人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇一

楊老師天生一副大嗓門,，可嚴(yán)厲了,，對(duì)我們要求特別高。上她的課,，要是服裝有一點(diǎn)不合她的要求,，休想逃過她的眼睛；如果哪個(gè)動(dòng)作沒有到位,，你也別想輕易過關(guān),，不僅十遍、二十遍地反復(fù)練,，還要伴隨著楊老師大嗓門的訓(xùn)斥,，“挺胸、腿的高度,、手的位置……”因?yàn)槲业膫€(gè)子小,，排隊(duì)經(jīng)常在前面，所以我也最先享受到楊老師那震耳欲聾的大嗓門,，我總想,，今后再遇到什么樣大嗓門的老師，我都不怕,，早有承受力了,。

楊老師雖然嚴(yán)厲，可我知道她是希望我們盡快學(xué)到真本領(lǐng),，所以她在輔導(dǎo)我們的時(shí)候,，特別的耐心。記得有一次學(xué)華爾茲,，我總是合不上節(jié)奏,，急得不知如何是好?？商焐淹?，下課了,，我含著眼淚整理好書包正準(zhǔn)備回家,，卻被楊老師叫住了，她重新打開錄音機(jī),，再次為我示范動(dòng)作,，并且和我手拉手地練習(xí)，直到我能和著節(jié)奏,，在老師的帶動(dòng)下翩翩起舞,，那一刻我就象幸福的小鳥快樂極了,。當(dāng)音樂停下來時(shí)，我看到汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服,，我也看到了老師通紅的臉上露出滿意的笑容,，心里真比吃了蜜糖還甜。

楊老師除了教我們跳舞外,，還教我們認(rèn)真做人,。她上課從來不遲到，總是比第一個(gè)同學(xué)來得還早,，準(zhǔn)備好錄音機(jī)和伴奏帶,。有時(shí)我們練累了，想偷一下懶,，她立刻提醒我們,，要認(rèn)真練習(xí)，還時(shí)時(shí)用名人名言激勵(lì)我們克服困難,，永攀高峰,。

其實(shí)我學(xué)習(xí)跳舞是媽媽給我報(bào)的名，所以剛上楊老師的課時(shí),，我并不樂意,，可現(xiàn)在呢？我盼著要上舞蹈課,。一年來,，我不管烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨從不缺課,，跟楊老師不僅學(xué)會(huì)了很多芭蕾舞的基本功,，而且還鍛煉了我的毅力，使我從一個(gè)嬌氣十足的小姑娘變得一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來,。

再過幾天,，我就要參加舞蹈考級(jí)了，到時(shí)我一定充分地表現(xiàn),，不辜負(fù)楊老師對(duì)我的希望,。

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇二

暑假，爸爸給我報(bào)了舞蹈班,。爸爸說,，舞蹈的作用很大，既可以塑造形體,，也可以培養(yǎng)氣質(zhì),；既可以陶冶情操，也可以增強(qiáng)自信；既可以增強(qiáng)社交能力,，也可以帶來生活樂趣,。

文敏老師和兮兮老師，教我跳爵士舞,，她們很年輕很漂亮,。

文敏老師留著一個(gè)時(shí)尚的學(xué)生頭，大大的眼睛很有神,，小小的嘴巴很伶俐,。她很溫柔，平常對(duì)我們說話的聲音柔和甜美,，聽著很舒服,。每當(dāng)我們練一些高難動(dòng)作時(shí)，她總是說：“慢慢來,，不要著急,，如果實(shí)在不會(huì),，多跳幾遍,，就會(huì)了?！闭f完就帶著我們一遍又一遍地練,。當(dāng)然，她對(duì)我們的要求也是很嚴(yán)格的,。比如說我們練體能的時(shí)候,，有一些同學(xué)偷懶，不做,，如果被她看到了,，就會(huì)說：“給我罰十個(gè)深蹲,，下次再敢偷懶,，就翻倍?！甭曇粢沧兇至?。

