為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇一

為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),，號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)，我校團(tuán)委,、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng),。以此樹(shù)立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,，挖掘和造就科技人才,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

全校學(xué)生

1.時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日

2.參評(píng)范圍：各類(lèi)競(jìng)賽(包括自然科學(xué),，社會(huì)科學(xué)類(lèi))獲獎(jiǎng)選手

1.時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日

2.形式：專(zhuān)家評(píng)審

邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專(zhuān)家,、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),，十個(gè)最佳個(gè)人,。

由校科協(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰,。

形式：

制作電子書(shū)刊,，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站，?？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;

制成宣傳冊(cè),，于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。

1.前期宣傳：

制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門(mén),，一條掛在東區(qū),，一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);

制作兩張宣傳展布(主區(qū)，東區(qū)各一幅);

制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門(mén)前發(fā)放),。

2.時(shí)間：20xx年4月24日

3.地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂

4.內(nèi)容：

主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;

獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

頒獎(jiǎng);

表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)?，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí)，與校電視臺(tái),、校廣播站聯(lián)系,，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,。

5.獎(jiǎng)勵(lì)措施：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分,。

1.時(shí)間：20xx年4月28日

2.地點(diǎn)：待定

3.形式：由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,，傳授經(jīng)驗(yàn)。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,、行之有效的德育工作新途徑、新方法,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，增強(qiáng)校園活力,，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,，真實(shí)可親,，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí),、激勵(lì),、關(guān)注每一位同學(xué)?！百p識(shí)使人自信,，激勵(lì)使人進(jìn)步,。”以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),，樹(shù)立學(xué)生的自信心,，使學(xué)生生動(dòng)、活潑,、健康,、主動(dòng)、全面發(fā)展,。

人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,，師生共建和諧校園。

市六中全體學(xué)生,。

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體,、講文明,、懂禮貌,、樂(lè)于助人,、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn),、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用,，并接受學(xué)校,、教師和同學(xué)的監(jiān)督,。

校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料,。如條件不夠，寧缺勿濫,。

1,、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行一致，表里如一,，為人忠厚,，遵紀(jì)守法

2、孝敬父母之星：孝敬父母,，尊長(zhǎng)愛(ài)幼,，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。

3,、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè),，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力,，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快,。

4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保,，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律,。

5,、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,，為班集體爭(zhēng)光

6,、愛(ài)護(hù)集體之星：愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)物,。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣,。

7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,，模范遵守校紀(jì)班規(guī),。

8、文明禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明禮貌，為人謙和,。

1,、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票,，班主任篩選推薦,，學(xué)校審核，每月每班一名,，不論是誰(shuí),，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

2,、各班要加大宣傳力度,，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事,，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

3,、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,，下月不一定再被評(píng)上,。

4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,，注意評(píng)選的公平,，公正，增加透明度,，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例,。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇三

鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育,。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,，行之有效的德育工作新途徑、新方法,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小,、實(shí),、親”做起。為此,，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng),。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星,。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親,，實(shí)實(shí)在在,。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立,。人人爭(zhēng)做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力,、前進(jìn)的目標(biāo),，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng),、活潑,、健康、主動(dòng),、全面發(fā)展,。

第一階段：班級(jí)之星評(píng)選。

1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢,。

2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。

3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,，由大家舉手表決確定,，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

4,、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處,。年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處,。

第二階段：校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱(chēng)“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱(chēng)的校園之星,。

第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō),?？蛇M(jìn)行投票。

第三階段：獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份,、12月份下旬,，學(xué)校校務(wù)處、政教處,、后勤處,，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,，對(duì)個(gè)人頒分證書(shū)，或星牌,。

2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí)，

3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,，或優(yōu)秀干部。

1,、各級(jí),、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用,、利用選樹(shù),、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái),。

2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),，嚴(yán)禁弄虛作假,，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真,、公正,、自愿的原則。

3,、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟,、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成,。

4,、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí),。

凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能符合申報(bào)該星的條件,，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校,、教師和同學(xué)的監(jiān)督,。

1,、對(duì)書(shū)法,、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,，具備扎實(shí)的基本功,。在?；蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà),、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì),。

