范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇一

2.你文靜,、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,，善于思考,，勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習,。今后在學習上要大膽表現自己,，多問，多思考,，多練習,，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3.杜璐：本學期總體表現基本上還說得過去,，平時無大的過失，但時常有一些小毛病出現,，離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩，主要是因為你沒有明確的目標方向，沒有學習的動力,，所以才造成你如今的現狀,。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準備,，認清自己的努力方向,，拼搏一年，爭取一個良好的成績,，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。

4.梁曉雯尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，能認真的聽從老師的教導，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子,，學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事，然而,，以你的實力,，成績應該更上一個臺階，這說明你的努力還不夠,，在學習上應該向更高的目標邁進,，抓好課堂分鐘，在學習多一些主動,，少一些惰性,，相信你一定做的會更優(yōu)秀。

5.你文靜聰慧,，愛勞動,，講禮貌;有認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,，并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論,，望在新的學期里能更大膽的表現自己,，充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,，思想上進,，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和,，同學關系好,。熱愛班級，勞動積極,。學習目的明確,，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,，積極進取,，爭取更好的成績!

6.何嘉成你是一個懂事、熱情,、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成，要知道“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。最近這段時間是你表現最好的一個時期,，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事，成熟了,。希望你能經受住這次考驗,，重塑一個完美的自我。

7.黃燦豪你的進步表現是大家有目共睹的,，但是你的學習未能持之以恒,，學習成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達不到,，而是因為你未能把心思投入到學習中去,，上課沒注意聽講，作業(yè)應付了事,，初中最關鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現象，克服各種困難,，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

8.你是個有上進心,、聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

9.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇二

1. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,，積極回答和提出問題,，按時完成老師布置的任務，相信你的成績一定會很優(yōu)異!

2. 你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣,，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!

3. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,，是個善良真誠的女孩，有著細膩豐富的內心,，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

4. 生活中你溫文爾雅待人和善,，但并不保守,，平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,，積極回答問題,，作業(yè)認真完成，書寫工整,，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,。總之,，你是一名較讓老師放心的好學生,。

5. 誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天。

6. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

7. 其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!

8. 你有決心,，我很高興;你有行動,，我很欣慰。說到一定要做到,，付出總有回報,。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

9. 你是個亦靜亦動,，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來。

10. 在我看來,，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴,。但是希望你知道,，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行，深思而慎獨,。并且,，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

11. 你是個能獨立有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的。晟君,，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

12. 你的頭腦比較靈活,，課堂上,，你總是專心致志，從你的眼神中,，老師看到了你的自信,。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度,，你的學習成績將會更好,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

13. 你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題,。學習成績良好,，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功,，老師也會因你而自豪!

14. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

15. 每次班級去搬書都有你的身影,，班上門壞了，椅子壞了都是你修的,，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩，做為一個學生,，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇三

劉豐旗：聰明,、活潑,、博學，心靈純潔得如圣水洗禮,，叫人怎能不喜歡你!可別忘了,，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質莫如自立,、自理,、沉穩(wěn)、大氣,，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力,。粗中有細,，才能做事疏而不漏。希望在學習上,，多注意細節(jié),，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

尤 怡：漂亮,、聰明,、積極、陽光,、自尊、自強……,，世上所有贊美都用在你身上,，也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,，信心十足，又踏實認真,，做事一絲不茍,，如果堅持下去，定能實現自己的美好理想,。作為學生會紀律部干事,，對自己要求嚴格，工作認真負責,。若能在與同學相處中,，隨和一些，形成蓮與水的關系,，那就更完美了!

閆韶毅;你穩(wěn)重大方,，性格隨和，為人大氣,，同學和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多，但樣樣在爭先,，數學也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎，再把數學成績提高上來,，你的綜合實力將大大增強,。

王洋林;聰明、機靈,、一表人材,，人見人愛。作為男孩,，最可值得驕傲的不是這些,，因為這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑,、懂得拚搏進取,、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴格要求自己,。男孩做事,，一定要三思而后行，不要憑喜好做事,，成熟的標志是做自己該做的事,，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,，很有潛力,，如果敢于挑戰(zhàn)自己,，學習目標更加明確，時間任務安排更加合理,，你的潛力將會化作實力,，別說班級，年級的頭把交椅就應屬于你!

郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質,，好學、勤奮,、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,，你成績優(yōu)秀,，品行端正。作為班長,，識大體,，顧大局，表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒，懂事明理,，你一直是父母的驕傲,。內心的熱情，若能更多表達,，青春之花將會更加美麗!

韓翱陽：短短一個學期,，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事、越來越上進,、越來越踏實,、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處,，學會了學習,，學會了安排時間，學會了專心做事,，學會了關心同學,，表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學習,，再刻苦一些,，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

逯俸民：你是個特別陽光,，上進的男孩!聰明,，博學，愛好廣泛,，是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,，你靈活機動，有很好的學習方法,。生活中,，你自理自立，做事有條有理,。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,，幫助更多的同學提高成績，在跟同學交往中,，再隨和謙虛一點,，那你在同學之中就更有威信了!

劉子豪：你是個誠實厚道的孩子，遇事有主張,，原則性很強,，對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據理力爭,。但要知道，堅持正確的思想和做法,，能夠讓人進步;堅持不正確的思想,，聽不進別人的合理化建議，那就是固執(zhí),。老師對你的指導就是對你的關注,。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,，少一些浮躁,，多一份踏實，那你的進步是會很快的!加油!

劉柯：你陽光帥氣,，尊敬老師,，能虛心接受老師的意見，愛憎分明，崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,，在與同學的交往中，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當的話,，就可能毀壞你在同學心里的形象,，也會影響你和同學的關系。所以,，要謹言慎行,，嚴格要求自己，爭取在新的學期有大的進步!

許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張,，做事有條有理,，是一個難得的好孩子，老師和同學都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標,，自覺抵御網絡誘惑，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力!

申玉梁：一個學期來，大家都沒有意識到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里，你能夠對自己提出更高的要求,，戰(zhàn)勝自我,，突破自我，堅持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

郭子兵：你是個懂事的女孩,，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,，感情細膩,，容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學習上,，找到適合自己的學習方法,，再刻苦一點,，就像你對待工作一樣，認真而執(zhí)著,，那你的成績定會有大的起色!

孫浩杰：你給人的印象是踏實好學,，勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動,，同時也喜歡不已,。要認清自己，不要被外界干擾,，做自己該做的事情,，保持好學的精神，學習上再踏實一點,，排除外界干擾，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的!

王鋮浩: 一個學期下來,，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待,，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!

楊冰茹：你是一個冰清玉潔的好女孩,，聰明伶俐,，勤奮好學，對自己要求嚴格,，定位準確,，自覺主動的向著自己的目標前進，若能再總結以往的學習經驗,，找到適合自己的學習方法,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，學習上一定能有更大的突破!

