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2023年校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況十四篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 14:52:05
2023年校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況十四篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-09 14:52:05     小編:zdfb

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校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇一

根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議”精神,,我縣所有小學(xué)五,、六年級(jí)于xx月20日開(kāi)學(xué),,一,、二,、三,、四年級(jí)于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班,。

為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,,保障學(xué)生平安返校,,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。

(一)人員組成

組長(zhǎng):楊xx

副組長(zhǎng):葉xx,、楊x

成員:xxx,,xxx,xxx

(二)主要職責(zé)

1,、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序,;

2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;

3,、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀,、醫(yī)用洗滌用品,、口罩、口罩回收垃圾桶等,,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作,;

4、開(kāi)展校園隱患排查,,實(shí)現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋,、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū),;

(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

1,、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作,。

對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,利用ppt客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識(shí),,進(jìn)行了生命與健康主題教育,,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群,、手機(jī)短信,、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種普及防疫知識(shí),,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,,不信謠不傳謠,,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心,。盡量減少外出,,不參加聚集性活動(dòng),。

2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,。

正式開(kāi)學(xué)前,,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群,、電話等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,,通知到每一位學(xué)生,,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀,、自測(cè)體溫,,出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的,,要進(jìn)行請(qǐng)假,、暫緩返校,。

3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度,。

教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況,、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況,;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),,如有異常必須及時(shí)報(bào)告,;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào),、遲報(bào),、瞞報(bào),、錯(cuò)報(bào),。

4,、抓好重點(diǎn)師生摸排工作,。

根據(jù)市,、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),,對(duì)來(lái)自外地)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),,每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施,;根據(jù)摸排了解掌握的情況,,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,,通知其暫緩返校,。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所,。

總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液,、口罩等物品備用,,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室,。

6,、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

根據(jù)縣教育局要求,,按照消毒操作規(guī)范,,對(duì)教室,、圖書(shū)館,、食堂,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、不留死角,。

7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的,、以及給家長(zhǎng)的一封信,。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用,。

(二)開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作

1,、體溫檢測(cè),。

學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,,在校門(mén)口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,,并且要有1米以上的距離,。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),,并進(jìn)行如實(shí)登記,,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),,體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi),。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,,后將學(xué)生有序帶入教室,。

2,、開(kāi)學(xué)第一課

當(dāng)學(xué)生到教室后,,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢問(wèn)),;進(jìn)行登記,,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1m,,不能和其他同學(xué)擠坐一桌,。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡,?!伴_(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用ppt客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因,,科普新冠肺炎防控知識(shí),,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏,、肩負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)自然,、尊重生命,、理性認(rèn)識(shí),、正確對(duì)待疫情。

學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),,充分利用,、宣傳欄,、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信,、微信群等形式,,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,,將防疫情、防觸電,、防溺水,、防食物中毒,、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式,,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車(chē)上學(xué),,去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),,杜絕傳染病的傳播。

4,、學(xué)校衛(wèi)生

學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子,、樓梯、樓道,、窗戶,、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理,。

(三)、開(kāi)學(xué)后工作

1,、檢測(cè)學(xué)生健康狀況

正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行,。全校教師分為兩組,,每組10人,,每天一組,,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監(jiān)督,。具體安排如下:

①教師每天7:40到校,,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì),。

②學(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,,1名教師負(fù)責(zé)記錄,,正常情況下,,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,,1名教師負(fù)責(zé),。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室,。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理,。

③2名教師對(duì)教室、樓道,、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒,。廁所一天一消毒,,教室、樓道等三天一消毒,。

學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,,早上到校和下午到校各一次,。做好缺勤,,早退,請(qǐng)假的記錄,,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),,填寫(xiě)健康卡,,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),,同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

2,、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門(mén),。

3,、教室布置

教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距,。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置,。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,,洗手盆及洗手液等,,教育學(xué)生每天勤洗手。

4,、傳染病防控

要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),,按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),,按規(guī)定佩戴口罩,、洗手,、消毒,。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi),,保持通風(fēng),,垃圾及時(shí)清理,。師生不能在校園隨意摘掉口罩,。除喝水外全程戴好口罩,,學(xué)習(xí)交流保持1m以上距離,,不串班,,不串座,,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天,。無(wú)論是在校內(nèi),、校外以及教室走廊過(guò)道,,不聚集聊天,,時(shí)刻保持1m以上距離,。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生,。

5,、學(xué)生如廁及活動(dòng)

學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),,為避免人多聚集,,擁擠等現(xiàn)象,,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,,或活動(dòng),,每班學(xué)生依次錯(cuò)開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),,并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級(jí)從教學(xué)樓前門(mén)出入,,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入,。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門(mén)出入,。

6,、學(xué)校衛(wèi)生

學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,,定時(shí)通風(fēng)換氣,,對(duì)教室,、食堂、教師辦公室,、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng),、清潔、消毒,、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒,。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,,如體溫計(jì)、消毒用品,、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足,。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標(biāo)識(shí)的專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生,、不文明行為,。

7、開(kāi)學(xué)后,,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

8,、就餐及食堂衛(wèi)生

建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,,同時(shí)一定要注意飲食安全,。

由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,,為減少隱患的發(fā)生,,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用,。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,,外出必須佩帶口罩,。

9、傳染病上報(bào)

開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤,、早退,、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表,、因病缺課記錄表,、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門(mén)我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),,學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),,在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

(一)加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

1,、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀,。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記,。

2、學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,,將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好防護(hù),。

3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制,。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門(mén)外后即返回,。

4,、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

(二)嚴(yán)格進(jìn)校管理

1,、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門(mén)。

2,、外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常,、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校,。

(三)加強(qiáng)車(chē)輛管理

1、嚴(yán)控進(jìn)校車(chē)輛,。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車(chē)輛進(jìn)入校園,。我校教師及學(xué)區(qū)人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位,。

2、加強(qiáng)臨時(shí)車(chē)輛管控,。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測(cè)量,、進(jìn)出登記,、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

3,、禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車(chē)位,,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛。

密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,,配合治安穩(wěn)維等部門(mén)集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早治療,,全力救治患者,有效處置,,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

特殊時(shí)期,,我們要特別面對(duì),,尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,,疫情必摧,。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,有各級(jí)黨委政府及市,、縣教育局的精心組織,,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇二

近日,教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要,,對(duì)此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調(diào)整,印發(fā)了高等學(xué)校,、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版),。

而幼兒園本就是人群比較密集的場(chǎng)所,,幼兒也是傳染病易感人群,稍有疏忽,,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下,為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,,xx經(jīng)開(kāi)第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。

(一)幼兒園的準(zhǔn)備

1,、重視開(kāi)園準(zhǔn)備

幼兒園要切實(shí)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),,根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求,,做好新冠肺炎和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,,進(jìn)一步落實(shí)和完善“兩案九制”,,做到妥善,、有序開(kāi)園,。

2、落實(shí)多方責(zé)任

嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,、部門(mén)責(zé)任,、單位責(zé)任,、家庭和個(gè)人責(zé)任,。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人,開(kāi)園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,,明確工作職責(zé)、細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施,,對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。

3,、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控

在衛(wèi)生健康,、教育行政部門(mén)指導(dǎo)下,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu),、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善教育,、衛(wèi)生健康,、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,,確保開(kāi)園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練

開(kāi)園前,,幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)等做好對(duì)接,,根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”,、“人對(duì)人”,。有針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,,確保一旦發(fā)生疫情,,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,。

5,、做好物資儲(chǔ)備

做好兒童和成人口罩、洗手液,、手消毒劑,、消毒用品、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資的儲(chǔ)備,,專(zhuān)人管理,,確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施,,配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒

落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,,專(zhuān)人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開(kāi)園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所,、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,,做好垃圾清理,,對(duì)戶外大型玩具,、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室,、睡眠室,、盥洗室,、洗手間等各類(lèi)生活、保育場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng),。

7,、保障飲食飲水安全

落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號(hào))要求,開(kāi)園前對(duì)幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測(cè),、檢測(cè)合格資質(zhì),,確保飲用水安全,,及時(shí)更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備,。檢查食堂食品原材料有無(wú)過(guò)期變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的食品原料要立即銷(xiāo)毀。開(kāi)園前,,對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,,持證上崗,。

(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備

1,、報(bào)備健康狀況

按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開(kāi)園前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)和旅居史報(bào)告,,并如實(shí)上報(bào)園方,,配合園方做好開(kāi)園返園的健康監(jiān)測(cè)。對(duì)有疑似癥狀的,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī),,暫緩返園,。

2、保持社交距離

開(kāi)園前14天,,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少人員來(lái)訪,,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,前往公共場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩,。

3、做好新冠病毒疫苗接種

加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,,加強(qiáng)幼兒園工作人員疫苗接種,,堅(jiān)持知情,、同意、自愿原則,,鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接,。

4、落實(shí)返園要求

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴(yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外,、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,。

