無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇一

我這個(gè)人向往當(dāng)政治家,，卻又不善辭令。別說在陌生人面前,，即使面對(duì)著朝夕相處的同學(xué)，也不敢“高談闊論,?！碧热糇屛疑现v臺(tái)講點(diǎn)什么，那更是非嚇得上牙碰下齒,，兩腿直打顫不可,。因此，幾位要好的男同學(xué),，常用我平時(shí)流露出的雄心壯志來臊我：“看你這個(gè)樣還想當(dāng)什么政治家呢旦歷史上哪個(gè)政治家沒有能言善辯,，口若懸河的才能……”是呀，想當(dāng)個(gè)政治家沒有口才怎么行,？然而,，一次偶然的機(jī)會(huì)，卻使我鍛煉得能言善辯了,，那就是初三上學(xué)期我第一次參加的演講會(huì),。

于是，在演講會(huì)的前幾天,，校園里總可以看到一個(gè)孤零的人影——那就是我,，正在拼命地為參加演講會(huì)創(chuàng)造條件呢。

有了第一次,，就有第二次,，第三次。經(jīng)過一段時(shí)間的跌打磨煉,，我的言語逐漸流暢多了,。我深深地感激同學(xué)們給我那一次演講的機(jī)會(huì)，并不斷從巾悟出了一個(gè)道理：人們往往由于某些因索的作用，,、不能發(fā)揮自己固有的才能,；但是，只要勇于打破那些毫無必要的顧慮和那些經(jīng)常為其所束縛的某些習(xí)慣,，就能振翅翱翔,，到達(dá)一個(gè)新的高度。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇二

樹木扶持藤蔓,，雨露潤澤萬物,，太陽溫暖寰球，造就生機(jī)勃勃的世界,；關(guān)懷溫暖人心,，同情滋潤心靈，公益造福人類,，構(gòu)建和諧美好的社會(huì),。

“公益”，即公眾的利益,。其最早的表現(xiàn)形式,，便是紅十字會(huì)的人道主義精神。自世界大戰(zhàn)起,，“公益”精神就開始在人類的思想中悄然埋下種子,，在歲月長河的滋潤中，屹立成一棵長青樹,，形式亦在不斷地豐富化,。

們需要關(guān)心自己，好好對(duì)自己,；因?yàn)槲覀兪侵袊?，所以我們需要關(guān)心國家，為國家作出貢獻(xiàn),；同樣因?yàn)槲覀兪枪?，我們?cè)谙硎苤鴦e人付出所帶來的美好，所以我們也需要去貢獻(xiàn)我們的一份力量,，為公眾做我們力所能及的事,。

公益之心是一種人文情懷，并非只是富人,、名人的專利,，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對(duì)生活感恩的心,，對(duì)人充滿關(guān)懷之情,，每個(gè)人都可以為公益畫上濃墨重彩的一筆,。洪戰(zhàn)輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養(yǎng)撿來的“妹妹”,，12年含辛茹苦,，公益之舉感動(dòng)中國。富人,、名人的公益之舉可以更有力量,，但每個(gè)人的公益之心同樣可貴。困境中的“相濡以沫”,，是多么的讓人感動(dòng),！

參與公益活動(dòng)是精神追求和道德完善的過程。人人都有公益之心,，社會(huì)將會(huì)多么和諧,，世界將會(huì)多么美好。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇三

春,，是生機(jī)勃勃的季節(jié),。五（3）中隊(duì)暨“聲音的魅力”組合就在這個(gè)美好的春天里舉辦了一場“春劇會(huì)”。顧名思義,，“春劇會(huì)”就是我們五（3）中隊(duì)各展才華的盛會(huì) 自編劇本,，自導(dǎo)，自演,。我當(dāng)仁不讓，奮筆疾書寫下了我的處女作 -- 《皇帝的新裝》,。我寫的作品很受歡迎,，有兩個(gè)小組搶著要上演我的作品。既然是我的作品,，我肯定要當(dāng)編劇并在舞臺(tái)上友情客串一下,。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),。經(jīng)過數(shù)十日的排練,，我們終于粉墨登場啦！翁玨和章蒙演騙子,，齊元峻演英俊的國王,，我和陳睿分別扮演陰陽官員 忠誠的士兵和狡猾的大臣，倪安琪則扮演女仆,。本次“春劇會(huì)”的評(píng)委有班主任周老師以及特邀評(píng)委 鄭老師和丁老師,。我們非常幸運(yùn)的作為第一組登場了。