兮兮老師個(gè)子適中,，秀發(fā)披肩，兩只會(huì)說話的眼睛,，充滿著友善,。她技術(shù)嫻熟,，跳舞時(shí)從來不出差錯(cuò),，而且面帶笑容,，非常自信。記得那次,，她和文敏老師一起排練舞蹈,，我們坐在前面看，音樂還沒響起,，兮兮老師就開始笑,，她的笑，不是那種拘謹(jǐn)?shù)男?，而是那種輕松、自由的笑,。

課間十分鐘里,，兩位老師讓我們休息兩分鐘后，提議：“你們玩游戲嗎,？”我們異口同聲：“玩,！”“那我們玩什么呢？”兮兮老師問,。文敏老師接著說：“我們玩抱抱團(tuán)嗎,？”“好耶！”我們答道,。文敏老師一說完游戲規(guī)則,，我們就熱火朝天地玩起來。

我很喜歡這兩位老師,，我一想到她們,，就會(huì)笑，她們給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我感覺離不開她們了,。偶然中,，聽別的老師說，文敏老師和兮兮老師是來實(shí)習(xí)的，我瞬間明白了：有一天,，她們會(huì)走，會(huì)離開我們,。我真希望她們能留在這里,，每次跳舞都能看到她們。現(xiàn)在我想做的，就是送給她們一首歌——《讓我留在你身邊》,。

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇三

“手伸直,，下巴昂起來，對(duì)了,！腳打開再大一點(diǎn),，身體別往前傾，保持,！”瞧瞧,，又是一節(jié)舞蹈課，我們卜老師正在給我們糾正姿勢(shì)呢,！

卜老師是我的拉丁舞老師,。她長得高高瘦瘦，背挺得很直,，遠(yuǎn)看如青松一般,，頭昂得高高的，一看就知道這是跳過舞的人,。卜老師很漂亮,，一頭烏黑的長發(fā)拖到腰間，眼睛大而亮,，睫毛長而彎,，還有一張櫻挑小嘴呢！但你可千萬別被外表的美麗迷惑了,。在這美麗的外表里面藏著一顆火爆的心,。

一次舞蹈課，卜老師要求我們劈叉,。我把腿叉開,，任它們左右兩邊慢慢滑，可才滑到一半,，大腿內(nèi)側(cè)就疼了起來,，再往下滑越來越疼，有種要拉斷的感覺,。我想,，疼痛我可以忍受，但會(huì)不會(huì)拉斷腿??？就以這樣的叉開度坐下吧！偷偷懶,！

于是,，我就這樣小心坐下了,。沒想到卜老師把我們挨個(gè)兒掃視過后，徑直向我走來,，蹲在我身后,，我愣了塄，又趕緊裝出一副痛苦的神態(tài),，想讓老師以為我已經(jīng)盡力了,。

可卜老師并沒有理會(huì)我的動(dòng)作,，仍伸出雙手,，緊緊抓住我的雙腿，那痛真是鉆心??！弄得我渾身抽搐，現(xiàn)在不需要再裝痛苦了,，因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師弄得半死不活,、半身不遂了！真可悲,！但為了自己能正常生活,，我拼老命與卜老師對(duì)抗，她向后,，我向前,，不料惹火了卜老師，她那本來只是輕輕抓我腿的手,，一下子掐住我的腳,，眼睛死死瞪著我，眼珠都要彈出來了,，我似乎看到她鼻子里都噴火,，張大了“血盆大口”，正要一口把我吞了呢,！卜老師狠狠拍了下我的小腿,，吼道：“別用力！一開始偷賴,，現(xiàn)在就別想舒服,！”唉！被罵得狗血淋頭不說,，還挨上了狠狠的一巴掌,，你說我可不可憐？