2、具備藝術(shù)才能,，在歌唱,、舞蹈、演講,、廣播,、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī),。

3,、喜愛(ài)科技創(chuàng)造,、有小發(fā)明、小創(chuàng)造,、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

4,、熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作,，有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品,。

5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì),。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù),、籃球,、足球、田徑),。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

1,、擔(dān)任班干部或班干部,，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng),。

2,、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì),、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)、班級(jí),、寢室,、伙管委等)稱(chēng)號(hào)。

1,、學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,。

2,、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn),，樂(lè)于探究,，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。

3,、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),。

4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的,。

1,、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,，對(duì)人有禮貌,，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼,，同學(xué)友好相處,，互相關(guān)心，互相幫助,，相互尊重,，相互合作。

2,、舉止文明,，尊重他人，樂(lè)于助人,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝",、"對(duì)不起"等,。

4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),。

5,、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng),。

1能真誠(chéng)的對(duì)待老師,、同學(xué)、家人等,，不說(shuō)欺騙他人的話(huà),、不做欺騙他人的事。

2自己力所能及的事能自己做,，答應(yīng)的事要言而有信,，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn),。

3能主動(dòng),、真誠(chéng)的幫助他人。

1熱愛(ài)勞動(dòng),，能積極,、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生,、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟,，不怕累,。

2自己的事情自己做，家里的事情幫著做,，學(xué)校的事情熱心做,。

3有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng),。 3見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

1.個(gè)人儀容儀表樸素大方,，節(jié)約各種用品,，不亂花零錢(qián)，不吃零食,。衣食住行等生活方面從不與他人攀比,。

2.節(jié)約用水、用電,、珍惜個(gè)人及公共用品,，為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及,、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng),。

1熱愛(ài)集體，有為班級(jí),，為學(xué)校,，為他人服務(wù)的思想。

2經(jīng)常為班級(jí),，為學(xué)校,，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn),。

3有典型事跡,。

1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入,、兩操,、課外活動(dòng)、用餐,、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，并協(xié)助老師維護(hù)秩序,。

2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲,，不賭博,，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小,。

3在同學(xué)中起表率作用,。

1講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡,，勤洗頭,，勤剪指甲，服裝整潔,，隨身帶好手帕或餐巾紙,。

2講究公共衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起,。

3積極參加班級(jí)值日工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作,。

4為班級(jí)或?qū)W校綠化,、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表：

1、 學(xué)生個(gè)人可自薦,，也可推薦他人,。

2、 班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任,。

3,、 評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng)，要 “星光燦爛”光映一片,。

4,、 每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處,。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑,、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合我校德育工作的“三愛(ài)教育”,避免“高、大,、空,、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小,、實(shí),、親”做起,。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星,。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立,。人人爭(zhēng)做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;

2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(zhǎng),專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂(lè),、美術(shù),、體育、網(wǎng)絡(luò)信息,、演講等方面);

6.奉獻(xiàn)之星:樂(lè)于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

8.快樂(lè)之星:心胸豁達(dá),性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解,、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;

10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。

1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生,、委托生,、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;

2.條件:

①凡是正在受處分并沒(méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

②有不良行為而且沒(méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選,。

采取班級(jí),、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選,。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名,。班級(jí)、學(xué)年,、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書(shū),。

四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

1.第一階段評(píng)選班級(jí)之星;

2.第二階段評(píng)選學(xué)年之星;

3.第三階段評(píng)選校園之星;

4.五四青年節(jié)進(jìn)行命名表彰。

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:各學(xué)年副主任,、全體班任及學(xué)生會(huì)主席,、副主席

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇五

為營(yíng)造充滿(mǎn)活力、積極向上的校園氛圍,，鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),，體現(xiàn)和諧校園新氣象，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌,。

“創(chuàng)新風(fēng)采·星耀自我”

延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)

才藝比賽(形式不限,，如：演唱、舞蹈,、樂(lè)隊(duì),、語(yǔ)言類(lèi)等)

大學(xué)生活動(dòng)中心

1.宣傳工作(負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部)

(1)比賽前期制定宣傳方案，結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳,。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳,，(例如：海報(bào),、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作,。

