報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇一

其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾,，遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,，想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn),。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒(méi)能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難,；我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),，所以我并沒(méi)有以身作則，用自我的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們,。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了,。作為學(xué)習(xí)委員,，我明白自我的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,，我只有讓自我更努力,，用一顆心去做，總期望能把一切做好,。其實(shí),，我很感謝同學(xué)們。一向以來(lái),，班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí),，大家配合地出席了,；當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，大家互相包容,；即使弄得很糟糕時(shí),，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我必須要在那里和大家說(shuō)一聲：多謝,！

這一年的班干工作給我的體會(huì)是：很多時(shí)候不能只記得自我,，要記住的是全班同學(xué)。就好像,，當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),。其實(shí),，有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,，但大家未必都很踴躍,。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告訴自我：我盡到自我的職責(zé)就好了,。默默地為班級(jí),，為同學(xué)們服務(wù),，不求回報(bào)―我想這就是班干的職責(zé)吧。

對(duì)老班干們的寄語(yǔ)：

合作一年了,，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了,。這一年大家都辛苦了！呵呵,，直到此刻我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì),。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的完美時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一齊為班級(jí)努力,，感覺(jué)真好,！老班干們，讓我們一齊為彼此歡呼下吧,！“我們都很棒,！噢耶！”呵呵,。加油,！

對(duì)新班干們的寄語(yǔ)：

加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了,！我們班有很多潛力股哦,！期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦,！這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,，也為同學(xué)們帶給多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦！我相信,，在你們的帶領(lǐng)下,，大二我們班將更加精彩！敏,，我們的新學(xué)習(xí)委員,，相信自我哦！你行的,！我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦,！

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇二

我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時(shí)間了，任職期間,，有歡笑,，也有淚水；有得,，也有失,。不管是什么，對(duì)我個(gè)人而言,，那都是一筆不可多得的財(cái)富,。

3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員,，我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。

3月15日 今天上午老師讓交作業(yè),，可是有的同學(xué)沒(méi)有做,，下課后就有人說(shuō)，為什么不事先通知一聲,，就讓交作業(yè),？我疑惑，這是我的錯(cuò)嗎,？哎,，也許是吧，是我的工作做得不到位,，第一次,，我希望這也是是最后一次。

3月18日 下周該演講比賽了,，每班至少參加三個(gè)人,，主題是“感恩父母”，我該怎么辦呢,？盡管在一個(gè)班上學(xué)已經(jīng)有半年多了,，可是很多同學(xué)我都還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”,，該怎樣把任職后的第一件事做好,，該怎樣才能調(diào)動(dòng)大家的積極性呢？

我在班上宣布了消息,，沒(méi)有很費(fèi)力,，也沒(méi)有想象中的那么困難，我們班包括我在內(nèi),，一共五個(gè)人參加,，兩個(gè)人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心。

3月20日 為時(shí)一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了,。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開(kāi)”時(shí),，每一次都是我被罰，適用于自我犧牲還是什么,？我始終搞不明白,，但有一點(diǎn)很清楚：如果你想獲得有一，從一開(kāi)始你就要努力,，不要等他們形成了團(tuán)體后,，你再試著加入,，經(jīng)驗(yàn)告訴我們：那是行不通的。

4月7日 為了寫(xiě)好工作總結(jié),，我想了很多,。

現(xiàn)在站在講臺(tái)上，我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了,，可是那么多人不屑一顧的眼神,，卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法,，也許正是因?yàn)樵诤鮿e人的看法,，我才會(huì)不斷的改變自己，當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們,，只是為了讓自己更接近成功,。

4月14日 我說(shuō)不出心里究竟是怎樣的一種感覺(jué)，同學(xué)們,，我該怎樣做,，你們才能信任我。我說(shuō)不清楚威信是怎樣一個(gè)具體含義,，我多想振臂一揮,，就讓你們跟我走?？墒俏抑?，無(wú)論我做出多大的努力，那都是不可能的,。