在皇帝披著披風(fēng)呼呼大睡的時(shí)候,，我冒冒失失地闖了進(jìn)來,，恭敬地向皇帝鞠了一躬，說：“尊敬的陛下，再過一個(gè)月就是您的游行大典了,?！眹蹙捅г蛊饋恚骸坝涡写蟮漶R上就到了，可是我連一件好衣服都沒有??！”這時(shí)，陳睿領(lǐng)來了兩個(gè)“裁縫”,。

到游行大典那天,，翁玨﹑章蒙﹑倪安琪和我搖身一變，分別成為市民甲﹑市民乙,，小女孩和小男孩,。

最后，在倪安琪伸出小手,，稚嫩的說道：“皇帝沒穿衣服,！”……在同學(xué)們的笑聲中，我們簇?fù)碇呦铝宋枧_(tái),。

“春劇會(huì)”,，“春劇會(huì)”，人人都是小劇星,！“春劇會(huì)”讓我們奔放的思想插上翅膀,，在舞臺(tái)上飛翔！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇四

今天,，我們求知學(xué)堂舉行了公益活動(dòng),，活動(dòng)的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球,?！被顒?dòng)的宗旨是讓更多個(gè)人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來,。

校長李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí),，然后把我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)組是跟著蘇老師的,，另一個(gè)組是跟著曹老師的,。很榮幸，我是跟蘇老師一組的,。我們各組拿上了各組的旗,，我們是“愛護(hù)動(dòng)物”小組；他們是“節(jié)約用水”小組,。

老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單,，而且還要向他們要一個(gè)愛心簽名,。我們的目的地就是會(huì)展中心”說著，就給了我們每個(gè)人一張“愛心簽名卡”,。

我們走了半個(gè)小時(shí),，終于到了目的地，要是還不到的話,，那我們就要累倒了,。

我們拿上傳單后，就排著隊(duì),，去了“1c”這個(gè)入口,。

老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨,，我們就出發(fā)了,。

我看見一個(gè)高高的叔叔，就連忙跑了過去,。

“怎么了,？”那位叔叔說。

“好的,，小朋友,。”那叔叔和藹地說,，“我很喜歡參加這種活動(dòng),。”

“謝謝叔叔,！”我笑著說,。

我終于收到了一個(gè)“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多,。

我又去尋找了更多的人來給我簽愛心簽名,。

但是,，這位叔叔就沒有剛才這位叔叔這樣好了,。

我又用剛才的方法詢問這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚,。

“小朋友,，我現(xiàn)在真的很忙，沒法給你簽名,，你找別人吧,！”

但我依然對(duì)他說：“謝謝叔叔！”

這并沒有讓我失去信心,，我就找別人去了,。

我最后總結(jié)出來一個(gè)小竅門：①找人要簽名應(yīng)找阿姨來簽名,。②簽名卡上的名字越多，來簽名的人就越多,。

我有用這個(gè)竅門找人來簽名最后找了三十三個(gè)人的簽名,。

這次公益活動(dòng)讓我明白了：別人發(fā)個(gè)傳單給你，你接受了很簡單,，但當(dāng)你發(fā)個(gè)傳單給別人時(shí)卻很難,。

這小小的公益活動(dòng)卻給我?guī)砹藰O大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保,，拯救地球”活動(dòng)當(dāng)中,！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇五

轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了,，成長的道路上,，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難,，但每一次我都勇敢地去克服,，在這個(gè)過程中，我收獲了許多歡樂和成功,。到如今,，往事還記憶猶新。