(一)幼兒園管理要求

1,、重視入園排查

動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況,,做好健康監(jiān)測(cè),。教職員工和幼兒每天在入園處須測(cè)體溫,,無(wú)疑似癥狀方可入園,,出現(xiàn)疑似癥狀者,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。安排家長(zhǎng)錯(cuò)峰接送幼兒,在園門(mén)口設(shè)置1米線,,配備工作人員疏導(dǎo)人流,防止出現(xiàn)園門(mén)口人群聚集,。家長(zhǎng)接送幼兒不入園,,全程佩戴口罩、保持社交距離。

2,、加強(qiáng)園門(mén)管理

幼兒園實(shí)行園內(nèi)相對(duì)封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對(duì)所有人員進(jìn)行體溫檢測(cè),、查驗(yàn)健康碼和行程卡,做好登記,、掃碼,,并佩戴口罩入內(nèi),。如出現(xiàn)疑似癥狀,,不能入園,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。

3,、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警

在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組,、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢,,對(duì)安保,、保潔,、食堂等園內(nèi)工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次,。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早,、中,、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺勤,、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪,、登記和上報(bào),。進(jìn)行晨午檢時(shí),,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,、帽子和一次性手套,,并做好手衛(wèi)生。

4,、加強(qiáng)場(chǎng)所管理

加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室,、盥洗室,、食堂,、辦公室,、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理和消毒,,定時(shí)通風(fēng)換氣,定期對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,增加水龍頭,、門(mén)把手,、樓梯扶手,、床圍欄、玩具,、娛樂(lè)設(shè)施、兒童個(gè)人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類(lèi)收集,、及時(shí)清運(yùn),,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門(mén)衛(wèi)室設(shè)置快遞專(zhuān)用區(qū)域,快遞人員不入園,。

5,、加強(qiáng)活動(dòng)管理

教師、保育員等要相對(duì)固定,,減少在不同群體間流動(dòng)重疊。要根據(jù)疫情形勢(shì),、國(guó)家和屬地疫情防控政策,,從嚴(yán)控制開(kāi)展兒童聚集性活動(dòng),,不組織大型聚集性活動(dòng),。

6、確保膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,,嚴(yán)控進(jìn)貨渠道,,食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚(yú),、禽、肉、蛋類(lèi)食物,,保證食物種類(lèi)多樣,。

7,、開(kāi)展健康教育

通過(guò)多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉,、肺結(jié)核、流感,、麻疹、水痘、腮腺炎,、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。教會(huì)幼兒正確的洗手方法,,打噴嚏和咳嗽時(shí)用紙巾或肘臂遮擋口鼻,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

8、做好疫苗接種查驗(yàn)補(bǔ)漏工作

配合相關(guān)部門(mén)逐一查驗(yàn)幼兒國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種情況,,發(fā)現(xiàn)漏種,及時(shí)告知補(bǔ)種,。

(二)教職員工,、家長(zhǎng)和幼兒管理要求

1,、落實(shí)家校協(xié)同

教職工應(yīng)每日與幼兒家長(zhǎng)保持溝通,家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任報(bào)告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,,如有疑似癥狀,,要及時(shí)上報(bào)就診。

2、保持手部衛(wèi)生

教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻,、勤洗手,,做好手衛(wèi)生行為宣教。

3,、積極參加鍛煉

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,,每日2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),,3歲以上幼兒至少1小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。

4、落實(shí)個(gè)人防護(hù)

幼兒園值守人員,、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,,做好手衛(wèi)生,。保潔人員,、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套,穿工作服,、戴工作帽并保持清潔,、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩,。幼兒離園期間,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù),,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,,在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),。

5、加強(qiáng)近視防控

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,,保障充分戶外活動(dòng),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間,。平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時(shí)間,,提高機(jī)體免疫力。

1,、關(guān)注疫情變化

及時(shí)關(guān)注幼兒園所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,,果斷采取應(yīng)急處置措施,。

2、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè),、體溫檢測(cè),、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。入園前,,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀,,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,采取居家觀察,、就醫(yī)排查或隔離措施,。在園期間,教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀,,教職員工應(yīng)立即停止上崗,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)帶離,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),,托幼機(jī)構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。

一旦幼兒園所在縣(市、區(qū),、旗)發(fā)生疫情,,要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次,提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例,,推廣使用抗原檢測(cè),。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員,、園(樓)門(mén)值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測(cè),,可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者,,無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),進(jìn)行核酸檢測(cè),。

3、快速處置疫情

如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例,、無(wú)癥狀感染者,、疑似病例或密切接觸者,,幼兒園應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,,在屬地衛(wèi)生健康部門(mén),、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)和暫緩返園等處置措施,。

幼兒園出現(xiàn)疫情后,,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,,配合疾控機(jī)構(gòu)做好傳染源控制和管理,,按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員,。幼兒園配合疾控機(jī)構(gòu)等部門(mén)做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控,、再摸排,,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn),、隔離管控、核酸檢測(cè),、健康監(jiān)測(cè)等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒,、隨時(shí)消毒和終末消毒,,并做好園內(nèi)垃圾,、糞便,、污水的收集和無(wú)害化處理。

幼兒園要安排專(zhuān)人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工,、家長(zhǎng)或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況,。教職員工,、幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

4,、做好衛(wèi)生保障

各地要加強(qiáng)對(duì)幼兒園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),認(rèn)真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況,,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立行立改,,及時(shí)跟蹤整改到位,。幼兒園要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,對(duì)師生員工做到排查,、管控、督導(dǎo)、宣教,、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí),、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資,、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇三

為切實(shí)加強(qiáng)我校心理健康教育工作,,尤其是對(duì)當(dāng)前新冠肺炎疫情對(duì)學(xué)生造成的心理壓力,可能出現(xiàn)的問(wèn)題及早預(yù)防,、及時(shí)疏導(dǎo),、快速干預(yù),有效控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,,減少師生因心理危機(jī)帶來(lái)的生命損失,,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng),,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本方案,。

學(xué)校成立心理事件預(yù)警和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

組長(zhǎng):

統(tǒng)籌管理學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育,。

副組長(zhǎng):

協(xié)調(diào)心理健康負(fù)責(zé)人(劉倩倩)及各科室,、班主任,、科任教師對(duì)于防控學(xué)生心理健康問(wèn)題的相關(guān)工作,。

組員:

1、預(yù)防和監(jiān)控學(xué)??赡苷T發(fā)學(xué)生心理危機(jī)的各種生活事件;

2,、對(duì)學(xué)生心理危機(jī)事件及時(shí)進(jìn)行預(yù)警和初步干預(yù),;

班主任及學(xué)生會(huì)干部:

1,、收集并上報(bào)學(xué)校有心理和行為異常學(xué)生的信息;

2,、及時(shí)向?qū)W校心理健康咨詢室尋求幫助并向劉倩倩老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況,。

我校因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒,、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生及家長(zhǎng),。

(一)平臺(tái)互助,。在開(kāi)學(xué)前,,利用微信公眾平臺(tái),引導(dǎo)我校師生及家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,,做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作,,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注情緒,做好情緒調(diào)控,,普及心理健康維護(hù)常識(shí),合理看待疫情,。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息,。開(kāi)學(xué)后,,學(xué)校心理健康老師,、各班主任面向全體學(xué)生積極開(kāi)展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好心態(tài),,珍愛(ài)生命,積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活,。

(二)技術(shù)支持,。嘗試開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),,開(kāi)通心理熱線、微信群等溝通方式,,積極為廣大師生及家長(zhǎng)做好服務(wù)。我校心理健康教育老師,、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,,對(duì)有需求的師生及家長(zhǎng)開(kāi)展線上個(gè)體輔導(dǎo)戒者進(jìn)行電話,,引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活,。開(kāi)學(xué)后,要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)及個(gè)體心理輔導(dǎo),,時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

1,、疑似感染師生:

(1)政策宣教,,密切觀察,,及早求治;

(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施,;

(3)服從大局安排,,按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況,;

(4)使用減壓放松行為,減少應(yīng)激反應(yīng),;

(5)尋求應(yīng)對(duì)壓力的社會(huì)支持:利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友,、同事等,,傾訴感受,,保持與社會(huì)的溝通,,獲得支持鼓勵(lì);

(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線戒在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助,,調(diào)整心態(tài),。

原則:健康宣教,,鼓勵(lì)配合,、順應(yīng)變化,。

2,、無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯,,正常學(xué)習(xí),、生活遭受明顯影響的師生及家長(zhǎng):

(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情,;

(2)引導(dǎo)接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,,提供心理支持,;

(3)對(duì)交流,、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對(duì)話,、正念冥想、行為放松等),,保持正常的生活作息,,適度選擇娛樂(lè)活動(dòng),,提醒注意不健康的應(yīng)對(duì)方式(如沉迷上網(wǎng)等);

(4)引導(dǎo)來(lái)訪者正視身體發(fā)出的信號(hào),,做好自我癥狀識(shí)別與求助;

(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,,及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作,。

對(duì)于有心理危機(jī)的學(xué)生,,學(xué)校根據(jù)其心理危機(jī)程度實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),。

1、建立支持系統(tǒng)