(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存,。

(3)在比賽結(jié)束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,。

2.組織工作(負(fù)責(zé)部門(mén)：組織部,、辦公室)

(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。

(2)組織分配各部門(mén)比賽前的工作,。

(3)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序

(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門(mén)工作,。

(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。

(6) 負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái),。

3.舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)習(xí)部 生活部 公關(guān)部)

(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì),、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購(gòu),。

(2)比賽前了解設(shè)備情況,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具,。

(3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理,。

(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒,、鮮花,、煙花等。

(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,，贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí),，以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。

4.節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門(mén)：文體部 女工部 禮儀隊(duì))

(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定,。

(2)負(fù)責(zé)演員的化妝,、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備,、及整個(gè)比賽順序的確定,。

5.比賽后期工作安排

(1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回,。

(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理,。

(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。

1、初賽

地點(diǎn)：多媒體教室

具體流程：

(1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名,。依次進(jìn)行初賽,。

(2)評(píng)委：院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán),。

(3)初賽分為自我介紹,、才藝展示兩個(gè)部分,。

(4)自我介紹：時(shí)間為20秒,。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語(yǔ)言表達(dá)流暢,。

(5)才藝展示：時(shí)間不定,。任意才藝皆可,。

(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽,。

2,、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

具體流程：

(1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序,。

(2)評(píng)委：老師,、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

(3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示,、評(píng)委點(diǎn)評(píng),、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分,。

(4)開(kāi)場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。

(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹,。

(6)才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示,，展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,。

(7)評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。

(8)由主持人公布比賽成績(jī)以決定名次。

(9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名,、最佳人氣獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。

(10)比賽頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品,。

1·比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),，并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。

2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,，以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力,。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇六

為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣,，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿(mào)學(xué)?！靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,，努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、和諧校園,。特制定以下方案。

引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力,、前進(jìn)的目標(biāo),，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,。通過(guò)表彰先進(jìn),，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。

學(xué)習(xí)之星、才藝之星,、勵(lì)志之星,、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星,、技能之星等等,。

1、學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)突出,，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué),。

2,、才藝之星

在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

3,、勵(lì)志之星

家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),，身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上,，努力學(xué)習(xí),，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

4,、勞動(dòng)之星

熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持搞好班級(jí),、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé),。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生,。每部?jī)擅韵隆?/p>

5、服務(wù)之星

現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì),、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng),，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào),。

6、技能之星

在教學(xué)部及以上所組織的專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué),；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué),；文字錄入第一名的同學(xué)；在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等,。比如：叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手,、眼鏡技能之星,、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等,。要求在自己的專(zhuān)業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練,，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

1,、思想積極向上,，作風(fēng)正派，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、考風(fēng)考紀(jì)等）,。

2、品學(xué)兼優(yōu),。

3,、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校,、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

4,、積極參與學(xué)校的管理,，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,，得到廣大師生的稱(chēng)贊,。

5、條件（1）是必備的,，同時(shí)還須具備（2）,、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),。

6,、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

五,、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

1,、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦,。

2,、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復(fù)印件交班主任,。

3,、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢(xún)?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí),、技能之星例外）,，如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門(mén)的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,，最后評(píng)出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰,。

第一階段 宣傳階段

20xx年3月份,，通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng),、廣播站,、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,，讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段 班級(jí),、教學(xué)部評(píng)選階段

4月份,采取自下而上的方式,，按要求上交申報(bào)表、照片（被選為校級(jí)的才上交）,、材料等,。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

5月份,，評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,，討論審核，確定“校園之星”名單,。

評(píng)審小組：組長(zhǎng)：楊志勇 副組長(zhǎng)：黎念生 小組成員：翁奕華,、陳助聰、鄧海嶸,、李樹(shù)斌,、王偉娟、林珍平,、劉羽翎,、陳仲賢、張志良

第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),，同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類(lèi)“校園之星”題一句話(huà),，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品）等,。

第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響,。

6月份，通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道,；將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”,，通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,，努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn),，為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力,。

“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄,、廣播站、校報(bào)?？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布,；同等條件下，可作為評(píng)選省,、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的'參考條件。