后記：現(xiàn)在我的任期到了,，事實(shí)證明,，這一切都只是我的癡心妄想,，我想這也許是我工作中最大的失誤了。

4月20日 班里推優(yōu)的名單出來(lái)了,，沒(méi)有我,，知道只是我才真正清楚了自己的eq有多低。出去掛科和不是團(tuán)員的同學(xué),，我們班只剩下二十幾個(gè)人了,，十二個(gè)名額，差不多50%的幾率都沒(méi)有我,，可見(jiàn)我做人有多失敗,。

接下來(lái)的日子，我每天只是負(fù)責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課,，調(diào)教室,，收作業(yè),，交作業(yè)。

然后是考試,，放假,。

10月25日 開(kāi)學(xué)后我只做了一件事。

大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)是我一個(gè)人打出來(lái)的,，但所有的標(biāo)準(zhǔn)都是依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》來(lái)的,，所有的加分，扣分都是有“證據(jù)”的,，只有一項(xiàng)是憑主觀打得分,，我真的不明白，我們同班一年了,，難道我還不能給你一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)嗎,？

接著是獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選，我當(dāng)時(shí)真的不知道獎(jiǎng)學(xué)金與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,，就因?yàn)槲沂堑谝幻?，就有人質(zhì)問(wèn)我：你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分？

一波未平,，一波又起,，班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”，怎樣才算透明,，怎樣及時(shí)通知你,，我相信劉鑫一定忘不了那天，他站起來(lái)讓大家等一下時(shí),，好多人都表現(xiàn)的很不耐煩,，而且有些人甚至直接走了。

你想聽(tīng)的時(shí)候,，我們沒(méi)有說(shuō),，不是我們不想說(shuō)，而是我們沒(méi)有想好該怎么說(shuō),，當(dāng)我們想好怎么說(shuō)的時(shí)候,，你卻又不想聽(tīng)了。

誰(shuí)之過(guò),，誰(shuí)之錯(cuò),？

我不想刻意的去反省什么，去報(bào)告什么,，去證明什么,，我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇三

敬愛(ài)的班導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會(huì),，很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開(kāi)始了,，驀然回首,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列,。作為學(xué)習(xí)委員,，我學(xué)到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計(jì)劃與大家分享,。

學(xué)習(xí)委員,，一聽(tīng)就會(huì)想到就是收作業(yè)本的。那先說(shuō)說(shuō)作業(yè)情況,，這個(gè)學(xué)期總共交了32次,。其中有27次達(dá)到了100%的人交?？磥?lái)同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)習(xí)啊~,。不過(guò)我也從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)要交作業(yè)的時(shí)候,，總是有人會(huì)來(lái)問(wèn)我說(shuō)我這里有沒(méi)有交了的或者我的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi),？可能大家都比較低調(diào)。其實(shí)你們可以直接的說(shuō)：拿本作業(yè)來(lái)參考下,！

與作業(yè)相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)習(xí),。相信大多數(shù)人記得上個(gè)學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語(yǔ)課。肖老師檢查你們的書(shū)吧,，班上80%的人作筆記的情況打的是一般,。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣，前6個(gè)單元的筆記都作的很好,，而后面的就都是空白,。其實(shí)你們不用在乎書(shū)面的干凈整潔。既然前面都亂寫(xiě)亂畫(huà)了,，后面就不要裝紳士風(fēng)度了,。

在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，大部分同學(xué)懷著自己希望開(kāi)始新的生活,。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開(kāi)始的時(shí)候大家都很努力,，不但上課認(rèn)真聽(tīng)講,，做筆記，下課還主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教,。而時(shí)間確實(shí)是傷人的東西,，有句話叫夢(mèng)想經(jīng)得起風(fēng)雨,，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡,，空虛,，寂寞的大學(xué)生活中，很多人開(kāi)始把更多的時(shí)間,，更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛,，無(wú)聊的問(wèn)題上，結(jié)果那些人更空虛更無(wú)聊了,。所以時(shí)間越往后,，學(xué)習(xí)氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來(lái)越濃,。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員,，我有著不可推卸的責(zé)任，沒(méi)有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃,。結(jié)果讓那些空虛，寂寞的人帶動(dòng)一大堆人空虛,，寂寞,。