學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)他們積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,在學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的良好人際氛圍,。全體教師尤其是班主任應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的困難,與學(xué)生交心談心,,做學(xué)生的知心朋友,。心理輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部對(duì)有心理困難的學(xué)生應(yīng)提供及時(shí)周到的幫助,,真心誠(chéng)意地幫助他們度過(guò)難關(guān)。心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與個(gè)別學(xué)生的談話和跟蹤訪問(wèn),,動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長(zhǎng)、朋友對(duì)學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)與支持,。

2,、建立治療系統(tǒng)

對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的治療,。對(duì)癥狀表現(xiàn)較輕危機(jī)程度不高者,以在校接受心理輔導(dǎo)為主,。對(duì)癥狀表現(xiàn)較重者建議到相關(guān)醫(yī)院的心理門(mén)診接受咨詢,、治療(必要時(shí)接受藥物治療)對(duì)癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重,、危機(jī)程度很高者,,必須立即將其送醫(yī)院等專(zhuān)業(yè)精神醫(yī)院治療,。

3,、建立阻控系統(tǒng)

對(duì)于學(xué)??烧{(diào)控的引發(fā)學(xué)生心理問(wèn)題的人事或情景等刺激物,,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)及時(shí)阻斷,,消除對(duì)危機(jī)個(gè)體的持續(xù)不良刺激,。對(duì)于疫情個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應(yīng)可能攻擊的對(duì)象,,學(xué)校應(yīng)采取保護(hù)或回避措施,。

4,、建立監(jiān)護(hù)系統(tǒng)

對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監(jiān)護(hù),。

5,、后期跟蹤

因心理問(wèn)題而休學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)復(fù)學(xué)時(shí),,除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外,,還應(yīng)向所在學(xué)校出具學(xué)校認(rèn)可的心理疾病康復(fù)證明,。

6,、危機(jī)處理

一旦發(fā)現(xiàn)在校期間,,我校師生有新冠肺炎相關(guān)癥狀,,立即隔離并送診,,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào),,做好消毒工作,。師生住院要有醫(yī)院證明,,同時(shí)做好跟蹤記錄。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇四

有效預(yù)防,、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,。

《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》,、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級(jí)響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件,。

本預(yù)案適用于全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作,。各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照制訂。

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、快速反應(yīng),,分級(jí)負(fù)責(zé),、屬地管理,以人為本、生命至上,,預(yù)防為主,、及時(shí)控制,,系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),、群防群控的工作原則,,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)為中心,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早診斷,、早治療”,,確保師生生命健康安全,,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,。

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,,做好與地方衛(wèi)生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò)溝通,,配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。

其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生行政部門(mén)指導(dǎo)下,,根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,;建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,,建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制,,并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人,;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報(bào)告人,;具體實(shí)施對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)與處置工作,,配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)及衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)報(bào)告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況,。

根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(ⅰ級(jí)),、重大(ⅱ級(jí)),、較大(ⅲ級(jí))和一般(ⅳ級(jí))四級(jí),,其中ⅲ級(jí)為出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者,;ⅱ級(jí)為出現(xiàn)疑似病例,;ⅰ級(jí)為出現(xiàn)確診病例,。

學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),。

(一)信息報(bào)送原則,。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間(1小時(shí)內(nèi))向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告,,不得延報(bào),。二是準(zhǔn)確,。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,,不得漏報(bào),、瞞報(bào),、謊報(bào)。三是直報(bào),。發(fā)生ⅰ級(jí)(特大)事件,,除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告外,可直接報(bào)市教育行政部門(mén),。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào),。

(二)信息報(bào)告時(shí)限及程序,。責(zé)任報(bào)告人為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校指定的信息報(bào)送人員,。

1、初次報(bào)告,。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,,應(yīng)在第一時(shí)間(1小時(shí)內(nèi)),,向主管教育行政部門(mén)、當(dāng)?shù)兀h級(jí)以上)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告,。

特別重大(ⅰ級(jí))突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,,學(xué)??梢灾苯訄?bào)告市教育行政部門(mén),。

2,、進(jìn)程報(bào)告。ⅰ級(jí)和ⅱ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告地方教育行政部門(mén),,由地方教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén),。

ⅲ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)報(bào)告市教育行政部門(mén),。

3,、結(jié)案報(bào)告,。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告地方教育行政部門(mén),。

(三)信息報(bào)告內(nèi)容,。

1、初次報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間,、發(fā)生地點(diǎn),、患病人員癥狀,、患病人數(shù)、事件經(jīng)過(guò),、可能的原因等,。

2、進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況,、事件控制情況,、造成事件的原因,、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

3,、結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因),、整改情況,、責(zé)任追究情況等,。

(一)堅(jiān)持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”,。填寫(xiě)體溫登記表,。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、腹瀉等癥狀,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué),、上班,。

(二)堅(jiān)持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表,。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告,,

(三)落實(shí)“消殺記錄制度”,。加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所(如教室、宿舍,、餐廳、辦公區(qū),、音樂(lè)室、舞蹈室,、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),,保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室,、舞蹈室,、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,,并填寫(xiě)消殺記錄表。

(四)掌握校內(nèi)所有人員動(dòng)態(tài)情況,,嚴(yán)格落實(shí)去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,,各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排師生外出活動(dòng),。

(六)加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育,,打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗手,,落實(shí)手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,,推行七步洗手法,佩戴口罩,、加強(qiáng)體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開(kāi)展心理疏導(dǎo),、心理咨詢工作,。

(一)發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中,,對(duì)體溫高于37.3℃,,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,,由班主任帶至隔離點(diǎn),并第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào),,學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴n95口罩,、無(wú)菌手套,,穿上防護(hù)服,注意個(gè)人保護(hù),,把患者置于單間,,避免交叉感染,。具體管理內(nèi)容包括:

①?gòu)?fù)測(cè)體溫。

②詢問(wèn)健康狀況,,主要詢問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽,、氣促,、腹瀉,、結(jié)膜炎,、乏力等癥狀,;發(fā)病前14天內(nèi)有無(wú)武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史,;是否曾接觸過(guò)以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例,、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名,、性別、專(zhuān)業(yè),、班級(jí)、家庭住址,、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫,、接觸史等),通知應(yīng)急辦公室,。校長(zhǎng)在半小時(shí)之內(nèi)掌握此情況。

學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后,,班主任立即通知其家長(zhǎng),,由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院就診;家長(zhǎng)不能到校的,,有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護(hù)送至醫(yī)院診治,同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院,。

(二)疫情報(bào)告流程

啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào),。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,,由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門(mén)報(bào)告相關(guān)情況。

(三)應(yīng)急處置措施

中小學(xué)校,、幼兒園:

①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對(duì)疑似病人所涉班級(jí)暫停集中上課,。

②相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人,,可再行復(fù)課。

③做出上述決定的學(xué)校,、幼兒園應(yīng)報(bào)告所在縣區(qū)教育行政部門(mén)備案。

④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,,學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后,對(duì)該班級(jí)及相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課,。

⑤學(xué)校,、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),,教育行政部門(mén)經(jīng)當(dāng)?shù)兀h級(jí)以上)人民政府批準(zhǔn)后,實(shí)行全校(或整個(gè)校區(qū))停課,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén),。

大中專(zhuān)院校:

①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,,暫時(shí)避免集中上課,。

②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,,市屬高校報(bào)市政府批準(zhǔn),、省屬高校由省教育廳報(bào)省政府批準(zhǔn)實(shí)行全校(或整個(gè)校區(qū))停課,。

(四)采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停,、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園,。

(五)對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速,、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作,。

(六)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

(七)積極做好學(xué)生心理健康工作,。

突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,。對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對(duì)教室,、閱覽室、食堂,、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課,;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,,必須在恢復(fù)健康,,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位,依法追究責(zé)任,。對(duì)于玩忽職守,疏于管理,,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任,。

三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

四是對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題,、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。

一是信息保障,。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞,、報(bào)送,、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,,保持通訊方便快捷,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

二是物資保障,。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校,,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(如隔離場(chǎng)所等),、防護(hù)用品(口罩,、防護(hù)服等),、消毒藥品儲(chǔ)備,,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障,。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財(cái)政預(yù)算,,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需,。

四是人員保障,。各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè),,定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障,。

五是培訓(xùn)演練保障,。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門(mén),,組織開(kāi)展應(yīng)急演練,。

本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜,,由市教育局,、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋,。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇五

以通風(fēng)換氣為主,,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,,有條件的采用機(jī)械通風(fēng),。自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低,,避免學(xué)生受涼感冒,。冬天寒冷季節(jié),,上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,,對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線消毒器(按照1,、5w/m3,即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈)消毒60分鐘,。

有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),,應(yīng)先完全清除污染物再消毒,。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘,。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液,,噴灑,,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,,然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘?jiān)?,煮沸消?0分鐘,;也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈,。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,,然后常規(guī)清洗,。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí),,在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(n95以上),、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護(hù)眼罩,、穿防護(hù)服,、防水膠靴,,對(duì)空氣、污染物,、地面和墻壁,、物體表面,、衣服等紡織品,、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒,。

終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),,使用0.2%—0.3%的過(guò)氧乙酸或1.5%—3%過(guò)氧化氫消毒液,,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng),。

