在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

好人好事日記50字篇一

下課,、午間、排隊(duì),、吃飯……同學(xué)們抓緊一切時(shí)間在抄。有的人抄得快,，不一會(huì)兒就抄完了。有的人抄得慢,，一筆一畫，要抄到何時(shí)?

品格高尚的楊澍昕同學(xué)把她的“免罰權(quán)”(發(fā)表一篇文章得一個(gè))全部借給了別人,，讓別人免抄，自己心甘情愿去抄一遍,。

鄭若瑜同學(xué)心地善良，也把“免罰權(quán)”全都借給了他人,。她的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了許多人,。周卓爾,、李珅、熊彧暉幾位好心的同學(xué),，幫助瘦小的鄭若瑜挑起了她肩膀上那沉重的“擔(dān)子”。連丁老師都忍不住去點(diǎn)“贊”,。

陶彥哲同學(xué)很有擔(dān)當(dāng),，很有男子漢氣概,。他見(jiàn)英語(yǔ)課代表沈佳妮跑來(lái)跑去送作業(yè)本很辛苦，沒(méi)時(shí)間抄,。便二話不說(shuō)，主動(dòng)幫沈佳妮抄了一遍,，真是所謂的“雪中送炭”!

這些善良有擔(dān)當(dāng)、道德高尚的同學(xué),，正是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

好人好事日記50字篇二

說(shuō)起好人好事，想必我們大家都不陌生吧?下面將發(fā)生一件好人好事,。

比如說(shuō)拾到貴重的物品,、財(cái)物,、金錢,。你們會(huì)自己占為己有嗎?有的人當(dāng)然會(huì)。而我在一個(gè)星期天的上午,，天氣晴朗，和我的好朋友小明,，一起在馬路邊上玩耍，嘻嘻···

突如其來(lái)的一個(gè)事情,，使小明默默的沉思···

而我在他的身旁缺不知道發(fā)生什么事情了。遇上上前問(wèn)道：小明你在干什么! 小明：小東,，看，有一個(gè)老奶奶急忙的在走,，但是走的時(shí)候，丟下一個(gè)錢包,，里面有銀行卡，信用卡,。

而我興奮不已的說(shuō)：哇!小明咱們發(fā)大財(cái)了，是不是應(yīng)該去刷了呀??

但是小明說(shuō)：不行!那是一位上年紀(jì)的老奶奶,，萬(wàn)一丟了這錢包，家破人亡,，因?yàn)樵蹅儍蓚€(gè)的嘆私心。害的一個(gè)家庭離散,。咱們有點(diǎn)喪盡天良吧? 如果換做咱們，有多么希望好心人的幫住呀,。所以咱們找找這位來(lái)奶奶吧。我不知所措的猶豫了會(huì)兒……但是心里想開(kāi)了,。說(shuō)：小明我知道了,，走去尋找老奶奶。

小明：恩

老奶奶找見(jiàn)了,。望著我們兩個(gè)這么幼小的小孩。幫她撿到錢包,。心里多么感激不敬啊!

也許這就是好人好事吧,。如果沒(méi)幫老奶奶反兒我們自己用了,。心里會(huì)多少過(guò)意不去呀!

好人好事日記50字篇三

我看見(jiàn)過(guò)許許多多的好人好事,。而這一件事令我久久都不能忘記,，就算是忘記了,，也會(huì)從我自己的腦海里把它挖出來(lái)。

記得那一天,，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。一位,，盲婆婆出來(lái)外面散步,，出來(lái)呼吸一下清新而又干凈的空氣,，同時(shí)也順便去買一下菜，然后回來(lái)準(zhǔn)備今天的午飯和晚飯吃……

就在去市場(chǎng)的那一條馬路時(shí),，盲婆婆什么都不知道就過(guò)去了，就在過(guò)到一半時(shí),。一輛汽車快的像一只離了弦的箭向盲婆婆“飛”去。盲婆婆什么都不知道,，都不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了……

“十米……五米……二米”，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,，“救星”出現(xiàn)了,，那是一位年輕的小伙子,，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆“抱”了過(guò)馬路,。

“呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對(duì)那一位盲婆婆說(shuō)：“盲婆婆,，以后小心點(diǎn),，不要這樣了,，以后小心點(diǎn)過(guò)馬路,。”

盲婆婆說(shuō)：“什么事,？”那一個(gè)小伙子對(duì)盲婆婆說(shuō)：“您差點(diǎn)歸西了！”小伙子說(shuō),，“如果不是我，你早就上天去了,！”“那我這真要感謝你,，小伙子?！毙』镒诱f(shuō)：“您住在那里？我送你回家吧,！”

盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子,，她家住那,，那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時(shí),，小伙子做了一件好事。

到現(xiàn)在,，這一件事我還銘記在心，久久都不能忘記,，

好人好事日記50字篇四

我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué)，他們像火一般的熱心,，總是讓人不忍拒絕,。最熱心也最樂(lè)于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴,。

曉晴長(zhǎng)得微胖，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐,。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次,，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做,，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做,。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì),。她聽(tīng)了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。

曉晴耐心的一道題一道題的教她,，告訴她應(yīng)該怎么做,，為什么這樣做,。終于，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂了,，慢慢地寫下了答案。她看見(jiàn)同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了,。我看見(jiàn)了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂(lè)于助人,，幫助同學(xué)?！?/p>

不僅有曉晴這個(gè)“好人”，我們班還有許多這樣“好人”,。

一天,，我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見(jiàn)到了一本書。他四下看了看,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人像丟了書。于是,，他撿起那本書,，向四周喊道：“這是誰(shuí)的書,？這是誰(shuí)的書？”問(wèn)了好幾遍,，也沒(méi)有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,，把書交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他,，說(shuō)他拾“金”不昧,。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,，我以后一定向他學(xué)習(xí)。

我們班還有許多樂(lè)于助人的同學(xué),，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí),。