作為班委，我也要值勤,。我想在這點(diǎn)上大家對(duì)我印象很該很深刻吧,！可能因?yàn)槲覍?duì)自己比較嚴(yán)格，所以對(duì)大家也比較嚴(yán)格,。只要是理論上的遲到,，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,，在我這當(dāng)然也不算遲到,。很多同學(xué)提醒我說(shuō)，這樣會(huì)得罪很多人,，會(huì)讓你的人氣爆跌的,。其實(shí)我覺(jué)的這沒(méi)什么的，因?yàn)楸旧砭蜎](méi)什么人氣,！相反在我值勤的那個(gè)星期,，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個(gè)遲到,，曠課的之外,。后面三天，即使我把我的時(shí)間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上,，有個(gè)叫牛頓的人（我想大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他吧,，我也不認(rèn)識(shí)）不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),，只有受到外力的時(shí)候才改變,。我覺(jué)的這也適合人，當(dāng)沒(méi)有外來(lái)的壓力時(shí)我們總保持原來(lái)的生活方式,。有人說(shuō)今天的生活就是明天生活的模版,，我們總喜歡過(guò)原來(lái)的那種熟悉的生活（比方說(shuō)睡懶覺(jué)，班長(zhǎng)不打電話我就不起來(lái)）,。不過(guò)我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因?yàn)橥瑢W(xué)開(kāi)始奮斗了,，跟我沒(méi)太大關(guān)系。

說(shuō)完了過(guò)去,，放眼未來(lái),。這個(gè)學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢(qián)買(mǎi)20分的英語(yǔ)競(jìng)賽和多媒體國(guó)考,，六月份有英語(yǔ)的等級(jí)考試,。而作為學(xué)習(xí)委員，我能為大家做的主要工作是：

一 收好作業(yè)本,，當(dāng)然這主要不是我收,，而是課代表。

二 與各位課任老師溝通好,。

三 組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),。

四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)（比方說(shuō)你不知道圖書(shū)館在那可以來(lái)問(wèn)我），即使我不能幫助大家,，我也會(huì)向班導(dǎo),，課任老師請(qǐng)求幫助。

這些都說(shuō)得比較簡(jiǎn)單,，不過(guò)我想大家聽(tīng)了都知道我要做什么吧,！而具體的當(dāng)然具體的時(shí)間大家就知道了。我要說(shuō)的也就這么多,，最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步,。

謝謝！

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇四

尊敬的老師全班同學(xué)：

我是財(cái)會(huì)一班的學(xué)習(xí)委員,，xx年10月當(dāng)選,，現(xiàn)任將近半學(xué)期，向大家述職,。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里通過(guò)與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我感到很榮幸,。

擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,，無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,，我都不遲到早退，力爭(zhēng)讓大家信服,。每天堅(jiān)持考勤工作,，盡量做到公平公正。組織大家共同學(xué)習(xí)力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

如果能夠繼續(xù)留任我將會(huì)更加努力,。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視,，如果留任在下一個(gè)學(xué)期里我將盡力做到以下幾點(diǎn)：

一,。考勤工作,。認(rèn)真做好每一天的考勤,，及時(shí)記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,，定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公平公正的對(duì)待每一位同學(xué),。

二。提高學(xué)習(xí)積極性,。我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,，讓大家按時(shí)上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓同學(xué)們都取得理想的成績(jī)。

三,、收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,、疑問(wèn),，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況,、了解課程的教學(xué)安排,，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

四,、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，有問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,，盡快解決同學(xué)們的問(wèn)題，比如選課,。換課等,。及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,，做好橋梁作用。

五,。學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好綜合測(cè)評(píng)工作,，做到公正、公平,、透明化,。

六、平時(shí)上課和老師的溝通,，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,，臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,，不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間,。