申朋洳：你不善表達，但心思細膩,，踏實,，穩(wěn)重，有禮貌,。在班里不張揚,，卻時刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀律，從不遲到,，學習勤奮,，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考，勤反思,，找到適合自己的學習方法,，加以更自信的表達，你一定能夠有突飛猛進的長進!

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇四

1. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收!

2. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

3. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

4. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的,。

5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。

6. 你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

7. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

9. 一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

10. 在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

11. 你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，在知識海洋中的自由地馳騁!

12. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果

13. ×××同學做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

14. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

15. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

16. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

17. 你是我們班路程較遠的學生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

18. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

19. 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

20. 你已經取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學習,，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

21. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

22. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

23. 你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學生,，更似我的朋友，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數學考試就緊張,，所以未能語、數,、英三門功課并駕齊驅,。老師希望在新的學期中，克服弱項,，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

24. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體,。你腦子靈活,，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

25. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。!

26. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,，老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受,。聰明的女孩,，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

27. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

28. 你是個清純善良,、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

29. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經過努力，一定會取得更大的進步,。

30. 你有決心,，我很高興;你有行動，我很欣慰,。說到一定要做到，付出總有回報,。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇五

1. 有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

2. 你尊敬老師、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

3. 你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

4. 你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩,，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

5. 你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

6. 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

7. 你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

9. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

10. 你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了,。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇六

1.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的.過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好。

2.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

3.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，因為你也同樣優(yōu)秀.!

4.理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情，,。從現在開始,，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現你的愿望!

5.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

6.你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7.看得出你忠厚老實，謙遜誠懇,，你做事認真,、踏實，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,，敢于質疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

9.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

10.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?

11.當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

12.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

13.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學，拾金不昧,，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!

15.你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

16.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學習主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。

17.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

18.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

19.你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

20.你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

21.經過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

22.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

23.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活!

24.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

25.一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現你的目標!

26.勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點,。

27.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

28.你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

29.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

30.你團結同學,，熱愛勞動,，關心班集體，心地善良,，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律、勤奮,、向上!

31.你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

32.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇七

1.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結同學，熱愛集體,，積極配合老師搞好班務工作,。勞動中積極肯干，不怕臟不怕累,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定,，是一位發(fā)展全面的好學生,。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲，爭取使自己的各方面再上一個新臺階,。

2.劉凱在班級里,，你是少數幾個讓老師操心的孩子，需要指出的是,，老師覺得劉凱的形象,，變得越來越陌生了!喜愛上網,，喜歡探究一些你們這個年齡不應該探究的東西，劉凱,，這樣不好!還記得上學期的教師節(jié),，你給老師發(fā)的祝福短信嗎?那個時候，我覺得這是一個多么懂事,，多么讓人感到溫暖的孩子啊!老師希望在你的身上找回這樣的感動,，找回這樣的純真!孩子，把心收回來,，放到學習上!

3.嚴霜你是一個快樂的孩子,，老師看到你一直用微笑用樂觀去面對你極其平凡的生活，真好!雖然嚴霜的學習成績并不理想,，但是老師相信,，無論什么時候，你都能調整好自己的心態(tài),，重新定位自己,，把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,，并且,，能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學習上，老師相信,，下個學期的嚴霜一定更加光彩奪目,，活潑可愛!

4.石康寧相對于上一個學期，你這個學期的表現要活潑的多!說的話多了起來,，和同學之間的交流多了起來,。當然，成績也有較為明顯的進度!想想吧,，這都是因為肯說話而帶來的成效,。多和你的同學們聊聊吧，可以是學習上的,，也可以是生活中的,，我相信，石康寧同學會越來越善于交流,，善于溝通

5.成彥霖在老師心目中你是個善良純樸的男孩,。平時勞動積極，能樂意為班級服務,。對人有禮貌,，思想上有上進心。上課能認真聽講,，作文有所進步,，但還缺少一份鉆勁。望你平時注意身體，學習上多下苦功夫,，爭取更好成績,。

6.李江南你是個文明守紀聰明活潑陽光的男生。積極參加各項活動,，團結同學,。上課專心聽講，精彩的發(fā)言博得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心,，還要多讀一些課外書，來不斷提高自己的寫作水平

7.易昕,，你是個熱愛班集體的男孩,，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌,，與同學能友好相處,，學習上也基本上能認真對待。但是,，有些好動有些懶惰,，讓你的成績無法得到明顯的提高，學習上拖欠的任務較多,。語文英語背書以及英語單詞聽寫,，都明顯力不從心。你要清醒地意識到,，學習如“逆水行舟,，不進則退”，要想在新的學期有所進步,，這個假期可別太圖輕松了,，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會讓你下學期的學習更有成效,。

8.勝強,，班有你更精彩!你是個真誠的男孩，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，對老師特別有禮貌,，樂于幫助同學，你熱愛班集體,，積極主動地完成老師安排的任務,，衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上,，你作為班上的“希望之星”,，具備了一定的學習能力和潛力,，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,，背書也拖欠了一些任務,。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了,，將那些欠下的債還上一些,，減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!

9.劉翰你很可愛,，也很聽話,，平時話很少，能按時完成作業(yè),，熱愛勞動,，能與同學和睦相處，成績較好,。希望以后讀書時聲音再大點,，這樣可以形成好的語感。性格上放開點,，拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟,，在學習上再多下點功夫，目標再樹立高點,，努力努力再努力,，相信世界上沒有不可翻越的大山,，老師相信你這樣做的話一定會很棒的,，你說呢?

10.侯航你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩,，很討人喜歡,。在學習上認真刻苦踏實，成績優(yōu)秀,。寫得好,，經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,，團結同學,，樂于助人。你作為課代表,，在工作上一絲不茍,，責任心強，是老師的好助手,。希望今后你能保持學習的靈活度,，注重方法,，及時鞏固基礎，努力使各學科均衡發(fā)展,，老師有理由相信在下學期的學習生活中,，你一定會帶給我們更多的驚喜。

11.陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,，但你仍然勇往直前，踏踏實實,，一步一個腳印,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

12.陳婉俠你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒樱竽懕磉_自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。學習上樹立必勝信心，多思考多發(fā)問多演算,，相信這樣做得話,，成績一定會有大的進步。婉俠,，快點亮出你自己吧!

