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最新記憶深處日記300字 記憶深處日記600字(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 09:40:22
最新記憶深處日記300字 記憶深處日記600字(6篇)
時(shí)間:2023-04-09 09:40:22     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇一

暮春,,路兩邊流淌著一樹(shù)的綠,在漸漸消退的霧氣中明亮起來(lái),。

浮華,、喧鬧過(guò)后是平淡,幽靜,。記憶的喜悅漾于嘴角,,輕扣著朱紅的木門(mén),門(mén)“吱呀”一聲,,外婆瘦小的身影,如同一幅油畫(huà)定格在我的眼前,。你眼里閃爍著珍珠的光芒:“二子來(lái)啦”。

記憶里,,我小的時(shí)候奶奶一直帶著我,,伴我度過(guò)幾多甜美。

奶奶旋即拉著我進(jìn)了屋,,準(zhǔn)備了好吃的瓜果,,看我大口大口地吃,,你的臉上露出了恬淡,、安詳?shù)男θ荩廊缬洃浝锏哪?。你端出一個(gè)小筐子,,里面是針線布頭,做起了針線,,不時(shí)地抬頭望望我,,如同掀起記憶的門(mén)簾,,回到了昨天。

我對(duì)你手上拿的一根針感了興趣,,這是一根銀針,光亮,,用一塊紅色的絨布包著,放在一個(gè)紫檀的小木盒里,。這根針你走到哪,你帶到哪,。媽媽說(shuō)這是奶奶的媽媽留給她,,太奶奶靠這根針養(yǎng)活一大家子,,太奶奶最疼心靈手巧的奶奶,把它留給了她,。

拿起了這根針,,來(lái)到外面對(duì)著陽(yáng)光看了看,,在這么小的針上居然刻著一行小字“勤勞為本”,正驚嘆著,,一聲狗叫,嚇得我一哆嗦,,針掉了下來(lái),,落入草里,我呆住了,。

你知道了,渾濁的雙眼里閃著寧?kù)o,,輕輕拍拍我的肩,,溫柔地如同陽(yáng)光從這針尖里流逝,“沒(méi)有,,也沒(méi)什么,,你們不是都大了嗎?”

望著奶奶,,奶奶的淺笑氤氳著我,,如同小時(shí)候奶奶給我一枝棉花糖一樣,甜甜地,,暖暖地,。原來(lái)是奶奶的愛(ài),平靜,、淡泊地滋養(yǎng)著我們。

花開(kāi)花落,,回憶在心中徜徉,,煙雨朦朧,,留下繾綣的足跡,。

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇二

許多人,、事,、物,,都隨著歲月的流逝,,在我的記憶中慢慢淡出了,。而在我的書(shū)房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶,。那段難忘的往事,,始終讓我揮之不去、難以忘懷,。

趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師,。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始,,我的英語(yǔ)居然一天比一天好,,成績(jī)也直線上升,。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng),。我和老師成了無(wú)話不談的朋友,,甚至我有時(shí)會(huì)感覺(jué):老師是不是有讀心術(shù)?我要說(shuō)的話,,她幾乎全明白,。

五年級(jí)臨近寒假,我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對(duì)勁,。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話:“我沒(méi)多久就要走了,。”再不就說(shuō):“你們要好好聽(tīng)話……”我讀懂了老師的話,,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實(shí),。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué),。

第二天上課,,老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服,脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié),。她面帶難色地走進(jìn)教室,,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校,到國(guó)外去,,改行做點(diǎn)兒別的工作,。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會(huì)回來(lái)看你們的!”話音剛落,,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲,。

臨走時(shí),老師送給我一個(gè)非??蓯?ài)的粉紅色禮物盒,,并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,,感謝老師幾年來(lái)的陪伴,。

回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒,,定睛一看,,里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,,一只灰色的。下面是五彩的帶子,。我深深知道,,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上,,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步,、成長(zhǎng),。

時(shí)光飛逝,半年的時(shí)光匆匆而過(guò),,老師的教誨時(shí)??M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶,,因?yàn)?,記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇三

美好的事物總是令人難忘,,一個(gè)人,,一件事,深深的印在我腦海里,。

她是我的小學(xué)老師何老師!