七、配合班導(dǎo)師及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng),。提高同學(xué)們參加共享活動(dòng)的熱情，鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，提高綜合能力,。

總之，在班級(jí)工作中,，我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),。我想在以后的班級(jí)工作中，盡心盡力為大家服務(wù),。,；

最后，樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情,、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù),，做到為同學(xué)們服務(wù),，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益,。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),，要有一定的組織,、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,，并且做事情要公平,、公開(kāi),、公正,，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的,。

相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,，財(cái)會(huì)一班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們每一個(gè)人為財(cái)會(huì)一班的團(tuán)結(jié)而努力,，也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,，以便更好的完成每一項(xiàng)工作！

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇五

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,，在這兩年多的時(shí)光里,，我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我,。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少,。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié),。

1、能夠用心地配合老師工作,，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,，做好班級(jí)的表率,，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3,、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué),。

4,、幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解,。

5、在英語(yǔ)四,、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中,，鼓勵(lì)同學(xué)們用心報(bào)考，每次考試前,，督促同學(xué)們用心備考,。

6、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),，給他們做思想工作，分析上網(wǎng),、玩游戲的利與弊,，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們用心向上,，做一名合格的大學(xué)生,。

7、當(dāng)考試時(shí)光安排出來(lái)時(shí),，仔細(xì)地記錄下來(lái),，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí),。

8,、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有好處的課外活動(dòng)，個(gè)性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

9、無(wú)論何時(shí)何地,，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,，我都會(huì)用心解答與幫忙，如果我的潛力有限,，我也尋求其他人幫忙,。

10、在考試前組織一對(duì)一幫扶,，或者采取群眾教學(xué)的方式,，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過(guò)考試,。

11,、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習(xí)例會(huì),，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法,，并做到及時(shí)的解決。透過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

12,、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,，具體實(shí)行了考核制度,，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,。

1,、用一顆用心、負(fù)職責(zé),、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作,。

要做好一件事,，如果不負(fù)職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校,、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù),。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差,。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,，必須要把工作做好,。到此刻，兩年多過(guò)去了,，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好,。

2、以身作則,，為大家做實(shí)事兒,，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,，以身為則的人,。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自我利益著想,，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位,，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,，我都會(huì)鼓勵(lì)自我,。做一件事兒，既然做了,，就要做好,。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做,。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師,、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,，學(xué)風(fēng)也有改善,，報(bào)考四級(jí)的人數(shù)到達(dá)了100%，四級(jí)透過(guò)率到達(dá)40%以上,。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的用心配合和對(duì)我們工作的支持。

我相信,，在大家的努力下,，我們的班群眾會(huì)更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高,。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇六

敬愛(ài)的史書(shū)記和在座的各位同學(xué)們：

不知不覺(jué),，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今,，在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員一職,，雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期，但這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里,。這一個(gè)學(xué)期有過(guò)辛酸,，有過(guò)快樂(lè)。 現(xiàn)在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報(bào)：

在剛開(kāi)始的時(shí)候,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，心有余而力不足，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足,，端正自己的工作態(tài)度,，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后,，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開(kāi)展落實(shí)日常工作,；之后，在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的交流幫助下,，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情,、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù),，做到為同學(xué)們服務(wù),，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益,。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé),、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織,、領(lǐng)導(dǎo),、執(zhí)行能力，并且做事情要公平,、公開(kāi)、公正,，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

從認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),，作為一個(gè)班委,，首先就是要在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后,，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮踏實(shí),，真正起到帶頭作用,。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多：

提到學(xué)習(xí)委員的工作,，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作,。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，而學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作,。結(jié)合建筑班級(jí)的特殊性,，目前班級(jí)的情況處于平穩(wěn)階段，班上偶有遲到,，早退,，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活,。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓大家更加提高了警覺(jué)意識(shí)，積極相應(yīng)學(xué)院的工作,。我們班上也開(kāi)展了主題班會(huì),，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵(lì)大家,，將課堂考勤的情況如是地記錄在案,，并記錄為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的考評(píng)范圍之內(nèi)。另外出于對(duì)專(zhuān)業(yè)特殊性的考慮,，我們班沒(méi)有安排規(guī)定的晚自習(xí),。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而不是在寢室沉溺游戲,。

