為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇一
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的六一國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng),。
20xx年5月31日
一個(gè)也不能少
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié),,我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,,其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目,,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
1,、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)及服裝,、道具、音樂上報(bào)xx老師處,,以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇,、小品,、講故事、詩(shī)朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精,、新,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘,。
1,、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園,、校門口安全工作,。負(fù)責(zé)人:xx。
2,、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,,于5月27日聯(lián)系好,,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議,。負(fù)責(zé)人:xx
3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,,將場(chǎng)地清理好,。負(fù)責(zé)人:馬利娜。
4,、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,、大紅花發(fā)放到位,。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx,。
5,、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師,、住宿學(xué)生,、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委,。負(fù)責(zé)人:xx
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,,進(jìn)行書法、繪畫,、折紙,、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo),。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演,。
(后附節(jié)目單)
1,、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。
2、去掉最高分,、最低分,,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次,。100分為滿分,,保留兩位小數(shù),四舍五入,,前三個(gè)節(jié)目演出完后,,再給分。)
1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,,一年級(jí)、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。
九,、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服,。
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇二
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,,讓家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)生在學(xué)校情況,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,,開創(chuàng)和諧教育的新局面,。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長(zhǎng)會(huì)暨文藝聯(lián)歡會(huì),,特?cái)M定以下方案。
家校攜手,,共建和諧書香校園
4月30日,,上午8:30。
家長(zhǎng)會(huì)主要議程安排:
1,、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2,、宣布書香少年、書香班級(jí),、書香家庭表彰決定,;
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言(書香家庭代表);
4,、校長(zhǎng)致辭
5,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
6、文藝演出,;
7,、各班舉行家長(zhǎng)會(huì);
8,、家長(zhǎng)在學(xué)校體驗(yàn)生活
(一)迎“六一聯(lián)歡會(huì)”前期準(zhǔn)備:
a:節(jié)目準(zhǔn)備:學(xué)前班,、一、二年級(jí)各班各籌備一個(gè),,三,、四年級(jí)各班各籌備兩個(gè),五,、六年級(jí)每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目,。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)(可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員,各班予以支持),,要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與,,以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主,題材新穎,,節(jié)目形式不限,,主題不限,根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào),,學(xué)校集中采購(gòu),。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)??商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用,。
b:節(jié)目日程安排:4月9日各班上報(bào)節(jié)目單,4月19日第一次節(jié)目篩選,,4月26日彩排評(píng)比,,4月29日確定最后節(jié)目面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)演出。除學(xué)?;I備的2個(gè)節(jié)目外,,評(píng)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),、三等獎(jiǎng)5個(gè),,優(yōu)秀獎(jiǎng)如干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目,。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元,,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師,,參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
c:節(jié)目主持4名學(xué)生,學(xué)校提供其舞臺(tái)形象設(shè)計(jì),。
d:節(jié)目要求:各班快速(一周內(nèi))確定主題,、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)),然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練,,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠,力爭(zhēng)質(zhì)量和檔次上臺(tái)階,。
(二)家長(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備:
1,、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實(shí)光碟,在家長(zhǎng)會(huì)召開之前各班向?qū)W生家長(zhǎng)播放展示,。
2,、本輪家長(zhǎng)會(huì)建議四至六年級(jí)各班以主題班會(huì)為形式,(一至三年級(jí)根據(jù)情況自行設(shè)計(jì))以“爸爸,、媽媽,,我想對(duì)你說”為主題,以學(xué)生為主體,,向家長(zhǎng)展示匯報(bào)班級(jí)情況及學(xué)生自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況,以及想對(duì)父母想說的心底話等,,要求學(xué)生自己主持,,班主任老師負(fù)責(zé)策劃,,寫好會(huì)議議程和主持詞,,主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言(不少于10人,,會(huì)前寫好發(fā)言稿,,班主任老師審核修改),家長(zhǎng)代表(不少于2人)發(fā)言,教師發(fā)言,,師,、生,、家長(zhǎng)互動(dòng)等,,會(huì)前將會(huì)議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3,、在會(huì)前一周下發(fā)會(huì)議通知單,,各班主任老師在本月確保通訊暢通,確保聯(lián)歡會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率,。
(三)教育活動(dòng)匯報(bào)展牌
a:各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌,、班風(fēng)、工作特色,、文化建設(shè)氛圍的展板一塊,。展板尺寸為0,。8米寬1。2米高,內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請(qǐng)領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝,,也可在學(xué)校的幾臺(tái)電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用,。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊。“教育教學(xué)”塊由王斌鵬,、向以波負(fù)責(zé),;“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé);“安全總務(wù)”塊由楊永國(guó),、葉全國(guó)負(fù)責(zé),;“教師風(fēng)貌,、工會(huì)活動(dòng)”塊由黃建國(guó)負(fù)責(zé);“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé),。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校,,學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板,在家長(zhǎng)會(huì)期間展覽,,然后歸還各班和處室,,作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c:學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定,,各班的展牌由胡世濤審定,。
1、成立專班,?;I備組長(zhǎng):張學(xué)斌;副組長(zhǎng):孫文海,、王斌鵬,、胡世濤、;成員:學(xué)校校委會(huì)各干部,,各班主任老師,,科任教師,門衛(wèi),,后勤工友,。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份,,請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,,各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌:整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾,,檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的接待工作,,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律安全,。
胡世濤:在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料,審定家長(zhǎng)會(huì)上教師發(fā)言稿,,負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛:根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作,,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)開幕式的組織工作,;負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作,搞好正式聯(lián)歡會(huì)前的舞臺(tái)布置,。
龔桂建:指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目指導(dǎo)督促,搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作,。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作,。
王斌鵬:負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作,訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作,;指導(dǎo)搞好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的攝影工作。
向以波:負(fù)責(zé)“書香少年,、班級(jí),、家庭”的評(píng)比工作,負(fù)責(zé)作品的展示工作,;
楊永國(guó):穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作,,在4月29日前根據(jù)活動(dòng)要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長(zhǎng)來觀看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子;安排好學(xué)生家長(zhǎng)30日中午在學(xué)校就餐的相關(guān)工作,。
黃建國(guó):在聯(lián)歡活動(dòng)的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校指定的位置停放車輛,;
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇三
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),,通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂,。
1,、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2,、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,,從而感受到生活的幸福。
3,、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí),。
(一)開場(chǎng)白
親愛的小朋友們,
大家好,!
