演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇一

大家好：

今天,，是一個(gè)春光明媚,、春暖花開(kāi)的季節(jié)，xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書(shū)日”這個(gè)平臺(tái),，我們?cè)谶@里開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),，倡導(dǎo)“知書(shū)明禮 讀書(shū)思廉”，xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,，充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,，更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開(kāi)啟,。這是為了營(yíng)造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍，也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,，對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。首先感謝縣圖書(shū)館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持，感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧,。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉，讀書(shū)思廉,，活動(dòng)興廉,，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝,！

x月xx日，是世界讀書(shū)日,，是我們?nèi)澜缱x書(shū)的日子,，xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開(kāi)展勤讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的活動(dòng)。掀起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮,，使校園溢書(shū)香,，讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

一是積極投身“知書(shū)明禮,、讀書(shū)思廉”主題活動(dòng)中,，堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，自覺(jué)培養(yǎng)正直,、廉潔、誠(chéng)信,、公正,、儉樸的優(yōu)良品德，努力提高思想道德素質(zhì),。做到不挑吃穿,、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送,、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做，從小事做起,，從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流,，懂得關(guān)心家人,，尊敬老人，誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,，真誠(chéng)待人，在與人交流的途中,，堅(jiān)持說(shuō)真話,，信守諾言，誠(chéng)實(shí)做人,。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

三是不奢侈,、不浪費(fèi),、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,，以勤儉立志,。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥,，做到艱苦樸素,、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是中華民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。因此,，你們要用好的讀書(shū)方式，從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。下面就怎樣讀好書(shū)，我談三點(diǎn)看法,，與你們共勉,。

一是讀書(shū)貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,，讀書(shū)能塑造堅(jiān)定信念,，只有眼明心清，才能坦蕩人生,。古往今來(lái),，凡有建樹(shù)者,，無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨，勞心志,，餓體膚”的磨難后,，才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想。因此,，我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,，用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界，提高文化素養(yǎng),，用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng),。

二是讀書(shū)貴在堅(jiān)持。在這紛繁復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、物欲橫流的世界里，能夠真正靜下心來(lái)品味書(shū)中精髓的少了,，整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了,。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí)，讀書(shū)也是一目十行,，走馬觀花,，不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書(shū),，讀好書(shū),，還要對(duì)書(shū)中內(nèi)容咀嚼消化，取其精華,，去其糟粕,，讓自己讀書(shū)受益，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),，不經(jīng)常讀書(shū)，修養(yǎng)就不會(huì)提高,，人就會(huì)變得粗魯,。

三是讀書(shū)貴在思廉。古人說(shuō)：“貪如火,，不遏則燎原,；欲如水，不遏則滔天,?！蔽阌怪靡桑硕际怯杏模粋€(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,，但必須知可得與不可得,，明禮明度，知足常樂(lè),。要做到這點(diǎn),，我們就要從五個(gè)方面“管住”自己：即管住自己的腦，不該想的不要想,；管住自己的眼，不該看的不要看,；管住自己的嘴,，不該說(shuō)的不要說(shuō)；管住自己的手,，不該拿的不要拿,；管住自己的腿，不該去的不要去,?？傊€(wěn)得住心神,，管得住身手,，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn),，真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線,。

各位老師、同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,，把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線,。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,，深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮；二是以我們的班主任工作為第二條線,。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為教育的根本任務(wù),，把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終；三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線,。通過(guò)國(guó)旗下的講話,、世界讀書(shū)日、班會(huì),、演講會(huì),、競(jìng)賽等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng),。只有這樣,，通過(guò)我們大家的共同努力，廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,，與公正勤儉同行,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,，吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域。

最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功

謝謝大家,。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二

朱永新曾在《新教育之夢(mèng)》中提出：“讀書(shū),，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑,?！爆F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視著學(xué)生的讀書(shū)方面，活動(dòng)也層出不窮,，精彩紛呈,。比如有各種讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng),、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比等,。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中所做的事情。

這兩年來(lái),，我做了“構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文課本作家‘縱式接觸鏈’研究——小學(xué)生欣賞文學(xué)大家作品的實(shí)踐研究”,。什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)共十二冊(cè)的語(yǔ)文課本上出現(xiàn)的作家做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在學(xué)生課文的基礎(chǔ)上,，選擇該作家適合小學(xué)生閱讀的書(shū)本或者文章進(jìn)行補(bǔ)充,，讓學(xué)生在課外時(shí)間進(jìn)行了閱讀，或者對(duì)于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解,，增加閱讀的厚度,，增大閱讀的范疇，拓寬閱讀的方式,，提高閱讀的興趣,，培養(yǎng)文學(xué)的素質(zhì)。

