習(xí),,我們要勤奮努力,,學(xué)習(xí)是自己的事,我們要對自己負(fù)責(zé),!
到處都是學(xué)問篇二十
每天,,這個(gè)世上有多少喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识プ约簩氋F的生命,,有多少幸福美滿的家庭是妻離子散,、家破人亡呢。父親是平凡亦是偉大的,,在父親面前,,我無力去偽裝,為父親的感情并不需要我刻意地裝飾,。
春天是這般美好,,這般迷人,誰能說這不是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢?唯一一次和小黑獨(dú)處,,是剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)雨天,。樹木繁茂的枝干將陽光割碎了撒在地面,我和她并肩走在回家的路上,。
感恩父母,,是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德;過了一會,,牙好像玩累了,不再掙扎,爸爸終于把線套上了,,我感覺到牙馬上就要被拔了,,所以我和爸爸說:“待會拔的時(shí)候提醒我。
那時(shí)我還小,,奶奶的行為令我非常吃驚,。正當(dāng)我快要下手的時(shí)候,我就想到了:要是我剪了爸爸的眉毛,,它會不會再長出來?。∫?yàn)橛腥松斐鲭p手,,多少無助的眼睛從此看到輝煌,。人們戴著帽子,裹著圍巾,,穿著厚厚的羽絨服,,仿佛一個(gè)個(gè)都裝在了袋子里,只留下了眼睛,。
綠中透青,,青中透黃,黃中顯褐,!天堂4053年12月24日 心情 悲傷今天,,忽聞愛因斯坦早已逝世(天堂一眼人間已萬年)。我下定決心:今年我為家人寫春聯(lián),,明年我要為其他的叔叔阿姨,、爺爺奶奶們寫春聯(lián)。現(xiàn)在老師,、同學(xué)們都在幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn),,相信我一定會戰(zhàn)勝這個(gè)困難.;渴望尋覓一個(gè)永遠(yuǎn)的安生之所。
爸爸捉到了一只飛翔的螢火蟲,,我把它放在盒子里,,仔細(xì)端詳著:小小的頭,又黑又圓,,直徑只有大約兩毫米,。10歲至13歲的同學(xué)需要700千卡熱量,21克蛋白質(zhì);
到處都是學(xué)問篇二十一
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),,一分辛苦一分才”,。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的,??梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑,。
說到這里,,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉,。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,,變不知道為知道,不斷地增長知識,,相反,,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,,弄虛作假,就會一事無成,。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧,。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,,每天從早到晚,,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,,他還不休息,,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上,。這樣打盹時(shí),,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),,馬上就清醒了,,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,,可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好,,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,,畢業(yè)后很長時(shí)間都找對象到工作,,在七年里,他在極其艱苦地條件下,,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的,,天才也是不存在的,。人們的才能雖有差別,,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,,問題在于你肯不肯學(xué),,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的,。
“寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”,。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
到處都是學(xué)問篇二十二
萬事萬物來到世界上,,都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,,我們就總會和這樣那樣事物發(fā)生各種聯(lián)系。就像植物離不開水和太陽,,人離不開動植物那樣,。
大人們常常告誡我:不要貪玩,要認(rèn)真好好的學(xué)習(xí),,天天向上,,不要想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
這些話是沒有錯(cuò),,都是為了我好,,他們都認(rèn)為:學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),,玩耍是玩耍,,是兩個(gè)毫不相干并且截然相反的事,,怎么也扯不到一起,,學(xué)習(xí)就是好學(xué),,玩耍就是貪玩,。但我并不這么認(rèn)為,,在生活中,學(xué)習(xí)固然是一件好事,,可以幫助我們收獲更多的知識,,視野更加開闊??扇绻^度學(xué)習(xí)了呢,?不僅身體,眼睛等部位會疲勞,,還會導(dǎo)致視力下降,,過分用腦,,而且一天的知識也要經(jīng)過“消化”和“吸收”所以我們學(xué)習(xí)要適當(dāng),不要過度,,而當(dāng)我們疲勞了的時(shí)候呢,?就應(yīng)該放松,玩耍一下了,,看一看窗外的花草樹木,,和小伙伴下樓玩耍,或在屋里到處走一走,,我認(rèn)為可以有效的放松身體,,讓心情更好,適當(dāng)?shù)木徑鈮毫?。不至于學(xué)習(xí)過度疲勞了,。