(一)以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,,同時(shí)要避免過(guò)度消毒,。針對(duì)不同消毒對(duì)象,應(yīng)按照上述使用濃度,、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒,,以確保消毒效果,。

(二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,,乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源,。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套,專(zhuān)人指導(dǎo),,避免兒童觸碰。

(三)消毒要在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,,化學(xué)消毒劑消毒后,,用清水擦拭或沖洗,,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性,。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘,。

(四)應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品,。

師生健康教育制度

1,、宣傳教育

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作,。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程,。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》,。形成校長(zhǎng)要親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,師生員工一起抓的良好氛圍,。

2,、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作,。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時(shí),,了解疫情防控的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)防患意識(shí),。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),,充分利用黑板報(bào)、講座,、廣播,、班隊(duì)活動(dòng),,升降旗儀式,校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育,。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識(shí)。

3,、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識(shí)的教育

4,、采取合理有效措施,,幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食,、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育,。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,,有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記,。

2,、傳染病防控

1,、成立組織,,明確責(zé)任,。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):曹丹副組長(zhǎng):張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員:曹丹,。

2,、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開(kāi)展晨午檢制度,,及時(shí)報(bào)告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早處理,,把傳染病消除在萌發(fā)之中,。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,,防止流行病傳入校園,。

3、堅(jiān)持疫情防控工作報(bào)告制度,,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,,要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度,,教師立即校長(zhǎng)。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相,,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理,。

4,、全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,,努力管理好廁所,,定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒,,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生,、安全的飲用水,。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇六

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,,特制定本方案。

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施,。堅(jiān)決貫徹“外防輸入,、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,,全員,、全過(guò)程、全方位周密防控,,堅(jiān)持人,、物、環(huán)境同防和多病共防,,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),,完善校園疫情應(yīng)急處置方案,,科學(xué),、穩(wěn)妥,、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,,嚴(yán)防校園疫情外溢,。

(一)實(shí)施“白名單”管理

各學(xué)校建立“白名單”,。建立分別以班級(jí),、年級(jí),、部門(mén),、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,,落實(shí)防控措施,。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安,、保潔、食堂員工,、校內(nèi)家屬等),、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人,。入校人員實(shí)施“白名單”管理,,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)

1.師生員工加強(qiáng)健康自查,。教職員工入校前做好健康自查,,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,,凡是有發(fā)熱、咳嗽,、流涕,、咽痛等癥狀,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),,并向?qū)W校請(qǐng)假,,報(bào)告病因等真實(shí)信息,。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校,。

2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢,、午(晚)檢”,。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),,所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校,、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上,、下午第一節(jié)課前,,晚自習(xí)后,,在教室,、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè),。

3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè),、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào),。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校,。

4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理,。落實(shí)因病缺勤登記,,病因追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào),。

(三)家校協(xié)同防控

健全家校協(xié)同防控機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)教職員工,、學(xué)生,、家長(zhǎng)全員參與,,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,,多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),,教育孩子做好個(gè)人防護(hù),,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),,確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任,。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,,或有發(fā)熱,、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),,參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,,暫不返校(具體地市,另行通知)

(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)

各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專(zhuān)班,,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),,所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三,、周五),不漏一人,。后勤,、食堂,、保安,、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢,。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè),。

(五)大力推進(jìn)疫苗接種

各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,,在知情、同意、自愿的原則下,,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種,、全市教職員工,、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接,、應(yīng)接盡接,。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系,,安排專(zhuān)場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種,。

(六)加強(qiáng)校門(mén)管理

1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,,核驗(yàn)粵康碼,、身份信息等,,并檢測(cè)體溫,。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明,、粵康碼綠碼,、查驗(yàn)行程卡入校,。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等,。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩,、面屏,、手套)上崗。

2.加強(qiáng)各類(lèi)外來(lái)人員管理,。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),,測(cè)量體溫,,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,,入校出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),,測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù),、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼,、測(cè)溫,、查核酸、戴口罩,、登記管理制度,,憑有效證件證明進(jìn)校,。

3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校,、錯(cuò)峰放學(xué),。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園,。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,,家長(zhǎng)全程佩戴口罩,。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,,盡可能做到學(xué)校,、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”,。

(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

食材類(lèi)物品設(shè)定固定收貨區(qū),,送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,,將貨物放置指定區(qū)域,,學(xué)校固定專(zhuān)人負(fù)責(zé),,收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏,、手套,、防護(hù)帽,、隔離衣),,貨物分層擺放,,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,,作用時(shí)間為30分鐘),??爝f,、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,,分別設(shè)置快遞包裹專(zhuān)用架,,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,,作用時(shí)間為30分鐘),,消毒后靜置30分鐘,,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專(zhuān)用架,,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址,、收件人,、簽收人及中轉(zhuǎn)人,、消毒人,、消毒時(shí)間,、消毒方式等),。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,,師生確需購(gòu)買(mǎi)境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理,。

(八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),,傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)??筛鶕?jù)情況不定期開(kāi)展,,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng),、廁所革命,、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集,、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾,。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,,消除蚊蟲(chóng)孳生地,,全面殺滅有害生物,消除鼠,、蚊,、蠅、蟑“四害”危害,。堅(jiān)持人,、物,、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,,做好諾如病毒感染性腹瀉,、流感,、手足口病、水痘,、流行性腮腺炎,、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè),、分析、預(yù)警和處置工作,。

(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

按照“誰(shuí)舉辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),,所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模,、縮短時(shí)間、控制人流,、保持距離,,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度,。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消,、突發(fā)必處”,,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放,,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集,。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際,、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等,。

(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

對(duì)在校用餐的師生,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐,、錯(cuò)峰用餐,、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒,。進(jìn)入食堂前洗手消毒,,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次,、錯(cuò)時(shí),、隔位,、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu),、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯,。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校,。

(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力,。開(kāi)展衛(wèi)生健康,、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,,采取學(xué)校官方網(wǎng)站,、公眾號(hào)專(zhuān)題宣傳、國(guó)旗下的講話,、團(tuán)員,、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng),、主題班會(huì),、專(zhuān)題講座、廣播等方式,,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具,、乘電梯,、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,,注意咳嗽禮儀,,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋,。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),,保持空氣流通,。減少人員聚集,,保持1米以上的社交距離。

(十二)做好心理健康教育

各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,,開(kāi)展有效篩查,,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力,、執(zhí)行不到位,、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé),。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資,、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類(lèi)防護(hù)用品(如口罩、消殺用品,、洗手液,、一次性乳膠手套、帽子,、護(hù)目鏡,、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備,。開(kāi)學(xué)前要對(duì)體溫儀,、消毒設(shè)備、洗手池,、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施,、洗手液,、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足,、布局合理,。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì),、出入庫(kù)登記工作,。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故,。各學(xué)校在校門(mén)外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),,在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件,。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用,。各高校,、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

1.發(fā)熱等癥狀病例,。暫停病例入校,,到校門(mén)外臨時(shí)觀察區(qū),校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),,結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校,。

2.可疑病例。校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),,結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,、或家長(zhǎng)曾為密接,、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,,報(bào)告社區(qū)三人組,、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門(mén),,由衛(wèi)生健康部門(mén)安排120救護(hù)車(chē)送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣,、優(yōu)先檢測(cè),,進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果,??梢刹±龣z測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,,則按普通發(fā)熱病例處置,。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),,學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

1.熱等癥狀病例,。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置,。

2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,,做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng),、清潔教室繼續(xù)上課,,原則上留在新教室,,避免與其他師生員工交叉接觸,。學(xué)校在疾控部門(mén)指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。

中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測(cè),,學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,,減少恐慌;

如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,,學(xué)校可根據(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué),??乖?yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),,加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,,減少不必要的恐慌,。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),,第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,,并要求其在原地(家)等候,,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,、密切接觸者,、次密切接觸者排查等工作。

(三)如可疑病例抗原或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),,并采取以下應(yīng)急處置措施

1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出,。

2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署,,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門(mén))報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn),、消毒,、隔離、后勤保障等疫情處置工作,。

3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等,。嚴(yán)格執(zhí)行密接,、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健,、疾控部門(mén)確定的頻次執(zhí)行,。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理,。

4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生,、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開(kāi)展自檢,。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理,。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍),、服務(wù)上門(mén)”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),,錯(cuò)峰取物”。

6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,,做好病例所在宿舍(公寓),、教室,、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒,。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作,。學(xué)校通過(guò)微信、qq群等,,密切家校溝通合作,,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開(kāi)展人文關(guān)懷,、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,,避免過(guò)度恐慌,。

8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作,。

(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員,。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué),,改為線上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,,全員陰性后即可復(fù)課,。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查,。

(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè),、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅,、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施,。

(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,,人員只進(jìn)不出,立即暫停線下教學(xué),,有序開(kāi)展線上教學(xué),。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪人員名單等相關(guān)資料,,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接,、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),,做到“應(yīng)檢盡檢”,。

(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。

2.封控,、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼,、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué),,居家開(kāi)展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。普通高校、中職學(xué)校,、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),,按疾控部門(mén)要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度,。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施,。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定,。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩,。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,,按照屬地要求執(zhí)行。

