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小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿簡短30字篇一

無論烏云有幾分陰沉,，他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,，它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,，如果從頭到飽滿滄桑,，也許能成為一首凱歌;

一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn),，也許能長成一片綠洲。

朋友們,，不要堅(jiān)持不放棄,，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿簡短30字篇二

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影,。

在槍響的那一剎那,，似流星、似閃電,，

如駿馬奔騰,，如蛟龍騰空，如猛虎出洞,，

不在乎名次高低,，不在乎成績高下。

努力拚搏,，頑強(qiáng)奮斗,，

即使落后，也頑強(qiáng)不屈,，永不退縮!

小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿簡短30字篇三

1,、致運(yùn)動員

一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá),。烈日驕陽下的奔馳,，藍(lán)天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊,，卻怕被天空誤解,。總想為你放聲歌唱,，卻又怕驚動了白云,。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,，微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧,！勝利源于希望,，勝利就在眼前！

2,、致運(yùn)動員

愿將希望折成一只小船,，沿著溪流送到你的身邊；愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,，滿懷微笑地遞到你面前,；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水,；愿讓熱情燃燒成一片鮮花,，獻(xiàn)給你，到一聲：“辛苦啦,，運(yùn)動員,！”

3、天凈沙——贊運(yùn)動員

落日輕風(fēng)彩霞,。紅旗人潮鮮花,。吶喊歡呼足下，冠軍誰家,？明日功成華夏,。

4、致運(yùn)動員

力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧,！同學(xué)們在呼喚

努力吧,！老師們在等待

5、賽場上,，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒,，映動著一個(gè)個(gè)躍動的生命,。

6、因?yàn)橛心?，初冬的陽光撮成煦暖?/p>

因?yàn)橛心?，終點(diǎn)的線條色彩斑斕；

因?yàn)橛心?，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義,；

因?yàn)橛心悖@鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題,；

因?yàn)橛心?，生命遂變得豐韻而偉大。

7,、運(yùn)動者贊

沒有虎一樣的強(qiáng)壯,，卻有夸父追日般的`執(zhí)著；沒有豹一樣的速度,，卻有愚公移山般的堅(jiān)定,；

沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著,。懷有必勝的信念,，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。

勝不驕,，敗不餒,，直面一切困難與挫折。年青的'歲月,，我們追求卓越,；年青的我們，擁抱成功,；年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩,，心中的英雄,。

拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn),。在你的眼中,，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。

拼搏者,，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,，只有不停拼搏的信念,，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者,，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,！

小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿簡短30字篇四

悄悄的，我退居一旁,，

避開所有的掌聲和目光,，

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭，

我參與,，也把滋味品嘗,。

那么，讓我也抬起頭,，

甩掉心中的壓抑,，

下次運(yùn)動會我仍會與你較量!

小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿簡短30字篇五

運(yùn)動場上，

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,，

響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊,。

這吶喊，彌漫友誼的芬芳;

這身影,，凝聚著責(zé)任的力量,。

但無論成功或是失敗，

無論歡笑或是淚水,，

我們永遠(yuǎn)銘記,，

這充滿奮斗的日子。