每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇一
您好,!
此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,,這是我校領導,,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,,感受到學校的溫暖,,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,,“心存感恩,,勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的,??梢哉f,,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星,,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,,有信心去學習,,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌,。
我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,,但卻給了我努力去改變家庭的決心,,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,,我要靠我的努力,、刻苦、勤奮,、向上,,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切,。己命運的品質(zhì),。
我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”,。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,,這種“可怕”就會變成無限動力,。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,,去克服,,絕不放棄,持之以恒,,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng),。帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,,讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊,,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇二
今天,,我在學校,,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰,。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,,繼續(xù)努力,,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,,爸爸媽媽的關心也知其重要,,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前,。同時更讓我開心的是,,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,,因為我就得,,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂,。小學生獲獎感言發(fā)言稿四
我是五〈2〉中隊的xxx同學,,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興,。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學生獲獎感言發(fā)言稿大全獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言,。您們每天與我們一起到校,,陪我們一起練習,,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得"一等獎"的成績,。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學,。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,,這讓我感到很高興,,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,,爭取更好的成績,。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎,。同時我相信經(jīng)過我們的努力,,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,,為父母爭光,,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光,。我們一定要時刻記住這句話:"今天我們以寶玉直為榮,,明天寶玉直以我們?yōu)闃s
在這里我祝全校老師身體健康,,工作順利,,同學們學習進步,我的演講完了,。謝謝大家
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇三
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力,。
它于我,有著十分重要的意義,,是我憑借自身的努力換來的財富,,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,,那么,,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水,?!皩W習如逆水行舟,,不進則退”,停下前進的步伐,,就意味著你在落后,。
踏實,細心,,耐心,,一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的,,它需要長期的練習才能慢慢提高,,晨讀,上課,,自習,,每日必備三要素。在我看來,,課堂是重要的,。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題,。其次,需要持之以恒,,不能三分鐘熱度,,每天堅持練習,長此以往,,才會有顯著效果,。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,,一年的助理工作讓我成熟了許多,,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈??;厥滓荒甑墓ぷ鳎乙苍高^錯,,但陳老師總是耐心地給我指導,,給我鼓勵與支持。其次,,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,,他們很迷茫,,站在十字路口,,等著我們?nèi)ヒ龑АM瑢W總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,,怎么在他們面前如此嚴肅,。”其實不是嚴肅,,是我知道對待工作一定要認真,、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,,但對于工作我們要全身心投入,,不求最好,只求更好,。
榮譽既是終點,,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,,始終讓自己的精神站立,,不斷地追求,不斷地完善自我,。用青春續(xù)寫希望,,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章,!只要微笑著勇敢向前,,堅信未來的生活將會無比精彩。
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇四
尊敬的各位校領導,、老師,、同學們:
大家好!
我是初一年級四班的xxx,,能夠取得年級第一,,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的匡助,,感謝父母的支持,,是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學的一個半學期,,我在老師,、同學們的匡助下受益頗多。作為學生,,主要任務就是學習,,我很興奮能與大家分享我對進步學習效率的想法主意。
我以為學習首先要制定一個學習目標,,有了目標才能主動學習,,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的積極性,,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要當真學習,,積極回答題目,。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,,才能進步學習效率,。要學習好,還要端正學習立場,,“有志者,,事竟成,破釜成舟,,百二秦關終屬楚;苦心人,,天不負,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。”我就是這樣實踐我的夢想的,?!芭谴髟隆⒙勲u起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照,。清晨,,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,,教室里有我奮筆疾書,、冥思苦想的身影?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,?!鼻∈沁@份堅韌,這份執(zhí)著,,我才能取得本日的這份榮耀,。
我所有成績的取得是與老師、同學們的鼎力匡助分不開的,。而且我也清醒的熟悉到:成績屬于過去,,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學生”的尺度嚴格要求自己,,耐勞學習,,修身養(yǎng)性,,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì),、健康的體魄回報給父母,、回報給老師!
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇五
敬愛的領導,親愛的老師,,可愛的同學們:
大家晚上好,!
我是來自20xx級人力資源本科班的xx,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,。首先要感謝學校對我的培養(yǎng),,是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子,作為一名百海人,,我感到非常的驕傲與自豪,;還要感謝我可愛的同學們,你們的支持與幫助,,成為我堅持學習的動力,;更加應該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出,。
時間的腳步匆匆而過,,我已經(jīng)是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,,感覺自己成長了,,成熟了,,養(yǎng)成“踏實,細心,,耐心”的習慣,。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓學校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺,。
百海培訓學校是我的另一個家,從運動會到校本部活動,、五四聯(lián)歡晚會,每一個活動我都積極參與,,響應學校的課外活動,,百海人生更充實,。
還是那句話,,獲得“優(yōu)秀學生”稱號,,我真的非常榮幸。榮譽既是終點,,又是起點。今后,,我會不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進,,發(fā)揮優(yōu)秀學子的模范帶頭作用。
最后,,我代表20xx年度優(yōu)秀學生祝愿百海教育培訓學校在未來的天空中越飛越高,,越來越精彩!
謝謝大家,!
優(yōu)秀學生:***
****年*月**日
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇六
大家好,我是文化路第三小學的一名三年級的學生,。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽,。
今年,,學校的老師為了促進同學們的學習興趣,讓同學們文明禮貌,特別設了一個文三好少年的獎項,。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學習星,、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,,6張文三好少年可以兌換一個銅牌,8張文三好少年可以兌換一個銀牌,,10張文三好少年可以兌換一個金牌。
要想獲得星卡也是有標準的:獲得學習星,,必須要學習好,認真完成作業(yè),,上課積極發(fā)言,。獲得才藝星,必須要多才多藝,。獲得文明卡,必須要文明,,見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達到標準,,老師就會發(fā)給你1張你達到標準的星卡,。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好,,達到獲得每一張星卡的標準,。獲得一張星卡,,就代表著你進步一點兒,。要獲得一張星卡,,要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤,,要達到標準,。
要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,,更要付出十足的努力,這樣才有可能進步,。
以后,我要繼續(xù)努力,,我還要獲得第1張、第2張,、第3張,、第4張……
學生獲獎感言簡短 學生獲獎感言篇七
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,!
歲月無聲,在華美學校的這十二年,,我成長了許多。那些走過的路,、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,,正在一點點遠離,但那些或快樂,、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史,。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的,。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼,。
作為學生,我認為,,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,,不斷為生活注入新元素。所以,,在課余時間,我堅持鍛煉身體,,積極參加各種第二課堂活動,比如,,當主持人、參與廣州市小市長的競選,、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學,,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,,我熱心負責,。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神,、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富,。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,,讓自己的人生發(fā)光。在此,,我要感謝學校,感謝老師,,感謝家長,感謝同學,,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,,每一刻難忘與驚動,!
最后,,祝全校每一位同學學習進步,,在華美寫下難忘詩篇,為學校,、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初,、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績!
謝謝,!