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《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇一
盡管作者描寫的故鄉(xiāng)就是我從小長大的地方——紹興,，但這篇文章對我來說實在不易讀懂,。原因有四：
一、文中有些字和我們現(xiàn)在的不太一樣,，如“哪里”寫成了“那里”,；
二、有些事物是我沒碰到過的,，如胡叉,、秕谷之類；
三,、有些字詞是作者自己編造的,，如“猹”、“弶”等,；
四,、當(dāng)然最主要的是我不知道當(dāng)時的歷史背景，不能體會文章背后所要揭示的深刻含義,。
這篇小說主要寫的是作者回到故鄉(xiāng),，看到了小時候的玩伴閏土，在生活的重壓之下變得衰老,、拘謹(jǐn)和麻木,，完全不像小時候那樣可愛、機靈和富有活力,。經(jīng)過對兒時的閏土與現(xiàn)實的閏土的比較,，可以知道作者對兒時的故鄉(xiāng)、兒時快樂的生活,、兒時的閏土非常懷念,，對現(xiàn)實社會的破敗感到非常不滿。
《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇二
看完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,，我頓時覺得有些失落,。魯迅的兒時好朋友閏土,，經(jīng)過漫長的時間不見，竟與魯迅存在著一層“可悲的厚障壁”,。剛要與閏土再見面時,，魯迅是多么期待!而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起?？梢姷介c土后,，卻發(fā)現(xiàn)閏土與他疏遠了，魯迅感到非常難過,，也為這個間隔而感到失望,。
我想，閏土也并沒忘記和魯迅兒時的快樂時光,，只是他覺得不能像兒時那樣“不懂事”,，他們有著階級的差異，在那時,，他們有著大人們所沒有的天真,。仔細品味他們的話，小時候的“閏土哥”“迅哥兒”以及長大后的“閏土哥”“老爺”這其中有著多么微妙的變化啊!變的是閏土,，他忘記了童年的真誠的友誼,，這樣，他就失去了一件寶貴的東西,。
在我的抽屜里,，有一張全家福，是在我五歲時候在家鄉(xiāng)照的,，在這張照片里全家都站著臺階上,，唯有我一人坐在最前面坐著哭，這是多么戲劇的一幕!這里面還有個故事：小時候我在家鄉(xiāng),，沒幾天就和一個小孩混熟了,，當(dāng)我們要去照全家福時，我想帶他一起去,，大人們不同意,，原因很簡單，他和我不是親戚,。但是我偏要帶他去,，最后我被大人們硬拉到那里，而我的伙伴也被他的父母留在家里,，在照相的時候我坐著大哭,，偏不站起來,。于是,，這一幕就被留在了相片里,。后來聽大人們說起這個故事，我暗自冷笑,，沒想到那時的我竟會這么“仗義”,。
有一次，爸爸想帶我去見這個兒時的伙伴,，我提不起興致,，更不想去見他。過去這么久了,，現(xiàn)在的我對于這個兒時的伙伴,，早已不認得了，雖然這在我的腦海有留下幾個殘碎的模糊的畫面,，但我們也好像有一道看不見的墻給擋住了,。這比起魯迅來，我真感到慚愧,。我就如后來的閏土,，但我可以猜出，就算現(xiàn)在見面,，他也不認得我了,，兩人見面，還能像小時后那無話不談嗎?
雖然現(xiàn)在,，已經(jīng)沒有了魯迅那時的階級差別,，但是我依然也忘卻了一個兒時的伙伴，因為我不能像魯迅一樣對朋友念念不忘?還是我變得冷漠了?后來我才明白,，我在心中沒有一個美好的回憶,，我就只記得曾經(jīng)有個玩伴。但魯迅在心中對閏土有著一段美好的回憶,，這個回憶使他時時記得自己的這位朋友,。
我們也在心中有著一段段美好的回憶，這也是我們的希望,。只要我們在心中有個希望,，不放棄它，這便是我們向前的動力,。讓我們牢牢記住魯迅先生的那句話：希望本是無所謂有,，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,，走的人多了,，也變成了路。
《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇三
每次重讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，幾乎都有一些相同的感受,，強烈而又無從言說,；這次再讀《故鄉(xiāng)》，也許能夠稍微理清其中的感受了,。
魯迅在《吶喊》的自序中說道,，他當(dāng)時做小說不過是“吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,，使他不憚于前驅(qū)”,，而自己“也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年”,?！豆枢l(xiāng)》同樣體現(xiàn)了魯迅的這種意圖。
