要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇一
首先,我非常地感謝老師給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,我也為能參加這次演講感到無(wú)比地自豪,。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”,。
起先,,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法,。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,,軍訓(xùn),,讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣,。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,,使原本就對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限崇高理想和無(wú)比美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義,。
斗轉(zhuǎn)星移,,歲月如梭,回首間,,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,,站在這里,,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了……。
大學(xué),,夢(mèng)想萌芽的地方,,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì),。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),,我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),,用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先,,規(guī)劃好自己的人生,。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,,那就是掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,,縱然有迷惘的時(shí)候,,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,,把握自己,,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯,。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,,或者稱(chēng)是課余生活,。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要,。前路總是充滿(mǎn)著機(jī)遇與變數(shù),,若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),,時(shí)值風(fēng)華正茂,,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得,。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,,提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn),。其次,,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光,。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼,。大學(xué),,不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),,而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,,但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力,。大學(xué)生,首先是學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的天職,、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,,送給我自己也與大家共勉,。
我的大學(xué),我的青春,,我的色彩,,我的懵懂,不浪費(fèi)在留戀處,,不虛度在奢華中,,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間,,不貪圖享受,,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),,不要吝嗇汗水,,不要虛度年華,,天道酬勤。大學(xué),,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,,之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié),,我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放,。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天,。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己,。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),,今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”,。是的,,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,,突破自我的地方,。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,,以及對(duì)事物的推理,,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,,我們可以失敗一千次一萬(wàn)次,,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),,不放棄,不哭泣,,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步,,用自己的聰明才智,,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,,做最好的自己,。駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),,新的起點(diǎn),,新的征程,大學(xué),,讓我們踏入了新的天地,。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,,是成長(zhǎng)的殿堂,,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),,最珍貴的青春在這釋放,,有太多的最在這里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,,唯有這樣,,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言,。
大學(xué)是寶貴而又短暫的,,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇二
尊敬的各位老師,,各位同學(xué)大家好:我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋?zhuān)何遥瑏?lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,,大名肖,小名叫小月,,喜歡乒乓,羽毛球,,聽(tīng)音樂(lè),,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾,,做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天,,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),,這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,,是自己走上正常的發(fā)展軌道,。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài),。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,,因?yàn)閼B(tài)度決定高度,。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),,是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,,馳騁江海而不畏縮,。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,,為我們的以后做最完美的鋪墊,。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,,要把想到的事情做一遍,,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次,,假如我們喜歡一個(gè)女孩,,那我們一定要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,,等等,,我們一定要做一遍,,不要害怕自己做不到,我們沒(méi)做,,就怎么自己做不到呢?
還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌,。
我的大學(xué)我做主,。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,,接軌社會(huì),。最后我想對(duì)大家說(shuō):“我選擇蒼天,張開(kāi)我的翅膀,,播種我的希望,,讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇三
一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國(guó)掀起了狂熱的浪潮,。mv中的psy擁金戴銀,,悠閑地跳著騎馬舞,口中不時(shí)發(fā)出“gangnamstyle”,,這種奢靡悠閑的上流社會(huì)的公子哥形象深入人心,。一時(shí)間,各地爭(zhēng)相模仿,,各種版本的《江南style》層出不窮,,甚至于廣告上都打出了“鳥(niǎo)叔”的照片……樸載相借此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽(yù),。
其實(shí)不只是《江南style》,,《最炫民族風(fēng)》、《忐忑》等歌曲也先后被稱(chēng)為“神曲”,。它們均具有節(jié)奏性強(qiáng),、多重復(fù)的特點(diǎn),而真正的實(shí)際內(nèi)涵卻是少之又少,。
在文化多元化的今天,,在外來(lái)文明的不斷沖擊下,中國(guó)人變得越來(lái)越開(kāi)放,,中國(guó)人的思想也更為先進(jìn),,各種“歐美風(fēng)”、“嘻哈風(fēng)”,、“日韓風(fēng)”不斷在中國(guó)上空刮起,。借著文化的交流,我們逐步與國(guó)際接軌,。在中國(guó)gdp不斷增長(zhǎng)的今天,,我們?cè)谖幕狭粝铝耸裁?我們是否還具有精神上的皈依?
龔琳娜,畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)系,。民樂(lè),,那是一個(gè)人內(nèi)心的凈土,可她卻創(chuàng)作出了《忐忑》這樣無(wú)法為人所理解的“神曲”,,是什么促使她走上了流行音樂(lè)之路?這是中國(guó)流行音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)之路,,還是中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)之殤?不知為什么,在我得知龔琳娜是民樂(lè)手時(shí),,心中涌現(xiàn)一種悲涼之情,,這種悲涼,應(yīng)是全體國(guó)人心中之悲涼,。