另外,，收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下,，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，此時(shí)學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機(jī)大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn),，及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求,；并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向?qū)W院反映考勤情況,、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排,，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)反饋情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等,。 再者,，學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用,。在大家的潛意識(shí)里,，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象的基礎(chǔ)上,，為大家服務(wù),。就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的前列,。而下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員后,，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，更加努力,。并且爭(zhēng)取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,，都能做到不遲到早退，以及曠課,，帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)讓大家信服,。 總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎,，除了日常的考勤以及收作業(yè)外,，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng),、野炊活動(dòng),、聚餐活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等,，經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功,。 當(dāng)然，在做好工作和學(xué)習(xí)之外,，也不能忽視了娛樂(lè)。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好,，大家都比較內(nèi)斂,，但在活動(dòng)中都很活躍，在文體委員的積極帶動(dòng)下,，在組織活動(dòng)和娛樂(lè)這方面做的很

不錯(cuò),。比如去年班級(jí)全體同學(xué)暢游龍門(mén)谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì)至今還歷歷在目,，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì),，更是讓大家樂(lè)不思蜀。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情,，更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，更在大方面看來(lái)加強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力,。

總之,，在這接近一年的班級(jí)工作中，我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作,，和班委有效地分工合作,，在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達(dá)學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性，與此同時(shí)開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),。在我看來(lái),，團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)班級(jí)能長(zhǎng)久穩(wěn)定的立班之本。當(dāng)然,，以上的東西都不能只是說(shuō)說(shuō)而已,。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),，大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作,，而此時(shí)我便會(huì)覺(jué)得失敗，失去動(dòng)力,；另一方面,，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人等等,；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做得不到位,，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺,，在沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等,。

我想在以后的班級(jí)工作中,，我會(huì)盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,，和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我,、鍛煉自我,、提高自我的平臺(tái)。在此,，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏；同時(shí),，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才,，最終找到屬于自己的藍(lán)天，開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌人生篇章,。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇七

大二一年已經(jīng)過(guò)去了,，回想過(guò)去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，這一年班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn),。自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的一年多來(lái)，學(xué)到了很多的東西,，同時(shí)也感受到了很多,。雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到問(wèn)題，但是我有動(dòng)力,，這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們對(duì)我的幫助和理解,，對(duì)我的信任和支持，因此,，我一直努力工作著,，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度,，改正自己的工作方式,。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過(guò)了大二這一年,，大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任,，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的信任，我想我必須從自身的責(zé)任做起,。

首先,，我要對(duì)我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規(guī)劃，了解同學(xué)們的基本情況,，并且接受同學(xué)們的建議,。和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一起完成班級(jí)的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心,、凝聚力,，這樣的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力，更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,，和其他班級(jí)干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),。從大二分完專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽,，并且集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),，能夠聽(tīng)從學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)安排，上課聽(tīng)課效率也和好,，受到了任課老師的表?yè)P(yáng),。

其次，樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情,、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，比如和其它班級(jí)干部打掃班級(jí)衛(wèi)生,，給讓同學(xué)有個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作,，真正的做到為同學(xué)們服務(wù),，督促同學(xué)們按時(shí)上課，努力學(xué)習(xí),，能積極落實(shí)自己的任務(wù),。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作,。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,，但是就目開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多星期來(lái)看，我們班沒(méi)有發(fā)生遲到,，早退,，甚至?xí)缯n的.情況。我想我們會(huì)一直努力的保持下去,。我也會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，并且認(rèn)真的填寫(xiě)班務(wù)日志,。并且及時(shí)收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,、疑問(wèn),，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要，并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),，考勤情況,、及時(shí)的了解本專(zhuān)業(yè)的課程的教學(xué)安排。