悲哀是幾乎貫穿《故鄉(xiāng)》全篇的感情基調(diào)（回憶中與閏土相處的情景雖然色彩明麗,、感情真摯動人,，但也不過作為“現(xiàn)在”的對比而更顯其悲涼；即使略帶喜劇色彩的“圓規(guī)”——楊二嫂,，也不免顯出故鄉(xiāng)之人的勢利,、卑微而讓人心生對故鄉(xiāng)的失望之情），正如作者所說,，“這次回鄉(xiāng),，本沒有什么好心緒”。而這種悲哀,，無疑在魯迅見了閏土,、在閏土“終于恭敬起來”“分明的叫道：‘老爺！’”時達到了頂點,。至此,，魯迅所感到的一層“厚障壁”硬生生地隔開了他和閏土，兒時美好的記憶成為一種祭奠,。對此,，魯迅“打了一個寒噤”，“說不出話”,，他的默然,，飽含了對閏土一聲“老爺”的無聲責(zé)備以及對此無可奈何的矛盾心理。
到了魯迅再次離開故鄉(xiāng)時,，他對閏土的印象“本來十分清楚,，現(xiàn)在卻忽地模糊了”時，又“非常悲哀”,，而當(dāng)他幻想著宏兒和水生能過上“新的生活”時,，卻又不免覺得“愿望茫遠”了。可見,，魯迅終不能有足夠的信心來面對這嚴(yán)酷的現(xiàn)實,。
然而，小說卻未到此為止,，魯迅不愿將失望乃至絕望的情緒傳染給青年，他寧可自己背負著渺茫與虛無的痛苦,，也要給青年們希望：地上本沒有路,，走的人多了，也便成了路,。
小說中有一個不起眼的人物——宏兒,，他并不對小說情節(jié)、內(nèi)容的表達有所影響,，但在反復(fù)的閱讀中,，我們會發(fā)現(xiàn)，他的價值卻滲透在《故鄉(xiāng)》文末所要帶給人們的希望之中,。這樣的安排,，到了文末，甚至對開篇以來的感情基調(diào)也產(chǎn)生了影響,，顯出若干“亮色”,，而使小說終不至于陷入無盡的灰色的憂郁之中。
然而說到宏兒,，卻不能不將他與水生并舉,，他們在小說中似乎沒有獨立存在的價值，有的是共同所起的一種對照相映的關(guān)系,。正如作者所說,，水生“正是一個二十年前的閏土”，那么相應(yīng)的,，宏兒則是“二十年前的魯迅”,。如此，他們（宏兒和水生）則形成了和少年魯迅與少年閏土的正襯,、對照,，和中年魯迅與中年閏土的反襯、對比的一對巧妙的關(guān)系,。而這一種關(guān)系,，是深深地隱含著作者渺茫希望的。
當(dāng)時的魯迅是信仰進化論的,，他相信將來總會勝于現(xiàn)在,，“希望是在將來的”。但當(dāng)魯迅站在兩對關(guān)系（魯迅與閏土、宏兒與水生）之外觀察時,，不免生出悲涼的感慨及唯恐后輩重蹈覆轍的擔(dān)憂,，他不愿他們過著“辛苦展轉(zhuǎn)”“辛苦麻木”“辛苦恣睢”的生活（而這卻是當(dāng)時所能抉擇的幾乎所有的生活道路）。
魯迅創(chuàng)造出宏兒的形象,，其實也是將自己未必真正感覺到的渺茫希望（“進化”的思想）透露給讀者,；然而，他自己內(nèi)心所面對的或許只有黑暗的重擔(dān)吧,。
再讀《故鄉(xiāng)》,，我想我讀出了魯迅忍受絕望而給予希望、承擔(dān)黑暗而透露光明,、“自己背著因襲的重擔(dān),，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去”的形象,。
《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇四
今天,，我讀了魯迅的《故鄉(xiāng)》這一篇文章。從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,，我們可以看到魯迅的童年是被封的大院,。
童年的魯迅，仿佛是被關(guān)在籠子里的一只小鳥,，家庭富裕卻寸步難行,，而閏土則是生活在大自然的小鳥，生活艱幸但充蠻快樂,。閏土的童年得看瓜,，但是她很自由、快樂,。魯迅的生活雖然充實,，但是只能默默地念拿在童年的書。閏土還可以做許多無窮無盡的新鮮事,，看無邊無際的海洋,，而魯迅只能看到拿四角的天空。
我們需要自由,，不能在自己的家里度過,，一定有了解大自然。
這時候,，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍的天空中掛著一輪圓月,，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠瓜地,，其間有一個十一二歲的少年,，項帶銀圈,，手捏一柄鋼叉，想一猹盡力的刺去,，那猹卻將身一扭,，反從他的胯下逃走了。
當(dāng)“我”記起童年時的“故鄉(xiāng)”,，浮現(xiàn)在腦海里的首先是深藍的天空,、金黃的圓月、海邊沙地上的碧綠西瓜,，整個大自然是那么靜謐,，那么安詳，但在這個靜謐的世界上,，卻有著活潑的生命,。這活潑的生命給這個幽靜的世界帶來了動態(tài)的感覺,?！耙粋€十一二歲的少年，項帶銀圈,，捏一柄,，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭,，反從他胯下逃走了,。”它幽靜而沉悶,，活潑`而不雜亂,。和諧自然，是一個另人心曠怡的世界,。