“softpower”文化軟實(shí)力,,這是近來(lái)風(fēng)靡國(guó)際的關(guān)鍵詞,也是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)之一,。顯然,,我們受?chē)?guó)外軟實(shí)力的侵襲太多,而中國(guó)缺乏軟實(shí)力輸出的資本,,這是一種文化上的不公平現(xiàn)象,。熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,是中國(guó)所特有的珍稀物種;功夫是中華幾千年流傳下來(lái)的文化精粹,,卻被美國(guó)好萊塢結(jié)合運(yùn)用,,拍制為《功夫熊貓》,并以此賺走國(guó)人過(guò)億的票房,。與此同時(shí),,外國(guó)公司搶注中國(guó)四大名著游戲商標(biāo),擠占中國(guó)游戲市場(chǎng),,這也應(yīng)是國(guó)人內(nèi)心的傷痛,。當(dāng)我們還在為中日釣魚(yú)島之爭(zhēng)而憤慨之時(shí),是否想到?僅從軟實(shí)力一方面考慮,中國(guó)的利益正在向外流走……
我很喜歡《琵琶語(yǔ)》這首曲子,,琵琶如泣如訴的特點(diǎn)將滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁和凄涼婉轉(zhuǎn)訴出,,令我熱淚盈眶。當(dāng)淚水噴涌時(shí),,朋友總會(huì)笑我多愁善感,,他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。
音樂(lè)課上,,老師曾讓我們聽(tīng)西北的信天游,。同學(xué)們都被那腔調(diào)逗樂(lè)了。我聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的一個(gè)聲音在呼喚:“不,,不能笑,,傳統(tǒng)文化不應(yīng)是人們的笑柄,它應(yīng)被繼承和發(fā)揚(yáng),?!?/p>
記得我曾經(jīng)將87版的《紅樓夢(mèng)》與09版的《紅樓夢(mèng)》作比較,經(jīng)典終是經(jīng)典,。雖然新版《紅樓夢(mèng)》中美女,、帥哥如云,服飾,、妝容等等勝于87版,,但在對(duì)人物內(nèi)心的詮釋方面,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,。從這一方面,,我看到了現(xiàn)代人們對(duì)原著大刀闊斧的改動(dòng),我看到了現(xiàn)代人們對(duì)傳統(tǒng)文化的遺失和蹂躪,。
有一篇文章這樣說(shuō):“在夕陽(yáng)的余暉下,,理發(fā)匠緩緩走遠(yuǎn)了,與他一起走遠(yuǎn)的,,還有許許多多的傳統(tǒng)匠人們,,都隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展而漸行漸遠(yuǎn)……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,,中華五千年的歷史文化不應(yīng)被埋沒(méi),,更不能被拋棄。
如此,,“神曲”背后所反映出的,,不僅是現(xiàn)代歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的貧瘠,更是中華傳統(tǒng)文化之殤,,也包含著國(guó)人對(duì)過(guò)去,、現(xiàn)在與未來(lái)的思考和感傷,。
中國(guó)正處于第三次科技革命的大變革時(shí)代,處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的傳統(tǒng)文明卻在不斷沒(méi)落,。具有了人生觀,、價(jià)值觀的我們應(yīng)學(xué)會(huì)正確評(píng)判外來(lái)文化,,正確處理外來(lái)文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,,取其精華,去其糟粕,,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發(fā)展更加協(xié)調(diào)閃亮!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇四
高一的化學(xué)里,。有這樣一個(gè)算元素得失電子的方法。叫雙線橋法,。
雙線橋法:先標(biāo)出化合價(jià),,然后,找出相同元素有改變的,。畫(huà)橋墩,,一條橫線,搭起一座橋,。
所有的事都是這個(gè)樣子,。學(xué)習(xí),事業(yè),,愛(ài)情,,生命。有一個(gè)起點(diǎn),,有一個(gè)終點(diǎn),。然后成了兩個(gè)橋墩,至于中間的橋,,則是起點(diǎn)到終點(diǎn)的路途,。
署期的兩個(gè)多月,幾乎沒(méi)有怎么出門(mén)過(guò),,有過(guò)一兩次小聚會(huì),,通常我都是坐在一邊安靜看大家鬧,安靜看大家笑,,等到有人轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看我的時(shí)候,,我也對(duì)他們笑,之后又是與他們成對(duì)比的安靜,。而在家里,,每天都是日復(fù)一日的度過(guò),將近中午才清醒,起床后的第一件事也沒(méi)有變過(guò),,永遠(yuǎn)是先打開(kāi)電腦再刷牙洗臉,。網(wǎng)絡(luò),這張網(wǎng)是鋪天蓋地的透明電波,,密集地穿越進(jìn)了我們這些雙面人的身體里,。
雙面人。
開(kāi)學(xué)以后在學(xué)校里的日子,,看日出日落,、草長(zhǎng)鶯飛。
去學(xué)校的第一天就遲到了,,連教室也不知道在哪里,,碰到小學(xué)的同學(xué),然后他把我?guī)У轿业慕淌?,轉(zhuǎn)身拐進(jìn)隔壁班,。他在轉(zhuǎn)身之前對(duì)我說(shuō),你怎么搞的,,不認(rèn)識(shí)我了,,我一直等你和我說(shuō)話的。他走以后我低頭看鞋尖上的泥土,,剛刷的白球鞋,,又臟了,也不想再刷干凈了,。
宿舍一共住十二個(gè)人,。從第一天起就吵吵嚷嚷,生機(jī)勃勃,。而我依舊還是坐在自己的鋪位上看書(shū),,只是偶爾抬頭起來(lái)看看她們。沒(méi)有辦法和她們一起聊天,,講笑話,。只能裝成認(rèn)真看書(shū)。很認(rèn)真很認(rèn)真,,認(rèn)真到讓別人不忍心去打擾,。我同樣也不忍心去打擾大家的談話。同宿舍的一個(gè)女生昨天過(guò)生日,,在我們同住一個(gè)屋檐下的整整第二個(gè)星期,,我面對(duì)她,面對(duì)很多人,,張開(kāi)嘴半天也叫不出她們的名字,。隨后清楚看到她們臉上失望的表情,。我總是讓很多很多人失望。
雙面人,。一面快樂(lè)又明媚,。那是誰(shuí)?;钤谝粡埻该鞯?,鋪天蓋地魚(yú)目混珠的網(wǎng)里的人。跳出了網(wǎng)絡(luò)卻無(wú)法把溶進(jìn)身體的千絲萬(wàn)縷抽出來(lái),。無(wú)法與人在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)面交流,。沒(méi)有勇氣直視別人的眼睛。笑容也成奢侈的琳瑯珠寶,。我知道,,我知道是我害怕真情被流沙般卷襲。
有時(shí)在下課的那十分鐘里,,我就伏在教室外面的欄桿上,看樓下一棵棵蔥榮的樹(shù)和坐在樹(shù)下你推我攘的穿著校服的男生,,上課以后則是滿(mǎn)臉嚴(yán)肅,。當(dāng)初和他們沒(méi)有什么區(qū)別的我,也同樣每天頂著學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)老老實(shí)實(shí)地在校園里邊走邊笑,。我也開(kāi)始相信,,人的快樂(lè)像刀子一樣,是會(huì)刺進(jìn)憂(yōu)傷的心里去的,。
可不可以不憂(yōu)傷,。最近好多人都這么對(duì)我說(shuō)。
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我憂(yōu)傷,,但是,,有好多好多的事,總是與我所想的相悖而馳,。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)人,,熟悉或是陌生的人接連不斷地對(duì)我說(shuō),你太憂(yōu)傷了,。為什么你總是這樣傷感,。為什么不能快樂(lè)一些。當(dāng)我看到,,這樣的話的時(shí)候,,我就再也開(kāi)心不起來(lái),再也無(wú)法快樂(lè)起來(lái),。還是真的如此,。是我憂(yōu)傷的太多,,自己感覺(jué)不到。
不久前在學(xué)校里,,碰到一個(gè)大我兩屆的學(xué)姐,,好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,重新站在她面前時(shí)什么也說(shuō)不出來(lái),,尷尬到我想要逃跑,,然而她卻叫住我,問(wèn),,為什么你總是一個(gè)人,,來(lái)到這里以后,我每天都會(huì)看到你一個(gè)人進(jìn)出教學(xué)樓,,一個(gè)人去食堂,,一個(gè)人坐在燈光照不到的涼亭打電話。
我笑笑回答她,,我說(shuō)我不認(rèn)識(shí)別人,,別人也不認(rèn)識(shí)我。所以我一個(gè)人,。
要認(rèn)識(shí)一個(gè)人其實(shí)是很容易的,。要找一個(gè)朋友其實(shí)也是很容易的。
每當(dāng)我看到身邊的人,,忙著搭建第一個(gè)橋墩,,忙著搭建最后一個(gè)橋墩,忙著過(guò)橋,。我就想到,,七堇年說(shuō)過(guò)的話,忙著生,,忙著死,。
如此我更像是一個(gè)局外人,為別人的生感到喜悅,,為別人的死感到悲傷,,別人于我的想法也亦是如此。連停下來(lái)觀看風(fēng)景的心也沒(méi)有,。他們只相信那句話,,在最高的地方可以看到最美的風(fēng)景。沿途的風(fēng)景也是那么美好的刻畫(huà),。我想我能停下來(lái),。
看到時(shí)刻緊繃神經(jīng)的人,我再也不忍心去打擾他們,。不是不好意思了,,是不敢,。沒(méi)有勇氣花費(fèi)他們的青春來(lái)為我解答一道練習(xí)題。沒(méi)有勇氣浪費(fèi)他們的生命來(lái)聽(tīng)我講一個(gè)故事,。沒(méi)有勇氣祈求他們能夠關(guān)懷我,。
是這樣,我想繼續(xù)安靜看著他們走完這座巨大的雙線橋,。
我想繼續(xù)安靜看他們從生走到死,。
我想繼續(xù)安靜如他們所愿的看到他們最后能夠找到屬于自己的萬(wàn)丈燈火。
而在我看不到的地方,,是否也有人在看著我走完這座雙線橋呢,。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇五
阿如讀高一那年,迷上了上網(wǎng)聊天,。
當(dāng)初阿如考上重點(diǎn)高中的時(shí)候,,別提多高興了,可沒(méi)過(guò)多入,,她就發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不喜歡新環(huán)境,。每天除了讀書(shū)還是讀書(shū),沒(méi)有課外活動(dòng),,也沒(méi)有知心朋友,,倒是在聊天室里,她可以隨心所欲,,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
阿如給自己起了個(gè)網(wǎng)名叫“清純小妹”,。在網(wǎng)友面前,,她再不是那個(gè)埋頭讀書(shū)的好學(xué)生了,她和不同的人說(shuō)不同的話,,沒(méi)人知道她是誰(shuí),。就是在那段時(shí)間,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“魔鬼”的網(wǎng)友,。
魔鬼第一次點(diǎn)阿如名字的時(shí)候,,說(shuō):“魔鬼來(lái)找你了,哈哈,,你好啊!”
