為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案篇一

媽媽,，我愛您!

_月_日——_日。

三,、活動目的

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事,。

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

1,、母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

2、制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對媽媽的祝福,。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦,。

5,、食物展示

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

學(xué)校母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案篇二

1. 母親節(jié)的由來： 母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會舉春季節(jié)日,，以表達(dá)他 們對母親神的崇敬,。 后，在中古世紀(jì)的英國,，大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的`第四個星期日,，就是母親日。那一天,，長大的孩子,， 必須帶著物回家，送給自己的媽媽,。 在美國,，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872由茱麗雅所提出的，她建 議將這一天獻(xiàn)給「和平」,，并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會,。

1907，費(fèi)城的安娜為發(fā)起訂全國性的母親節(jié)而活動,。她說服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會,，在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個星期天，舉辦母親節(jié)慶?；顒?。之后，安娜和支持者們開始 寫信給部長,、企業(yè)家和政治家,，要求訂全國性的母親節(jié),。威爾生總統(tǒng) 亦於1914發(fā)表官方聲言，讓母親節(jié)成為全國性的節(jié)日,，就是每五月 的第二個禮拜天這一天,。

2. 活動目的：提升當(dāng)日營業(yè)額。爭取新顧客,，鞏固顧客,。樹紅屋真情服務(wù)、 用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象,。

xx5月14日

紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動

因為母親節(jié)的節(jié)日性,，優(yōu)惠套餐也許可以提升銷，但出于企業(yè)形象建設(shè)等長遠(yuǎn)益以及顧客感受考慮促銷活動應(yīng)以感情訴求為主,。 在母親節(jié)當(dāng)天對所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨,。顧客可以現(xiàn)場在賀卡上填寫為母親送上的祝福,，可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語,。注：a 活動僅限與母親一同來的顧客，無論紀(jì)大小,。具體由服務(wù)人員觀察詢問,。

允許多送但允許過任何一位來就餐的母親，否則會使顧客產(chǎn)生滿,。b 廣播人員語氣語調(diào)務(wù)必懇富含感情,，可有敷衍走形式情況發(fā)生，負(fù)責(zé)會 使顧客感到尷尬和被戲感覺,。小學(xué)生相對而言比較適合,。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。

1. 文案題目：紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動

2. 文案正文： 母親節(jié),，你為母親準(zhǔn)備么禮物,？其實，你真的用為此大傷腦筋,， 因為最能讓母親快樂的事莫過于全家人的團(tuán)圓與平安,。送上一枝盛開的康乃 馨，送上一真心的祝福,，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯,，就是對媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準(zhǔn)備好,。 您送給母親最貼心的祝福,，紅屋送您最貼心的服務(wù)。

3. 宣傳方式：pop 宣傳海報,，條幅,。.費(fèi)用預(yù)算1. 根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計分析： 中山店周日最高人潮326人，平均人潮288人 延安店周日最高人潮250 人，平均人潮196人 閩江店周日最高人潮232人,，平均人潮196人其中,，周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。 另外根據(jù) xx 母親節(jié)促銷活動資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯,。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強(qiáng)的意識和足夠經(jīng)濟(jì)能與母親到紅屋就餐,。

因此，本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮,。我個人認(rèn)為中山店發(fā)放康乃馨150 支,、賀卡100 份，延安店發(fā)放康乃馨80 支,、賀卡100 份,，閩江店發(fā)放康乃馨90 支、賀卡100 份,。賀卡剩余可以存放,，康乃馨保存期短，如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可,。2. 促銷成本預(yù)算 康乃馨批發(fā)價大約在每打9元左右,，每打12支,。費(fèi)用在300 元以下,。

賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價大約在 至 元左右,。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標(biāo)志并且較為精美具一定保存價值。費(fèi)用應(yīng)該可以控制在300 元以下,。 總費(fèi)用可控制在600 元左右,，促銷成本較低。

學(xué)校母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案篇三

20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié),，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此,，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

1、了解母親節(jié)的來歷,，知道母愛的偉大,；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界,。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格,，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,，形成良好的勞動習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3,、使學(xué)生體會父母的辛苦,，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

5月7日——5月13日

全體在校小學(xué)生

1,、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動,，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到,，我們的成長,，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

3.開展“四個一”活動,。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣,、做飯,、拖地、洗腳等）,；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了,，送一句祝福語,。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

1,、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄,。

2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,，將進(jìn)行評比,。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私,、最不計回報的偉大情感,。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,，才能有志報國,，才懂得回饋社會，促進(jìn)和諧,。

xxxx小學(xué)

20xx年5月7日

學(xué)校母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案篇四

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母親節(jié)即將來臨,，為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,，深切了解母親的偉大與無私,，深刻理解母親對自己的期望，懂得用真心和行動回報母親,，特開展以“傾聽,、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動,。

：x月x日

：初三級部每班選擇十名學(xué)生,。

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開展“共沐書香”親子讀書活動，學(xué)生與母親共同閱讀推薦書目：

(一)“同讀書,、共成長”讀書征文,。

在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上，針對書中的具體情節(jié),、觀點及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,，從不同的角度闡明觀點和看法，相互溝通,，相互學(xué)習(xí),，建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系,。

要求：征文可以是學(xué)生完成,、家長完成或共同完成的，不少于一千字,，各班上交征文5篇,，a4紙打印，標(biāo)題黑體三號,，正文宋體小四,，行距設(shè)置值為18磅,。

(二)“同讀書、共成長”讀書演講,。

圍繞親子教育中的具體問題(如：文明上網(wǎng),、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成,、科學(xué)學(xué)習(xí),、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

要求：采用親子聯(lián)合演講形式,，演講稿不少于兩千字,，每班上交5篇，a4紙打印,，標(biāo)題黑體三號,，正文宋體小四，行距設(shè)置值為18磅,，推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附),。

后續(xù)要求：

1、x月x日以班級為單位收齊,，上交德育處,，同時上報參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。

2,、x月x日下午5：00到階梯教室參加演講比賽,，比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分，評出獎項,。

3,、根據(jù)各班遞交的作品，從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面分等評價,，反饋活動結(jié)果。