(一)壓實(shí)工作責(zé)任,。壓實(shí)“四方責(zé)任”,,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗,、任務(wù)到人”,。對(duì)于各區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,,持續(xù)反復(fù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查,。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,,逐一對(duì)照限期整改,。

(三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,,應(yīng)在第一時(shí)間,,向?qū)俚亟逃姓块T(mén)、屬地衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報(bào)告后,,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專(zhuān)班,、衛(wèi)生健康部門(mén)及同級(jí)政府,,直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén),,屬地教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén),。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,,協(xié)調(diào)社區(qū),、屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置演練,,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理,、師生員工隔離管控,、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè),、環(huán)境消殺,、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延,。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作,,建立科學(xué)、高效,、可操作的疫情防控機(jī)制,,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,,依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案,。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

防疫培訓(xùn)專(zhuān)員:xxx

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專(zhuān)職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行,。

采取專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn),。

1.政策法規(guī)方面:國(guó)家,、省市、教育局,、衛(wèi)健委,、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。

學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容:開(kāi)學(xué)前防控工作方案,、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度,、錯(cuò)年級(jí),、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢,、因病(事)缺課和病(事)因追查制度,、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度,、疫情報(bào)告制度,、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度,、突發(fā)事件處置制度,、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度,、通風(fēng)換氣制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度,、快件取郵制度,、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

2.工作方面

后勤工人:掌握正確的消毒液配比,、消毒方法和消毒頻次,、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。

(1)對(duì)辦公場(chǎng)所,、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭,、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng),、消毒,。

通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次,,每次不少于30分鐘,。

消毒:每日學(xué)生離校后,應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒,。

(2)提供手清潔條件,,保障流動(dòng)水、肥皂,、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用,。衛(wèi)生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,,教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液,。

(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。

3.個(gè)人防護(hù):每天體溫檢測(cè);工作,、上下班,、居家的自我防護(hù)等。

(1)上班途中,。盡量不乘坐公共交通工具,,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班,。如必須乘坐公共交通工具時(shí),,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品,。到校后及時(shí)洗手,。

(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,,加強(qiáng)通風(fēng),,注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,,必要時(shí)佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,,防止飛沫傳播,,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手,、多飲水,,堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手,,或者使用含酒精成分的免洗洗手液,。

(3)參加會(huì)議。佩戴口罩,,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒,。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì),,控制會(huì)議時(shí)間,,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次,。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地,、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒,。

(4)就餐,。采用帶餐、送餐方式,,避免人員密集,。營(yíng)養(yǎng)配餐,清淡適口,。

(5)下班路上,。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校,進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉,,掛于窗口外通風(fēng),。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒,。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,。

(6)接待來(lái)訪。認(rèn)真履行工作職責(zé),,疫情防控期間,,嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許,,若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員,,不予接待,。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪,,需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校,。

1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度,。工勤人員是疫情防控工作第一道防線,,要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容,,嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng),,應(yīng)付了事。

2.強(qiáng)化工作措施,,確保疫情防控工作落到實(shí)處,。專(zhuān)業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理,、人員及車(chē)輛管控工作,,積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作,有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作,。

3.強(qiáng)化責(zé)任追究,,對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任,。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇八

為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,,保障廣大師生員工的生命健康安全,,特制定本方案。

1.合理開(kāi)啟部分外窗,,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;

2.樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),,確保各區(qū)域空氣流通,。

3.餐廳具體通風(fēng)措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開(kāi),每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,,實(shí)施窗戶開(kāi)關(guān);

3.3通風(fēng)時(shí)間為:6:00,、12:30、17:00三個(gè)階段開(kāi)啟,,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-25分鐘,。

1.氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,,小規(guī)模使用),。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,,適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū),、出入口、過(guò)道,、電梯,、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間,、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前,、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲(chǔ)藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門(mén)窗日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次。

4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,,并做好相關(guān)消毒記錄,。

5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

1.內(nèi)部座位“改造”:

1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,,為保障師生就餐安全,,對(duì)餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);

1.3經(jīng)改造后,,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,,三樓一次性可容納300生就餐;

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):

2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置,,增加就餐座位);

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上,。

3.錯(cuò)時(shí)就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,,確保供餐正常;

3.2錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為:原規(guī)定開(kāi)餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定),,確保師生有足夠時(shí)間就餐;

3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時(shí)就餐區(qū),,每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人,,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數(shù)每批用餐時(shí)間總用時(shí)(約)37009004次40分鐘2.5小時(shí),。

4.分散就餐制:

4.1分批就餐的同時(shí),,對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃,,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間,。

4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,,確保就餐秩序,。

4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,,確保下批次學(xué)生就餐安全,。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;

未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

師生取餐時(shí),,應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進(jìn)入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法),。

(3)取餐:

取餐過(guò)程中,,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離,。

(4)就座:

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐,。

(5)就餐:

就餐時(shí)取下口罩,不得交談,,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩,。

(6)離開(kāi)就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,,并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳,,不得在餐廳內(nèi)逗留。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇九

根據(jù)省,、市,、縣要求,為切實(shí)做好九年級(jí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作,,特制定本方案

組長(zhǎng):xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xxx(副書(shū)記,、副校長(zhǎng))

成員:學(xué)校中層

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,,由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開(kāi)展,,xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作,,根據(jù)各級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜,、材料收集,、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組,,做好具體分工,責(zé)任到人,,各履其職,、各負(fù)其責(zé):

1.指揮協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))

成員:中層以上干部

職責(zé):指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健,、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護(hù),、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開(kāi)展防控,、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門(mén)交辦的工作,。

2.后勤保障組

組長(zhǎng):分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

成員:后勤相關(guān)工作人員。

職責(zé):組織防控經(jīng)費(fèi)保障,、防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備,、發(fā)放及回收,、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化,、應(yīng)急救援所需的物資,、車(chē)輛、隔離教室等;教室,、隔離室等的設(shè)置,。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

3.日常防控及應(yīng)急處置組

組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)

成員:公安,、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任,。

職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單,做好日常防控工作,。配合衛(wèi)健,、教科等部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

4.輿情管控,、疫情防控宣傳組

組長(zhǎng):分管安全領(lǐng)導(dǎo)

成員:衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人,班主任,、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員,。

職責(zé):培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),關(guān)注,、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng),。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

5.信息收集匯總上報(bào)組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

成員:德育處人員

按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集,、匯總,、上報(bào),,按要求落實(shí)每天排查日?qǐng)?bào)告,師生請(qǐng)銷(xiāo)假等信息的登記,、匯總,、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

6.教學(xué)指導(dǎo)組

組長(zhǎng):分管校領(lǐng)導(dǎo)

成員:總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任

職責(zé):按照教務(wù)規(guī)范,,立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求,創(chuàng)新開(kāi)展工作,,多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,,確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

1,、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì),、班主任會(huì),。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行,及時(shí)召開(kāi)行政會(huì),,研究部署新學(xué)期有關(guān)工作,。擬寫(xiě)方案,成立工作組,,責(zé)任到人,。

2、相關(guān)制度的擬定,。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組

3,、“三類(lèi)人員”的排查、篩查,。全面排查篩查全校師生,、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況,,了解其外出情況,、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測(cè),,對(duì)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃),、乏力、干咳,、氣喘等癥狀,,或在開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生,,建立臺(tái)賬并報(bào)疾控部門(mén),,排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

4,、物資準(zhǔn)備,。及時(shí)對(duì)接上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍,、消毒藥品,,購(gòu)買(mǎi)消毒工具、洗手液,、絨布(入校對(duì)鞋消毒),,準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人:后勤保障組

5,、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺,。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前,,對(duì)校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間,,所有辦公室、教室,、樓梯過(guò)道、廁所,、校門(mén),、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒,其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒,,不留死角死面,。室內(nèi)公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次,每次30分鐘以上,,營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

6、校園內(nèi)外安全排查,。一是安全隱患排查全覆蓋,。開(kāi)學(xué)前,對(duì)校園所有辦公室,、教室,、樓梯過(guò)道、廁所,、校門(mén),、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、圍墻,、視頻監(jiān)控,、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查,。對(duì)存在的安全隱患要立即整改,,對(duì)確實(shí)短期內(nèi)不能整改的,要建立臺(tái)賬并限期整改到位,,全面消除安全隱患,,確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險(xiǎn)防范,。按照準(zhǔn)備返校,、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段,,指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全,。三是主動(dòng)對(duì)接配合相關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

7,、隔離室設(shè)置,。根據(jù)學(xué)校情況,要設(shè)置多個(gè)不相鄰的隔離室,,有醒目“隔離室”標(biāo)識(shí),,配備消毒液、口罩,、洗手液等必要用品,,每天常規(guī)消毒,專(zhuān)人管理,,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入,。責(zé)任人:后勤保障組

8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置.主動(dòng)對(duì)接上級(jí)部門(mén),,了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況,,視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室,配置辦公桌,、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備,,張貼xx辦公室標(biāo)識(shí)。責(zé)任人:后勤保障組

9,、教室設(shè)置,。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置,隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識(shí),,更新班級(jí)標(biāo)識(shí),,班級(jí)文化等班級(jí)信息。責(zé)任人:后勤保障組。