13.張靜你是一個文弱不善多言的男孩,。見到老師，總是有禮貌地問好,。積極參加班級各項活動,，熱愛勞動。本學期有時也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你繼續(xù)抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力

14.馬德超你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生,。

15.你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇八

1,、李博：你是個真正的巾幗英雄，好樣的,！在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大,！看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎,？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色！我相信,，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的,！

2,、牛雷涵：該生性格靦腆，見人臉上總是掛滿笑容,。在學校能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀，尊敬師長,，團結同學,，勞動賣力，能積極參加文體活動,。在學習上肯下功夫,，勤學好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍,，擴大自己的閱讀面,。

3、馬婉娜：你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂美術等方面都能全面發(fā)展,。你博覽群書，寫得一手好文章,；你又能把孝心做為人的第一大品質,，真的很難得。你能積極參加各項活動,，在運動會上有你精彩的表現,，希望你能戒驕戒躁，再接再厲,，爭取百尺竿頭更進一步,！

4、聶甜甜：你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。能嚴守校紀班規(guī)。做為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好,。你對人也是特別真誠熱情,，時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，初中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步,，享受成長帶來的所有快樂吧！

5,、張震：該生雖然家庭經濟比較拮據,，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學習機會,，能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來一定會更加美好

6,、劉煜：你平時總是默默無聞,，有一顆上進心，上課愛動腦筋,，專心聽講,，成績優(yōu)良，不過唯一不足的是動作太慢了,，希望以后你能提高一下寫字速度,。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人,，不光要有豐富的知識，良好的人際交往能力也是必不可少的,，你說呢,？如果有解不開的疙瘩,，可以多問問我這個大朋友。

7,、陳笑樂：你是一個快樂懂事要強的女孩,，尊重老師，團結同學,，真誠待人,，做事非常認真，有著較強的集體榮譽感和責任心,；學習上,，你勤奮刻苦，求實上進,，成績較穩(wěn),。你還寫得一手好文章，那巧妙的構思,，充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想,；希望你能把目光放遠點，戒驕戒躁,，對自己提出更高的要求,，相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜！

8,、譚姷姷：你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科,，也許你還沒有完全適應,，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！

9,、王克：我們班的體育委員,，你辛苦了！看著你跑前跑后的,，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,，在學習上也很賣力,！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景,，好象什么困難都不伯,，真是好樣的！希望今后能多一些舉手發(fā)言,，并注意總結發(fā)現適合于自己的學習方法,，特別是英語，爭取早日實現自我的突破,。

10,、閆濱瑩：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，是個關心集體，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,，你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語,，但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩(wěn)上進的你,，經過努力,，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興,，在新的學年里,，老師希望你能多讀些有意義的課外書，拓寬自己的知識面,，那樣你將會有更出色的表現,！

11、譚瑞云：似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,，新的環(huán)境,，你的成績曾一度低下,，但你并沒有灰心,，整天伏案默默，刻苦攻讀,?？煺褡髌饋戆桑扉_朗起來吧,！充滿自信,，并勤奮努力，一切云霧在你面前都會被撥開,，一切困難都會迎刃而解,。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。

12,、沈甜：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但你還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你定能得到成功的喜悅！

13,、薛小芳：你是一個樸實無華的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學關系好,。你又熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度對你而言,，已不是問題,。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題大膽向老師請教,。希望你今后能不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

14,、馬帥：課堂上你疲倦的時候,，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼,。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候，愛拼才會贏,。拼,，不光是說出來的，更重要的是干出來的,。伸出你的雙手,，捧著甘露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑,。

15,、許曉風：你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會埋怨自己學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,，時間長了，水的柔弱就變得強大,，石頭也被水滴穿透,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，,。老師相信,，你只要努力，一定會成功,！

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇九

1,。 倫振驊 你是個聰明的男孩,，只是你對待學習太過松懈,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強主動性,?？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去，不要辜負父母對你的殷切期望,。

2,。 你文靜、乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,，善于思考，勇于進取,。經歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己,，多問,，多思考,，多練習，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3。 杜璐：本學期總體表現基本上還說得過去,，平時無大的過失,，但時常有一些小毛病出現，離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩,，主要是因為你沒有明確的目標方向，沒有學習的動力,，所以才造成你如今的現狀,。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準備,，認清自己的努力方向,，拼搏一年，爭取一個良好的成績,，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。

4。 梁曉雯 尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能認真的聽從老師的教導,，你表面上很文靜,，但你又是一個很好強的女孩子，學習上愿意與他人比高低,，成績穩(wěn)中有進,，這是值得高興的事，然而,，以你的實力,，成績應該更上一個臺階，這說明你的努力還不夠,，在學習上應該向更高的目標邁進,，抓好課堂分鐘，在學習多一些主動,，少一些惰性,，相信你一定做的會更優(yōu)秀。

5,。 你文靜聰慧,，愛勞動,，講禮貌；有認真學習的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè),；做事總是井井有條，并能積極做好班級工作老師真的高興,！但各科都應更努力,，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論,，望在新的學期里能更大膽的表現自己,，充分的相信自己！希望在下學期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,，思想上進，態(tài)度謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學關系好,。熱愛班級，勞動積極,。學習目的明確,，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,，積極進取,，爭取更好的成績！

6,。 何嘉成 你是一個懂事,、熱情、誠實的孩子,，能虛心接受老師的建議,，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，嘉成,，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。最近這段時間是你表現最好的一個時期,，在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,，成熟了,。希望你能經受住這次考驗，重塑一個完美的自我,。

7,。 黃燦豪 你的進步表現是大家有目共睹的，但是你的學習未能持之以恒,，學習成績不理想老師也很清楚,，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學習中去,，上課沒注意聽講,，作業(yè)應付了事，初中最關鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現象,，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

8,。 你是個有上進心、聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸、為人熱情大方,，能和同學友好相處,，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語課有時精神不夠集中,，基礎知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福,！

9。 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

10,。 xx：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體,；能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇十

1、你很善良,，也很努力,，你明白“人若志趣不遠，心不在焉,，雖學無成”,，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,，聚精會神,，提高學習效率，盡量做到最好,。你每天都穿得干凈大方地來到學校,，讓人一看就覺得很舒服，你畫畫很好,，你還喜歡思考,，但上課發(fā)言要積極哦。

2,、你是個比較內向的孩子,，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,，大掃除時,，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧,。當班上參加學?；顒訒r，你也和大家一樣積極熱情,。另外,，在學習上，還是要不斷地努力,，多讀書,，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題,，也積極思考別人提出的問題,，這樣，你就會變得越來越聰明了,！

3,、調皮好玩的你總讓老師放心不下，其實你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮,。有時候老師發(fā)現你也是那樣懂事,。相信，漸漸長大的你知道該如何去對待學習了,。老師期待著你的精彩,！

4、這學期你的字進步很大,，老師很高興,。可聰明的你為什么沒有聰明的成果呢？上課該積極思考的時候你在做什么,？同學們一絲不茍做作業(yè)時,，你的作業(yè)又如何？大家埋頭奮進追趕別人,，你是如何打算呢,？老師期待你新學期更多進步！

5,、小小個子的你其實很聰明,，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢？上課多專心一些,，對待作業(yè)再認真踏實些,，你的成績一定會名列前茅的。努力吧,！老師在期待著,。