最后,，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況,，更要自己起到帶頭作用,。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作，正是這些工作,，為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jī),，同學(xué)們才會(huì)信服,，才會(huì)更好的進(jìn)行班級(jí)工作。為了班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),，從大一到大二我沒(méi)有曠過(guò)一次的課，課上積極聽(tīng)講,，希望自己在提高成績(jī)的同時(shí),，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績(jī)得到了理想的進(jìn)步,，所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,，給同學(xué)們做好表率作用。

我們班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié),、勤奮,、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度,。活動(dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，要求嚴(yán)格,，執(zhí)行良好。并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用,。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,，通過(guò)全體班委的帶頭作用，為建設(shè)風(fēng)氣正,、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)而努力,。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),，要有一定的組織,、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,，并且做事情要公平,、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù),。并且明確責(zé)任管理,，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，緊密團(tuán)結(jié)全班同學(xué),，共同進(jìn)步。在過(guò)去的一年里,，我班既有喜人的成績(jī),，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨,、裹足不前,。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。畢竟,，建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的,。

總之,，在班級(jí)工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),。我想在以后的班級(jí)工作中,，我會(huì)進(jìn)一步改正的我的不足，認(rèn)真的去為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),。我們也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期,。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力,。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇八

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們七年二班的同學(xué)已經(jīng)和蔣老師攜手走過(guò)了兩個(gè)月。這次期中考試已告一段落,。作為一名學(xué)習(xí)委員,，回望我們一起走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,，不僅充滿了歡愉,、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力,。于是，對(duì)于這半學(xué)期的工作,，我做了以下匯總總結(jié),。

在這半學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在以下問(wèn)題：

1,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣以及積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng),。我們知道學(xué)習(xí)是多方面的，是苦樂(lè)交織的,，既有辛苦也有快樂(lè),。但當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的痛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,。可是在班級(jí)里,，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有不交作業(yè)的現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣,。正所謂：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者?！碑?dāng)我們體味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí),，有了學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就能很好的調(diào)動(dòng),。也就不會(huì)出現(xiàn)這種不交作業(yè)的現(xiàn)象,。

2、同學(xué)們欠缺合理,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有些同學(xué)反映對(duì)個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是比較困惑。比如數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,，有些同學(xué)也許不知道為什么要學(xué)習(xí)它,，學(xué)習(xí)它到底有什么用處，能給我們帶來(lái)怎樣的幫助,。并且有些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也不夠科學(xué)合理,，于是學(xué)習(xí)效率不高。比如有些同學(xué)在課堂中只知道一味地去記筆記,，而忽略了老師所講的內(nèi)容,，這點(diǎn)是不可取的。在課堂中，我們應(yīng)該著重于聽(tīng)老師所講的知識(shí),，在課下可以補(bǔ)充并且完善自己的筆記并且能概括出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，形成提綱。而且要定期復(fù)習(xí),，正所謂“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎？”

3,、同學(xué)們也欠缺一些考試的紀(jì)律觀念,，就像是在這次期中考試中作弊、打小抄等一系列行為,，這些行為都是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為我們的誠(chéng)信非常重要,，考試就是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,，以及知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。如果我們以后到了大考,，也就是期末考試考場(chǎng)里去作弊,，乃至于中考的考場(chǎng)，后果肯定不堪設(shè)想,。

在以后的工作中,，我也會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

1、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，爭(zhēng)取讓同學(xué)們都能取得自己理想的成績(jī)。

2,、積極地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，幫助大家解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，比如大家有什么題不太會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我,。

3,、每天做好在黑板上布置作業(yè)的任務(wù)。

4,、我會(huì)與同學(xué)多交流,，了解大家的需要與想法，根據(jù)大家采取的推薦,，合理采取措施,，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總的來(lái)看呢,，我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)良好,，大部分同學(xué)都具有較高的學(xué)習(xí)用心性，但是個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高。以上是我的述職報(bào)告,，希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，謝謝大家！