而我出生在一個(gè)幸運(yùn)的家庭里,我的爸爸媽媽和我認(rèn)為的一樣,,支持我在玩中學(xué)習(xí),,在玩耍中獲取知識,每當(dāng)我作業(yè)做完后并也有一些疲勞的時(shí)候,,爸媽就會帶我出去玩,。
有一天晚上,老是布置的作業(yè)很多,,我做一半之后就不想做了,,想留到明天做,我興致勃勃的去找爸爸說:“爸爸,,我不想做了,,明天早上再做嘛?!蔽冶疽詾榘职謺⒓创饝?yīng),,但隨之迎來的卻是一陣怒吼:“今天晚上必須做完,明天就別做了,!可以休息一會兒再去做,,但不能不做!”我哭哭啼啼地轉(zhuǎn)身跑回了房,,過了一會兒,,我想明白了:我明天再做是一個(gè)拖拉的壞習(xí)慣,爸爸是想讓我改掉這個(gè)壞毛病,,果不其然,,不一會兒爸爸走了進(jìn)來并道歉,等我把作業(yè)做完了過后,,就一起下去玩了,。
我有個(gè)和藹又嚴(yán)厲通情達(dá)理的爸爸是幸運(yùn)了,,而他也深知玩耍和學(xué)習(xí)之間的關(guān)聯(lián),重要性,,學(xué)習(xí)和玩耍是缺一不可的,。只學(xué)習(xí),生活就沒了趣味,;只玩耍,,就沒有知識了,所以,,我們要愉快的學(xué)習(xí),,開心的玩耍,過好生命中的每一天,。
鮮花需要綠葉來襯托,小樹需要陽光來長大,,世間的`萬物有千絲萬縷的關(guān)系,,都不是孤獨(dú)的,而學(xué)習(xí)也需要玩耍來陪伴才能更加出彩,!
到處都是學(xué)問篇二十三
水稻專家袁隆平精于科研,,愛好多元,勤奮學(xué)習(xí),,孜孜不倦,。如此一個(gè)忙于科研的專家,都遵循自己的愛好,,不斷學(xué)習(xí),,于我們,自然沒有理由不多多學(xué)習(xí),、廣泛學(xué)習(xí)的,。
大概自小學(xué)開始,多數(shù)人就被灌輸“德智體美勞全面發(fā)展”的思想,,可又有多少人真正做到全面發(fā)展,?
人需生存,也需生活,,也該需要生活,。通過讀書或其他途徑,獲得一技之長,,便得以生存,,解決生計(jì)。但人生不能只有生存生計(jì),,人也不能只為生存生計(jì)而活,。高質(zhì)量的生活,,不是只有物質(zhì)享受,更重要的是精神享受,。而提高生活質(zhì)量的最有效辦法,,就是不斷學(xué)習(xí),多學(xué),、廣學(xué),,充實(shí)自己。
“不想跳好舞的歌手不是好演員”,,說到全面發(fā)展,,讓我聯(lián)想到一個(gè)詞——“斜杠青年”?!靶备芮嗄辍鄙砑鏀?shù)職從事不同行業(yè),,正是廣泛學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好例子,。有一人,,他是舞者,是主持人,,是演員,,又愛好滑板和摩托,還把愛好也變成了職業(yè)——他也是一名職業(yè)摩托車手,。精于舞蹈,,又身兼數(shù)職,涉獵廣泛,,不斷學(xué)習(xí)新東西,,嘗試新事物,充實(shí)著生活,,也充實(shí)了人生,。他不失為一個(gè)全面發(fā)展的成功例子。
學(xué)海無涯,,時(shí)代變遷,。或許我們每天都在接觸新事物,,這世界之大,,可供我們學(xué)習(xí)的東西數(shù)不勝數(shù),我們不一定每天都有收獲,,但我們每天都在成長,。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)如何與同學(xué),、老師相處,,在社會,我們學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和各種問題,。其實(shí),,無論何時(shí)何地,我們都在學(xué)習(xí),,都應(yīng)該學(xué)習(xí),。如果不及時(shí)學(xué)習(xí),更新自己對這個(gè)世界的認(rèn)識,,就容易落后于發(fā)展潮流,。當(dāng)今中國,吸取歷史教訓(xùn),,深化開放,,推進(jìn)改革,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,向前向好發(fā)展,,推動現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)。
小到個(gè)人,,大到國家,都要通過不斷學(xué)習(xí),,不斷探索來謀求自身發(fā)展,。學(xué)習(xí)的重要性自然是不言而喻,所以,,我們要勤奮學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),,要學(xué)得精,,學(xué)得廣,學(xué)得久,,學(xué)得好,,充實(shí)自己,充實(shí)人生,,做一個(gè)有用,、有趣的人。
到處都是學(xué)問篇二十四
初二,,這段悲喜交加的時(shí)光已成為回憶,。有太多的故事,太多的感慨,太多的不舍,?;厥壮醵虐l(fā)現(xiàn),,時(shí)間老人從沒停歇過,,就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時(shí)光,,也許是我人生中最美妙的協(xié)奏曲,。
初二,經(jīng)歷了太多,,成績的低谷,,朋友的離開,老師的冷漠,,父母的嘆惜……
回首初二,,發(fā)覺自己打破了自身的歷史記錄——成績的最低谷。那段不堪回憶的時(shí)光,,已隨著一聲聲的嘆惜溜走了,。是的,我又讓所有對我抱著希望的人們失望了,,特別是爸媽,。突然發(fā)現(xiàn)自己很不孝,從未為爸媽做過什么,,反而帶給他們一次又一次的打擊,,爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們,,他們沒有放棄我,,無論我失敗了多少次,他們總是一如既往的給我信心,,總是在我背后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,。爸媽,我真的很對不起你們,,我不想讓你們失望,,卻每次都給你們更大的傷害,甚至于一句“我愛你們”都從未說出口,,我終于知道我這個(gè)女兒做的有多失敗了,,爸媽,我愛你們,,永遠(yuǎn)愛你們,!