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,，仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂,。閏土的童年必須要看瓜田,，但他自由、快樂,。魯迅的童年雖豐衣足食,，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,，看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”,。沒有了自由,，多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會,，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史,。可是,，到了現(xiàn)在的社會,，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛,。
《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇五
夏末秋初,，最是讓人思念的季節(jié)，這個季節(jié)容易讓人變得傷感,，但是傷感卻不是傷心,。傷感是一種境界,，是一種人生態(tài)度,，而傷心只是一種心情,，一種暫時的痛苦,。因為感情細膩,，因為明白了生活的心酸,，所以我們變得傷感,，變得憂傷,，但是傷感并不是悲觀消極,，相反它會讓我們更熱愛生活,，更熱愛這個憂傷而美麗的世界。
《故鄉(xiāng)的天空》這篇文章主要講了張子健的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,，在他的記憶中,，家鄉(xiāng)的天空永遠都是那么湛藍，白云朵朵,，空氣清新,。因此，每當(dāng)他想起家鄉(xiāng)的時候都會心情舒暢,。
張子健的童年很苦,，他很小的時候母親就去世了，爸爸在外打工,，許多年都沒有回來過,，只是偶爾往家里寄些錢。小小的張子健和弟弟相依為命,，他只能過早的肩負起生活的重擔(dān),，不光要做家務(wù)，還要打工掙錢,。
張子健和六歲的弟弟常常吃不飽飯,，村里人可憐這兩個小家伙,，就每家輪流送飯給他們吃。張子健不愿意平白無故的接受鄉(xiāng)親們的施舍,，就常常和弟弟外出要飯,，以填飽饑餓的肚子。鄉(xiāng)親們知道后,，狠狠地訓(xùn)斥了兩個小家伙,，一位大伯對張子健說：“我們就是你的親人，有我們吃的就有你們吃的,，不許在外出要飯,，那是給鄉(xiāng)親們丟臉?！睆堊咏︵l(xiāng)親們的恩情感激不盡,，銘記在心，他發(fā)誓長大后一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),，報答村里人對他們的愛護,。張子健讀完了高中以后，由于要共弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí),，張子健沒有選擇考大學(xué),，而是選擇了出去打工,，他跟著村子里的老鄉(xiāng)來的了一處工地,，憑力氣吃飯。
一年一年的過去了,，張子健在打工中非常細心,，學(xué)會了很多技術(shù)，后來他當(dāng)上了包工頭,，給村子里解決了很多就業(yè)問題,。
這篇文章告訴我們要懂得感恩。懂得生活的人是悲傷的人,，因為他們明白生活的艱辛,，明白生命的可貴，懂得每天買菜做飯的平淡才是真實,。因為明白痛苦,，因而他們懂得快樂;因為明白艱辛，所以他們懂得知足;因為他們明白可貴,，所以他們懂得珍愛,。
王國維的讀書三境界：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓,，望盡天涯路’,?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’,?！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處,。’”當(dāng)我們學(xué)會把感恩幻化成蝶,，我們就達到了這最后的“眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的高度了,。
《故鄉(xiāng)》讀書筆記好詞好句篇六
魯迅的文筆就是這樣,。如一把利器，刺破了社會的黑暗,，筆筆流露出自己對當(dāng)時社會的不滿,，跟隨著這力道的文字，我們走進了那個時代……
第一天,，楊老師剛講過《少年閏土》,，我便對這文章起了興趣，一定要看個究竟,，回家后,，就找老爸，拿出那本《魯迅全集》細細品讀起來……
霎時,，那個紫色圓臉,、項帶銀圈的陽光少年浮現(xiàn)在我眼前，他帶領(lǐng)著魯迅去享受童年……每一次的拾貝,，每一次的捕鳥,，每一次的看瓜，都那么鮮活,，有趣……
三十多年,，轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)魯迅再次回鄉(xiāng)時已是物是人非,，那曾經(jīng)親熱喊他“迅哥兒”的閏土改呼“老爺”,，兒時的那些友情仿佛遙不可及，正如他所說的,，兩人之間隔了一展厚障壁,，心，涼了……
哎!——本以為會有“相顧無言,，唯有淚千行”的感人重逢,，誰知,，這結(jié)果竟是如此不堪。
不過水生與宏兒不是一樣無話不談嗎?!不是還有這純真的友誼嗎?但愿,，他們永遠這樣,，不要重蹈覆轍……