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xxx,，自20xx年xx1月?lián)伟嗉?jí)學(xué)委至今。

這段時(shí)間里,，就我個(gè)人而言,，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對(duì)我的配合,，在此,，感謝大家對(duì)我的信任，以及給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我也在為大家服務(wù)的同時(shí),，感受到了大家對(duì)我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時(shí)候,，大家對(duì)我的幫助,。

在這段時(shí)間里，我個(gè)人做到了上課不遲到,、不曠課,、以及積極參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠較嚴(yán)格的要求自己,，而自己上學(xué)期績(jī)點(diǎn)成績(jī)排在班級(jí)第xx名,，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排在班級(jí)第9名。作為班級(jí)干部,，尤其是學(xué)委一職,，我的。學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,，不能給班級(jí)同學(xué)起到榜樣作用,，這一點(diǎn)有必要改進(jìn)，本學(xué)期,。我會(huì)努力學(xué)習(xí),，以和其他班委一起努力，帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,。

對(duì)于我的工作做到了以下幾點(diǎn)：

1,、配合學(xué)習(xí)部考察班級(jí)早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況，并及時(shí)的記錄到考勤本上,。

2,、將各科老師帶的作業(yè)及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá),，達(dá)成老師與同學(xué)之間的溝通，并配合老師收發(fā)作業(yè),，作業(yè)以寢室為單位進(jìn)行講解與收發(fā),，達(dá)到了很好的效果，班級(jí)作業(yè)能夠及時(shí),、全部上繳,。

3、周配合學(xué)習(xí)部進(jìn)行英語(yǔ)單詞的出卷,、批改工作,、并加以統(tǒng)計(jì)。

4,、xx月xx日將班級(jí)績(jī)點(diǎn)核算,、班級(jí)排名、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作順利完成,。

5,、期末督促大家及時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)大家不明白的知識(shí),，及時(shí)問(wèn)老師，并向大家講解,。

6,、在工作上與老師進(jìn)行良好的溝通與交流，積極配合,。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇十

依稀記得競(jìng)選班干部時(shí)那張稚氣的臉,，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,，我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),，目光中不乏堅(jiān)定，還有一種莊重之感,?！芭九九尽痹谡R的掌聲中，走下臺(tái)的她顯得異常興奮,。

日子在一頁(yè)頁(yè)的日歷上翻過(guò),，“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁(yè)。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,，在她生活中扮演著如此重要的角色,。她把滿滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐,。自此,，她的影子就是我,。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,，簡(jiǎn)單的四字,，承載的何止榮耀，還有那大大的責(zé)任無(wú)時(shí)不刻寫(xiě)進(jìn)生活,，它似乎時(shí)刻提醒著我,，究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員。

行動(dòng)上自然要與此相符合,，為此 我始終付出著努力,。全班前三，全校前40名,，這是較平常的表現(xiàn),，同學(xué)們也對(duì)此較為滿意。當(dāng)然,，超長(zhǎng)發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫(xiě)進(jìn)光輝的初中歷史,，此刻，我能自豪地說(shuō)一句：成績(jī)至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上,。

此外,，學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重，每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨,，每每交上表格或日志時(shí),，我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道,，只有做好這些事情,，才算為班級(jí)負(fù)責(zé)，才能算做稱(chēng)職,。

班級(jí)的各項(xiàng)工作,，我都能積極參與，給出意見(jiàn)的同時(shí),，我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興,。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,，聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲在913班飄揚(yáng),。那樣經(jīng)久不息。

要做一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,，在初三的最后時(shí)刻,，為了913班這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體。

因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家,。

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇十一

依稀記得競(jìng)選班干部時(shí)那張稚氣的臉,，那般清脆的聲音在耳邊,，如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話，我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),目光中不乏堅(jiān)定,還有一種莊重之感,?！芭九九尽痹?齊的掌聲中，走下臺(tái)的她顯得異常興奮,。

日子在一頁(yè)頁(yè)的日歷上翻過(guò),，“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁(yè)。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,，在她生活的中扮演著如此重要的角色,。她把滿滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐,。自此,，她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連,。