青春,,必不可少的,還有友情的破裂……
再回首初二,,猛然發(fā)現(xiàn),,自己身邊已經(jīng)沒有多少朋友了,曾經(jīng)所謂的“死黨”,,早已離我而去,,只剩我一個(gè)人走完初二。那天,,是我黑暗的一天,,我想,世界末日也不過如此吧,。她們都走了,,真的全都是我的錯(cuò)嗎?她們說我太自大,,永遠(yuǎn)都不會在乎別人的感受,,是啊,她們恨我了,,她們厭倦了,。我曾在心底千萬次的呼喊:那你們呢,你們在離開我的同時(shí),,誰又在乎過我的感受,,你們以為我們一起走過的時(shí)光,都是一場夢嗎,?你們以為我就不珍惜嗎,,不心痛嗎?現(xiàn)在想想感覺挺可笑的,,罷了,都過去了,。其實(shí),,我應(yīng)該感謝她們,再一次的讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)社會,,不是用真誠就能打動所有人,,也不是把真心交出去,你也會得到同樣的回報(bào),。我謝謝你們,,曾出現(xiàn)在我的世界,即便只是匆匆的過客,,但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的?,F(xiàn)在,就讓這些沉淀在記憶深處吧。
回憶往事,,會讓生命感動,,讓生活精彩,初二的生活,,我深深的畫上一個(gè)圓滿的句號,。
到處都是學(xué)問篇二十五
“馬安琪,快去練字,!”唉,,媽媽又開始嘮叨了。不過,,我現(xiàn)在的水平還是不錯(cuò)的,。但是,為了達(dá)到這種水平,,我飽嘗了“酸甜苦辣”,。下面,就由我給大家一一道來,。
我九歲時(shí),,便開始學(xué)書法。當(dāng)時(shí),,班里的同學(xué)非常多,,四大排桌子已經(jīng)坐滿了。在我收拾東西時(shí),,一個(gè)小女孩向我“求救”,。原來,她的墨汁瓶的蓋打不開了,。真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊,。于是,我便幫她拔起蓋來,。哈,,開了。正當(dāng)我得意地把墨汁瓶還給那小女孩時(shí),,她突然不正常地笑起來,,邊笑邊說:“你的臉!”我的臉怎么了,?我照了照鏡子,,天哪!這么多墨汁點(diǎn),,都快成花貓了,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我報(bào)名參加了考級,竟然考上了5級,。當(dāng)天,,我特別高興,差點(diǎn)就設(shè)宴慶祝了,。
自從考上5級以后,,媽媽管我管得更嚴(yán)了。由平常每天24個(gè)字改成了48個(gè)字,,周末就更慘了,,由48個(gè)字變成了100個(gè)字。平常48個(gè)字不算很難,,半個(gè)多小時(shí)就能完成,。至于周末的100個(gè)字,可就有點(diǎn)難度了,。一個(gè)星期六,,我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了70個(gè)字,但是,,還剩30個(gè)字呢,。最后,我拼了命才把剩余30個(gè)字解決了,。
后來,,我又報(bào)了個(gè)書法高級班。
我去了一看,,咦,,這不是初級班嗎?算了,,先看看吧,,于是,我走進(jìn)了教室,。上課了,,老師提出了許多問題。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)學(xué)期的基礎(chǔ),,所以這些問題我都答對了。不久,,我就成了班里的“能手”,。我求媽媽再學(xué)一個(gè)學(xué)期,可媽媽卻一意孤行,,又領(lǐng)我到另一所學(xué)校報(bào)名了,。別了,,我的“能手”稱號啊,!