清純小妹立刻說(shuō):“好怕!”她還調(diào)皮地在感嘆號(hào)后面加了個(gè)表示害怕的圖標(biāo),,圖標(biāo)是一個(gè)小孩往后躲的樣子。
“怕?怕就別和我玩了,?!蹦Ч淼拇蜃炙俣群芸臁?/p>
“偏要和你玩,,你還能吃了我?”阿如知道,,網(wǎng)上叫什么名字的都有,,名字和人是兩回事。他們就這么你一言我一語(yǔ)地聊了起來(lái),。
接下的一個(gè)星期,,他們幾乎每天晚上都要聊上一個(gè)小時(shí),盡管他們都沒(méi)有問(wèn)對(duì)方的真實(shí)身份,,可阿如漸漸地發(fā)現(xiàn),,這個(gè)魔鬼比生活在她身邊的人還要了解她的心思,每次阿如都只說(shuō)了幾句話,,他就知道阿如那天的心情是好還是不好,。到后來(lái),阿如每天盼著快點(diǎn)到晚上,,他們從沒(méi)約過(guò)時(shí)間,,卻像商量好了似的,總能在第一次碰到的時(shí)間在網(wǎng)上見(jiàn)面,。
一天晚上,,阿如對(duì)魔鬼說(shuō):“我想和你見(jiàn)面,可以嗎?”
魔鬼的打字速度很快,,可這回卻停了一會(huì)兒才說(shuō):“你剛讀高中?”
阿如說(shuō)了實(shí)話:“歷害!你的觀察力好強(qiáng)啊,,我讀高一,你呢?”
魔鬼說(shuō):“中學(xué)生不好好讀書(shū),,整天泡在聊天室里肯定耽誤了功課吧?”
“你管不著,,”阿如嘴上硬,心里卻很虛,,前幾天測(cè)驗(yàn),,她成績(jī)落了不少。
魔鬼又說(shuō):“覺(jué)得自己特孤單是吧?覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧?能跟我說(shuō)說(shuō)你的心愿嗎?“
“你是一位大哥哥吧,,心愿我有呀,,想要自由自在地生活,想有一個(gè)人能夠理解我,?!辈恢獮槭裁矗⑷绾芟牒湍Ч碚f(shuō)說(shuō)心里話,。
“讓你給看出來(lái)了,,我是在清華讀書(shū)的大哥哥,我也剛剛考上大學(xué),,要是你三年后來(lái)清華,,我們還能見(jiàn)面呢,這里很自由,,也能交到知心朋友,?!?/p>
“上清華我想都不敢想?!?/p>
“你很聰明,,肯定行的。我也很想和你見(jiàn)面,,少聊天,,多讀書(shū),我們約定在清華見(jiàn),,好嗎?”
阿如坐在電腦前,,突然覺(jué)得自己不再孤獨(dú)了,魔鬼說(shuō)得對(duì),,不是精彩的世界拒絕了自己,,而是自己把自己給困住了。這時(shí)候,,屏幕上又跳出一行字:想見(jiàn)你,,但只想在清華見(jiàn)你。說(shuō)完這句話,,魔鬼就消失了,。
接下來(lái)的幾天,阿如再也沒(méi)在網(wǎng)上碰上魔鬼,,他就這么不見(jiàn)了,。阿如明白,這是魔鬼給自己的激勵(lì),,她決定以后不再聊天了,,她要去完成那個(gè)美麗的約定。但阿如不知道,,其實(shí)有很多像她這樣的女孩都愛(ài)上了魔鬼大哥哥,魔鬼專(zhuān)找這樣的“清純小妹”聊天,,每次都說(shuō)同樣的話,。
三年以后,阿如真的考上了清華的計(jì)算機(jī)系,,可她想盡了辦法,,還是沒(méi)找到一個(gè)網(wǎng)名叫魔鬼的大哥哥。
直到阿如讀研究生以后,,有一天,,她無(wú)意間在一個(gè)聊天室里看到“魔鬼”在和一個(gè)“憂(yōu)郁小妹”聊天,網(wǎng)上叫魔鬼的人很多,,但他們之間的對(duì)話,,幾乎和多年前她和“魔鬼”的談話一樣!
阿如解密了他的賬號(hào),,查到了他的地址。讓阿如吃驚的是,。魔鬼竟然住在一個(gè)不知名的小縣城里,。想起那個(gè)美好的約定,阿如決定親自去看一看,。在小縣城一個(gè)破舊的小院里,,阿如找到了那個(gè)門(mén)牌號(hào)。房門(mén)開(kāi)著,,一個(gè)女孩坐在輪椅上,,背對(duì)著門(mén),面前擺著一臺(tái)舊電腦,。阿如敲了敲門(mén),,站在門(mén)中試探著問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)魔鬼是住在這兒?jiǎn)?”