6、老師相信“人若有志,，就不會在半坡停止,。”就學習的階段性而言,，你處在小學的半山腰,；就你進步的階段而言，你也處在半山腰,，這座右銘飽含了老師對你的鼓勵,，希望你能真正意義上的做到勇往直前！

7,、“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我，永遠在心中跳動呼喊,?！彪m然你現在很平凡，但從普通的眼神,，平時的點滴中，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受,，默默起航！

8,、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學；你各科成績拔尖,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心，山外有山,，人外有人,，爭取做一個更優(yōu)秀的學習委員，別讓老師失望??！

9、踏實穩(wěn)重,，秀外慧中,，你真是一個優(yōu)秀的小男孩。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實的為人,，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣,。好樣的,，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新，你的人生一定精彩無限,！

10,、你能說會道，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深,。作業(yè)書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),，你會更惹人喜愛的,！學習要有恒心，努力創(chuàng)造未來美好生活,！

11,、一直以為你認真踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。

12、聰明潑辣能干的你是班中的焦點,，學習上你領悟力強,，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考,。生活中你引領潮流,，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記沒有最好,，只有更好,！

13、小小年紀的你讓同學夸口稱贊,。你懂事乖巧漂亮更是聰明,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的瑯瑯讀書聲,，總能令老師嘖嘖贊嘆,。大家羨慕你，更多的是學習你,。為了美好的明天,，再接再厲吧！

14,、“好男兒志在四方,。”雖然你的話語很少,，但每一句都擲地有聲,。沈老師看的出，你是個胸懷大志的男孩子,。這個學期,，你在各個方面的進步可喜可賀，沈老師想發(fā)自內心的對你說“李濤,，安全第一?。　?。老師期待你新學期認真地做好每一件事,！

15、“腹有詩書氣自華,?！蹦闶莻€飽讀詩書，懂事聰明的孩子,，經常帶給老師和同學那么多驚喜,。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助,，今天的你已經是個很了不起的多面手了,。永遠都不要放棄，繼續(xù)向前沖,，你的未來流光溢彩,。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇十一

1、你是一個文靜的小女孩,，學習認真刻苦,，團結同學，熱愛集體,，能按時完成作業(yè),，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

2、你平時話很少,，但是挺聰明的,，發(fā)言積極，成績優(yōu)異,，不過可要認真一點兒,，這樣你一定會更棒的！

3,、你聰明可愛,，有一手漂亮的好字，學習刻苦踏實,，團結同學,，樂于助人，成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持！

4,、你少言寡語,，學習認真，有一顆上進的心,，成績較以前有很大的進步,，如果能在數學上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的,！

5,、你聰明可愛,，勤奮好學，上課認真聽講,，發(fā)言積極,，與同學和睦相處，熱愛勞動,，成績優(yōu)異,，是老師的好學生。希望在新的一年里,，能再接再厲,！

6、你很誠實,，但又有點好動,，關心集體，團結同學,，成績良好,，如果在遇到困難時，能多動點腦筋,，你將會很出色的,！

7、你是一個聰明又活潑的小男孩,，有時又很調皮,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動,，希望你以后能細心一點,，老師相信你將會更好！

8,、你是一個聰明又很少說話的小男孩,，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強,，是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,，爭取更好,！

9、在老師的心目中,，你是一個很不錯的小女孩,，上課發(fā)言積極，關心集體,，有一顆上進心,，成績優(yōu)良,，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現,！

10,、你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的,，關心集體，熱愛勞動,，能與同學和睦相處,，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力,！

11,、你聰明可愛，總是在默默地學習,，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活，老師發(fā)現你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,，希望繼續(xù)保持！

12,、你很活潑,，也很勤勞，上課認真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進心，成績良好,，如果能認真一點兒,，再刻苦練字，那么你會很出色的,！

13,、你熱愛勞動，團結同學,，只是不愛學習,，如果你能在學習上多下點功夫，你一定會很棒的,，希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容,！

14、你少言寡語,，膽子太小,，上課能認真聽講,，熱愛勞動，關心集體,，希望以后膽子再大一點,，在學習上再多下點功夫，你一定會很棒的,，老師相信你,！

15、你是一個活潑好動的小男孩,，能與同學和睦相處,，關心集體，成績良好,，如果上課時,，你能認真聽講，積極思考,，將會有意外的收獲,，老師期待著你有更大的收獲！

班主任對初一學生期末評語【熱門篇】 1,、仲紅利你很聰明乖巧,，平時做事認真，學習態(tài)度端正,。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡,。希望今后在學習上集中注意力,，多用心思，讓成績更上一層樓,。

2,、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師,，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼,。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓,。

3,、謝官徐你對工作認真負責，真心為集體著想，宿舍的紀律,，班級的管理都有你的一份功勞,。希望能在學習上多下功夫，認真書寫,，讓成績更上一層樓,。

4、王向鑫在老師面前,，你顯得很拘謹,，總看到你默默地坐在自己的位置上；聽說你也很頑皮,，還喜歡玩玩游戲,。你要知道學業(yè)才是你現在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,，相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩,。勞動積極,，樂于助人，語文也學得扎實,，老師對你的印象真的很好,。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進,，取得優(yōu)秀的成績,。

5、榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了,。平時你樂于助人,，尊敬師長，能按時完成作業(yè),，是個不錯的學生,。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè),。

6,、姚玲你平時尊敬師長，關心集體,，對工作認真負責,。你活潑好玩，但要注意學校的一些要求,，不然會帶來一些不必要的麻煩,。你知錯能改，言而有信，這讓老師很滿意,?？偟恼f來，你是個不錯的同學,。希望今后能集中精力用于學習,，讓成績再上一個臺階。

7,、胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處，對老師的話也肯聽,，有什么不足之處,，只要老師指出，總能立即改正,。希望能多利用課內外時間,，搞好學習，取得理想,，成績向家長匯報,。

8、楊蕭你是一個非常聰明的男孩,，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的,。你對自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習,。有些時候你容易受外界的影響，不夠專心,。希望你志存高遠,，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報,。

9,、方星力你敦厚善良，天資聰穎,。對班級積極熱心,，對老師謙恭有禮，對同學有求必應,，對工作一絲不茍,，對學習更是認真扎實，是個德才雙全的好同學,。老師相信只要一直堅持下去,，一定可以取得非常理想的成績,，將來一定會有所著為的。

10,、陳魚你是我們班上的“小才女”,，良好的成績，逼真的繪畫,，贏得了同學們的青睞,。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀，老師非常的喜歡你,。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你在學習更加嚴格要求自己，充分利用時間,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

11,、王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課專心聽講認真完成作業(yè)。你認真工作,，團結同學,，待人誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。“一份耕耘一份收獲”,，只要付出了辛勤的汗水,，那么你將收獲最甜蜜的果實！

12,、李媛媛你文靜大方秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,。你有較強的審美能力,，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望,！