(一)開(kāi)展“文學(xué)時(shí)間”

每個(gè)星期五中午是我班的“文學(xué)時(shí)間”,，有時(shí)候是對(duì)本周作文的講評(píng),，有時(shí)候是讓學(xué)生介紹一些好書(shū)好作品。讓學(xué)生把這段時(shí)間里看的好書(shū)推薦給班里的學(xué)生,。形式種多樣,，有：細(xì)品,、復(fù)述(或背誦)、介紹,、評(píng)析等,。還會(huì)讓學(xué)生寫讀后感，并且進(jìn)行交流,。當(dāng)然,，老師也要讀，也要寫,，做到師生同步,。

(二)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”

學(xué)校開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)，有一段時(shí)間我們主要誦讀的《弟-子規(guī)》,，一到六年級(jí)的學(xué)生都能誦讀,。五年級(jí)時(shí)，我在體藝2+1時(shí),，曾組織過(guò)《論語(yǔ)》的誦讀與講解，學(xué)生很是喜歡,。我也很好的利用起了《唐詩(shī)三百首》,，每天放學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)委員會(huì)在黑板上抄寫一首古詩(shī)詞,，學(xué)生會(huì)自覺(jué)抄寫在家校聯(lián)系本上,，回家進(jìn)行背誦，第二天背給組長(zhǎng)聽(tīng),，組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì),。期末結(jié)束時(shí)，進(jìn)行這些詩(shī)歌的檢測(cè),。

在平時(shí),，我們還注重詩(shī)人的規(guī)劃，比如李白周,、杜甫周,、王維周等，一周一個(gè)詩(shī)人,，當(dāng)然有時(shí)候有可能是半個(gè)月一組,，這對(duì)于學(xué)生了解詩(shī)人的詩(shī)歌特點(diǎn)是有幫助的。小學(xué)課本中,，李白的詩(shī)出現(xiàn)過(guò)很多,，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，一上有《靜夜思》,，二上有《贈(zèng)汪倫》,，二下有《望廬山瀑布》,，三上有《望天門山》，四上有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,，四下有《獨(dú)坐敬亭山》,。一首比一首更深沉，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),、情感發(fā)展,。

(三)“閱讀天地”上墻

教室布置很重要，潛移默化中也會(huì)影響學(xué)生的,。在班級(jí)里有專門的版塊是“閱讀天地”,，上面有一些欄目，設(shè)有“新書(shū)介紹”,、“請(qǐng)您欣賞”,、“作家軼事”、“人物介紹”等,。這讓學(xué)生有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)接觸作家,，接觸他們的作品。

(四)評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記

當(dāng)然首先教給了學(xué)生記讀書(shū)筆記的方法,，每周檢查學(xué)生寫讀書(shū)筆記的情況,，既查數(shù)量，也查質(zhì)量,，還可以分大組進(jìn)行“評(píng)優(yōu)”或“每周一星”等,。把閱讀與欣賞的機(jī)會(huì)“還”給了學(xué)生，讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品,，但并不是說(shuō)這是放縱的,，教師的檢查也是監(jiān)督的方式。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,，給人以光彩，給人以才干,?！贝嗽挷患伲覐牧邭q時(shí)開(kāi)始讀書(shū),，到現(xiàn)在已有七年了,。七年來(lái)的讀書(shū)生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的成功,。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！币?yàn)樽x的書(shū)多,，我的作文寫得不錯(cuò),，所以凡是有作文比賽，老師們都讓我參加,。記得有一次,，老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……

比賽那天，我的心里根本沒(méi)底,，因?yàn)槲姨o張了,。帶著這種心情，我來(lái)到了考場(chǎng),，心情也逐漸平靜了下來(lái),。拿到試卷的時(shí)候，我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開(kāi)始回憶著與他人一次次的合作,。由于我的知識(shí)積累還好,，漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài),，一篇文章也就完成了,。

出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎(jiǎng),?？上攵衣?tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候,，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高,。