唉,,學(xué)書法太難了!
到處都是學(xué)問篇二十六
奶奶的文化不高,,只上到小學(xué)四年級就輟學(xué)不念了,。所以,除了她的名字外,,她不認(rèn)識幾個(gè)字,,也不會寫幾個(gè)字。
有一天,,我心血來潮想要教奶奶寫字,。奶奶年紀(jì)大了,眼睛都花了,,但她一聽我要教她寫字,,還是很樂意的,趕緊把她的老花鏡拿出來,。我也把我最珍貴的鋼筆拿出來教奶奶寫字,。奶奶最少有二十年沒握筆了,所以她連筆都握不穩(wěn),。我在本上寫了她的名字——姜秀香,。她在紙上也歪歪斜斜的寫上了“姜秀香”。
奶奶和我說:“我都二十多年沒握筆了,,以前我還會寫你的名字呢,!”我說:“那你寫給我看看吧!”奶奶仔仔細(xì)細(xì)的拿著筆,,她為了把每個(gè)筆畫寫穩(wěn),,每個(gè)手指都非常用力,奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著筆尖,。雖然字比上一次寫的好,,但卻把字寫錯(cuò)了,她把我的“魯”字丟了一個(gè)“橫”,。還有把“旭”也給寫錯(cuò)了,。我有認(rèn)認(rèn)真真的給奶奶講了一遍,奶奶也虛心的聽著,。奶奶還會寫爸爸和姑姑的名字,,還會寫一些簡單的字,比如:大,、小,、多,、少。但她總是握不穩(wěn)筆,。
有好幾次,,我看見奶奶閑來無事的時(shí)候,總是拿著筆,,看著電視上或是日歷上的字,,然后照著寫,她要是不認(rèn)識的話,,她就趕緊問我,。我也很有耐心的給她解釋,有錯(cuò)誤的活我也幫她改正,。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,,奶奶已經(jīng)會寫十個(gè)字了,分別是:調(diào),、兵,、晨、眼,、姨,、宇、智,、假,、京、堡,。
但是,,由于奶奶年紀(jì)大,眼神也不好,,幾天過后,,奶奶的眼睛就開始發(fā)疼。但奶奶一直都沒有放棄,,每天堅(jiān)持學(xué)會一個(gè)字,。甚至還借我小學(xué)一年級的語文課本,要重頭開始學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在奶奶已經(jīng)會寫好多字了,。
最近,我發(fā)現(xiàn)奶奶和周圍的幾個(gè)老奶奶經(jīng)常圍在一起,,我也不知道他們在干什么,,走近一瞧,她們正在比誰寫的字好看呢!
到處都是學(xué)問篇二十七
今天的作業(yè)可真多,,我突然發(fā)現(xiàn),六年級的壓力可真不是一般的大,,以前我咋沒覺得作業(yè)多呢,?呵呵,那是因?yàn)槲覀兡且慌诺慕M長不收作業(yè),,可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了,,也就是說,我現(xiàn)在坐的那個(gè)位子的那里的組長很嚴(yán)格,!
我快要奔潰了,,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,,我真的想拿一根面條上吊哇,!
語文作業(yè)既要背熟,又要寫500字的作文,,麻煩透了,,我真的想不干了,可是,,我一想到咱們班的班主任廖老師,,她那嚴(yán)肅的表情,她那銳利的眼神,,恨不得在我身上穿個(gè)洞時(shí),,還有那溫和的聲音對我說:“呵呵,來我辦公室里‘喝杯茶’,!”的時(shí)候,,我牙齒上下又關(guān)又開,只能埋頭去寫作文了,。
還有數(shù)學(xué)老師,,沒做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’啊,!我仿佛感覺得到我身上又有一個(gè)大石頭在上面,。
英語老師嘛……不用說,我還是得寫作業(yè),,有一大個(gè)的石頭在我身上了,。
學(xué)習(xí)的煩惱哇,我感覺得到我腦袋中的腦細(xì)胞不夠用了,!
到處都是學(xué)問篇二十八
有的人說走進(jìn)學(xué)習(xí),,好似走進(jìn)了地獄般的生活
有的人說學(xué)習(xí)是每個(gè)人的天職
我卻說學(xué)習(xí)不是一種強(qiáng)迫和逼迫,而是一種樂趣,!
人類為什么要學(xué)習(xí)呢,?
為了生存,?
為了出人頭地?
為了父母,?