阿如又看了一下門(mén)牌,沒(méi)錯(cuò)呀,,于是又說(shuō):“我就是清純小妹,,我是特地從清華大學(xué)趕來(lái)看他的,我們有一個(gè)美好的約定,?!?/p>
那個(gè)女孩沉默了一陣,說(shuō):“清純小妹,,我給你講個(gè)故事吧,。從前,有一個(gè)女孩,,她16歲上高一那年,,不知怎么的迷上了上網(wǎng),在網(wǎng)吧一玩就玩到深更半夜,,家里管都管不住,。有一次她在網(wǎng)吧玩過(guò)了頭,身上的錢(qián)不夠付賬,,被網(wǎng)吧那個(gè)壞老板關(guān)在房間里,,想趁機(jī)侮辱她,她從窗口跳了下來(lái),,把腿摔壞了,。治病花光了家里的錢(qián),她再也沒(méi)法上學(xué)了,??蛇@孩子,老毛病沒(méi)改,不知又從哪兒弄來(lái)臺(tái)破電腦,,平時(shí)在街口擺煙攤,,回來(lái)還是上網(wǎng)……”
阿如沒(méi)聽(tīng)完故事就恍然大悟,眼前的這個(gè)女孩,,就是網(wǎng)上的“魔鬼”,,她所做的一切都是為了讓別的同齡人不再走她的路。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇六
人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云,。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望,。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。沒(méi)有河床的沖涮,,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格,。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵,?!?/p>
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟,、取得成就,,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折,。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,,促使人奮進(jìn),。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?!痹馐艽煺鄄豢膳?,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),,才懂得如何去面對(duì),,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,,挫折幫助你成長(zhǎng),。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,如果適應(yīng)得好,,就覺(jué)得寬心和諧;如果不適應(yīng),,就覺(jué)得別扭、失意,。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī),、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),,什么是錯(cuò),,正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止,、允許,、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì),、處罰,、引導(dǎo)、勸說(shuō),,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),,學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間,、不同對(duì)象,、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
其次,,挫折增強(qiáng)你的意志力?,F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),,直到工作選擇,,都由父母去承受壓力,,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐力,,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,,是意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,,當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn),。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,,都強(qiáng)化了自身的力量,,為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。
面對(duì)苦難和挫折,,你要抬起頭來(lái),,笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,,今后會(huì)好起來(lái)的”,。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),,是困難時(shí)最好的自我安慰,。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆健康的心,,需要絢爛的笑容,。苦難是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),,但從那里畢業(yè)的,,都是強(qiáng)者。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖,。生活是多姿多彩的,它是一本書(shū),,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě),。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè),,更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”,。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?,才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞?,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿(mǎn)大地,。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花,。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,,我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì),??鞓?lè)是我最寶貴的財(cái)富,,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦,,“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè),。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,,只有一句話在鼓勵(lì)著我,,“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽蚁胝f(shuō)“我愛(ài)挫折,,我喜歡與挫折面對(duì)面?!?/p>
挫折告訴我太多太多……總之,,挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),,前途就將會(huì)是一片光明!
挫折像風(fēng),,它也許會(huì)吹迷你的雙眼,,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,,使你乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸。
挫折像雨,,它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,,再也無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,,讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠(yuǎn)征,,征途曲折坎坷,。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí),別放棄,,因?yàn)樘痤^來(lái),,是一片最美的星空!
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”,。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇七
早就聽(tīng)說(shuō),,在北京的東南五環(huán)附近,,有一個(gè)麋鹿苑。那里有世上罕見(jiàn)的動(dòng)物---麋鹿,。最近終于有機(jī)會(huì),,到那里游覽了一次。
麋鹿是一種性格溫順的動(dòng)物,,被人們稱(chēng)為四不像,。它的犄角像鹿,但不是鹿;面部像馬,,但不是馬;蹄子像牛,,但不是牛;尾巴像驢,卻又不是驢,。所以,,就有了這個(gè)稱(chēng)呼。據(jù)說(shuō)麋鹿很有靈性,,《封神演義》里的姜子牙就有這么一匹坐騎,。
一進(jìn)大門(mén),撲面而來(lái)的就是清新的空氣,。正對(duì)著大門(mén)的,,是一個(gè)麋鹿博物館,。我迫不及待的走了進(jìn)去。博物館里擺著千姿百態(tài)的麋鹿模型和各種各樣的標(biāo)本,,還有麋鹿在世界上的分布圖,。我在圖上看到,麋鹿只在極少數(shù)國(guó)家存在了,。這時(shí),,一扇櫥窗引起了我的注意,櫥窗里擺著幾樣狩獵工具和幾個(gè)麋鹿的標(biāo)本,,難道工作人員這樣設(shè)計(jì),有什么特殊的意義嗎?我不明白,,就邊逛邊想,。
出了博物館左轉(zhuǎn),我們看到了一個(gè)介紹麋鹿的牌子,。上面寫(xiě)道,,麋鹿因?yàn)槿藗兊拇笏敛稓ⅲ呀?jīng)瀕臨滅絕了,??吹竭@里,我有些擔(dān)心,。難道麋鹿這樣可愛(ài)的動(dòng)物,,真的要滅絕在人類(lèi)的手里嗎?聯(lián)想到那些狩獵工具我猛然醒悟:正是人們的大肆捕殺,才是使這群可愛(ài)的動(dòng)物接近死亡的邊界,。
接著,,我們繼續(xù)前行。在重重疊疊的樹(shù)叢中,,幾只孔雀若隱若現(xiàn),。人們都說(shuō)孔雀是一種警覺(jué)的動(dòng)物,可它們不但不害怕,,還主動(dòng)靠近我們,。看來(lái),,對(duì)于那些愛(ài)惜小動(dòng)物的人,,動(dòng)物朋友還是很喜歡他們的。后來(lái),,我們來(lái)到了一片沼澤地跟前,。水里高貴的白天鵝和黑色的野鴨雖然離得很遠(yuǎn),但也形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,。從岸邊看上去,,波光粼粼的湖面上黑白相間,,再加上夕陽(yáng)的陪襯,好似一幅迷人的風(fēng)景畫(huà),。