13、汪慧：你是個文靜內秀的女孩，寬容善良好學上進是你最大的美德,。你對于老師交代給你的工作十分負責,，你在學習上表現出色，忘不了你為同學們講解習題時的自信,。老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通舉一反三，相信你一定會實現心中的夢想,！

14,、趙友明：或許你有些調皮有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習融入每時每刻,，靜下來認真思考勤奮學習，那么你也可以成為一名佼佼者,，老師相信你可以的,，我們一起努力好么？

15,、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著靈氣認真，裝著善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言,；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往,，老師也常把你表揚,。這學期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，請繼續(xù)努力,，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績！

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇十二

李文靚：難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待,，身擔要職，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質,，你的這些表現常令老師欣慰,。這學期你的文科有所退步，你自己必須要好好找找其中的原因,。不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,。

陳櫻：這學期我感覺你在思想上有一個質的飛躍,。你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人。正確的學習方法,，超集中的注意力,，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效,。但同時請你謹記：天外有天，山外有山,。就算遍體鱗傷,，也要贏得漂亮！看了你寫給我的信,，我很愿意當你的傾聽者,。不要過于在意別人對你的議論，也不要由于她們偏激的議論而不去按自己的意愿辦事,，人這一輩子的知心朋友可能就那么一個兩個,，去找一個能以心換心的知心朋友吧。

朱建柱：這學期感覺你越來越像一個小男子漢了,。你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進,。上半學期,，你學習踏實刻苦，所以在期中考試時取得了一個較好的成績,。但是后半學期,，你有點驕傲自滿，學習也不再像之前那樣勤奮,。如果你想突破自己,，驕傲自滿就是你最大的敵人。另外,，老師希望你能學會做一個傾聽者,，這樣會讓你更受歡迎的。

朱智彪：我最喜歡的你的一點就是能虛心接受老師的教誨,，并且知錯能改,，非常理解和支持老師的工作，這是極好的,?？上У氖悄闵险n注意力有些時候還不能集中，管不住自己,，作業(yè)有時候也不能按時完成,。你還有一個很不好的學習習慣——喜歡趴在桌子上，不喜歡做筆記,。這些都阻礙了你成績的進步,。希望你能揚長避短，改掉自己身上的毛病,，做個人見人愛的好學生,。

肖孝友：你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲。希望你時時用這句話來勉勵自己,。這學期你做得很好,，數學上有問題總能鍥而不舍地來問老師,，記住，即使基礎不好,，但是不要放棄希望,。加油，你有很大的進步,，老師挺你,！

張華燕：一直以來，我都覺得你是一個懂事,、堅強,、永不服輸的女孩，你學習上也很自覺,，所以我一直很放心,，所以在某些方面上可能忽視了你。然而你也有你的煩惱,，也需要傾訴和關心,。放下吧，長輩的問題他們自己會解決的,，不要總掛在心上徒增自己的煩惱與負擔,。另外，不要放棄自己的夢想,，有夢想總是好的,，它會是你努力的方向和動力。我希望你能不斷戰(zhàn)勝自己,，加油,！

趙想：你樸實無華，思想健康,，積極上進,，永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興。在生活中你也是不怕苦不怕累,，希望你能一直不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你！我們在166這個集體生活學習一年了,，老師希望你能更活潑些,，大膽地說出自己的想法,。行動吧，加油,！只要邁出這一步,，成功就是屬于你的！

朱紫諾：老師很欣賞你,，一是你有目標有追求,，并能為之努力奮斗。當自己沒有達到預期目標時,，會奮起直追,。二是有很強的管理能力，有魄力,，不卑不亢,，將自己職務里的事管理的井井有條。自這學期期間找你談過那次話后,，我看到了你的些許改變,，讓我很放心將班級的事務交給你。你是一匹“黑馬”,，不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，希望你能繼續(xù)腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍。另外我希望你能把心放得更寬些,，不要過于以自我為中心,，對于有時候老師批評你或提醒你所講到的一些正確的意見要樂于接受，這樣你會更受歡迎,。

趙夢思：難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，你的這些表現常令老師欣慰,。只是這學期你在成績上有了很大的退步,，其原因應該是你對各科老師所布置的任務開始敷衍了事,，特別是你身為課代表所管的政治。不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲。如果你不能有所改變還是草草對待,，下學期你的退步會更大的,。不要覺得累就放棄，老師挺你,，加油,！

黃敏：你平時能遵守校規(guī)校紀，每天按時上學,，尊重師長,，與同學相處友好。但老師希望你今后也能花點時間在學習上,，試著完成老師布置的家庭作業(yè),。另外，有一個缺點你一直沒有改正,，那就是在課堂上違反紀律,。自己不想學習，但也請不要打擾別人的學習,。希望下學期,，你能改正這個缺點，做一個合格的中學生,。

趙德泉：你平時能遵守校規(guī)校紀,，每天按時上學，尊重師長,，與同學相處友好,。但老師希望你今后也能花點時間在學習上，試著完成老師布置的家庭作業(yè),。另外,，有一個缺點你一直沒有改正，那就是在課堂上違反紀律。自己不想學習,，但也請不要打擾別人的學習。希望下學期,，你能改正這個缺點,，做一個合格的中學生。

莫子軒：原以為你會像上學期一樣有所進步,，但是你這學期的表現卻讓我失望透頂,。成績的大幅度下降暫且不說，某些不良的習慣不僅沒有改善,，還變本加厲,。首先是對老師的極不尊重，多次與老師頂嘴,，態(tài)度惡劣,，上課玩小東西、玩手,，老師好心提醒還要頂嘴,，這導致多科老師覺得管你是浪費精力自討苦吃所以索性不管，甚至還多次出現了被任課老師趕出課堂的情況,；其次是對同學極不友好,，我到后半期才知道你存在著很嚴重的威脅同學的情況，要同學幫你帶飯碗,、洗飯碗,、打洗腳水、打水等,，打掃教室衛(wèi)生也有時候沒去,，如果同學不幫你或想要告訴老師，你就威脅同學,。你小學形成的那些不好的惡習在上初中來沒有質的改變,。我希望你能學會做自己情緒的主人，而不是讓情緒控制你自己,。改變吧,，現在還來得及！,！

朱鳳：難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待，專注課堂,，作業(yè)高質,，所以你的成績也有了提升，你的這些表現常令老師欣慰,。身擔要職,，從不懈怠度，宣傳委員的工作做得很好,，但是組長這一職務還要本著為同學負責的態(tài)度繼續(xù)加油,。組長的職務雖小，但是要做好卻比做宣傳委員更難,，加油吧,！

陳歆琳：老師首先要贊揚你，當你犯錯時,，你能虛心接受老師的教誨,，并且知錯能改，這是極好的,。你存在兩個大的問題,，一是上課注意力不集中，有時甚至還打擾到其他同學的學習,，,；二是懶惰的習慣一直沒改掉，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成,。希望下學期你也能改掉自己的毛病,，每天進步一點點，讓我們看到一個全新的陳欣琳,。