卜老師不僅有火爆這個(gè)特點(diǎn),，而且時(shí)間觀念很強(qiáng),。每次舞蹈課,，她從來不會(huì)遲到或卡著點(diǎn)到，永遠(yuǎn)都是她等我,。一天,，我來上課時(shí)因?yàn)槎萝嚩t到了一分鐘，走進(jìn)教室,，大家的眼睛齊刷刷向我邊看來,，弄得我怪不好意思的?！耙院蟛辉S遲到,，這次就放你一馬，下次,，站在門口站到下課”卜老師邊虎著臉對(duì)我說,，邊向門那邊一指，“還有下次,，那你就干脆別來了,，在家睡睡覺！”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,，“下次再也不會(huì)了,！”

憑借著嚴(yán)厲的教學(xué)，老師培養(yǎng)了一批又一批舞蹈苗子,，在她的影響下,，我也改掉了拖拉、偷懶的壞習(xí)慣,，忘了告訴你,，我也在國際拉丁賽中取得過二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇四

尊敬的老師：

您好,！

天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心,。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點(diǎn)都不過分。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),，從未說過一句怨言,。您剛來到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的.好老師,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極,。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情,！

最后,，老師，我想對(duì)您說：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向,。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神,；我不會(huì)忘記,，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無言的喜悅,。教師節(jié)來臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂,！”祝：工作順利，事事順心,！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇五

她長得并不算好看：淡淡的眉毛,，仿佛永遠(yuǎn)透著疲憊的眼睛，有些塌塌的鼻子和一張平平無奇的嘴巴,。但她偏瘦的身材使她看起來十分高挑,，周身的氣質(zhì)也是高雅親切的，笑起來如春風(fēng)般溫暖,。她就是我的舞蹈老師,。

跳舞，基本功是必不可少的,，同時(shí)也是最痛苦,、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零,，每次壓腿都痛不欲生,。老師卻從不會(huì)強(qiáng)制的將我壓下去，她說：“這樣會(huì)容易受傷的,，我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì)把我的腿綁在椅子上,，這確實(shí)很有用，但太難受了,?！?/p>

我們是每周五周六上課，每節(jié)課三小時(shí),。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課,，晚飯都只能在車上吃。下課了,，回到家已經(jīng)快10點(diǎn),。每個(gè)星期的第六天，我都是這么過的,，也從未感到不妥,。直到有一個(gè)周五,，離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí)，老師突然叫停,，說要跟我們玩游戲,。她解釋道：“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開心，你們卻要在這上課,，我怪心疼的,。”語畢,，我鼻頭情不自禁的酸了一下,，眼眶竟?jié)駶櫫恕@種感覺真是太溫暖了！

玩的游戲也很簡(jiǎn)單：老師放音樂,，我們即興地隨著音樂“群魔亂舞”,。這是一種解放天性的游戲。剛開始我還放不開,，總是躲在角落里不動(dòng),。后來氣氛燃起來了，我便不由自主地加入大家,，跳得大汗淋漓,，好不酣暢痛快,！往后的每?jī)芍?，老師都?huì)跟我們玩一次這種游戲。也可以說是這個(gè)游戲,，讓原本內(nèi)向的我逐漸開朗起來,。

我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師，她還教會(huì)了我們?cè)S多待人接物的禮儀——給長輩的東西要雙手遞去,；不要對(duì)著他人打哈欠,；準(zhǔn)備從一個(gè)正在講話的人身前經(jīng)過時(shí)，要彎下腰快速跑過……她所教給我的,，早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了,。

謝謝您，我的舞蹈老師,；謝謝您,，我的老師。

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇六

我的舞蹈老師是一位和藹可親,、非常溫柔的好老師,。他姓王，長著一身苗條的身材,，引得我們這些同學(xué)阿,，羨慕的不得了,！他特別愛笑，平時(shí)在課間愛和同學(xué)們說說笑笑,，喜歡親近學(xué)生,。

工作中的他非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上,，王老師總要擺好每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),，他一定會(huì)不假思索的走過去,，幫助糾正不規(guī)范的動(dòng)作，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生他都一樣的對(duì)待,，不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的,，他都會(huì)專注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。