10,、就餐安排,。提前與xx學(xué)校對(duì)接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜,開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求,,就餐時(shí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐,,教師全程陪餐。責(zé)任人:后勤保障組

11,、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn),,配備洗手液,、毛巾等相關(guān)物品,供師生使用,。責(zé)任人:后勤保障組

12,、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》,,含開(kāi)學(xué)新要求新變化,,疫情防控知識(shí)預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校,。責(zé)任人:輿情管控,、疫情防控宣傳組

1、師生入校體溫檢測(cè)

開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢:學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí),,對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后,,以班級(jí)為單位,班主任對(duì)學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡,、身體情況等詢問(wèn),并觀察學(xué)生身體狀況是否異常,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組,。

2、入班檢查及異常登記

每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,,每日以班級(jí)為單位開(kāi)展晨檢,、午檢工作,主要測(cè)量學(xué)生體溫,,觀察學(xué)生狀況,,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力,、干咳,、胸悶、鼻塞、流涕,、腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀,要第一時(shí)間做好記錄,,如發(fā)現(xiàn)異常情況,,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校將情況及時(shí)上報(bào)并告知家長(zhǎng),。晨午檢工作實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”,、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組,。

3、開(kāi)學(xué)第一課

晨檢后,,可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對(duì)學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識(shí),,做好春季呼吸道傳染病防控知識(shí)宣傳;傳達(dá)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控,、就餐安排等工作,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

4,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行防控細(xì)化管理

各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部,,充分調(diào)動(dòng)班干部作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理職能,,將班級(jí)疫情防控有關(guān)工作安排給班干,,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處置并上報(bào)班主任,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

5、加強(qiáng)巡課力度

在教學(xué)期間,,要加強(qiáng)巡課的力度,,每節(jié)課必巡,通過(guò)班主任包班巡課,,中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課,,實(shí)現(xiàn)巡課全時(shí)段覆蓋。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組,。

6,、課間巡查及午休管理

規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室,、閱覽室,、微機(jī)室等,。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查,包班教師巡查教室,,班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū),,中層以上干部巡查校園。午休時(shí),,學(xué)生在教室分區(qū)午休,,教師包班管理。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組,。

7,、作業(yè)與測(cè)試

在教學(xué)工作中,不統(tǒng)一收改作業(yè),、試卷,,老師統(tǒng)一講解后,學(xué)生自查自糾,。

8,、錯(cuò)峰放學(xué)出校管理

放學(xué)時(shí),分三批次實(shí)行錯(cuò)峰離校,,每批次間隔5分鐘,。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理,。

9,、租用民房學(xué)生管理

對(duì)租住民房學(xué)生,包班教師加大租住民房走訪力度,,每周2次以上,。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū),多方參與管理,。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組,。

10、不舉辦聚集性活動(dòng)

防疫期間,,暫停開(kāi)學(xué)典禮,、家長(zhǎng)會(huì)、大課間等大型聚集性活動(dòng),。必須召開(kāi)會(huì)議時(shí),參會(huì)人員會(huì)前應(yīng)規(guī)范洗手,,佩戴口罩進(jìn)入會(huì)議室,,與會(huì)人員間保持1米以上距離,并控制會(huì)議時(shí)間,,確保會(huì)場(chǎng)通風(fēng),,會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地,、桌椅等須進(jìn)行消毒。

加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,,領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時(shí)到崗到位,,嚴(yán)防嚴(yán)控,及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故,,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位,。

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,,切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處,,處置科學(xué)急時(shí)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,,導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生,、流行、蔓延,,或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的,,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇十

為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,,特制定本方案,。

餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,,最大限度引入室外新鮮空氣,。

1、合理開(kāi)啟部分外窗,,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

2,、餐廳具體通風(fēng)措施:

(1)就餐區(qū)窗戶全部打開(kāi),,每天下午收工后關(guān)閉。

(2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求,,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng),。

(3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

1,、新冠病毒消毒常用消毒劑:

氯化消毒類(lèi):84消毒液,、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,,小規(guī)模使用)。

2,、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,,適用小面積及物體表面消毒。

3,、具體消毒工作實(shí)施表

位置

消毒藥劑

消毒頻率

消毒方式

就餐區(qū),、出入口、過(guò)道,、電梯,、洗手間等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

噴霧及擦拖法

操作間,、粗加工間

84消毒液

每日兩次(午餐前,、收工后)

擦拖法

儲(chǔ)藏間

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拖法

餐廳門(mén)窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

噴霧及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次(早晚各一次)

噴霧法

其它區(qū)域

84消毒液

每日不少于一次

噴霧法

4、餐具消毒,,待市場(chǎng)開(kāi)放后,,學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒,。

5,、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄,。

6,、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

1,、食材采購(gòu):本年度食堂各類(lèi)食材采購(gòu),,繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu),實(shí)行全部食材走平臺(tái),,確保食品食材安全,。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),確保食材質(zhì)量安全,。

2,、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,,需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝,、戴口罩。

為阻斷疫情傳播途徑,,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理,,結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),,考慮到交通安全,,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐,,確保師生用餐安全,。

1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

現(xiàn)有餐桌分兩種:長(zhǎng)方形6人桌,、正方形6人桌,,平時(shí)就餐每桌6人。

重排以后,,滿足桌與桌之間至少間距1米,,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐,。

2,、錯(cuò)時(shí)就餐制

就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,,需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排,。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇十一

為貫徹落實(shí)省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》和貴州省普通高校,、中小學(xué),、幼兒園《2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學(xué)生2020年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué),、平安開(kāi)學(xué),,全力構(gòu)筑阻斷疫情進(jìn)入校園的一道道防線。最大減少人員流動(dòng),,堅(jiān)決阻斷疫情擴(kuò)散,,切實(shí)保證師生員工生命安全和身體健康,接合學(xué)校實(shí)際情況,,疫情防控期間實(shí)行校園封閉管理制度,。

自2月10日起,校園實(shí)行封閉式管理,。一切學(xué)生,、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)返校,,非本校學(xué)生,、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)。我校教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由后門(mén)進(jìn),,保衛(wèi)科登記并且報(bào)楊校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園,。進(jìn)校前必需進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.3℃不得進(jìn)校,。除工作需要外,,校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

開(kāi)學(xué)前一切人員和車(chē)輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園,,進(jìn)出校園一律做到進(jìn)口必?cái)r,身份必查,,體溫必測(cè),,信息必登,。教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一由后門(mén)進(jìn),正大門(mén)一律關(guān)閉,。

開(kāi)學(xué)時(shí),,關(guān)閉后門(mén),開(kāi)放正大門(mén),。我校學(xué)生、教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由正大門(mén)進(jìn),。進(jìn)校前必需配合相關(guān)部門(mén)在校大門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè)健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園,。

開(kāi)學(xué)后,一切學(xué)生,、教職工30天內(nèi)不得出校園,,特殊情況需要有關(guān)部門(mén)同意方可放行。

楊校長(zhǎng)關(guān)于校務(wù)會(huì)成員,、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),,掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程,。值班人員時(shí)刻注意自身防護(hù)到位,,一律佩戴口罩,并且配備體溫測(cè)量?jī)x,,每日監(jiān)測(cè)體溫,。值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,,確保值守工作高效,、安全、有序,。

疫情防控特殊時(shí)期,,在做好防疫各項(xiàng)工作的同時(shí),保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作,,堅(jiān)持每日巡查。在開(kāi)學(xué)前后,,關(guān)于用水,、電情況進(jìn)行檢查,確保特殊時(shí)期校園安全穩(wěn)定,。

每日校務(wù)會(huì)值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查,,早、中,、晚,、放學(xué)時(shí)有序關(guān)于學(xué)生錯(cuò)時(shí)疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時(shí)封閉的教學(xué)樓,、宿舍樓,、辦公樓并且消毒,未經(jīng)楊校長(zhǎng)批準(zhǔn)不得打開(kāi),,發(fā)現(xiàn)異常情況即時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治,。

校園實(shí)行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲(chǔ)備和防護(hù)用品(口罩,、消毒液,、體溫檢測(cè)儀等)配備即時(shí)足量。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認(rèn),、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件,、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園,。

本通知暫定執(zhí)行至疫情解除,,如有變化另行通知。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇十二

為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,,指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案,。

(一)防控目標(biāo)

以"控制傳染源,、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo),;確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),,所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。

(二)工作原則

外防輸入,,內(nèi)防擴(kuò)散,;預(yù)防為主,防治結(jié)合,;依法防控,,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),,屬地管理,;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控,。

(三)適用范圍

本導(dǎo)則適用于全市各高等院校,、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新,。

(一)開(kāi)學(xué)前工作

1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

(1)省教育廳明確,,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,,如有特殊原因需提前返校的,,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

(2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",,針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到"一院一策""一班一策",,并組織對(duì)衛(wèi)生保健人員,、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn),。

2,、建立疫情防控工作體系

(1)各級(jí)教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo),。

(2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。學(xué)校黨委書(shū)記(校長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系,、部),、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

