演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

感動人物先進事跡演講稿題目篇一

一,、熱愛教育、教書育人

忠誠于黨的教育事業(yè),。認真執(zhí)行黨的教育路線,、方針，嚴格按照黨的教育政策,、根據(jù)教學大綱認真教學,，為人師表，全心全意做好教書育人工作,，無論在任何崗位擔任什么工作,，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

自20__年參加工作以來,，她愛崗敬業(yè),，關心、愛護每一個學生,，努力鉆研業(yè)務,，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法,，大膽地開展教學實踐,，正確傳授知識,，充分發(fā)揮教師主導，學生主體的地位,，注重學生的情感交流,，采用“自主、合作,、探究”的教學方法,，不斷創(chuàng)新，采用自己獨有的教育方式去教育和感化每一位學生——愛心教育,。能以培養(yǎng)有理想,、有道德、有紀律,、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點,，注重與學生溝通交流,，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作,，采取“曉之以理,，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系,、配合,，共同做好工作并取得成效。有一個叫高飛的學生,，現(xiàn)在已經畢業(yè)三年了,，當時教他的時候都已經上五年級了，可他連字也寫不好,，黃老師就經常利用下午放學的時間和周末給他補習,，漸漸地這個學生的字也寫工整了，成績也提高了,。還有一個叫亓先玲的學生,，雖然成績很好，但她與同學相處并不是很和睦,，為了這個學生黃老師也是花了很多心思,，可是收效不大，有一次她生病了,，黃老師就帶著慰問品去看她,，她哭了，她沒有想到老師會來看她,，她說她媽都沒有這么對待

過她,，從此以后，她學習更努力了，與班里的同學也相處得越來越好了,，她說她遇到了一個好老師,。

在教學的過程中，黃老師能從端正學生們的學習態(tài)度,，幫助掌握正確的學習方法入手,，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心,，讓學生在寓教于樂中接受教育,，從而自覺地投入到學習中去，提高學業(yè)成績,，使之成為一名合格的小學生的目的,。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加中心校舉行的歌唱比賽,、體操比賽,、學科競賽，都取得了優(yōu)異的成績,，尤其是學科競賽都取得了前三名的好成績,，有兩次還拿到了第一名的好成績。

二,、關愛留守兒童的成長

因為很多農村的孩子,，父母是常年在外打工，親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的不良習慣,，甚至出現(xiàn)了一些違紀違法事件,。她常說，我們就要像親娘一樣對待孩子,，解決孩子的生活問題,，把孩子的喜怒哀樂放在心上，注重孩子的生理心理活動,、道德情操,、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感,，彌補留守孩子親情的缺失,，多與留守孩子談心，多鼓勵支持孩子參加學校舉行的各種活動,，多進行家訪,，了解孩子在家活動和學習情況，還要定期與留守兒童父母電話交流溝通,，并采取針對措施,，提供必要的幫助,，用關愛親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

有一個叫常付保的學生,，現(xiàn)在也已經畢業(yè)三年了,，當時也是個后進生，又很調皮,，黃老師很頭疼,。后來聽其他學生介紹，才知道他的爸爸不在了,，媽媽又改了嫁,，與姥姥姥爺生活，可他們都不在家,，家里只有他一個人,，她了解這一情況后，決定每天中午去給這個孩子做一頓飯,，孩子也很懂事,，每天吃過飯，都要搶著刷鍋,，還非要認她當他干媽不可，弄得我們哭笑不得,，后來成績也有了很大的提高?，F(xiàn)在畢業(yè)了，可他無論走多遠,，都會在所有的節(jié)日中回來看看黃老師,，有一次還帶著月餅來的呢!今年的教師節(jié)他還特地從外地趕回來給黃老師過，非要請她吃飯不可!

針對孩子的不同情況,，她經常說要采取不同的教育方法,，對癥下藥，因材施教,，嚴禁簡單粗暴的教育方法,，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子的健康成長,。