有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶,、練習(xí)不是很積極的時(shí)候,，為督促我們加強(qiáng)練習(xí)，老師也會(huì)很嚴(yán)厲,?？晌覀冎溃@是想讓我們有一個(gè)好的表現(xiàn),，取得一份好的成績(jī),，跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈，嚴(yán)師出高徒嘛,！

當(dāng)然,，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥?，王老師?jīng)常會(huì)在我們練形體的時(shí)候給大家說一說跳舞有什么重要性,，它會(huì)陶冶我們的情操，磨礪我們的意志,，讓我們一定要認(rèn)真的去學(xué),，每到這個(gè)時(shí)候，我會(huì)從內(nèi)心發(fā)覺王老師是一個(gè)好老師,，王老師對(duì)我們真的很負(fù)責(zé),！

就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡王老師,，感覺我們之間的距離縮短了不少,。

王老師也很關(guān)心我們這些孩子。有一次，有一個(gè)學(xué)生剛到舞蹈教室,，就感到身體有些不舒服,，沒有辦法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了,，但那個(gè)學(xué)生從沒耽誤過一節(jié)課,，她著急地哭了。這時(shí)王老師走過來,，看到這種情況,，溫和地對(duì)那個(gè)人說：“你怎么了？是不是不舒服呀,？不哭不哭,，你先去休息一下吧，等好一點(diǎn)再練吧,，如果實(shí)在不行,，這節(jié)課你就回家吧，讓媽媽帶你去醫(yī)院看看,，好嗎,？”看到王老師關(guān)切地眼神，聽著王老師溫柔的話語,，那個(gè)人笑了,，我們也都笑了，我知道,，他們其實(shí)都跟我想的一樣：王老師真好呀,！

這次暑假，我卻因?yàn)闆]考好而讓媽媽停止了我的舞蹈,，我真的好傷心,！以后的日子，我有時(shí)會(huì)去舞蹈班偷偷的看著王老師,，我不敢進(jìn)去，我害怕王老師會(huì)怪我,，我更沒有臉去見王老師,。但是，一次偶然的機(jī)會(huì),，我加了老師的qq號(hào),，老師在qq里對(duì)我說，他從來沒有因?yàn)槲也蝗ヌ瓒鴣砉肿镂?，王老師讓我要去理解父母,，父母是為了我好，我一直都是他的好學(xué)生。當(dāng)我看到這句話,，眼淚不禁潸然而下,，我慶幸我有這位好老師，我喜歡王老師,，王老師我我遇到的老師中最最好的一位,！

如今，我看不見王老師了,，但是在這里,，我想對(duì)你說一句話：“老師，您辛苦了,！您要保護(hù)好嗓子,，保護(hù)好您的腳踝，以后我長大了,，我還會(huì)找你學(xué)的,，您是我最最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,，我喜歡你,，王老師！”

我喜歡我的舞蹈老師,，更尊重王老師對(duì)我們的付出,。

我要跳出最美的舞姿來回報(bào)我的王老師！

王老師,，謝謝您,！我喜歡您，尊重你,，更想念您,！您放心吧，我一定會(huì)證明給我的父母看,，我要讓他們知道,，我能行，我可以去跳舞的,！

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇七

小時(shí)候,，我總是害怕，覺得他們是神圣的,，而且總是板著一張臉,，不管我有沒有做錯(cuò)事情，都不敢和說話,。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師,，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲著老師,。

見夏老師的情景還歷歷在目,。當(dāng)時(shí)我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論怎么拉我,，我都不愿進(jìn)去,。就在一籌莫展時(shí)，夏老師蹲在了我面前,，摸著我的頭笑呵呵地說：“是哪個(gè)鼻涕蟲啊,，怎么不進(jìn)去做游戲啊,？瞧,，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來,，傻乎乎地被牽了進(jìn)去,。