此外,，也因?yàn)樽x書(shū),，我的表達(dá)能力很不錯(cuò)。英國(guó)有一句諺語(yǔ)“行動(dòng)是通往知識(shí)的道路,?！币氆@得更多的知識(shí)，向別人展示自己的才華,，就必須行動(dòng)起來(lái),，為獲得實(shí)時(shí)的知識(shí)而付出。我常開(kāi)口讀,，所以我擁有一口流利的普通話和英語(yǔ);我常在課堂上發(fā)言,，所以我擁有足夠的膽量。

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，我參加了學(xué)區(qū)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,。憑借著多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。流利的口才和不凡的膽量,，我過(guò)五關(guān)斬六將,，獲得了比賽的二等獎(jiǎng),。

我的讀書(shū)生活是不會(huì)停止的，它會(huì)一直成為我的動(dòng)力,，鼓舞著我前進(jìn),。因?yàn)樽x書(shū)所得的知識(shí)如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來(lái)者從亮光中認(rèn)識(shí)了人生的意義,，去者似蠟燭燃盡,，照亮了別人。

時(shí)時(shí)刻刻,，我們不能忘記讀書(shū),。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天我閱讀了《藏獒渡魂》這本書(shū),。

這本書(shū)的作者是動(dòng)物大王——沈石溪,。我們?cè)诘谄邌卧獙W(xué)過(guò)他的《最后一頭戰(zhàn)象》。我十分喜歡他的文章,，《狼王夢(mèng)》,，《第七條獵犬》，《斑羚飛渡》,，《暮色》,，《鳥(niǎo)奴》等經(jīng)典文章我都讀過(guò)，但惟有這一篇,，令我深思了很久,。

在西藏，傳說(shuō)藏獒是因殘暴而被貶下天庭的將軍,，所以藏獒生性殘暴,，要在他出生后和一只生性嫻靜的羊羔一起生活一個(gè)月，這樣的藏獒不僅保留了勇敢的天性,，還多了一份溫婉于忠誠(chéng),。

而這只藏獒渡魂三次都未成功，最后因?yàn)橐恢荒笌r羊深沉的母愛(ài)而改變了性格,。 這篇文章讓我深刻的體會(huì)到了母愛(ài)的可貴,。母愛(ài)感動(dòng)了我，感動(dòng)了兇殘的藏獒,，能感化天地間的一切事物,。母愛(ài)的力量是偉大的。試想一下,，如果藏獒沒(méi)有成功渡魂,，那么將度過(guò)一個(gè)何等可悲的一生?心中充滿著仇恨，在弱肉強(qiáng)食的叢林法則里,，連自己孩子痛苦的呻吟都聽(tīng)不到,。

他勇猛,，但他更可以返過(guò)身來(lái)一口咬斷主人的咽喉。這是一個(gè)多么啫血的結(jié)局啊,。 我看到過(guò)這樣一則故事：在以前,，一個(gè)逃犯想要炸毀一個(gè)城市，他拿著炸彈站在一座兩層小樓上,，冷冷的凝視著下面的警官以及不知逃了多遠(yuǎn)的人群,。

警官將他的兒子請(qǐng)了過(guò)來(lái)，他的兒子哭著喊他爸爸,，他沒(méi)有一絲動(dòng)搖,，轉(zhuǎn)過(guò)身，凝視著藍(lán)天,。警官請(qǐng)來(lái)了他的妻子,，他看到了他的妻子情緒更加激動(dòng)，說(shuō)：“在我逃跑的時(shí)候,，不就是你報(bào)的警嗎!滾!”他面紅耳赤,，想要拉開(kāi)炸彈的保險(xiǎn)栓。這時(shí),，他的母親走了過(guò)來(lái),，喊了一聲：“我的兒子啊!”這時(shí)，罪犯的情緒平靜了,，他跪了下來(lái)說(shuō)：“母親,，我對(duì)不起您!” 母愛(ài)，是你走過(guò)的路,，母愛(ài),，是你一生的財(cái)富，母愛(ài),，能重新塑造你的靈魂,，母愛(ài),，是你困難時(shí)的支柱,。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生雖有許多選擇,，但是出生地域,、家庭和父母卻別無(wú)選擇，一些出生于特殊地域,，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,，將給予其人生成功的一半，但是對(duì)于出生于xx,，xx等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,，沒(méi)有幸運(yùn)陽(yáng)光的照射,，也沒(méi)有上蒼的特別關(guān)照，但你擁有了學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)后,，你可以依靠讀書(shū)改變命運(yùn),。