歲月的溫度,,時(shí)間的落差,讓我更加對(duì)她記憶猶新,。記得上四年期時(shí),,我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師,,她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà),,而且還畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖,,我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù),。

于是,我便堅(jiān)持不懈的練習(xí),。有一次,,在我練習(xí)時(shí),有個(gè)同學(xué)看到了,,拿出來(lái)諷刺我,,嘲笑我,這是畫(huà)嗎?連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心,,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà),,真的,我畫(huà)的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫(huà)時(shí),,突然,,后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲,”太好看了,,太有藝術(shù)氣味了!”我聽(tīng)了,,很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞,,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫(huà)的畫(huà),,仔細(xì)的欣賞著,,還一邊發(fā)出”嘖嘖”的聲響,呀!畫(huà)得這么好呀,,干什么藏起來(lái)了,,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說(shuō)著輕輕地摸著我的頭,不錯(cuò)!很棒!臉上露出了贊許的`微笑,,溫柔地鼓勵(lì)著我,。從那以后,我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了!

要畢業(yè)了,,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓,,還和我說(shuō):”你畫(huà)畫(huà)很努力,,進(jìn)步也很明顯,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),,以后肯定越來(lái)越棒!我看好你,,我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著你?!甭?tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì),,我心里感動(dòng)不已,信心倍增,。

看著您,,就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見(jiàn)那些秋天的樹(shù)葉,,冬天的雪花,,那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛,只有您在我最困難的時(shí)候,,給了我春天的陽(yáng)光與夏天的美好,,我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處,而您的樣子己刻在我的心中?

留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師,。

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇四

曾經(jīng)滄海桑田,,風(fēng)雨同舟。誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷,,誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng),,你在何方?

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,我已度過(guò)了人生中最純真無(wú)暇的童年。童年的歡聲笑語(yǔ),,帶給我最珍貴的回憶!在小學(xué)時(shí),,我充滿了好奇,。無(wú)知的我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),在同伴的陪同下快樂(lè)學(xué)習(xí),,在老師的教導(dǎo)下,,用知識(shí)充實(shí)自己……

敬愛(ài)的老師,你還記得你曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)年那個(gè)小孩嗎,?還記得你用竹條打過(guò)的那個(gè)小孩嗎,?作為語(yǔ)文老師的你,把你的學(xué)識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵,。

在那個(gè)寒冷的冬季,,冷風(fēng)無(wú)情的吹著,吹過(guò)面膚,,印出一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果,。那一天下午,放學(xué)你把我留了下來(lái),。那都是我貪玩,,沒(méi)把老師你說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去。那次你用竹條打了我的小手?,F(xiàn)在回想起來(lái),,真是如同昨時(shí)。還記得那時(shí)你叫我背誦課文,,我一次次不能過(guò)關(guān),,以致于你決心留我下來(lái)背誦后才回家??粗』锇閭兌技娂婋x開(kāi)了學(xué)校,,唯獨(dú)我被留下來(lái)背誦。我一氣之下,,把書(shū)給扔了,,還把那一頁(yè)撕爛了。

至今還記得那一句話“知道嗎,,人生只有拼搏過(guò),,奮斗過(guò),才會(huì)充滿陽(yáng)光,,才會(huì)給自己爭(zhēng)取美好的的未來(lái)……”,。那是你臨終前對(duì)我們?nèi)嗨f(shuō)的,。你短短的一段話,讓我受益終生,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,,老師我明白你的那段話,只有自己努力了,,只有自己拼搏了,,才能讓春天在枝頭綻放,讓溪流在水間潺潺而流,。從古到今莫不如此,。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔的語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易,,最清澈的水只有雪知道化的莊嚴(yán),。最嘹亮的歌只有聲音知道旋律的汗水,最終奇跡,,只有自己知道……

我會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時(shí)光,,我會(huì)去拼搏,創(chuàng)造自己美好未來(lái)……

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇五

如果,,你看一幅畫(huà),,單單只發(fā)現(xiàn)那幅畫(huà)的色彩單調(diào)或豐富,,畫(huà)的內(nèi)容簡(jiǎn)單或復(fù)雜,,畫(huà)的線條細(xì)或粗,那么你便忽略了,,在畫(huà)的更深層次,、更深處所蘊(yùn)含的豐富感情了。

