每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園防震減災安全教育活動 幼兒園防震減災系列活動篇一

活動準備：收集有關(guān)地震的相關(guān)材料,。

活動過程：

一,、宣布活動內(nèi)容

1、少先隊員們,，這次四川汶川大地震,，給四川人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)

2,、隊員們了解還真不少,，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應該如何預防傷害,。

二,、活動過程

1、各小隊相互交流,，了解地震的成因,。

2、播放地震成因_,。

3,、出示搜集到的有關(guān)地震知識。

地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān),。在地殼中有斷層,，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生,。

地震的大小通常用里氏震級來表示,。地震釋放出來的能量越大，震級越高,。震級每增加1級,，能量約增加30倍。通常,，3級以下的地震,，人無感覺，成為微震;5級以上地震,，會造成不同程度的破壞,，成為破壞性地震。

地震是一種危害和影響的地質(zhì)災害,。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災害,。

我國川,、滇、黔接壤地帶,，該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,，地震瀕發(fā)，震級高,。由于地殼活動強烈,，山體中斷裂，巖石破碎,，風化嚴重,，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中,。促使滑坡,，泥石流災害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級的地震,，震后到目前為止,，還發(fā)生了四次6級以上的余震,，比唐山大地震的破壞性更大。

4,、地質(zhì)災害的防御

(1)如果你正在影劇院,體育館等處遇到地震時,，要沉著冷靜，特別是當場內(nèi)斷電時,，不要亂喊亂叫,，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下,，注意避開吊燈,、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部,，等地震過后,，聽從工作人員指揮，有組織地撤離,。

(2)地震時,，你正在商場,、書店,、展覽館等處，應選擇結(jié)實的柜臺,、商品(如低矮家具等)或柱子邊,，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭,，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,，也可在通道中蹲下，等待地震平息,，有秩序地撤離出去,。

(3)正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓,，地震后,，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震,。

(4)正在體育場上課的,，應立即停止上課，穩(wěn)定隊員情緒，防止混亂擁擠,，有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散,。

5、震時的自救四大常識

(1)大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,，千萬不要跳樓,，應立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強余震。

(2)人多先找藏身處

學校,，商店,，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂,，應立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險區(qū)

如在街道上遇到地震,，應用手護住頭部,，迅速遠離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠離山崖，陡坡,，河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設法自救。無法脫險時，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員

三,、隊會小結(jié),。

幼兒園防震減災安全教育活動 幼兒園防震減災系列活動篇二

時間：20_年x月13日

地點：本班教室

參加人員：全體師生

活動目的：通過結(jié)合“全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作,，幫助學生樹立安全意識,、掌握安全知識、提高自我保護能力,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。

活動要求：各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料，各中隊根據(jù)自己學生情況自定活動主題,，可根據(jù)下發(fā)的材料學習,，學習后討論，也可適當在班級里做模擬演練,?；顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料：

一,、地震時該怎樣辦

1,、躲在桌子等堅固家具的下面大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,，在重心較低,、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿,。在沒有桌子等可供藏身的場合,，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部,。

2,、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑,，碎玻璃,、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,，是很危險的,。此外，水泥預制板墻,、自動售貨機等也有倒塌的危險,，不要靠近這些物體,。

3、將門打開,，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門,，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,。請將門打開，確保出口,。

4,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處在繁華街,、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部,。在樓區(qū)時,，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全,。

5,、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒,，身體沒有重大創(chuàng)傷,，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己,，積極實施自救,。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部,，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害,。b.盡量活動手,、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣,。d.幾個人同時被壓埋時,，要互相鼓勵，共同計劃，團結(jié)配合,，必要時采取脫險行動,。e.尋找和開避通道，設法逃離險境,，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動,。f.一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力,。如能找到代用品和水,，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間,，等待獲救,。g.保存體力，不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜,，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚,、鐵管等物敲打墻壁,，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,，再呼救,。

二、火災逃生小常識

一般來說,，在高層建筑中遭遇火災時,，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生,。如果火勢太大,，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援,。千萬不要驚慌失措,，貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個避難所如果房間內(nèi)起火,，且門已被火封鎖,，室內(nèi)人員不能順利疏散時，可另尋其他通道,。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災時,，實在無路可逃時,，可利用衛(wèi)生間進行避難,。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低,，可用水潑在門上,、地上進行降溫。

2.如果房間外面起火,，且火勢較大,，可將門縫用毛巾、棉被等封死,，不斷往上澆水進行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,，首先要用手背去接觸房門,，如果是熱的，門不能打開,，否則煙和火就會沖進臥室,。如果房門不熱，火勢可能還不大,，通過正常的途徑逃離房間是可能的,。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出,。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,，防止吸入毒氣,。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時,，不要直立行走,，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時,，不應采用匍匐前進方式,。

因為火災現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上,，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場,，到達安全地點,。

4.千萬注意，不能乘普通電梯逃生,。高樓起火后容易斷電,，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,，使疏散失效，反而處于更危險的境地,，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息,。

5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,，可利用繩索,、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗上,，再順著繩索滑下。

如無條件采取上述自救辦法,，而時間又十分緊迫,，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被,、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地,。

幼兒園防震減災安全教育活動 幼兒園防震減災系列活動篇三

活動目標：

1,、了解地震產(chǎn)生的原因。

2,、如何躲避地震的方法,。

3、地震的預防,。

4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5,、加強幼兒的安全意識,。

活動過程：

一、地震的由來

我們的地球是個大大的圓球,(師實物演示)我們生活在這個球的表面,為什么人不掉下來呢?因為地球中心有很強的地心引力.那么在這個球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運動一刻不停.為了讓他們正常運動不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難,，人類就想了個好辦法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就安全多了.

可是現(xiàn)在許多人因為要蓋高樓大廈,為了要開采石油和礦產(chǎn)都把樹拔了,把山開了.這樣地球表面就受傷了,所以就會產(chǎn)生了地震.所以會發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的.

二,、地震的躲避方法

地震時地面會晃動,嚴重時墻面會倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.

如果在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動的厲害時我們不能朝外面跑,因該要先把門打開,然后找堅固的家具底下,并且要保護好頭部.怎么保護呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實在沒有軟的東西保護時,可以用手護住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護好肚子了.

如果地震時我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險物品,一定要遠離.

地震時不能做電梯,不能搭乘任何工具.

地震一般時間很短,震動時不能轉(zhuǎn)移,要等地震過后才能轉(zhuǎn)移到安全的地方去.

學習地震自我保護姿勢

三、地震的預防

我們要多留心廣播電視,一旦有預報就要馬上轉(zhuǎn)移.平時我們要保護大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們?nèi)祟惡痛笞匀缓推焦蔡?

四,、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么

討論如何盡自己的力為災區(qū)的朋友做什么,。