吳佳儀：你聽話懂事心系集體,，樂意助人，明白事理,，要求上進,，但你散漫偷懶，意志薄弱,，這是阻礙你成績的飛速進步的最大原因,。不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,。哪科薄弱便越是要更努力,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

朱永康：你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!希望下學期，你能改正懶惰的習慣,，能按時完成老師布置的學習任務,。

陳宇佳：你平時跟老師交流的較少，其實自己內心的很多想法可以多跟老師講一講,。你在工作上認真負責,，下學期我會幫你在班上找一個合適你的職務，希望你能繼續(xù)認真負責,，為班級貢獻自己的力量,。在學習上，我也感覺你退步了,。有這樣一句名言：不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,。希望你能有所收獲,，加油,！

朱怡韻：咱班親愛的歷史課代表，你真是越來越有老師的范兒了,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,，工作積極主動，深得老師的信任,。只是自己的成績還要更上心才行,。你在學習上還沒有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧,，你可以更優(yōu)秀,！我深深地為你祝福！老師也堅信：成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

陳鈺：這學期,，你是咱班的數學課代表，能主動幫老師分擔工作,，布置作業(yè),，頗有小老師的風范，這也讓我看到了你在管理方面的能力,。學習上,，你資質不錯，非常聰明,，以你的潛力,，若真正認真學習，成績比現在會更好,。老師們都說,，陳鈺搞學習很努力啊，不知道為什么成績還是不太理想,。你只是看起來很努力罷了,，你真正付出了多少，只有你自己知道,。一份耕耘,，一分收獲，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,。另外,，在家要多幫家人分擔家務，孝順和感恩的人運氣都不會太差,。

趙倩麗：你是一個陽光,、開朗、大大咧咧的女孩,，你的熱情能感染身邊一大部分人,；同時你也是一個感傷的人，我見過你流眼淚的次數可是很多的哦,！你學習很主動,，特別是學數學。其實我一直有個問題想請你解答：“為什么每次數學考試難一點的題目你能考得很好,，容易一些的你反而考得一般呢,？”你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，喜歡的科目學得津津有味，不喜歡的便不想理會,。請保持對學習的興趣吧,，不要因為不喜歡某科而不去認真學了，那樣的做法是很不理智的,。哪科越薄弱,，就越要努力，加油,！

莫小金：老師最欣賞你兩個方面：一是有目標有追求,，并能為之努力奮斗。當自己沒有達到預期目標時,，會奮起直追,。二是超強的管理能力，有魄力也有方法,，不卑不亢,，將班級事務管理的井井有條。在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈地在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

莫俊杰：你隨和,、幽默,，所以在班上很受歡迎,；你悟性較強，思維敏捷,，從數學上就能看出來,；你做事沉穩(wěn)，意志堅定,，所以成績較為穩(wěn)定,。相比上學期，感覺你更活潑了,，這是好事,，說明了你融入了這個大集體，只是有時候和同學,、老師開玩笑要更注意當時的情況是否合適,。 “男兒不展風云志，空負天生八尺軀”,，確定目標,，為之奮斗，你一定會展鴻鵠之志,。

張盛清：難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，你的這些表現常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢，數學科雖差一點,，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調整心態(tài),，優(yōu)化方法,，努力奮斗，爭取更上一層樓,！另外在家也要多幫家人分擔家務,，多聽聽家人對你的建議，懂得孝順和感恩的人運氣不會太差,。

陳林：你聽話懂事心系集體,，樂意助人,，明白事理，要求上進,，但你散漫偷懶,，意志薄弱，這是阻礙你成績的飛速進步的最大原因,。不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,。哪科薄弱便越是要更努力,，希望你能改掉懶、不懂裝懂,、欺騙組長等這些壞習慣,，這樣你才能取得成績的進步。另外,，在家也要多幫家人分擔家務,，懂得孝順和感恩的人運氣不會太差,。

李晴：開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務,，你有點想逃避,，但最終還是坦然面對，奮起直追,。你容易受旁邊同學的影響,，所以搞學習的時候并不是十分地專注，另外老師希望你能學會做一個傾聽者,，這樣會讓你更受歡迎的,。

易江桃：你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,。希望你時時用這句話來勉勵自己。這學期你做得很好,，數學有了進步,，但是下學期一定要改正自己不完成家庭作業(yè)的毛病。記住,，即使基礎不好,，但是不要放棄希望。加油,，你有很大的進步,，老師挺你！

楊燕：老師首先要贊揚你,，對老師相當尊敬,，能虛心接受老師的教誨，這是極好的,。你存在兩個大的問題,，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎太差的原因,，但請不要自我放棄,；二是懶惰的習慣一直沒改掉，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成,。希望下學期你也能改掉自己的毛病,，每天進步一點點，讓我們看到一個全新的楊燕,。

朱燦媛：你其實是愿意上進的學生,，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間,，荒廢了學業(yè),；你積極參加班集體活動，但你經常遲到給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情,。其實只要你認真，你的學習成績會很好,，就像在期中考試時你的數學有了很大的進步,。但為什么不能再進步一點？那是因為你的懶惰,。想要有所收獲就必須要有所付出,，自己不努力，又想考出好成績是不現實的,。希望你能改掉這些毛病,，下學期能給自己的學習定一個目標，每天都能進步一點點,。

朱娜：一直以來,，老師覺得你是一個聽話、懂事,、乖巧的女孩,，雖然成績不怎么好，但是能尊重師長,，與同學相處友好,。這是這后半學期，老師對你很是失望,。以前你出現不按時完成作業(yè)的情況時,，我總找你談話希望你能改掉懶惰的毛病，但沒想到后半學期你反而變本加厲了,，不完成作業(yè)的情況越來越嚴重,，老師布置的任務也有點敷衍,。希望下學期你也能給自己的學習定一個目標,，每天都能進步一點點，讓我們看到一個全新的朱娜。

朱建龍：老師首先要贊揚你,，雖然這個學期你犯了一些不應該犯的錯誤，但是你能虛心接受老師的教誨,，并且知錯能改,，這是極好的。你存在兩個大的問題,，一是上課注意力不集中,，有時甚至還打擾到其他同學的學習，上課鈴響后也不能迅速安靜下來,，影響課堂紀律,；二是懶惰的習慣一直沒改掉,，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成。希望下學期你也能改掉自己的毛病,，每天進步一點點,，讓我們看到一個全新的朱建龍。