商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科

20xx年3月7日

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇七

一,、指導(dǎo) 思想

堅(jiān)持德育為先,、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵,，重視榜樣作用,，關(guān)注全員參與,，建設(shè)學(xué)校德育新途徑,。

二、活動(dòng)目的

在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向,、健全的人格品質(zhì),、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人,、全員育人,、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校,、社區(qū)的橫向溝通,，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣,、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范,、行為守則,，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(zhǎng),。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮,。

四、評(píng)選類(lèi)別

"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德,、科學(xué)文化,、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，主要設(shè)立以下 20種類(lèi)別：文明禮儀之星,、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星,、學(xué)習(xí)榜樣之星,、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星,、探究合作之星,、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星,、才藝魅力之星,、低碳環(huán)保之星、值周值日之星,、社團(tuán)活動(dòng)之星,、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星,、朗誦演講 之星,、組織管理之星、公益服務(wù)之星,、校園讀書(shū)之星,、勞動(dòng)創(chuàng)造之星，并從以上 20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

五,、評(píng)選辦法

1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，采用自我推薦、同學(xué)推薦,、班主任推薦等方式,，并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,，最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。

2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@ ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,，否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄評(píng)選,，并將扣掉班主任考核分,。

5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局,。

六,、宣傳、表彰辦法：

1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,，并在宣傳欄上宣傳,，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .

3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選市級(jí),、自治區(qū)級(jí)"校園之星",、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

七,、評(píng)選時(shí)間：

20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))

八,、注意事項(xiàng)：

1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,，樹(shù)立榜樣的示范作用,。

2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍,。

3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,、公正,、公開(kāi),，增加透明度,。

九、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：張xx

副組長(zhǎng)：吳xx 蘇xxx

委 員：孟x(chóng)x 楊xx 魏xx 云xx

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇八

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,，弘揚(yáng)正氣,，樹(shù)立典型，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè),。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,，思想品德好，有上進(jìn)心,，榜樣作用強(qiáng),。

1、品德優(yōu)秀,，在學(xué)習(xí),、生活、工作中有突出表現(xiàn)的,；

2,、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí),、學(xué)校,、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī),；

3,、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,；

4,、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的,；

5,、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理,，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,，得到廣大師生贊。

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì),、文化素質(zhì),、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì),、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，分別設(shè)立以下幾類(lèi)：

1.學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，進(jìn)取心強(qiáng),，能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī),。包括勤奮之星,、學(xué)科之星,、進(jìn)步之星等。

2.文學(xué)之星

熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),，有一定的文學(xué)功底,，積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),，積極向廣播站,、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品,。包括寫(xiě)作之星,、演講之星、朗誦之星,、閱讀之星等,。

3.文明友愛(ài)之星

尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎,、以禮待人,、大方得體、忠厚誠(chéng)信,，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,，關(guān)心他人，積極參加班級(jí),、學(xué)校,、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星,、禮儀之星,、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星,、尊師之星,、孝順之星、助人之星,、愛(ài)班之星,、勞動(dòng)之星等。

4.才藝之星

在美術(shù),、音樂(lè)、舞蹈,、戲劇,、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)?？砂〞?shū)法之星,、繪畫(huà)之星,、攝影之星、音樂(lè)之星,、舞蹈之星等,。

5.體育之星

在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類(lèi)體育比賽中成績(jī)突出者。

6.其他

如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦,。

1,、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次,，于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。

2,、層級(jí)推薦,，逐層選拔：

①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦,、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,，評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人,，填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

②各年級(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，從各班的“班級(jí)之星”中,，評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”，2人,。

③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦,，有德育辦向全校公示。

1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站,、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡,。

2.學(xué)校以年級(jí)為單位,，組織“校園之星”在班會(huì)課，到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,，號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,。

3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選省,、市“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

1,、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用,。

2,、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍,。

3、各班,、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,，公正，增加透明度,，注意各層次學(xué)生入圍的比例,。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開(kāi)展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng),，學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營(yíng)造文明整潔,、健康和諧,、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn),，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,，人才輩出的目的,，校園文明之星評(píng)選辦法。