順著公園的小道左轉(zhuǎn),,看見(jiàn)挺拔蒼勁的油松中間,立了四個(gè)醒目的大字:森,、林,、木、十,。稍動(dòng)腦筋你就會(huì)明白:最早,,人們都稱(chēng)樹(shù)多的地方為森林;后來(lái),砍伐了一些后就變成了樹(shù)林;然后,,樹(shù)林慢慢的變成了木頭;最后,,變成了木頭還不夠,人們又接著砍,,這樣就變成了滅亡的標(biāo)志——十字架,。
一路思索著走不多遠(yuǎn),我們發(fā)現(xiàn)了滅絕動(dòng)物多米諾墓碑,。那些墓碑形成一個(gè)多米諾的形狀,,每個(gè)墓碑上都刻著滅絕的動(dòng)物和年代。很長(zhǎng)的一片倒下去,,讓人看了非常震驚,。我想到了,在沒(méi)滅絕之前,,有許多斑牛,、大象鳥(niǎo)一類(lèi)的可愛(ài)的動(dòng)物都幸福的生活在世上。就連30多年前還存在的西亞虎,、中國(guó)臺(tái)灣云豹等動(dòng)物在短短的幾十年內(nèi)都已經(jīng)不復(fù)存在了,。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:若干年后,,地球上一片荒蕪,,人類(lèi)已經(jīng)全部滅絕,只剩下生命力最強(qiáng)的鼠類(lèi),。如果人們?cè)龠@樣捕殺動(dòng)物,,這樣的情形不是沒(méi)可能成為現(xiàn)實(shí)。
走出了令人觸目驚心的多米諾墓碑,,我們發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的梅花鹿,。它們有的在安詳?shù)某圆荩械脑诨ハ噫覒颍€有的在好奇地盯著我們,,好像他們一點(diǎn)都不害怕,。順著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橫跨濕地的大橋,我們邊走邊欣賞濕地里靚麗迷人的風(fēng)光,。這時(shí),,從濕地的遠(yuǎn)處,隱隱約約出現(xiàn)了一群麋鹿,。它們?cè)陉?yáng)光下的濕地里,,溫順的走來(lái)走去。如果有一天,,地球能變成野生動(dòng)物的天堂該多好啊,。
我們繞著濕地邊緣的小路一路右行走去,這時(shí),,公園里響起了“回家”的樂(lè)曲聲,。走到大門(mén)出口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)柜子,,上面寫(xiě)著:里面的動(dòng)物是最兇狠的動(dòng)物。按捺不住心中的好奇,,我打開(kāi)柜子一看,,里面有一面鏡子,照著自己,,我頓時(shí)明白了:世界上最兇狠的動(dòng)物是人類(lèi),。
回家的路上,我想:麋鹿苑里的麋鹿還是從英國(guó)運(yùn)來(lái)的,,中國(guó)的麋鹿,,早已在1920xx年滅絕了。但愿人們能好好的保護(hù)動(dòng)物朋友們,,也希望像動(dòng)物滅絕之類(lèi)的事情從此斷絕天下!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇八
小時(shí)候?qū)τ谶^(guò)年,,總有一種說(shuō)不出的歡悅、欣喜和深深的期待,。
不知道為什么,,或許就是喜歡那種熱鬧的氣氛。至今,,我還清楚地記得,,在年三十的清晨,天還不亮姥姥姥爺便起床了,,他們要打掃房間“除垢納新”;還要炸丸子,、包餃子、蒸饅頭,。爸爸媽媽也早早地出門(mén)了,,置辦年貨是他們的工作,。大人們忙得腳丫子朝天,我卻可以悠哉悠哉的睡到日上竿頭,,再睡眼惺忪的從床上爬起來(lái),。這時(shí)候,熱氣騰騰的餃子已經(jīng)擺在桌上了,。我連牙也顧不得刷,,便狼吞虎咽的吃起來(lái)。姥姥,、姥爺一邊叫我慢點(diǎn)吃,,一邊又端來(lái)一盤(pán)餃子,臉上的笑紋綻得收也收不住,。
年夜飯定然是一年來(lái)最豐盛的一頓,。碟碟盤(pán)盤(pán)密密麻麻地?cái)[了一桌,香氣氤氳,。而我只是胡亂扒上兩口米飯?zhí)铒栕约旱奈复?,便放下筷子,一心只盼天黑,。眼?jiàn)等天色一暗便趕緊催著去放炮,。那時(shí)的炮仗只不過(guò)是街邊地頭極便宜的小玩意,我卻玩得不亦樂(lè)乎,。驚嘆小小的炮仗怎能釋放出如此絢麗的焰火?但每每在我玩在興頭上時(shí),,爸媽總是催我趕緊上去看“春晚”,我卻不應(yīng),,這一晚同幾盒摔炮過(guò),,應(yīng)該會(huì)更充實(shí)。直到零點(diǎn)的鐘聲敲響,,家人才下樓尋我,,點(diǎn)一掛“開(kāi)門(mén)紅”,家家戶(hù)戶(hù)也應(yīng)和起來(lái),。頓時(shí)滿(mǎn)城盡帶鞭炮聲,,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,,整個(gè)城市沉浸在一片歡騰聲中,。
空氣里彌漫著過(guò)年的香甜氣。愈來(lái)愈濃,。
時(shí)光的齒輪飛轉(zhuǎn),。我漸漸長(zhǎng)大了,卻再也不像從前那樣期盼過(guò)年了。
姥姥姥爺還是一如既往地做餃子,,精心置辦年夜飯,。我卻再也沒(méi)有了伊始的新鮮勁。爸媽催我下去放炮,,我懶洋洋的應(yīng)著,,卻懶得挪窩兒。鞭炮的“規(guī)格”也由小花炮升級(jí)成了“大塊頭”的禮花,。嫣然的煙花在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,,那片刻的璀璨亦如我的心莫名失落……恍惚間,我感覺(jué)自己仿佛在不經(jīng)意間失去了什么,。
不知從何時(shí)起,,開(kāi)始極認(rèn)真地看春晚。盡力找出春晚中值得調(diào)侃的地方,,并趕緊發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,,等待著人們的支持,等待著人們的評(píng)論,。就在這時(shí),,手機(jī)響了?!翱炜?魔術(shù)穿幫了!”一位同學(xué)也在不失時(shí)機(jī)地找“茬”,。我隨聲迎合他兩句,卻暗惱自己怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)如此明顯的穿幫鏡頭,。在不知不覺(jué)中,這已經(jīng)成為了我過(guò)年時(shí)的最大樂(lè)趣,。
家族宴會(huì)是歷年都要有的,,然而今年的宴會(huì)卻格外讓我吃驚。不知不覺(jué),,我竟已被稀里糊涂的掛上了“長(zhǎng)輩”的名號(hào),。而且還成了“姑姑”、“姨姨”,。
小侄女很可愛(ài),,見(jiàn)到人就粘著不撒開(kāi)。一個(gè)勁的叫我領(lǐng)她出去玩,。我向來(lái)不招小孩待見(jiàn),,怎能放過(guò)這次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?隨便吃了兩口便帶著她出去了。小侄女饒有興致地買(mǎi)了十幾盒摔炮,,興致勃勃的自得其樂(lè)起來(lái),。我嘆口氣,坐在旁邊當(dāng)她的“觀眾”??此娴貌灰鄻?lè)乎,,猛然間,我似乎看到了曾經(jīng)的自己,。
原來(lái)不是年味淡了,,而是我早已過(guò)了過(guò)年最開(kāi)心的年紀(jì)。
歲月就象一條河,,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,,右岸是值得把握的歲月年華,中間飛快流淌的,,是飛逝的時(shí)光,。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多,??赐デ盎ㄩ_(kāi)花落,榮辱不驚,,望天上云卷云舒,,去留無(wú)意。逝去的時(shí)光再美好,,終究濃縮成今天的回憶,,我們?cè)贌o(wú)奈,也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履;今天再精彩,,也會(huì)拼湊成明天的歷史,,我們?cè)賵?zhí)著,也拒絕不了歲月侵蝕的痕跡,。我們想念昨天,,因?yàn)樗诮饬艘磺忻篮玫南蛲?/p>
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
我用血鑄就翅膀,,我用翅膀成就夢(mèng)想,。
路,是通往成功,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向,。世界上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路,。路,,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望,。
血,,讓我們生存,,血讓我們振奮?;馃岬难谖覀兩眢w中流淌,。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,,和火一般的熱情,。
翅膀,是飛翔的工具,,是奮斗的代名詞,,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方,。我們知道擁有一雙翅膀,,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),。而我們本是沒(méi)有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,,我用翅膀成就夢(mèng)想,。
生活中,我一次次被困難擋在門(mén)外,,我一次次被風(fēng)吹倒,。我走在自己的路上。在路上,,我想狂奔,,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,,可我邁不開(kāi)奔跑的腳步,,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身,。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體,。我感受到這股液體的溫?zé)帷N业男嵊X(jué)聞到一種血腥味,,這股味道經(jīng)過(guò)我的鼻腔,,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦,。我隨即睜開(kāi)疲憊的雙眼,,看見(jiàn)的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,,每盛開(kāi)一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,,一股莫名的力量直躥我的大腦,,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,,路不再荊棘,身體已不再疲憊,,腳步也不再沉重,。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力,,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo),。
我用翅膀成就夢(mèng)想,。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,,也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài),,它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢(mèng)想,。但我相信,,夢(mèng)想就在前方,我看得見(jiàn)夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),,我看得見(jiàn)成功在不遠(yuǎn)處向我招手,,《圣經(jīng)》里說(shuō):“你要保守你的心,勝過(guò)保守一切,,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來(lái)人往都不算什么,,路那么長(zhǎng),,你說(shuō)呢?”