(3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)(防控組),,由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng),,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)具體負(fù)責(zé),總務(wù),、教務(wù),、后勤等各部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校,、年級(jí)(院系,、部)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,責(zé)任到班,、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級(jí)包干,、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一,、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理,。

(4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班,。校(園)長(zhǎng),、書(shū)記手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài),。

(5)每日全面排查師生健康狀況,,逐級(jí)落實(shí)"日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度,。

3,、開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教

(1)學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對(duì)待防治工作,,理解支持政府,、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個(gè)一律""六個(gè)嚴(yán)禁"紀(jì)律,。

(2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,。

4、做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備

(1)物資保障和全面消毒

①學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,,加強(qiáng)與屬地工信部門(mén),、衛(wèi)生健康行政部門(mén)聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品,、洗滌用品,、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x,、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,。

②組織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍,、食堂,、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,、圖書(shū)館,、活動(dòng)室、教師辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見(jiàn)附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,,并配備洗手液或肥皂。

③要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見(jiàn)附件4),,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,、專(zhuān)業(yè)人員、醫(yī)療條件,、生活條件保障,,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員,。

(2)校園安全工作

①校園實(shí)行全封閉管理,,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,,體溫未超過(guò)37.2℃的方可進(jìn)入,。

②加強(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批,、請(qǐng)假制度,,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份,、檢測(cè)體溫,、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報(bào)并采取相應(yīng)措施,。

③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室,、實(shí)驗(yàn)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開(kāi)放,。

④組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水,、通勤校車(chē)等重要設(shè)施,、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患,。

(3)教學(xué)任務(wù)保障

學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),,立足校情,"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排,,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí),,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),,避免一刀切,,努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)",。

①"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),,鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定,。

②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站,、微信公眾號(hào),、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生,、留守兒童、殘疾兒童,、隨遷子女,,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶,。

③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室,、教研組,、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課,、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究,。

④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),、國(guó)家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

(4)信息化工作

①疫情期間,,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,,通過(guò)使用線上oa系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,,防止交叉感染,,控制疫情傳播。

②充分利用現(xiàn)有信息化資源,,加強(qiáng)校園衛(wèi)生,、教務(wù)管理、學(xué)生管理,、后勤保衛(wèi),、宣傳等部門(mén)之間的信息共享,,實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

(二)返校報(bào)到工作

1,、接到上級(jí)教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后,,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,,并提前通知返校前自查癥狀,、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知),,作為師生員工返校的參考依據(jù)。

2,、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí),、分班級(jí),、分期、分批有序返校,。有下列情形的,,一律暫緩返校。

(1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,,未達(dá)到隔離觀察14天的,,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察),。出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué),、復(fù)工),。

(2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,,有下列情況者,,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、嘔吐,、乏力、咽痛,、腹瀉等身體癥狀體征者,,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),,身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,,如過(guò)敏,、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明),。

3,、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行,、騎行或乘坐私家車(chē)返校,,乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門(mén)口下車(chē),,車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校,。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,,務(wù)必全程佩戴口罩,,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品,避免與可疑人員近距離接觸,。

4,、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)(間距1米以上),,依次測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢,,對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理,,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:

(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱,、咳嗽,、乏力、呼吸不暢,、腹瀉,、流涕、咳痰等,。

(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱,、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚,、口腔黏膜),、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛,、流涕,、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐,、腹瀉,、腹痛),、腮腺腫痛、黃疸,、結(jié)膜充血,、頭痛、精神狀態(tài)不佳等,。

5,、對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,,并統(tǒng)籌安排他人頂崗,。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作,。

(三)開(kāi)學(xué)后工作

1、健康教育管理

(1)學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開(kāi)學(xué)第一課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育,、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育,。

(2)充分利用課堂,、講座、板報(bào),、宣傳欄,、廣播、網(wǎng)站等多種形式,,開(kāi)展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力,。

2,、健康監(jiān)測(cè)管理

(1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室,、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),,師生員工在每日(次)入校或進(jìn)入密集場(chǎng)所前,,均應(yīng)接受體溫檢測(cè),。每日早晨,、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,,寄宿生每天就寢前增加一次。

(2)班主任(輔導(dǎo)員,、保育員),,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,。

(3)學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集,、匯總與報(bào)告工作,。由人事部門(mén)、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工,、學(xué)生缺課缺勤原因,,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人,。

(4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī),、消毒和隔離,,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,,立即上報(bào)處置,,按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作,,并做好專(zhuān)家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備,。

3、學(xué)?;顒?dòng)管理

(1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作,。

(2)嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模,、數(shù)量和頻次,,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻,、廣播等形式開(kāi)展,。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排,。

(3)一律不組織跨校,、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

(4)體育課以跳繩,、跳遠(yuǎn),、乒乓球、羽毛球,、踢毽子等非群體性,、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,,提高自身免疫力,。

(5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺(jué)佩戴口罩,,保持安全距離,。

(6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、補(bǔ)課,,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考,。

4,、隔離觀察期間師生管理

(1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀察(留驗(yàn))工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察(留驗(yàn))對(duì)象的信息登記,、核對(duì)與交接,,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,,并做好記錄,,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,,按時(shí)做好解除隔離觀察工作,。

(2)對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總,。

5、師生心理健康管理

(1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),,依據(jù)校情分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),,科學(xué)有效地開(kāi)展工作,。

(2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話,、微信、郵箱,、qq等)通道,,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持,。

(3)針對(duì)住院,、隔離觀察、前兩者的同宿舍,、同班同學(xué),、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,,突出分類(lèi)管理,,開(kāi)展心理干預(yù)。

(4)提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,,疫情期間對(duì)于住院,、隔離觀察、前兩者的同宿舍,、同班同學(xué),、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,盡可能通過(guò)電話或視頻,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù),。

6、重點(diǎn)區(qū)域管理

(1)衛(wèi)生保健室

①加強(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離,、轉(zhuǎn)診和記錄,。

(2)門(mén)崗(校門(mén)值班室)

①加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段,。住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間,,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報(bào)備,,憑有效證件出入,,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。

②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,,納入教職員工管理,。

③臨時(shí)進(jìn)校來(lái)訪、服務(wù)人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備,,到校當(dāng)日核對(duì)身份后,,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間,,自覺(jué)佩戴口罩等防護(hù)用品,,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐,?;顒?dòng)結(jié)束后,,立刻離開(kāi)學(xué)校,。

④安保人員須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告,。無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱,、咳嗽、呼吸不暢,、腹瀉等癥狀,,且體溫不超過(guò)37.2℃的,,方可讓其進(jìn)入校園,。

(3)食堂

①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí),。

②學(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰,、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,,提倡自備飯盒,,取餐前要洗手消毒,,取餐時(shí)必須佩戴口罩。

③學(xué)生可以班級(jí)為單位,,分批到食堂購(gòu)餐,,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送,。走讀生只提供午餐,,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐,。就餐要保持適當(dāng)距離,,不面對(duì)面就餐,、交談,。

④食堂公共區(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開(kāi)窗通風(fēng),,桌椅每日2次(上午,、下午)使用250mg/l—500mg/l有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒,、清潔頻次,。

⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置,,設(shè)置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,,做到日產(chǎn)日清。

⑥食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,,佩戴一次性醫(yī)用口罩,、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,,增加日常清洗頻次,,清潔干燥保存?zhèn)溆谩2凑沼嘘P(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾,。

⑦加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物及其制品。

(4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

①嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,,疫情防控期間謝絕訪客,。一律不聚集,、不串門(mén),。

②每日2次(上午、下午)定期對(duì)宿舍,、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒,。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒,。

③向?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,,保持衛(wèi)生整潔,。

④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作,,并落實(shí)疫情"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。

(5)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室,、體育場(chǎng)所,、圖書(shū)館等)

①在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。

②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫?;顒?dòng),、自習(xí)。

③公共教室、圖書(shū)館,、體育館,、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間,、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),,全天保持通風(fēng)狀態(tài),。中央空調(diào)暫停使用。

④每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒,、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手,、校內(nèi)atm機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒,。

(6)電梯

①疫情期間,,原則上暫停學(xué)校電梯使用,。

②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙,。

③每日上、下午定期對(duì)電梯轎廂,、轎門(mén),、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù),。

(7)車(chē)輛

①在校車(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,,進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生,。

②學(xué)校公車(chē)當(dāng)日使用完畢后,,避開(kāi)人群,,打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后,對(duì)車(chē)內(nèi)進(jìn)行消毒后,,關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘,。

③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品,。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩,。

④校車(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩,、免洗洗手消毒液,、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資,。

(一)信息報(bào)告(流程圖見(jiàn)附件5)

1,、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),,應(yīng)在第一時(shí)間,,向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告(內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間,、地點(diǎn),、人數(shù)、人員姓名,、性別,、住所籍貫,、主要異常情況等)。

2,、屬地教育行政部門(mén)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén),。

3、處置過(guò)程中,,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén),。屬地教育行政部門(mén)要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。

(二)處置措施

1,、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,,立即由書(shū)記(校長(zhǎng))、校分管領(lǐng)導(dǎo),、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問(wèn)、隔離,,并由專(zhuān)用救護(hù)車(chē)送醫(yī)院診治,。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告情況。