（見(jiàn)《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》）

對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：

1、隨手亂扔果品紙屑,，亂倒垃圾,、隨地吐痰者，工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》,。

2,、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者,。

3,、破壞花草樹(shù)木者。

4,、在校園內(nèi),，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者,。

由學(xué)生,、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選,。具體操作如下：

1,、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人（候選人自評(píng)分必須在80分以上）進(jìn)行全班投票,。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”,。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,，并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。

2,、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）

１,、各班要實(shí)事求是,，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫,。

2,、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

3、上交“校園文明之星推薦表”

4,、所有材料截止日期為4月10日,。

校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布,；該星作為以后評(píng)選市,、區(qū)三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇十

為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，豐富校園文化內(nèi)涵，樹(shù)立典型,，發(fā)揮榜樣的帶頭作用,，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng),。經(jīng)研究,，學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),?！靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類(lèi)別?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊文松

副組長(zhǎng)：賈文麗 郭以才 葉曉紅

組 員： 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：陳逾（兼）

成員： 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

逐層推薦,，公開(kāi)評(píng)選

學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書(shū),、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)品,。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過(guò)廣播站,、網(wǎng)站,、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

1,、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿(mǎn),，保持安靜,，認(rèn)真聽(tīng)講。

2,、在校積極使用禮貌用語(yǔ),，舉止文明大方，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),，不打架,，不叫他人綽號(hào)，見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好,。

3,、同學(xué)之間和睦謙讓?zhuān)ハ鄮椭霍[糾紛,，不吵架打架,。課間玩耍文明，不追逐打鬧,，不串班,，不爬窗,。

4,、穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生良好,，不在地上滾爬,，不亂丟雜物，見(jiàn)到有人亂丟能勸阻,，見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起,。

5、集會(huì)做操做到“快,、靜,、齊”，不插隊(duì),、不推搡,、不擁擠，上下樓梯靠右行,，腳步輕輕,，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓,。

1. 講誠(chéng)實(shí),、守信用，表里如一,，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì),。

2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行,。

3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,，無(wú)考試作弊等投機(jī)取巧行為。

4、為人正直,，不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤,，不弄虛作假，勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,。

5.團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系,，保持和諧的人際關(guān)系,，不做有損集體榮譽(yù)的事。

6.勤奮儉樸,，助人為樂(lè),。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),。

1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力強(qiáng),。

2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,，帶頭開(kāi)展校園衛(wèi)生保潔,，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)美化校園，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。

3,、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

4,、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng),。

5,、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣,。

６、主動(dòng)了解,、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

1,、在校尊重老師,，學(xué)習(xí)努力,。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽,。

2,、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽,，贏得同學(xué)的信任和喜歡。

3,、在家孝敬長(zhǎng)輩父母,，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂(yōu),，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,。

4、愛(ài)護(hù)自然,，保護(hù)環(huán)境,，做人與自然和諧相處的橋梁。

5,、積極參加志愿者活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。

6,、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出,。

1,、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),、追求真知,，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑,，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),。

2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng),。

3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽,，并取得優(yōu)異成績(jī),。

1、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù),、體育活動(dòng),。

2,、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。

3,、參加各級(jí)比賽,，取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校通過(guò)升旗儀式,、櫥窗,、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng)；各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣,，爭(zhēng)做校園之星”的班（隊(duì)）會(huì),，宣傳評(píng)選方案，讓學(xué)生人人知曉,，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。

各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,，按不超過(guò)班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”,；班（隊(duì)）會(huì)上，“班級(jí)之星”登臺(tái)演講,，學(xué)生投票,，公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校,。每類(lèi)“校園之星”各班限報(bào)1名,，6類(lèi)中最多選報(bào)3類(lèi)。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰,。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室（行政辦公室）,，電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君oa。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00,。逾期視為放棄,。

公示候選人照片及事跡材料，候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹,，讓全校師生全面了解候選人情況,，同時(shí)，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,，接受全校師生監(jiān)督,。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次活動(dòng)最后評(píng)選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行,。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌,，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名,、班級(jí),、申報(bào)類(lèi)別,、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米,。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作,。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）,。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類(lèi)別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,，每位候選人投票箱中限投一票,，每類(lèi)候選人中最多投10人。最后,，組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),，每類(lèi)“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰,。