所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀,。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇十
“從那時(shí)起,,凡是在海岸上徘徊的人,
在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間,,
借著心,、目光和耳朵他會(huì)聽(tīng)到,,
普希金詩(shī)句像金屑那樣洋洋灑灑……”
——題記
相信嗎,,在十七歲前,長(zhǎng)在上海這個(gè)海納百川的沿海城市的我,,還從沒(méi)有看過(guò)大海。于是在讀到普希金的這首詩(shī)歌時(shí),,我無(wú)法體會(huì)那種閃閃耀眼的美,,無(wú)法體會(huì)那憂(yōu)郁的喧響,無(wú)法體會(huì)海風(fēng)鼓進(jìn)雙耳時(shí)回旋的沉郁與激蕩,。
在十七歲的夏天,,來(lái)到奉賢看流星雨。那個(gè)晚上風(fēng)緩云厚,,是觀星相的大忌,。失望之余,和幾個(gè)朋友相約去看奉賢的東海,。
沿著布著暗黃色燈光的公路走了一個(gè)多小時(shí),,來(lái)到海岸邊。這里鮮有燈光,,看不真切,。只能見(jiàn)到一片深邃的藍(lán)。于是只能用耳朵聽(tīng),,聽(tīng)想象中海的洶涌,。可出乎意料的是,,竟什么聲響也聽(tīng)不到,。大海真的到了么,我問(wèn)身旁的人,。他肯定的回答更增添了我的疑慮,。
這里豈是一潭死水嗎?怎么這百川灌海呈現(xiàn)出來(lái)的竟是這樣的無(wú)聲無(wú)息?這般可怎能坐鎮(zhèn)百川之王,豈不成了默默無(wú)聞的無(wú)名小卒了?
對(duì)于與大海的第一次照面,,不免有些失望,,在我看來(lái),海怎能是如此平靜的呢?同行的朋友大約是看出了我的失落,,約定明天白天再來(lái)看一回,,說(shuō)不定會(huì)有不同的景致。
第二天吃過(guò)午飯,,一行人又來(lái)到了東海岸邊,。還沒(méi)走近,我便聽(tīng)見(jiàn)一聲浪打在岸邊的巨響,。不禁被震住了,,一晚不見(jiàn),,難道大海又變得奔放不羈了?順著小路走去,,落在眼下的是帶著淺棕的海水,,雖不是我想象中的蔚藍(lán)色,東海卻用自己的波濤向我證明了他的波峰浪谷,。
我們坐在岸邊的大石上,,我把鞋子脫下,讓雙腳接觸到這被海水打濕的灘涂上,。
突然間,,一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處飄渺而來(lái)“再見(jiàn)了,奔放不羈的元素!你碧藍(lán)的波浪在我面前,。最后一次地翻騰起伏,,你的高傲的美閃閃耀眼?!?/p>
這聲音帶著渾厚的男音,,在耳邊回旋,伴著海浪的伴奏悠揚(yáng)地飄蕩在這片海灘,。
“多少次在你的岸邊漫步,,我獨(dú)自靜靜地沉思,彷徨,,為夙愿難償而滿(mǎn)懷愁苦!”
東海,,也許和我心目中的海大相徑庭,可正因?yàn)槿绱?,他不屬于?mèng)境!他不同于歐洲的海,,如同一位金發(fā)碧眼的少女,英姿綽約地走過(guò)你的身旁,。而東海,,是一位有夢(mèng)想的勇士!這緊挨上海的海,竟也把這拼搏的精神傳給了上海!
多少次,,上海曾為美夢(mèng)難圓而失落,,然而失望并沒(méi)有絕望。在不斷自我更新的發(fā)展中,,上海每天都在發(fā)生著變化,,日新月異的新面貌讓世界為之驚嘆。上海和東海有著同樣的夢(mèng)想和勇氣!
你聽(tīng),,他又在唱著:“他身上凝結(jié)著你的精神,,像你一樣,磅礴,、憂(yōu)郁,、深遠(yuǎn),像你一樣,,頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌,?!?/p>
我沉浸在這種難言的激情中,任憑沖上岸的海水被沙石沖刷去力量,,溫柔地拂過(guò)腳趾,。
耳邊輕聲地低語(yǔ)著:“打魚(yú)人的溫順的風(fēng)帆,全憑著你的意旨保護(hù),,大膽地掠過(guò)你波濤的峰巒,,”
腦中翩然浮現(xiàn)出昨晚見(jiàn)到的海,那樣平靜無(wú)語(yǔ),,而現(xiàn)在與白天的洶涌比起,,夜晚的海卻又平添了一份安寧和睿智。就像一個(gè)沉著的智者,,在月光下寧神思考,。任憑旁人的猜疑和指點(diǎn),悄無(wú)聲息地蛻變著,,這不正是作為王者廣闊的胸懷么?
我想如果只有疾呼,,只有喧響,是不足以令大海成為大海的,。唯有能沉靜下來(lái),,令萬(wàn)物歸息的,才足以坐上王者之位,。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇十一
自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信,。只有自己相信自己,他人才會(huì)相信你,。自信無(wú)論在人際交往,、事業(yè)、學(xué)習(xí),、工作上都非常重要,,它常常與人們相依相伴。
請(qǐng)以“與自信一起飛翔”為題寫(xiě)一篇文章,,立意自定,,除詩(shī)歌外文體不限,不少于800字,。
與自信一起飛翔
人之所以能,,是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>
蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,玫瑰陡然開(kāi)放,。自信是山,,堅(jiān)定你的信念;自信是水,靈動(dòng)你的理想。抱著自己的夢(mèng)想,,與自信一起飛翔,。
我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著,我曾被《我與地壇》感染著,,我曾被《活著想著》思考著。史鐵生,,一位堅(jiān)毅的作家,,一位充滿(mǎn)自信的文壇大家。病魔考驗(yàn)著他,,放療摧擊著他,,輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)日薄西山,、氣息奄奄,、人命危淺、朝不慮夕的人,,戰(zhàn)勝了常人難以想象也無(wú)法做到的困難,。是自信堅(jiān)定了他的理想,是自信成就了他的人生,,是自信,,輝煌了他生命中最燦爛的一程!
與自信一起飛翔,你一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,。
他從小的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,,他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí),,他向父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想,,換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光??恐约旱膱?zhí)著,,他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂(lè),。先是傻根,,后是許三多,他的名字叫王寶強(qiáng),。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),,他將絕不會(huì)滿(mǎn)足在地上爬行!是自信,引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天,。不拋棄,、不放棄,放飛夢(mèng)想,與自信一起飛翔,。
“問(wèn)蒼茫大地,,誰(shuí)主沉浮?”毛澤東道出了少年時(shí)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔抢畎椎淖孕?“為中華崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)躊躇的自信,。“回廊一寸相思地,,落月成孤倚,。背燈和夜就花陰,已是十年蹤跡十年心,?!鄙羁偸俏粗藗兛傇诟淖?。既然選擇了前后,,就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,就要安靜地一直走下去,,一直走下去……與自信一起飛翔,,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持到底,。
一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),,一種燃燒的激情,一股沖天的悸動(dòng),。高三,,像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅(jiān)決的攻堅(jiān)戰(zhàn),,沒(méi)有硝煙彌漫,,只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫,,相信能!