同學(xué)們，你具有常人一樣的才智和力量,，雖然生無(wú)法選擇,，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅(jiān)韌不拔的毅力,，萬(wàn)難不屈的

精神,，去孜孜不倦地讀書(shū)，用知識(shí)和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),，改變自己的人生?，F(xiàn)代社會(huì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，一個(gè)人如果擁有一種社會(huì)需要的才能和特長(zhǎng),，不管他處在什么環(huán)境,，什么角落，有一天終會(huì)被發(fā)現(xiàn),。讀書(shū)改變命運(yùn),，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,，不如塑造自己,。

同學(xué)們，只要你們懷著滿腔的激情,，在人生的征途上不停地奮斗,，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗,，然而不停地學(xué),，不懈地進(jìn)取，以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,，總能走出寂寞的寒夜,，曲曲折折的經(jīng)歷，會(huì)鑄就你勇往直前的秉性,，能將磨難化為動(dòng)力,，以勤奮讀書(shū)改變命運(yùn)，用刻苦實(shí)干成就事業(yè),，總能將生命豐盈而充實(shí),，使人生絢麗多彩!

水滴石穿修學(xué)業(yè)，不枉十載寒窗苦,。鍥而不舍迎高考,，奮戰(zhàn)一年躍龍門。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇六

大家好,！我是來(lái)自五（二）班的xx同學(xué),，今天能參加這個(gè)陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，我感到很榮幸,。

平時(shí)我比較喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)方面的書(shū),，今天我要給大家講的是一個(gè)關(guān)于古希臘著名的學(xué)者—————阿基米德的小故事。

古希臘有一位著名的學(xué)者名叫阿基米德,，他的聰明和智慧得到全國(guó)人民的稱贊,。

有一天，國(guó)王認(rèn)為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,，因?yàn)樗梢杂幂^多的銀子換下同等重量的金子,，而外表根本看不出來(lái)。國(guó)王把這件事告訴了阿基米德,，要他求將這件事弄明白,。

阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍，是一樣重的,，于是他也犯愁了,。有一天,，阿基米德在家里洗澡,，浴缸里的水很滿，溢出來(lái)了,?？吹竭@個(gè)現(xiàn)象,，阿基米德眼前一亮，想到：流出的水和我身體的體積不應(yīng)該是一樣的嗎,？我用這個(gè)方法不就可以測(cè)出王冠有沒(méi)有摻假了嗎,？第二天，阿基米德當(dāng)著大家的面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，他把王冠和同等重量的金塊同時(shí)浸到盛滿水的兩個(gè)同樣大小的容器中,，結(jié)果，王冠排出來(lái)的水比金塊排出來(lái)的水多,。

阿基米德說(shuō)：大家都看見(jiàn)了吧,，很顯然，王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,，如果王冠是純金的,，它們排出來(lái)的水應(yīng)該是一樣多，也就是說(shuō)它們的體積應(yīng)該是一樣大的,。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,，說(shuō)明王冠不是純金的。于是,，打造匠不得不承認(rèn)自己用銀子換下了同等重量的金子,。

就這樣，阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,，為今后的物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)阿基米德這種善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),，并且積極思考的精神,，將生活中平凡的小事運(yùn)用到需要解決的難題中，不但難題迎刃而解,，也會(huì)讓我們的知識(shí)更為豐富,。

臧克家說(shuō)：”讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”,。同學(xué)們,，書(shū)，是伴隨著我們成長(zhǎng)的最好朋友,，讀書(shū)是一種熏陶,，是一種享受，是一件快樂(lè)的事情,。

同學(xué)們,，今天你讀書(shū)了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)到書(shū)中來(lái)吧,，書(shū)里的世界很精彩,，書(shū)中的知識(shí)，會(huì)為你的理想插上翅膀,，助你翱翔,！

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

讀書(shū)讓我的生活豐富多彩,，讀書(shū)讓我的生活變得樂(lè)意融融,，讀書(shū)可以啟迪我的智慧，開(kāi)闊我的視野,。我覺(jué)得,，讀書(shū)就是一種樂(lè)趣。