學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū),、獎(jiǎng)品,，并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)品,。

七、有關(guān)要求,。

選拔,，按時(shí)完成各階段工作，確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,，走過(guò)場(chǎng)。

⒉大造聲勢(shì),，形成氛圍,。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢(shì),，利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開(kāi)展,，在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

⒊紀(jì)律要求：評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，嚴(yán)禁弄虛作假,。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評(píng)選資格,，并全校通報(bào)批評(píng),。

⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng),，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,，力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

5,、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),，超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

7.未盡事宜,，另行通知。

特此通知

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇十一

一.指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑,、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高,、大、空,、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近,、小、實(shí),、親”做起,。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星,。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài),、自強(qiáng)自立,。人人爭(zhēng)做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;

2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專(zhuān)長(zhǎng),專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂(lè),、美術(shù),、體育、網(wǎng)絡(luò)信息,、演講等方面);

6.奉獻(xiàn)之星:樂(lè)于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

8.快樂(lè)之星:心胸豁達(dá),性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解,、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難;

10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián),。

三.評(píng)選范圍及條件:

1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生,、借讀生,、重讀生都可參加評(píng)選;

2.條件:

①凡是正在受處分并沒(méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

②有不良行為而且沒(méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。

四.評(píng)選方法:

采取班級(jí),、學(xué)年,、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選,?！靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。

五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.班級(jí),、學(xué)年,、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);

2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書(shū),給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專(zhuān)題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書(shū)館、電子閱覽室看書(shū),。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

六.活動(dòng)安排:

四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;

2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;

3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;

4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。

七.評(píng)選小組:

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):zz

組員:各學(xué)年副主任,、全體班任及學(xué)生會(huì)主席,、副主席

校園之星評(píng)選活動(dòng)方案格式篇十二

以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明活動(dòng)為突破口,，通過(guò)組織開(kāi)展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷,，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū),、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手,，營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn),、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍,。

組 長(zhǎng)：呂寧?kù)o

副組長(zhǎng)：譚國(guó)紹 鄒潔丹 趙燕秋

成 員：吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任

協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處 高一、高二年級(jí)

1,、參賽選手必須要填寫(xiě)并上交報(bào)名表，報(bào)名表須有老師的推薦意見(jiàn)（班主任或任課老師均可）,。

2,、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性,，形象好,，思維敏捷,、口齒伶俐，有才藝特長(zhǎng),。

1,、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂(lè)科組老師進(jìn)行考評(píng),。如報(bào)名選手在30人以下,，則直接進(jìn)入決賽，評(píng)委由9名教師組成,。

2,、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)（不能拿稿念）。

3,、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

（暫定）

初賽：4月19下午4:00

決賽：4月26下午4:00

：音樂(lè)教室（初賽）,、操場(chǎng)主席臺(tái)（決賽）

一等獎(jiǎng)2名,；二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,。

按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,，一等獎(jiǎng)（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),。

（一）宣傳動(dòng)員階段

宣傳時(shí)間：4月6日——12日

宣傳方式：以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳,。

（二）報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間：即日起至4月15日下午放學(xué)前

報(bào)名方式：上交報(bào)名表（須張貼一寸彩照）

報(bào)名地點(diǎn)：高一（1）班 周海帆

（三）初賽階段（4月19日）

（四）決賽階段（4月26日）

（五）總結(jié)階段

1,、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；

2,、撰寫(xiě)總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社,；

3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處,；

4,、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)（兩名）選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。

1,、擬定活動(dòng)方案,、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表；（鄒潔丹）

2,、宣傳發(fā)動(dòng)工作,；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）

3,、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委；（林映）

4,、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅,；（林映）

5、組織初賽,、決賽;（趙燕秋）

6,、活動(dòng)攝影、拍照,；（袁科夫,、劉升東）

7、活動(dòng)音響器材,；（吳偉民）

8,、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、證書(shū)及總結(jié)撰寫(xiě),、上報(bào)工作,；（林映）

9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作,；（趙燕秋）