不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,，簡(jiǎn)單的四字，承載的何止榮耀,，還有那大大的責(zé)任無(wú)時(shí)不刻寫(xiě)進(jìn)生活的,，它似乎時(shí)刻提醒著我，究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,。

行動(dòng)上自然要與此相符合,，為此我始終付出著努力。全班前三,，全校前40名，這是較平常的表現(xiàn),，同學(xué)們也對(duì)此較為滿意,。當(dāng)然，超長(zhǎng)發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫(xiě)進(jìn)光輝的初中歷史,，此刻,，我能自豪地說(shuō)一句：成績(jī)至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。

此外,，學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,，每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨，每每交上表格或日志時(shí),，我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑,。我知道，只有做好這些事情,，才算為班級(jí)負(fù)責(zé),，才能算做稱(chēng)職,。

班級(jí)的各項(xiàng)工作，我都能積極參與,，給出意見(jiàn)的同時(shí),，我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手,，我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,，聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息,。

要做一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,，在初三的最后時(shí)刻，為了913班這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體,。

因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家,。

913班

xx

學(xué)委員述職報(bào)告 學(xué)委述職報(bào)告篇十二

在職的每一天，我都被一些東西鼓舞著,，我思想感情的潮水在放縱的奔流著,。我想把一切東西都告訴我親愛(ài)的同學(xué)們，但我最急于你們的是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,，也就是：我越來(lái)越深刻的感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人,。

誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們得學(xué)委,。我覺(jué)得他是我們最可愛(ài)的人,。

也許有人隱隱地問(wèn)，你說(shuō)的不就是你自己?jiǎn)?？不,！我這里說(shuō)的是學(xué)委這個(gè)崗位，是站在學(xué)委這平凡但光榮崗位上的人,。

學(xué)委的工作很細(xì)小,，但是這并不代表它不重要。這個(gè)崗位不用轟轟烈烈的拿大局,、辦大事,，但是每一件小事都和同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。所以就要求我把所有的事都一絲不茍地盡力去完成,。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到,，但是有一股力量一直敦促著我不斷努力，爭(zhēng)取做到更好,。我知道這是一份責(zé)任信心,。

作為一名班干部，本職工作就是服務(wù)同學(xué),。始終不忘的不是手里握的權(quán)利,，而是肩上扛的那份責(zé)任,。懷著一顆熱心去投身于班級(jí)工作，不管是學(xué)習(xí)還是生活上給與同學(xué)無(wú)私的幫助,。我始終覺(jué)得,，為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的基本要求，也是學(xué)生干部存在的意義,。我一直覺(jué)得學(xué)委就像人們總理一樣,，全心全意為同學(xué)服務(wù)，才能對(duì)得起這個(gè)神圣的崗位,，才會(huì)受到同學(xué)們的高度肯定,。

當(dāng)然也有力不從心的時(shí)候，不過(guò)那股力量仍在鼓舞著我,。我很樂(lè)觀,，期間有作打油詩(shī)一篇：

學(xué)委苦，學(xué)委累,，晌午半夜不得睡,。

為祖國(guó)，為社會(huì),，嘔心瀝血心操碎,。

收作業(yè)，開(kāi)例會(huì),，廢寢忘食不荒廢,。

做考勤，排長(zhǎng)隊(duì),，毫不吝惜電話費(fèi),。

不存私，掏心肺,，外國(guó)總理都慚愧,！

但是，或許是個(gè)人性格原因,，我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧,？總之我難以去改變,。所以有時(shí)候我并沒(méi)有完全按照系部的指示工作，也沒(méi)有達(dá)到班主任老師對(duì)班干部的要求,。這也就導(dǎo)致了我的部分工作和學(xué)校脫節(jié),，沒(méi)有很好的做好上傳下達(dá)任務(wù)。這一點(diǎn)確實(shí)對(duì)班級(jí)工作很不利,，在這里向大家致歉,。

謝謝大家,！