一幅畫(huà)中,,可能蘊(yùn)藏著對(duì)戀人的依依不舍,,或者對(duì)家人的無(wú)窮思念,或者對(duì)生活的無(wú)可奈何,,或者對(duì)愛(ài)情的求之不得,,或者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)……這些,都是一幅畫(huà)深處所傳達(dá)的,。

如果,,你看一片海,僅僅只看見(jiàn)海的表面有波或無(wú)波,,海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片,海的洶涌或柔情,,那么你就遺忘了,在海得更低點(diǎn),、更深處所包含的多彩生物了。

一片海里,,會(huì)隱藏著美麗的珊瑚,會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,,會(huì)有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些,都是一片海深層次的表現(xiàn)呀,。

如果,,你和父母相處,每當(dāng)筋疲力盡,、心力憔悴的時(shí)候,,你是否會(huì)記其父母的那一句話,那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作?而后,,你便如同“死而復(fù)生”般發(fā)憤圖強(qiáng)起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽(tīng)到的那一句話,,看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作,,而是你知道了、理解了父母的心,。他們行為的更深層次,,更深處,飽含著對(duì)子女無(wú)限和無(wú)私的愛(ài),。

隨著成長(zhǎng),,你或許會(huì)被愛(ài)情沖昏頭腦,被物質(zhì)束縛身體,,被金錢(qián)蒙蔽良心,,但無(wú)論如何,請(qǐng)你不要忘了——在記憶的深處,、靈魂的深處,,你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心,、為達(dá)目的不擇手段,、做盡傷天害理的事、因?yàn)槟硞€(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴(yán)甚至靈魂的人嗎?

不,,你是不想的,。因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴(yán),都不會(huì)甘愿被人玩弄于股掌之中,。有時(shí)候不是沒(méi)有,,而是會(huì)在到達(dá)底線時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。

所以任何人,、任何事,,都不能僅僅看表面就隨意評(píng)價(jià)??慈?,看事,都要擦亮自己的雙眼,,看清他們深處的真正意義……

記憶深處日記300字 記憶深處日記600字篇六

清風(fēng),,楊柳,雨滴,。

徘徊在記憶的沙灘,,視線里滿是蔚藍(lán)的天空,澄澈的海水與一望無(wú)際的記憶之沙,。那些離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的詩(shī)音又重現(xiàn)耳畔,,如云煙一般若即若離。,。,。。,。,。

悠悠清風(fēng)

月夜,清風(fēng),,落花,。

一陣清風(fēng)透過(guò)木窗,輕輕的來(lái)到你身邊,,又輕輕的離去,。暮色染透了蒼穹,一輪孤月,,靜掛天幕,。你坐在窗前,給我講故事的聲音弱了下去,,知道消失,。你靜靜地望著不遠(yuǎn)處的桃樹(shù),。

你用手扶著清風(fēng),看著桃花從枝頭飄落到河面,,又隨河面淡淡漣漪飄去,,于是,你輕輕吟出一首詩(shī):

“春眠不覺(jué)曉,,處處聞啼鳥(niǎo),。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,?”這是第一年,。

依依楊柳

清晨,楊柳,,雨露,。

漫步在粉墻戴瓦之中,依依楊柳在河岸吟詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,,萬(wàn)條垂下綠絲絳,。”紙鳶在空中跳著輕盈的古典舞,,你牽著我的手,溫暖遍布全身的每個(gè)毛孔,。

燕子飛入了巷內(nèi)黑色的瓦屋,,飛上了那一層苔蘚,飛進(jìn)了我的內(nèi)心,。

你吟出那句千古名句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,,二月春風(fēng)似剪刀?!边@是第二年,。

點(diǎn)點(diǎn)雨滴

白晝,雨滴,,黑傘,。

第一年,第二年,。,。。,。,。。再也沒(méi)有第三年了,。

我不知道曾經(jīng)教我吟詩(shī)的你去哪了,?母親說(shuō),你去了天國(guó)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在我的身上,,靜默在雨傘下的我已分不清淚水與雨滴,。

“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,?”一朵花從枝頭飄零而落,,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),,旋轉(zhuǎn)了她的一生,。

悠悠清風(fēng),依依楊柳,,點(diǎn)點(diǎn)雨滴,,你吟詩(shī)的聲音至今還在我的腦海回旋,。

說(shuō)好了,,下一世,你還吟詩(shī)給我聽(tīng),。

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