溫暖的陽光,,誘人的花香
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們:
六一兒童節(jié)——來到了
六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
她悄悄的',,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
她對(duì)我說,,幸福的孩子啊,,展開你如花的笑靨吧,你知道,,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對(duì)我說,,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,,你知道,,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會(huì)到愛的甘甜
親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1,、三句半《幼兒園我的家》
2,、歌曲《慶祝六一》
3,、游戲《搶椅子》
4,、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6,、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7,、古箏表演
8,、古詩(shī)擂臺(tái)賽
(三)結(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年,!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家,!讓我們明年再相聚,!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品,。
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇四
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),,結(jié)合校慶,,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題活動(dòng)作如下安排,,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí),。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),,使學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一,。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快又有意義的六一,。
全校師生,、學(xué)校家委會(huì)成員、受表彰家長(zhǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí) 間
地 點(diǎn)
負(fù)責(zé)人員
表彰,、文藝匯演
動(dòng)態(tài)社團(tuán)展示
8:10-9:15
學(xué)校大操場(chǎng)
劉 瑋
藍(lán)天下義賣
9:45-10:45
大操場(chǎng)
金四云
籃球場(chǎng)
靜態(tài)社團(tuán)展示
用餐,、休息11:00-12:00
正班主任
班級(jí)慶祝活動(dòng)
12:30—1:30
教室
正,、副班主任
(一)表彰,、文藝匯演分工負(fù)責(zé)
1.班主任:通知學(xué)生每人帶好一個(gè)折疊椅。
2.分工:葉雯雯,、陳賢(音樂播放),;莊華(攝影攝像),;陸宇俊、林天杰(現(xiàn)場(chǎng)道具),;劉瑋(小主持)倪嘉龍(三好表彰活動(dòng)),;正、副班主任(班級(jí)管理),,陳曉燕(場(chǎng)務(wù)),。
3.后勤組:做好現(xiàn)場(chǎng)座位擺放。
(二)藍(lán)天下義賣
1.班級(jí)義賣,。
要求:正班主任動(dòng)員學(xué)生籌集義賣品,,準(zhǔn)備好一塊宣傳板60*60、每種物品的價(jià)格牌(版面自行設(shè)計(jì),,內(nèi)容要有:班級(jí),、義賣口號(hào))當(dāng)天義賣的錢款,清算在當(dāng)天上交至財(cái)務(wù)室,;副班主任協(xié)助正班主任負(fù)責(zé)組織,、管理學(xué)生安全以及場(chǎng)地的衛(wèi)生。
2.社團(tuán)義賣:趙建英與學(xué)生負(fù)責(zé)社團(tuán)作品展示,、義賣,。地點(diǎn):杏泰樓底樓大廳;徐歡青與學(xué)生負(fù)責(zé)彩泥義賣,。
3.六一表演,、表彰安排:見附件三
4.義賣地點(diǎn)安排:見附件二。
5.后勤部:
(1)每班4張桌子,,彩泥社團(tuán)義賣6張桌子,,趙建英負(fù)責(zé)展示與義賣 10張桌子,共約134個(gè),,保證每班桌椅到位,。
(2)唐衛(wèi)紅、張炯負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)牌,。
(3)司令臺(tái)臺(tái)階擺放好,。
(三)班級(jí)慶祝活動(dòng)
1.班主任:(1)組織學(xué)生開展班級(jí)慶?;顒?dòng),。
(2)做好學(xué)生獎(jiǎng)品發(fā)放簽名工作。
2.后勤組:各班級(jí)獎(jiǎng)品到位,。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年6月
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇五
六一,,這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日;六一,,是孩子們最向往的節(jié)日,。今年的六一兒童節(jié),,是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,增強(qiáng)自信心,;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境:以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,,巧妙的串聯(lián)在一起,,來裝飾六一的喜慶氛圍。
2,、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,,給每位幼兒登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
3,、請(qǐng)每位幼兒帶兩個(gè)小食品,,和小伙伴們交換分享。
1,、集體朗誦詩(shī)歌:《家》,、《六一的歌》開始活動(dòng)
2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺(tái)給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
3,、手工制作:快樂的六一
4,、請(qǐng)沒有表演的幼兒輪流上臺(tái)表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
5、游戲:貼五官
6,、食品分享會(huì):幼兒圍坐一個(gè)大圓圈,互相分享自己帶來的食物,,感受著同伴之間的快樂,。
7、發(fā)放六一禮物,。
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇六