站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,,站在一段生命與另一段生命的罅隙,與自信一起飛翔,,你準(zhǔn)備好了嗎?
與自信一起飛翔
馬丁路德金,,像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,是對(duì)生活的自信開(kāi)啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì)枺闶腔\養(yǎng)在詩(shī)集里的一只飛鳥(niǎo),,天空沒(méi)有留下任何痕跡但我已飛過(guò),,是對(duì)生命的自信,,成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們:與自信一起飛翔,,你會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,,因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,。自信如一股清流,,汩汩而出,水光旖旎,。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn),。他們用生活告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,無(wú)論生活中有多少誘惑或不解,,只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔,總會(huì)飛出一片澄澈的天空,。
風(fēng)景自信獨(dú)好,。自信如一股傲流,奔涌而出,,水波瀲滟,。那是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無(wú)畏而鋒利的目光,,讓手中的筆瘦成一把利劍直插勢(shì)力的“胸膛”,。他們用行動(dòng)告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,對(duì)自己的自信就是對(duì)生活的熱愛(ài),,對(duì)自己的自信就要敢于闊步前行,,與自信一起飛翔。
風(fēng)景自信獨(dú)好,。女子如水,,至情至性,至清至純,。有一種自信叫巾幗不讓須眉,。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種;這自信是西施浣紗的楚楚動(dòng)人;這自信是卓文君愿得一心人,白頭不相離的追求,。是卓文君對(duì)愛(ài)情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣(mài)酒救夫的千古佳話,,也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰”的堅(jiān)持,。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,,她們用靈魂告訴我:自信是一道亮麗的風(fēng)景線,有自信,,有追求,,有靈魂。
自信是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有自信,,與自信一起飛翔,,何惜衣帶寬,勝勇志更堅(jiān),。彈指一揮間,,是英雄,自信闊步向前沖,??缮锨迦A攬?jiān)拢缮媳贝笳?。世上無(wú)難事,,只怕無(wú)自信。擁有自信,,生命精彩,,風(fēng)景亮麗。
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇十二
中國(guó)夢(mèng),,相信這個(gè)名詞大家都不陌生,,這詞是當(dāng)年習(xí)帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)定義的,而且還滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn),。但是何為中國(guó)夢(mèng)的枷鎖?看下去便知道了,。
最近有關(guān)文理到底該分科還是不該分科的事情大家都熱議紛紛,各有觀點(diǎn),,各有立場(chǎng),,現(xiàn)在大概可以把它們分成兩撥了,一撥是主張文理分科,,主要由學(xué)生,,家長(zhǎng),老師組成,。另一撥是主張文理不分科,,主要由專(zhuān)家等“過(guò)來(lái)人”組成。這么一對(duì)比,,勝負(fù)好像就已經(jīng)很明曉了,,但我們還是來(lái)看看各自的觀點(diǎn),因?yàn)閷?duì)所有事物懷著尊敬才能夠理解它,,才能夠?qū)W到更多的東西,。
主張文理分科的,主要是學(xué)生和老師,,正所謂旁觀者說(shuō)易,,當(dāng)局者叫難,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為本身學(xué)習(xí)壓力就過(guò)大,要是改為文理不分科,,學(xué)習(xí)壓力豈不是更大?考試負(fù)擔(dān)豈不是更重?本來(lái)就已經(jīng)是弓著腰扛著稻草走山路了,,現(xiàn)在又搞什么人工降雨讓山林更美麗,使得稻草越來(lái)越沉重,,最終會(huì)被壓垮!對(duì)此,,大家議論紛紛,唯有人大代表朱永新的解釋最明確,,他在與別人討論此問(wèn)題時(shí)曾反問(wèn)道:“有誰(shuí)規(guī)定取消文理分科后高考就得從6門(mén)增加到9門(mén)?為什么就不可能縮減到3門(mén)甚至兩門(mén)呢?向美國(guó)的sat考試不就考兩門(mén)嗎?”的確,,文理不分科學(xué)習(xí)壓力不會(huì)變大,可能還會(huì)減少,,不客氣地講,,學(xué)習(xí)壓力過(guò)大這觀點(diǎn)是不為人們所接受的。
主張文理不分科的,,大多都是已參加過(guò)高考的人,,或者可以說(shuō)大多是一些過(guò)來(lái)人,他們?cè)诋?dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)提高人才綜合素質(zhì)感受深切,,反思自己過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯時(shí)總有無(wú)窮的遺憾,,所以希望在中學(xué)階段加強(qiáng)科學(xué)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),。所以他們認(rèn)為文理分科會(huì)降低民族的總體素質(zhì),,導(dǎo)致學(xué)理科的人人文情懷有問(wèn)題,學(xué)文科的人邏輯科學(xué)有問(wèn)題,,從而讓中國(guó)缺少了文理兼容的大師,。的確,現(xiàn)在文理分科存在這種不容樂(lè)觀的情況,,用張若漁的話來(lái)講,,文理分科正成為一部絞殺人才的機(jī)器,但是,,文理不分科這個(gè)觀點(diǎn)本身也存在許許多多的問(wèn)題,。
曾經(jīng)有一群馬,里面有千里馬,,也有普通馬,,普通馬跑不過(guò)千里馬,因?yàn)榍Ю锺R能苦練奔跑,,希望跑出奇跡,,跑向太陽(yáng),跑贏鄰國(guó)的馬,。而普通馬沒(méi)什么追求,,只希望吃到眼前的稻草,。它們族里有專(zhuān)門(mén)選拔馬出去跟鄰國(guó)比賽的規(guī)矩。就是要考馬兩項(xiàng)技能,,喝水的方式和跑步的快慢,。被選拔出來(lái)的馬有好的稻草吃和好的跑步練習(xí)場(chǎng)練習(xí)。普通的馬練習(xí)喝水方式,,這樣不用跑多快也能厲害過(guò)千里馬,,而千里馬則不屑于普通馬的做法,他們繼續(xù)苦練自己的跑步方法,。最后選拔時(shí)千里馬沒(méi)幾個(gè)能被選拔上,,而普通馬都依靠自己完美的喝水方式來(lái)取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。后來(lái)普通馬吃上好的稻草,,好的跑步場(chǎng)呢?它們?cè)谏厦嫜b裝樣子,,并再次靠完美的喝水方式來(lái)取得眾馬的歡心,讓眾馬對(duì)與鄰國(guó)的比賽充滿(mǎn)勝利的希望,。而最后的競(jìng)爭(zhēng),,卻是比賽跑步,最后普通馬輸?shù)靡凰?。馬群的族長(zhǎng)便扶額仰天長(zhǎng)嘆:“為什么老是戰(zhàn)勝不了鄰國(guó)的馬呢?難道是選取制度有問(wèn)題?難道是沒(méi)有訓(xùn)練他們的睡覺(jué)方式和吃草方式?不行一定要改!”這時(shí)千里馬們呢?他們?cè)谶x拔中落伍了,,為了吃上稻草,他們忙碌奔波,,漸漸地失去了追逐日落的夢(mèng)想,,最后和別的馬一起死在馬山馬海中。