都不是,,為了自己的未來而學(xué)習(xí)。
有的人說學(xué)習(xí)不能玩,,不能做自己要做的事情,,其實(shí)不是這樣的。我覺得只要用心去學(xué)習(xí),,那么學(xué)習(xí)就不會像大家想象中的那么難,,而很輕松。能和同學(xué),、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí),,一起遨游知識的海洋,我感到非常愉快,。學(xué)習(xí)時(shí),,我們宛如饑餓的鯊魚在知識的海洋里四處尋找新的食物(新的知識),又仿佛開礦工人,,辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”,。 學(xué)習(xí)是希望,學(xué)習(xí)是快樂,,學(xué)習(xí)是成功,,學(xué)習(xí)是樂趣!學(xué)習(xí)能掌握知識,,提高技能,;學(xué)習(xí)能開闊視野;學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國效力,,建設(shè)祖國,,讓祖國的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,,馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的新房子,,再也沒有討飯人了,再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂樂的生活著……生活著……將祖國建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的國家,,不讓任何一個(gè)國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木,! 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ?,不怕路途遙遠(yuǎn),,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品,、六品,、五品……二品,求得了榮華富貴,。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的,。
學(xué)習(xí),給了我樂趣,,是我的最愛!
到處都是學(xué)問篇二十九
學(xué)習(xí)是讓你走向成功的道路,,沒有學(xué)習(xí),,如何獲得知識;沒有學(xué)習(xí),,如何走向成功,;沒有學(xué)習(xí),如何讓人走過無涯的學(xué)海,。
早晨6:30,,我早早地起來讀書。輕輕一按,,刺眼的白色燈光便亮了,,外面灰蒙蒙的一片,安靜極了,。一陣陣聲音打破了寂靜,,我端正地坐著,正在讀英語書上一個(gè)個(gè)長長的句子……
來到學(xué)校,,走進(jìn)書聲瑯瑯的教室,,我飛快地坐在藍(lán)色的凳子上,輕輕地拉開那緊緊咬合著的拉鏈,,慢慢地拿出全新的語文書,,小心翼翼地翻開知識淵博的書本,用洪亮的聲音讀起了朱自清的《匆匆》,?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候,;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候……讀完《匆匆》后,又開始大聲地朗誦別的課文,。
我想對書本說:“謝謝你讓我得到了許多知識,;謝謝你讓我明白了許多道理;謝謝你讓我知道了許多故事?!?/p>
下課后,,我總會利用那短短的時(shí)間來看書,同學(xué)們總會借給我書,。一次,,我看《水滸傳》,看得津津有味,,正當(dāng)武松要打死那只老虎時(shí),,同學(xué)狠狠地推了我一把,小聲的說:“老師來了,?!蔽乙匝咐撞患把诙畡莅选端疂G傳》收起來了。原來我看得太入迷,,連鈴聲都沒聽見,。
書本讓我知道了外面的世界是多么大,多么美麗,;讓我知道了一些不可思議的事情,;讓我明白了古今中外的精彩的歷史故事。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。我們應(yīng)該好學(xué)、學(xué)好,,熱愛學(xué)習(xí),,才能在無涯的學(xué)海中航行,前進(jìn),,才能成為一個(gè)有作為的人,。
到處都是學(xué)問篇三十
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)真有那么苦嗎,?誰說學(xué)習(xí)要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年,?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫,?
在我眼里,學(xué)習(xí)有苦有樂,。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,,這個(gè)成功是你我一生中的開端,有了這個(gè)開端,,才能使自己的一生多姿多彩,,富有生趣,,因?yàn)槲蚁嘈牛骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,!敝灰遗W(xué)習(xí),,就可以獲得成功。
不知不覺中,,學(xué)習(xí)已伴隨我十個(gè)春秋,,在這里,我嘗到學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道,。
學(xué)習(xí)是其樂無窮的,。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,,那美麗的景色會讓你忘記勞累,,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>
然而為了檢測實(shí)力,會進(jìn)行一次次的測試,。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎,?如果是我,我會很高興,,因?yàn)槲視l(fā)現(xiàn),,在風(fēng)波的另一端,天空會更藍(lán),,景色會更美,。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中,總會有人比你強(qiáng),。正如你行舟時(shí),,總會有人在你前面。這時(shí)我會說:“我一定會超過你,!”我會將漿握的更緊,,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),,我總會超過你,,甩掉你。
學(xué)習(xí)是陽光,,它可以驅(qū)除心中的陰影,;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智,;學(xué)習(xí)是陽光雨露,,它可以撫慰著我們幼小的心靈,。快樂就是學(xué)習(xí)的源泉,,如果不快樂,,就沒有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸,、有甜,、有苦、也有辣,,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——學(xué)習(xí)的樂趣,!