2,、在上級(jí)各部門(mén)未達(dá)到前,,學(xué)校可根據(jù)具體情況,,盡可能將病患人員隔離,,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng),。

3,、屬地教育行政部門(mén)接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門(mén)做好疫情調(diào)查,、人員救治、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒,、善后處理等各項(xiàng)工作,。

4、屬地教育行政部門(mén)在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),,將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén),。基本確認(rèn)為新冠肺炎病例后,,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作,,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通,。配合衛(wèi)生健康等部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處置,,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,,并配合做好患病人員的救治工作。

5,、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),,教育師生員工不信謠、不傳謠,,安撫情緒,,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調(diào)查,,對(duì)工作失職者立即給予處分,。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分,。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任,。

6,、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息,。

7、疫情處置完成后,,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序,。對(duì)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題,、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,,特別是對(duì)教室,、圖書(shū)館、閱覽室,、學(xué)生宿舍,、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課,;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對(duì)象的師生員工,,必須在恢復(fù)健康,、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后,,方可復(fù)學(xué),、復(fù)工。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇十三

學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

成員:中層主任,、各班主任,、校醫(yī)

政教主任(對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局)

德育主任,、校醫(yī)(對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,、疾控中心)

(一)學(xué)校職責(zé)

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生心理干預(yù)方案等,。

2,、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記,、病因追蹤等制度,。

3、健全家校協(xié)作,、物資集中采購(gòu),、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。

4,、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專(zhuān)組,。

6,、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),。

7,、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識(shí),,提升師生防控疫情意識(shí)和能力,。

8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔,、學(xué)校安保,、師生入學(xué)、放學(xué),、晨午檢,、如廁、課間,、體育鍛煉,、日常消毒、學(xué)生配餐等),,及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息,。做好疫情應(yīng)急處置工作。

9,、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案,,做好輿情應(yīng)對(duì)工作。

10,、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì),,實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。

(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

1、市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作,;指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育,、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓(xùn),;報(bào)告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,,配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。

2,、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),,定期向衛(wèi)生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,,發(fā)布預(yù)警提示,,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評(píng)估疫情處置效果,。

(一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,。

學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì),校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),,共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度,。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo),。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門(mén)的指導(dǎo)做好落實(shí),,進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息,、存在的問(wèn)題為主,。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況,。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前,、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作,。

學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂,、講座、板報(bào),、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育,,結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí),、傳播途徑和預(yù)防措施,,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育,,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

(三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度,。

學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人,,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作,。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食,、飲用水安全,提供安全,、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,,消除鼠害和蚊、蠅,、蟑螂等病媒生物危害,。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,,加強(qiáng)教室,、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

(四)進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查,。

班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、黃疸,、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生,;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因,、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人,。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,,并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)或有共同用餐、飲水史,;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀,;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局,、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),,學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局,、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心,。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)

(五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置,。

一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,,學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),,對(duì)于重大疫情,,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),,采取以病例管理和密切接觸者篩查,、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,,嚴(yán)防疫情傳播蔓延,;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗,、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明,。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,,完善方案,、明確任務(wù)、責(zé)任到人,。學(xué)校牽頭建立結(jié)對(duì)工作制度,,請(qǐng)求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門(mén)密切配合,。積極聯(lián)系結(jié)對(duì)醫(yī)院,、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),保證結(jié)對(duì)工作取得實(shí)效,。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。

配合衛(wèi)生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查,。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,,定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。在迎檢中,學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改,。

(三)嚴(yán)格責(zé)任追究,。

對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,,嚴(yán)肅處理。

校園封閉式管理方案 校園封閉化管理情況篇十四

為做好新冠防控工作,,落實(shí)有關(guān)要求,,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠危害,,保障全體師生的身體健康與生命安全,,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)(園長(zhǎng)防疫第一負(fù)責(zé)人)

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

組員:后勤部,、校醫(yī),、保教主任、安保主任,、信息員,、各班班主任,。

(一)園長(zhǎng)職責(zé)

作為幼兒園防疫專(zhuān)班負(fù)責(zé)人,全面指揮幼兒園新冠防控工作,。

1,、定時(shí)召開(kāi)防控專(zhuān)班會(huì)議,傳達(dá)并落實(shí)上級(jí)教育,、衛(wèi)生主管部門(mén)會(huì)議精神,。

2、完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案,,有計(jì)劃,、有步驟地推動(dòng)幼兒園各部門(mén)員工熟悉、掌握防疫流程和技能,。

3,、根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。

4,、有確診病例向上級(jí)主管單位,、教委、疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告,。

(二)副園長(zhǎng)職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)落實(shí)新冠預(yù)防與應(yīng)急工作,完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置,,最好達(dá)到遠(yuǎn)離,、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池,、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件,。

2、為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩,、體溫計(jì),、消毒液、洗手液以及專(zhuān)用清潔用具,。

3,、接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí),、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到防疫專(zhuān)班全體成員,。

4,、負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

5,、做好所有工作記錄,,做好輿情防控,。

(三)后勤部主任職責(zé)

1、第一時(shí)間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,,告知具體情況,,提醒其做好防護(hù),迅速來(lái)校,。

2,、詢問(wèn)家屬或者監(jiān)護(hù)人選擇私家車(chē)還是救護(hù)車(chē)去發(fā)熱門(mén)診。

3,、通知幼兒園其他班級(jí)和部門(mén)啟動(dòng)班級(jí)應(yīng)急預(yù)案,,做好防護(hù)。

4,、如確診,,負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說(shuō)明,指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長(zhǎng)的溝通和安撫工作,。

(四)園醫(yī)院職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套,,穿防護(hù)服),。

2、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所,,并為其戴上口罩,,安撫情緒,等待家屬或家長(zhǎng),。

3,、待家屬或者家長(zhǎng)到校后,配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車(chē)或者救護(hù)車(chē),,至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,。

4、待診療結(jié)果出來(lái),,第一時(shí)間向防疫專(zhuān)班組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)匯報(bào)。

5,、同時(shí)安排其他校醫(yī)在做好個(gè)人防護(hù)后,,迅速來(lái)到發(fā)熱患者班級(jí)或部門(mén),張貼“防疫班”標(biāo)志,。

6,、指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅,、玩具,、衛(wèi)生間,、床鋪、門(mén)把手,、地面進(jìn)行消毒,,對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾,、牙刷杯等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒,。

(五)保教主任職責(zé)

1、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩,、手套),。

2、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍,。

3,、指導(dǎo)教師做好班級(jí)其他幼兒的心理安撫工作。

4,、指導(dǎo)教師做好班級(jí)幼兒的體溫測(cè)試和記錄工作,,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況,。

5,、指導(dǎo)教師做好與班級(jí)其他幼兒家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩,、手套)。

2,、第一時(shí)間按照家長(zhǎng)或家屬的要求聯(lián)系車(chē)輛,。

3、通知安保人員實(shí)施高級(jí)別安保等級(jí),,幼兒園實(shí)行封閉管理,,外人不得入內(nèi)。

4,、指導(dǎo)后勤人員對(duì)全校公共場(chǎng)所進(jìn)行加強(qiáng)消毒,。

(七)信息員職責(zé)

1、做好個(gè)人防護(hù),。

2,、收集整理突發(fā)疫情處理全過(guò)程的資料。

(八)紀(jì)檢干部職責(zé)

監(jiān)督防控專(zhuān)班工作開(kāi)展情況及報(bào)備程序是否正確,。

(九)班主任職責(zé)

1,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的護(hù)理,按照工作流程做好班級(jí)環(huán)境消毒。

2,、發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)試,,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報(bào)告,。

3、經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后,,啟動(dòng)班級(jí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開(kāi)展消毒、測(cè)溫,、與班級(jí)其他家長(zhǎng)溝通,、安撫幼兒等工作。

1,、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,,送定點(diǎn)新冠醫(yī)院診治。

2,、在確診新冠后,,根據(jù)新冠上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén),、縣疾病預(yù)防控制中心,,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫(xiě)病例基本信息情況資料,。

3,、幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

4、患者必須及時(shí)隔離,,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。

5,、幼兒園對(duì)新冠病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,,對(duì)與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,,迅速切斷感染源,。

6、對(duì)疫情班要積極關(guān)注,、加強(qiáng)晨檢,,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。

7,、新冠人在醫(yī)院接受治療時(shí),,禁止任何人員前往探望。

8,、對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,,做好信息了解工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)新冠疑似幼兒做好觀察記錄。

9,、衛(wèi)生保健員應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

0,、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),,如宣傳專(zhuān)欄、課程學(xué)習(xí),、發(fā)放宣傳資料等,。

1、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等,;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,,不可與正常班相混,,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延,。

2,、疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

3,、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,,方可結(jié)案小結(jié)。

4,、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,。

5、疫情班的幼兒出入校舍專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的通道,。

1,、預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,由幼兒園園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén),,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容,。其次,,做好新冠病因追蹤。

2,、各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

3,、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管,、處置。

4,、未經(jīng)授權(quán)或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

5,、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí),、準(zhǔn)確、全面,。

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