1,、通過文藝匯演、智力搶答,、分組比賽等形式,,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。
2,、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié),,增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。
3,、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔,。
將幼兒分成紅,、黃、藍(lán)三隊(duì),,幼兒事先制作三種顏色的花,,并佩戴好按區(qū)域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室,。
排練文藝節(jié)目,。
準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷,、水果,、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具,、神秘禮物,。
安排主持人:教師與幼兒
活動(dòng)過程:
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,,是我們?cè)谟變簣@過得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,,唱完以后,,咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok)
紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》
黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》
藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,,過一個(gè)快快樂樂的“六一”。好,,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì))
主持人:小朋友,,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰明,,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對(duì),,誰便可得神秘禮物一份,。
打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃,、藍(lán)三隊(duì),,所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,,表演《送我一只玫瑰花》)
五,、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張,。
主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,,老師出示卡片,,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫,。好,比賽開始,。
六,、舞蹈:《青春舞曲》
主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,,答對(duì)者得神秘禮物
主持人:小朋友,,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,,分為必答和搶答,,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的分,。
八,、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
九,、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,,哪一組獲勝,。
主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,,活動(dòng)開始)
十,、英語律動(dòng)
主持人:英語是一種非常重要的語言,,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!
結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,,幼兒作畫《happy六一》,。
六一活動(dòng)方案 社區(qū)六一活動(dòng)方案篇七
本活動(dòng)方案是兩個(gè)主題活動(dòng)的開展過程、分兩組進(jìn)行,。
我園十分重視節(jié)日教育,、每個(gè)節(jié)日都舉辦慶祝節(jié)日的系列活動(dòng)、幼兒常常沉醉其中,。為了增進(jìn)我班幼兒對(duì)六,、一兒童節(jié)的認(rèn)識(shí)、我們?cè)O(shè)計(jì)了“全世界小朋友慶六一”系列活動(dòng),。
1,、師生共同布置節(jié)日環(huán)境。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同準(zhǔn)備一份菜和點(diǎn)心,。
3、教師為幼兒準(zhǔn)備各種制作材料,。
知道六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,、體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
1,、喜歡參與慶?;顒?dòng)、學(xué)一些慶祝節(jié)日的方法,。
2,、敢于在眾人面前表現(xiàn)。
3,、嘗試與同伴合作,。
4、利用各種材料制作禮物,。
聯(lián)歡,、品嘗、表演,、操作,。
1、鼓勵(lì)幼兒積極參與節(jié)日活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒自然,、大方地表演、表達(dá),。
3,、引導(dǎo)幼兒制作不同的禮物。
觀看圖片,、錄相,、了解全世界小朋友如何歡慶六、一兒童節(jié),。
化妝
幼兒在活動(dòng)室內(nèi)自選服裝,、道具、打扮成外國(guó)或少數(shù)民族小朋友,。
聯(lián)歡活動(dòng)
合唱歌曲<全世界小朋友慶六,、一>
小朋友表演節(jié)目(個(gè)別或分組表演)
二人一對(duì)跳兒童邀請(qǐng)舞
自助餐
幼兒介紹自己和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的拿手菜和點(diǎn)心
幼兒制作水果拼盤、蔬菜沙拉,。
幼兒,、家長(zhǎng)自選食物品嘗
教育要求
盡量讓每個(gè)幼兒都表演節(jié)目、參加邀請(qǐng)舞,、介紹拿手菜,、滿足每個(gè)幼兒參與和表現(xiàn)的愿望。
關(guān)注點(diǎn)
1,、是否樂于參加聯(lián)歡活動(dòng),。
2、是否能大膽表現(xiàn),。
為幼兒提供各種材料,、讓幼兒動(dòng)手制作。
制作節(jié)日卡
制作玩具
繪畫一幅畫
參觀禮物
幼兒將自己制作的禮物放到展覽大廳,、相互介紹,、參觀、并說出自己喜歡的禮物,。
幼兒在音樂聲中,、互相贈(zèng)送禮物、獻(xiàn)上美好的祝福,。
教育要求
1,、教師不僅為幼兒提供大量的材料、并且對(duì)幼兒的需要給予全力支持,。
2,、多給幼兒以鼓勵(lì)和關(guān)心。
關(guān)注點(diǎn)
1、觀察孩子們是否愿意參與制作,、是否都保持著興奮和投入的狀態(tài),。
2、是否能獨(dú)立完成作品并有始有終,。