當她懷疑孩子說謊時,，她并沒有當面表現(xiàn)出對孩子的不信任，而是通過多方調查,，證實孩子確實在說謊,，再進行交流溝通指導。有一個叫楊金金的學生,，他很聰明,，可就是不喜歡寫作業(yè),，總是給自己找很多沒有完成作業(yè)的借口，她就通過詢問與他鄰近的學生,，并向他家里打電話詢問,，最后證實他說謊了。她當時很生氣,，但并沒有發(fā)作,，而是把他找來與他進行交流溝通，讓他認識自己的錯誤,，做一個誠實的好孩子,。當孩子與其他孩子發(fā)生糾紛時，她經常教育孩子主動承擔責任,，做一個誠實守信的人,，決不支持孩子說謊，推缷責任,。當孩子與她對著干時,，她會等雙方都冷靜后，再像朋友一樣與孩子親切交談溝通,，指出孩子的不足,，錯誤和缺點。有一個叫楊帥的學生,，由于個子比較高,，我說的話從來都不聽，對我也是愛理不理的,，但我并沒有放棄對他的管教,，經過我一學期的努力和其他學生的幫忙，他漸漸地明白了我的用心,，也懂事了,，由于個子比較高，所以班里有很多學生都很服他,，我也省去了很多的麻煩,，少操了不少心呢!這個學生已經畢業(yè)兩年了，今年的教師節(jié)他還特地到學?？戳它S老師呢!當孩子缺乏自信的時候,，她會熱情鼓勵并告訴他(她)：“孩子，把頭抬起來,，我相信你能行!”當孩子受到委屈的時候,，她會幫他們擦去眼淚，并安慰他們說：“孩子,，沒有關系,，任何人都會受到委屈的,，我相信你最堅強，以后別人會理解你的,?！碑敽⒆尤〉眠M步的時候，她會及時地給孩子表揚說：“孩子,，你真棒!”“你真行!”的話語,，并為他們鼓掌，如有可能適當給予物質獎勵,。

所以,，無論多么難教的班，經過她的調教都會發(fā)生很大的改變,，課堂紀律,、學習的自覺性等都得到了很大的提高;無論多么調皮的學生，只要交給她,，都會不再惹麻煩,。很多學生都愿意上她的課，很多家長都愿意把孩子交給她,。有一個學生家長對她說過這樣一句話：“你教俺家靜文,，我很放心，即使她數(shù)學學不好,，我也不怨你們老師!”當時,，她下決心無論用什么辦法都要讓學生把數(shù)學學好!

三、克服困難,、忠于職守

作為一名普通教師，她既擔任班主任,，又擔任少先隊輔導員,、語文教研組組長、學校的環(huán)境衛(wèi)生工作和六年級語數(shù)兩科的教學任務,，工作量很大,，特別是女兒剛一周歲，必須有人細心照顧,，但她從不計個人得失,、只講求奉獻精神，經常放棄休息,，加班加點,，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

同時,，以學校和教育工作為重,，忠于人民教師的職守,，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作,、家庭無關的業(yè)余活動,，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實,，坦然處之,，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情,、一如既往,，毫無怨言，努力做好,，從而得到學生,、家長、同事,、領導的認可,。沉重的家庭負擔，沒有成為她努力工作的包袱,。

四,、用心做事、以誠待人

無論是在什么崗位上,，總是用心做事,、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作,。同時勇于開展批評與自我批評,，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人,。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她,，教師中間有難以開展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,，在處理和解決問題時總是換位思考,，替別人想的多。同事們遇到不順心的事,，都愿意跟她說,。她也總是耐心地傾聽，對她們進行談心,、開導,，力所能及幫助她們解決困難,，從而得到了全體教職工們的一致認可。

五,、扎根農村,、奉獻教育

有很多次機會黃老師可以到更好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校或縣城小學去任教,，但她都放棄了,，之所以不愿意離開，是因為這里的空氣很清新,，環(huán)境很優(yōu)美,，更重要的是她認為這里需要她，這里的孩子也更需要她!她曾經和在一起工作的同事們開個玩笑,，她說：“就算有一天我們的鄉(xiāng)村教育沒有了,，我也不會離開這個地方的，我要和我們的學校共存亡!”我們說等到那個時候就由不得她了,。但她說他不想想那么遠,，她只想把握住今天!因為這幾年的農村生活使她已經習慣了、愛上了這里的生活,。

在這里,，用她曾經寫過的一篇稿子的結尾來表達她扎根農村、奉獻教育的堅定決心,。在這篇題目叫《孩子們,，謝謝你!》稿子中，她說“我要說的更多的是感謝,。感謝我的領導,，我的同事，我的學生,，是你們讓我的生活充滿了色彩,，讓我找到了生命的真諦!讓我不會為自己的碌碌無為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風的港灣，讓它不再流浪!是你們陪我度過了一個又一個春秋,，讓我在這個陌生的地方不再感到孤單,，我心里對你們充滿了無限感激!如果人生有來世,，如果上天再給我一次選擇的機會,，我依然會毫不猶豫地選擇當一名普普通通的教師，我毅然會來到這個地方,，與你們一起為祖國的明天而努力拼搏!”