黃果：老師首先要贊揚你,，雖然這個學期你犯了很多不應該犯的錯誤,，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯能改,，這是極好的,。你存在兩個大的問題，一是上課注意力不集中,，有時甚至還打擾到其他同學的學習,；二是懶惰的習慣一直沒改掉，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成,。后半學期要你下課就到老師那兒背書,，感覺你有很大進步。希望下學期你也能給自己的學習定一個目標,，每天都能進步一點點,，讓我們看到一個全新的黃果。

朱溈：老師首先要贊揚你,，雖然這個學期你犯了很多不應該犯的錯誤,，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯能改,，這是極好的,。你存在兩個大的問題，一是上課注意力極不集中,，總是低頭在課桌下玩東西,，甚至有時還要挑起其他同學，打擾其他同學的學習,；二是懶惰的習慣一直沒改掉,，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成。后半學期要你下課就到老師那兒背書,，感覺你有了一些進步,，希望你每天都能進步一點點，下學期能讓我們看到一個全新的朱溈,。

朱燦文：老師首先要贊揚你,，對老師相當尊敬，能虛心接受老師的教誨，這是極好的,。你存在兩個大的問題,，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎太差的原因,，但請不要自我放棄,，努力就會有收獲的；二是懶惰的習慣一直沒改掉,，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成,。希望下學期你也能改掉自己的毛病，每天進步一點點,，讓我們看到一個全新的朱燦文,。

朱盛：你忠實厚道，樸直豁達,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你,，當今具有這些品質尤為可貴。雖然成績不怎么好,，但是能暗自努力,。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標,。

朱佳佳：作為咱班的學習委員,，能主動幫老師分擔工作，在管理方面有一定的能力,。只是在學習上還有很大的進步空間,。一份耕耘,，一分收獲,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲。希望你時時用這句話來勉勵自己,，爭取大的進步,。

趙汀：老師首先要贊揚你,，你能虛心接受老師的教誨,，并且有錯就改，這是極好的,。你存在兩個大的問題,，一是上課注意力極不集中，經常低頭在課桌下玩東西,，甚至有時還要挑起其他同學,，打擾其他同學的學習；二是懶惰的習慣一直沒改掉,，老師布置的作業(yè)和任務不能按時完成,。也許你也應該自己行動起來，讓自己每天都能進步一點點,，希望下學期能讓我們看到一個全新的趙汀,。

朱宇熙：相對上學期，你還是取得了一些進步,。我最喜歡的你的一點就是能虛心接受老師的教誨,，并且知錯能改，非常理解和支持老師的工作,，這充分地說明了你的家教非常好,。但老師也不得不說說你的缺點，第一還是“懶”,，沒做作業(yè)的名單里面周周有你的名字,，什么時候你能按時完成老師布置的任務呢？其次,，表里不一,，當著老師一面，背著老師又是另一副模樣,；第三,，老師想提醒你要注意個人衛(wèi)生，這樣才能贏得同學的喜歡,。希望你能改正你的缺點,，下學期能讓我們看到一個全新的朱宇熙,。

黃耿：老師首先要贊揚你，雖然這個學期你犯了很多不應該犯的錯誤,，但是你能虛心接受老師的教誨,，并且知錯能改，這是極好的,。你現在存在的最大的問題就是上課注意力不集中,。這也許是因為你成績差聽不懂，所以喪失了對學習的興趣和自信,。后半學期要你下課就到老師那兒背書,，感覺你有很大進步。希望下學期你也能給自己的學習定一個目標,，每天都能進步一點點,，將自己能提倡來的成績提上來。加油,！

肖舒晴：作為咱班的語文課代表,，你能主動幫老師分擔工作，布置作業(yè),，在管理方面有一定的能力,。不過這學期你的成績退步很大，退步的主要原因——懶,。原本學習基礎就差,，上課也不能認真聽講，老師布置的背誦記憶的任務也不好好完成,，所以導致成績急速下滑,。更可怕的是，你自己還甘于這樣的狀態(tài),，甚至有點得過且過,，自我放棄。老師的精力也很有限,，所以學習主要還是要靠自己,。上課認真點吧，回家少玩電子產品,，試著看看書,，你會發(fā)現讀書其實也是一件很有意思的事兒。

朱憬：你是一個上進的男孩,，有自己的目標,，也在為自己的夢想努力奮斗。然而在你奮斗的過程中,，你最大的敵人就是你自己,。這學期,，你開始出現不能按時完成家庭作業(yè)的情況。不管是什么原因,，這一現象反應了你松懈的態(tài)度,，而態(tài)度決定一切,。另外,，老師希望你在周末的時候能夠多陪家人聊聊天，多做做家務,，不要太沉迷于游戲,。最后，在暑假里練練字吧,，如果你下定了決心要把字寫好,，我相信你一定能做到。

趙杰倫：你隨和,、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多,；你悟性較強,，思維敏捷，所以雖然之前理科學習差但現在也已趕上來了,；你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績太不穩(wěn)定,。你優(yōu)點很多，也有許多毛病,，我想你現在需要完善的有這樣幾點：一是突破思維,，百折不撓。不要一遇到稍有點難度或是你沒做過的數學題就認定它很難,，而不去思考,，要越挫越勇；二是繼續(xù)保持對學習的興趣,，不要因為不喜歡某科的老師而不喜歡那門課程,，那樣的做法是很不理智的?！澳袃翰徽癸L云志,，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

肖思源：很高興上學期你落下的一些課程并沒有耽誤到你這學期的學習。我很看好你,，聰明,，學習上很有潛力，是匹“黑馬”,，但同樣也存在著普遍的缺點——懶,。所以這才導致了期中考試的失敗。好在你不服輸,，后半期比較努力,，相信你在期末的時候能奮起反擊。另外,，我希望你能更加獨立,，不要事事依賴父母。無論如何,，加足馬力奮斗吧,，愿你能把握好自己的人生，永不言棄,。

肖亮：你忠實憨厚,，聽話懂事，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進,。你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

易金玉：之前,，我對你的學習一直很放心,。但期中考試后，我才注意到你對學習的松懈,。老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生。不過,，后半學期,，在老師的教育下，你對學習似乎又抓緊了些,，我相信你在期末的時候一定會有所進步的,。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇十三

1、你是個聰明學生,，認真學習,，作業(yè)及時完成,，學習成績不斷進步,。你熱愛集體，關心班級,，字寫得還不夠端正美觀,，如果你今后上課時能始終如一的認真聽講，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

2,、王士路老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務,，我總覺得只要你肯認真,，你的學習也一樣會很好的。只是,，你愿意嗎,？

3、劉點點你是個挺文靜聰明的女孩,。在校遵守紀律,，學習也挺認真的，能和同學一起討論問題來促進學習,。平時能尊師愛友,，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,，相信你一定能展現出自己的風采,。

4、嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學,，班級的很多事情都有你的功勞,。學習上態(tài)度端正,，是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關系,，影響了你的學習,。希望今后更加努力學習，與同學好好相處,，做一個優(yōu)秀的中學生,。