“門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)新芽,,院里的枯木有開(kāi)花,。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,柴米油鹽半輩子,,轉(zhuǎn)臉只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了,。”這是選自《時(shí)間都去哪兒了》這首歌的歌詞相信很多人都曾被它震撼過(guò),,主席也對(duì)這首歌有著高度的關(guān)注,,那我們的時(shí)間都去哪了?的時(shí)間被工作占去了,學(xué)生的時(shí)間被學(xué)習(xí)占去了,,年輕人和中年人的時(shí)間被養(yǎng)育子女和工作占去了,,人大的時(shí)間被謀劃祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖占去了,有的人感覺(jué)生活很有價(jià)值,,但也有的人感覺(jué)生活很苦,,這是為什么呢?這都是因?yàn)槲覀冏非蟮氖遣皇菈?mèng)想啊!每個(gè)人都應(yīng)勇于追求自己的夢(mèng)想,讓中國(guó)夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn),,然而當(dāng)今無(wú)論是文理分科還是文理不分科,,都與中國(guó)夢(mèng)背道而行,,正一步步淪為中國(guó)夢(mèng)的枷鎖!文理不分科的主張中有一部做得比較好,那就是任何科目都不宜太難,,因?yàn)橐翘y,,新一代的學(xué)生只會(huì)按照前人所設(shè)下的道路走,所有的精力都用在難題和備考上,,只會(huì)專(zhuān)研難題,,無(wú)心去探求其他生活中的疑問(wèn)與自己的夢(mèng)想,這是非常危險(xiǎn)的,,愛(ài)因斯坦曾對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題的看法是:這是會(huì)窒息真正科學(xué)動(dòng)力的!若學(xué)習(xí)壓力不大,,功課不多,讓學(xué)生有更多的時(shí)間用在夢(mèng)想與生活情趣上才能培養(yǎng)真正的創(chuàng)新型人才和有人文情懷的人才,,所以簡(jiǎn)單,,輕松是教育道路上不可缺少的地磚,但是文理不分科這項(xiàng)主張也有不好之處,,比如,,a同學(xué)在物理探究與創(chuàng)新上很有實(shí)力,但其他學(xué)科不行,,導(dǎo)致他要搬出更多的時(shí)間去練習(xí)不是自己愿意去探求的學(xué)科,,那學(xué)習(xí)就會(huì)苦不堪言,本來(lái)用來(lái)追求夢(mèng)想和看書(shū)還有娛樂(lè)的時(shí)間都要搬出來(lái)去練習(xí)自己不喜歡的,,這不正是他夢(mèng)想中的枷鎖嗎?而真實(shí)生活中,,又有許多人像a同學(xué)那樣的人,那他們夢(mèng)想的枷鎖不正是會(huì)凝聚成中國(guó)夢(mèng)的枷鎖嗎?所以,,卸掉枷鎖是我們改革教育制度的方向,,讓教育制度能更好地惠及更多有夢(mèng)想的人才!為了鋪好另一塊磚,,下面我提幾點(diǎn)建議:
1:考試應(yīng)細(xì)分到一科,,讓更多夢(mèng)想專(zhuān)一的人能夠有好的環(huán)境發(fā)揮。
2:考試內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不宜太難,,但要全面,,功課和練習(xí)不宜太多,讓有夢(mèng)想的人有更多的時(shí)間去追求夢(mèng)想,。
3:對(duì)于有創(chuàng)新成就和科技大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生,,應(yīng)有加分和保送等優(yōu)惠(可能有的人認(rèn)為不公平,但對(duì)于某方面突出的人才,,我們應(yīng)更加其大優(yōu)惠等,,做到是人才就要抓住,從而讓中國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中更強(qiáng)大,,更有利,。
這3點(diǎn)是對(duì)教育的建議,,下面幾點(diǎn)是對(duì)學(xué)風(fēng)的建議:
1:國(guó)家應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持大力投資教育,讓更多學(xué)校有能力多舉辦科技創(chuàng)新大賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生多點(diǎn)總結(jié)自己追求夢(mèng)想時(shí)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),,把獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)給有科技創(chuàng)新成就和能自己想出好的名言的學(xué)生。
2:學(xué)校應(yīng)每隔兩天抽出時(shí)間給同學(xué)播放世界探究,,大自然探究,,名人經(jīng)歷等紀(jì)錄片。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)世界的了解和讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人追求夢(mèng)想的方法,。
3:鼓勵(lì)學(xué)生每人隨身帶一本小本子,,隨時(shí)記錄自己一瞬間的靈感和發(fā)現(xiàn)的新奇事物。無(wú)論是上課,,演講還是做早操,,若學(xué)生有靈感要寫(xiě)下本子時(shí),老師不能干預(yù)其做法,,這樣做更能在實(shí)際上增強(qiáng)中國(guó)整體的創(chuàng)新能力,,而不是高喊著創(chuàng)新卻不知在搞什么。
最后我希望領(lǐng)導(dǎo)人能采納我的意見(jiàn),,讓中國(guó)成為一個(gè)創(chuàng)新大國(guó),,讓中國(guó)夢(mèng)飛得更高,讓每個(gè)人能在追求夢(mèng)想中幸福得活著,,讓中國(guó)精神文明建設(shè)和物質(zhì)文化建設(shè)更完善,,讓中國(guó)能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中再創(chuàng)輝煌!
談?wù)劥髮W(xué)三分鐘演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果說(shuō)我是一條波光粼粼的小河,那么祖國(guó)便是遼闊無(wú)邊的大海:如果說(shuō)我是精神抖擻的小樹(shù),,那么祖國(guó)便是“緑色”的海洋:如果說(shuō)我是一顆晶瑩剔透的珍珠,,那么祖國(guó)便是無(wú)盡的寶藏……
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我曾看到過(guò)祖國(guó)的孱弱——在圓明園燒焦的廢墟上,,我仿佛看到了幾百年前的畫(huà)面,,外國(guó)人燒殺搶悅的圖像:在北京拍賣(mài)會(huì)上,中國(guó)人高價(jià)購(gòu)買(mǎi)了屬于中華人民的銅牛頭和銅猴頭,,但當(dāng)時(shí)的中華人民卻無(wú)能力訴說(shuō)……
我雖然看到了祖國(guó)的孱弱,,但是我也看到了祖國(guó)的美麗!
我看到了祖國(guó)的長(zhǎng)江,滾滾河水帶著中華人民的雄心流向遠(yuǎn)方:我看到了中華人民引以為傲的萬(wàn)里長(zhǎng)城,,它的一磚一瓦都代表著中華人民的汗水與智慧:我看到了中華人民自豪的頤和園,,它那精妙絕倫的雕刻都代表著中國(guó)雕刻師技術(shù)的精湛……
我還看見(jiàn)了許多許多……
啊!祖國(guó)在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的,這是永遠(yuǎn)也不磨滅的!為了明天的祖國(guó)更加美好,,我們作為祖國(guó)的棟梁,,讓我們一起去努力吧!
謝謝大家!