感動人物先進事跡演講稿題目篇二

尊敬的領導,，同志：

大家好!

站在這里，我想起了魯迅先生曾說過的一句話：“自古以來,，就有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人……這就是中國的脊梁,。”在我心底,，便是這種堪稱做精神脊梁的人.,。記得那年前，我有幸認識,，并在團隊里工作,。在那兩年中，他給我留下了深刻的印象,。

他是個永遠把事業(yè)放在一位的人,。他就是雷鋒口中的那塊磚，哪里需要往哪里搬,。我們經常把走上工作崗位,，比喻成走上了戰(zhàn)場，那么,，他就是那個沖鋒在前,、敢打硬仗的戰(zhàn)士，哪里的工作更緊,、更急,、更累，他就出現(xiàn)在哪里,，有時候是指導大家怎么干,，有時候他就親自上手。有時候,，明明工作已經遇到了瓶頸,，信心也開始下滑，甚至想要放棄,。但他了解情況后,，總能三下五除二，找到突破瓶頸的方法,，大家的工作勁頭也重新高漲起來,。跟他工作了兩年，我最大的收獲就是不輕易放棄,，不輕易說“這項任務做不了,，困難太大”，我學會了跳出眼前的框框,，轉換思路想辦法,。

他是個對自己、對員工、對工作都要求得非常嚴格的人,。有一次,，我按他的安排做好了工作，之后,，他卻說我做錯了,，嚴厲地批評了我?？墒菦]過一會,，他又風風火火地找我道歉，說是他回去復核了工作安排,，發(fā)現(xiàn)是他自己安排得有問題,。作為他的下屬，他這種嚴謹認真的工作態(tài)度令我非常感動,，從那以后,，我的工作態(tài)度更加嚴謹了。

他是個重情重義,，深深地眷戀著家庭,，卻永遠把企業(yè)需要、員工需要放在第一位的人,。他和愛人長期分居兩地,，能相聚的日子屈指可數(shù)。我曾聽到他在電話里非常關切地詢問愛人的身體情況,，但我從沒有聽到他為家庭的事情抱怨過一句,。

有一次，他愛人生病急需手術,，他得知消息后急得什么似的,，立即趕到愛人身邊把她送進醫(yī)院。沒想到,，單位有緊急工作需要他,。他接到單位電話后，絲毫沒有猶豫,，立刻趕回單位,，妻子手術單上簽字都是別人代簽的。后來,，工作稍稍不忙了,，他就在工作的間隙，請假看望剛做完手術的妻子,?？墒莿倓倎淼讲〈睬埃偷弥獑挝挥形粏T工得了傳染病急需手術治療,。于是,，他馬上十萬火急地趕回單位，并親自護送那名員工回家治療,。事后,，愛人抱怨他說：“我連你們員工都不如?！彼麉s滿臉歉疚地說：“黨和企業(yè)培養(yǎng)了我?guī)资?，在企業(yè)急需我的時候，我能因為個人原因離開嗎?”他又安慰妻子說：“等等吧,，等你退休了把你接過來,，好好陪陪你，我知道我虧欠這個家很多,，但是工作性質決定了這些,。作為領導，我自己沒做到,，如何說服員工啊!”

事實上,，他已經用自己的一言一行，給我們這些員做出了榜樣,，帶了個好頭,。他雖然對自己的家人關心不夠，但他對員工的關心卻非常到位,。有的職工家庭出現(xiàn)困難,，他常常不聲不響地施以援手。曾經有位新員工的父親因車禍意外去世,，家里驟然失去了經濟來源,，他得知這一不幸后，立即在單位組織捐款,，并親自將捐款送到員工家中,。他用行動讓我們懂得，在單位這個大家庭里,，我們不僅僅是工作同事的關系,，更是親如一家的兄弟姐妹，有了這份歸屬感,，在工作中,，我們能更加盡心盡力，也能互相關心,，互相愛護,。他用行動讓我明白,，個人好不是真的好，只有這個大家庭里每個人都能幸福生活,，快樂工作,，我們的人生才會與一起越來越好。

記得毛澤東主席曾說過：人,，總是要有點精神的!確實,，精神，就像是人的脊梁,，是一個人的內心世界的反映,，更是這個人靈魂的高度。雖然不幸離開他熱愛的工作崗位,，離開了他深受的親人與家庭,，但是我相信，他對工作,、對家人的那份愛,，依然還在;他那種奉獻的情懷、敬業(yè)的態(tài)度,、無私的品格……依然還在!精神不死,，化作信念的旗，飄舞在奮斗的風里……

我的演講完畢,，謝謝大家,。