夏老師十分幽默，有一次我做動(dòng)作不認(rèn)真,，老走神,，被老師發(fā)現(xiàn)了。我紅著臉,，慚愧地低下頭,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，本以為會(huì)被一頓臭罵,，沒想到,，老師摸摸我的小腦袋，歪著頭笑道：“喲,，我們這來了一位思考者,，在想怎么解放全宇宙，還是在想中午吃什么呢,？”沒有責(zé)罵,，我倒不好意思起來，只好更加努力學(xué)習(xí)了,。

夏老師的幽默說都說不完,，看吧，一節(jié)課下來,，教室里總是一片笑聲。比如,，一個(gè)駝著背,，她就會(huì)喊道：“前面那個(gè)小老太婆，要不要拐杖啊,？”如果有講話,，“你這個(gè)話包子一個(gè)多少錢？”老師一定會(huì)打趣地問,。做波浪手時(shí),，小沒做好，老師又來一句“,，你的爪子真好看,！能讓我瞧瞧，順便拍個(gè)照,，發(fā)個(gè)圈嗎,？”有同學(xué)腿沒伸直時(shí)，我就知道又有笑料了,，果然,，老師嚴(yán)肅地拿著小棍，煞有其事地穿過小膝蓋與地板的縫隙,，“嗚嗚嗚,，小火車過山洞了！”瞧,，旁邊的家長們都笑了,，怎么樣，夏老師夠幽默吧,！從那以后,，我克服了“老師恐懼癥”！

夏老師雖然幽默,，但教學(xué)卻十分認(rèn)真,。她從不遲到，不會(huì)忘記動(dòng)作,，不會(huì)打罵小朋友,。她總是鼓勵(lì)我們，做得好的時(shí)候,，她還會(huì)自己掏腰包,，獎(jiǎng)勵(lì)我們貼畫、印章,、鉛筆,。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間，但她的話語就像清泉一樣,，悄悄流進(jìn)我的心房,，溫暖著我,。她幽默的風(fēng)格，讓我也變得風(fēng)趣,，樂觀,。祝福我親愛的老師，幽默的舞者,，桃李滿天下,！

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇八

一身修長的身材，一頭漆黑光明的頭領(lǐng),，一單圓溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,，可實(shí)是尺度的芽菜菜。這就是我的舞蹈老師——何老師,。她對(duì)我們可佳了,。

什么都不說，就說我去南江濱看龍臺(tái)加入 “”演沒的事來說,。

我由于是第一次上臺(tái)表演,，而且還到藝術(shù)團(tuán)里還不到一個(gè)月，在我的心里不僅有高興也有緩和,，開端排練了,！何老師讓我們穿賴舞鞋到外面去練，她讓我們做著動(dòng)作,。我們都做得很不錯(cuò),，可是在后面的一個(gè)主題動(dòng)作就讓我們“齊軍覆沒”了。不論我們?cè)趺淳毼覀円簿毑幻馈?/p>

于是老師把我們分成兩組,，她先讓一些已經(jīng)入入藝術(shù)團(tuán)良久的我表演給她看后,，看見他們未經(jīng)顯明學(xué)會(huì)了，就來看我們這些才進(jìn)團(tuán)一兩個(gè)月或才多少十天的己,。

她讓我們一個(gè)一個(gè)地做動(dòng)息,，我也跳了一下，她說：“動(dòng)作有一些不優(yōu)雅,?！焙竺骧Q我們一訖來，我瞅見這些同窗就像被關(guān)在籠子里的黑鴉經(jīng)由老師的訓(xùn)練,，都翻開了籠子,，變成了一只只美麗的鸚鵡，往掉了烏黑的羽毛變成可五彩繽紛的羽毛,。而我仍是學(xué)不會(huì),，老師不罵我，而是用親熱的語氣又當(dāng)真地教了我一遍說：“孩子不要緊再來一次吧,，我想你必定能作惡的,?！蔽疫@次終于看明白了,，我做了一遍?。「蓪?duì)了,。我原來應(yīng)當(dāng)是很愉快的,，可我覺的我的眼眶邊總有淚水在擊轉(zhuǎn)，我很想哭,，然而我沒泣,，老師望睹我學(xué)會(huì)了很興奮，后點(diǎn),，終于在之后的二三地皆排練完了,。