我最喜歡的書(shū)的類型是校園長(zhǎng)篇小說(shuō),。我記得第一次接觸它是在我三年級(jí)的時(shí)候,。那是，我上午看一本,，下午看一本,，大家十分驚奇：你看書(shū)的速度怎么那樣快啊!校園小說(shuō)就像磁鐵一樣吸引住了我，我在小說(shuō)中看到了多姿多彩的校園生活,。

在迷戀上校園小說(shuō)以前,，我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時(shí)而悲傷,，時(shí)而愉悅,，時(shí)而浪漫的情節(jié)。陪著主人公一起流淚,，一起歡笑,，一起感動(dòng)。我覺(jué)得童話世界是那么的美妙,、純凈,、溫暖。

我讀書(shū)的收獲還真不少,。每次讀完一本書(shū),，我就覺(jué)得特別充實(shí)。我喜歡校園小說(shuō)的真實(shí);喜歡童話故事的動(dòng)人;喜歡古典名著的深?yuàn)W;喜歡散文的深情,。因?yàn)閻?ài)書(shū),，我才看書(shū)。

這就是我的讀書(shū)生活,，簡(jiǎn)單,、輕松,、愉快、美好的讀書(shū)生活,。

小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘 小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八

“讀書(shū)可以使悲傷的人走向快樂(lè),，使無(wú)聊的人走向充實(shí),，使絕望的人走向希望……”

“書(shū)讀百遍,，其意自現(xiàn)，”讀一本好書(shū)真的很重要,，而我就成了一個(gè)小書(shū)迷!我最愛(ài)看伍美珍寫的陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列,，我?guī)缀醢堰@種系列的書(shū)都看盡了，有《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,、《生命流淚的樣子》,、《外號(hào)像顆怪味豆》、《沒(méi)有密秘長(zhǎng)不大》等書(shū),，他寫的書(shū)有悲有喜,，有“甜”有“辣”，世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了,。

我愛(ài)看她寫的書(shū),，是因?yàn)槟切?shū)能使我感動(dòng);我愛(ài)看她寫的書(shū)，是因?yàn)槟切?shū)能使我醒悟以及感悟;我愛(ài)看她寫的書(shū),，是因?yàn)闀?shū)中的故事跟我們的生活很貼近……

你們可能會(huì)問(wèn)我：“為什么你不看世界名著和名家所作之書(shū),，而看這種兒童文學(xué)呢?我會(huì)毫不猶豫地回答：”看這種兒童文學(xué)系列的書(shū)使我快樂(lè)了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂(lè)的事!“總之，我就是愛(ài)讀書(shū)!

每當(dāng)讀完一本書(shū)都應(yīng)當(dāng)有感悟,，而我每讀完一本書(shū)同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,，這本書(shū)真的深深地觸動(dòng)了我。

《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讓我從學(xué)習(xí)和生活的困惑中醒悟了,，這本書(shū)的主角是黃金鑫,，大家都認(rèn)為他是笨小孩，他的數(shù)學(xué)很差(數(shù)學(xué)白癡),，語(yǔ)文一般般,，英語(yǔ)還挺好(但得死記硬背才可以)，結(jié)果,，他聽(tīng)了新東方校長(zhǎng)俞敏洪老師的演講,，改變了他一生的命運(yùn)。在演講中俞敏洪老師說(shuō)：”意識(shí)到自己笨,，正是聰明的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,，所以要專心超常的努力,，是取得成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,，所以不僅僅需要專心超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,，是成為天才的開(kāi)始,。“我覺(jué)得黃金鑫和我很相似,，我也是個(gè)笨小孩,，在數(shù)學(xué)上是個(gè)白癡，語(yǔ)文成績(jī)一般般,，英語(yǔ)也不是很好,，讀了這本書(shū)我知道了：笨不要緊，只要認(rèn)識(shí)到自己的不足,，踏踏實(shí)實(shí)地努力,，朝著正確的方向，勤讀力耕,，假以時(shí)日,，定能學(xué)有所成。

書(shū)教會(huì)了我許多道理,，給了我很多快樂(lè),，以前的我都是愁眉苦臉的，可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上,，書(shū)里面真的蘊(yùn)含著許多在生活中學(xué)不到的東西!

書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!在成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我!我也會(huì)永遠(yuǎn)保持讀書(shū)的好習(xí)慣,，活到老，學(xué)到老,。