5、曾慶豪老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學,。也許是沒有找到適合自己的方法,，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,，然后就發(fā)奮從零開始學的,。‘世上無難事,，只怕有心人’,，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的,。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天,！‘天才出于勤奮’，加油,！祝新年快樂,！

6、洪銘老師雖然教你的時間不長,，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的,！你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做,。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結所學的內容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的,！老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天,！‘天才出于勤奮’，加油！祝新年快樂,！

7,、耿浪你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎,？因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,，充滿情趣。這一階段,，我看到你學習肯用功了,，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,，相信會學業(yè)有成的,。

8、覃大如你是一個聰明的孩子,，性格開朗樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，這個學期你都有份掃廁所,，廁所的清潔都有你的辛勤付出,，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。在小組里能履行好做紀律組長的職責，作為體育委員也是可圈可點的,?？梢f到學習，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點，你會進步的,。

9,、熊智猛男孩熊智猛，可愛小弟弟,。天性屬純真,，機靈又調皮。性格頗活躍，淘氣不違紀,。對人很溫和,，有副好脾氣。見我便羞澀,，憨態(tài)真可掬,。關心組上事，熱愛班集體,。校運會長跑,，為班爭榮譽。數學比較好,，物理還可以,。喜歡動腦筋，愛鉆偏難題,。語文有點弱,，作文羞于提。作業(yè)較草率,，發(fā)言不積極,。老師提問時，腦袋欲入地,。主編班級報,，不是好編輯。近來有進步,，千萬別泄氣,。文理不可偏，發(fā)展應整齊,。如果成跛子,，自己害自己。將來考大學,，后悔來不及,。可憐瘦弱貌,，弱不禁風體,。若無健壯身，狀元算老幾,？即使飽學士,，也難出大力。愿你早成熟,，盼你有出息,。報國建勛日，都夸熊智猛！

10,、李慧娟你的品質你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。在工作和學習上,，幾乎都是無懈可擊,，在我遇到那么多學生中，你是唯一一位讓我覺得很放心的一位學生,，每一件事情都能一絲不茍有條不紊地進行,，讓所有老師都非常滿意。記得有兩次為了班集體的榮譽,，你還主動上場打籃球,，好樣的，李某人真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，同時字也能寫好一點，那就更好了,，也愿老師們的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

11,、賈紫晴你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良,；脾氣好得來簡直就沒有脾氣,，對同學對老師都是“空姐”對乘客的態(tài)度。哦,，不,，也有嚴肅的時候——那是作為政治課代表帶領大家進行早讀時，你站在講臺上如一位指揮家,，指揮著“政治大合唱”,。學習上一貫自覺，成績也不錯,，但某些科的成績好像不太穩(wěn)定,。我建議沉住氣，千萬別輕易懷疑自己的潛力；學習方法上還要多向鄧燁珊們討教,，平時可經常與成績比你更好的同學交流學習體會,。訂立自己的學習目標，可不要驕傲喲,！

12,、李靈鋒古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,！成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現的,。

13,、許文英在李某人的印象中，你是一個文靜可愛上進的好學生,。在學校也是一位安分守己的好學生,，并沒有讓老師頭痛的時候。還記得去你家家訪時,，流著眼淚還微笑著,，當時可真的是樂翻了所有的老師，其實我們老師對你的期望真的很高的,，但最近這段時間,，卻偶有亮紅燈的時候，那也希望你能引起重視咯,。希望你能在以后的學習上有更大的進步,，老師很期待你能成為我的從中校友。在這里告訴你一個小小的秘密,，那位實習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛,，顯得特別可愛,。

14、 xxx從入學至今,，可喜可憂,，喜的方面經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學期能有所進展,。

15、孩子在過去一學期中,，有了進步,，取得了一定成績，作為一名普通黨員,，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝,！

16、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

17、女兒到桂林旅專讀書一學期,，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學校！感謝老師們??！

18、夏添你是一個天性好動聰明的男孩,。見到老師,，很有禮貌地問好。你積極參加各項活動,，上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題,，各方面略有進步。老師真誠希望你增強自覺性,，嚴格要求自己,，做一個自強自立的學生。

19,、慶春,，班有你更精彩！個性沉靜不愛言辭的你,，其實是一個內心熱情,，樂于助人的男孩；你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，課堂專心聽講,，作業(yè)認真細致，書寫端正漂亮,；身為學習小組長,，你能以身作則，帶領同學共同進步,；你積極參加集體活動,，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時,，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,，也贏得同學們的一致喝彩,。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,，充分利用假期彌補自己的不足,。

20、志成,，班有你更精彩,！本性善良的你，尊敬老師,，團結同學,，遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，身為學生會干部,，基本履行了自己的本職工作,。但是，你應該清醒地意識到,，你的這些表現,，是基于在一個比較上進的集體之中，一旦失去這樣一個環(huán)境,，就容易放松對自己的要求,。你在學習上，態(tài)度不夠端正,，顯得比較吃力,，特別是語文英語背書，總是拖欠任務,。有“志”者事竟“成”,，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學習中,。假期里加強學習,，期待新學期有新進步。

初一學生期末評語 初一學生期末評語簡短篇十四

1,、你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!

2、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

3,、好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是：你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!努力吧,，老師期盼者你的進步!

4、后半期你發(fā)言積極,，進步不小,，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,，爭取取得更優(yōu)異的成績!

5,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

6,、你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩,。愛好廣泛,、尊敬師長、與同學相處融洽,，班級榮譽感強,。身為衛(wèi)生委員，你工作負責是老師的得力助手,。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,，因而成績未能如愿，希望能有所警醒,，爭取下期能有所突破!

7,、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,，老師也希望你開動腦筋,，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活,。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

8、老師一直是很喜歡你的：開朗大方,，組織能力強,，是個很陽光的男孩?？衫蠋熞惨恢笔菗哪愕?，因為你太貪玩、太任性,，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當的男子漢的,，你一定能做到的!

9、上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手,，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣,，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

10,、不要滿足已經取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前!

11、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

12、活潑,、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

13,、你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

14、你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,，關心集體，對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

15,、同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩!

16,、聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要,。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點,。

17,、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友,。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

18,、今天，你已經取得了可喜的進步,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好,，只有更好!

19、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

20、你能寫會畫,，班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,，基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績。

21,、你很聰明,，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜你太貪玩,。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現象,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友,、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習慣,，成為一名出色的學生,。

22、在人生旅途中,，每個人都可能經歷風雨和坎坷,。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

23,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績。

24,、你是老師的好助手,，同學的好朋友。你品學兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

25,、有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出,，一定能在明天得到報答,。

26、你已經取得了可喜的成績,。勤學好問,，踏實刻苦，多讀精思,，掌握好的學習方法,，你會擁有一個碩果累累的秋天。

27,、你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

28,、學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

29、你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好,。

30、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。