上演的時(shí)刻末于到去了，爾們穿上了漂亮的衣服,，登上了舞臺(tái),。帶著俏麗的笑顏咱們?cè)谖枧_(tái)上翩翩伏舞，縱情展示舞姿,，博得了觀眾熱鬧的掌聲,。

太棒了！何老師夸我們跳得很美麗,，我聽到這句話口面想：要不是何老師學(xué)我跳舞我才不會(huì)有昨天呢,！我想說：“謝謝你何老師！”

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇九

王老師,，25歲左右,，全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,，她是我們的舞蹈老師,。

“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛，像兩顆黑黑的葡萄,，看起來很有神,。尖尖的下巴，紅紅的小嘴,，像一顆小櫻桃,。還有長長的頭發(fā)，真是美麗極啦,。

“蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師,。那天，我們都來到了舞蹈室,，同學(xué)們都知道今天要來新老師,，所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來,。我們聽見了腳步聲，是“蓉蓉”老師來了,。腿好長呀,！扎著馬尾辮，瘦瘦的身材,，我們真的好喜歡她,。

每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課，因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹牡絹?，我們也越來越喜歡這門功課了,。老師對(duì)我們很嚴(yán)格，這才是第一節(jié)課,，就讓我們做一些高難度的動(dòng)作,。老師跳舞的時(shí)候非常美，跳出來的動(dòng)作是那么柔軟,。我們也跟著跳了起來,，但是我們跳的是那么硬那么丑。

我們都以為“蓉蓉”老師會(huì)生氣,，可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子,。老師讓我們繼續(xù)加油，讓我們慢慢的加大難度,，一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會(huì)到會(huì),，最終我們還是掌握了那套動(dòng)作。老師的諄諄教誨使我們終生受益,。

寒來暑往,，在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下，我和我的同學(xué)們?cè)谖璧阜矫嫒〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,。

我們愛“蓉蓉”老師,，愛她對(duì)我們獨(dú)特的教育方式，愛她溫柔的性格,，更愛她言傳身教的品格,。她的形象將深深地刻在我的腦海中，讓我永生難忘,。

謝謝舞蹈老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)篇十

我的舞蹈老師有著長長的頭發(fā),，高高的個(gè)子，苗條的身材,，長得格外漂亮,。

她的聲音很洪亮，但很溫柔,，也很有學(xué)問,。

剛學(xué)舞蹈,，我一直不會(huì)翻后橋，總是往墊子上摔,。經(jīng)歷了許多次失敗之后,，我想放棄，做對(duì)我來說簡(jiǎn)單的前橋,，但老師說：“失敗是生活的一部分,，是成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)增加的催化劑，不要害怕失敗,，當(dāng)它發(fā)生時(shí)，吸取失敗的教訓(xùn)即可,?！?/p>

還有一次，我是越級(jí)到四級(jí)的,，到了四級(jí)班同學(xué)們都不服我,，在背后議論紛紛，我常躲在角落悄悄的哭,。老師看見了,，從我這了解了原因，對(duì)我說：“不管你做什么,，總是會(huì)有不認(rèn)同你的人,，因此，集中精力做你心里覺得正確的事就行了,。別人怎么想你,、怎么說你并不重要，最重要的是你如何對(duì)待自己,?！?/p>

前幾個(gè)周，我要參加考級(jí)了,。我把動(dòng)作技巧都掌握的很到位,，做得動(dòng)作也很漂亮，但到真正上場(chǎng)的時(shí)候,，我不自信了,。老師跟我說：“藝術(shù)真正的收獲不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信,。你可以不把藝術(shù)當(dāng)回事,，但一定要把自信當(dāng)事?！?/p>

我每次跌倒,，都是她在身旁將我扶起,；每次練習(xí)，都有她為我矯正姿勢(shì),；每次成長,，都伴隨著她辛勤的汗水。

她就是我的舞蹈老師——筱老師,。