記得一年級(jí)時(shí),，

二年級(jí)時(shí),。

我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說要給我換個(gè)鋼琴老師,，當(dāng)我聽到這一消息時(shí),，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí),，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,，還說要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵,，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子,，我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書,，挑戰(zhàn)成功！

三年級(jí)時(shí),。

我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán),，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn),。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲,，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師,，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)眼神,，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的`成功又種下了一顆希望的種子,。

現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長日記》,，我知道，在成長的經(jīng)歷中,，還會(huì)碰到很多很多的困難,，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^程中每一顆都開花結(jié)果,。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇六

我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織,。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生,，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織,。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程,；向下,，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi),，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng),；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng),。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ),；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉,。所以,，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿,。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,，我會(huì)積極,、主動(dòng)、民主,、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,，并在其中鍛煉自己的各種能力,，包括組織能力，思維能力,，辦事能力,，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)xxx的“三個(gè)代表”精神,，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí),。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì),，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲,。

同學(xué)們,，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是,，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢,？

不！我肯定地回答：不,！

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,，繼續(xù)前進(jìn),。

因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù),、這樣的精神,！

謝謝！我的演講完畢,！

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇七

愛,，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花,，就能讓世界充滿溫暖,；愛是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn),，就能讓彼此真誠相待,。在我眼中，“志愿者”這三個(gè)字,，代表著溫暖,，蘊(yùn)含著希望,。微笑著施以援手，收獲更多別人的微笑,，這種真誠的交流是一種珍貴的體驗(yàn)過程,。

參加公益活動(dòng)，讓我結(jié)實(shí)了許多真心的朋友,，學(xué)習(xí)了很多知識(shí),；

參加公益活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)珍惜生活,，學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),，學(xué)會(huì)感恩師長。

至今,，我清晰地記得,，上二年級(jí)時(shí)，馬老師告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”的道理,，我就想，在生活中,，我要如何去幫助他人,？于是，我參加了公益賣報(bào)活動(dòng),，將賣報(bào)所得捐給太陽村的小朋友,，并且我還為他們送去了衣物、圖書,、文具等,，付出后的喜悅無以言表，我只感到當(dāng)自己盡其所能幫助有需要的人的時(shí)候,，我的心里樂開了花,。

我偶然間關(guān)注到位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的甘肅省西和縣花園小學(xué)，這里有175名學(xué)生,，6個(gè)教學(xué)班,，他們最需要的就是課外讀物。了解到這些信息后,，我為那里的同學(xué)們寄去了65本書,。此后我多次將圖書、文具,、衣物和一些生活用品寄往甘肅,、西藏等地，我想：他們有了衣服就不會(huì)再凍得瑟瑟發(fā)抖，有了書籍他們就能走出山村改變命運(yùn),，盡我們的綿薄之力，幫助那些需要幫助的人,，當(dāng)我看到他們露出甜美的笑容時(shí),，我的心里再次樂開了花。

我來到山西省五臺(tái)縣高洪口中心小學(xué),。我看到,，學(xué)校的操場很大，地上卻到處都是石子,，教室里的桌椅也十分簡陋,。當(dāng)看到小伙伴們渴望探索未知世界的眼神時(shí)，我冒出了一個(gè)想法,，我不僅要為他們送去我的書,，還可以為他們建立一個(gè)愛心圖書角！

班主任馬老師給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),，同時(shí)保護(hù)了我的公益初心——為高洪口中心小學(xué)的同學(xué)們建立愛心圖書角,。在得到了學(xué)校和馬老師支持后，我向同學(xué)們發(fā)出捐書倡議,。四二班師生共捐贈(zèng)圖書111本,，同時(shí)也得到了朋友們的支持，總計(jì)捐贈(zèng)圖書141本,。帶著這些圖書和滿滿的愛,，我跟隨少年公益學(xué)院再次回山西省五臺(tái)縣高洪口中心小學(xué)，為那里的小伙伴們建立了“閱讀分享,，愛心圖書角”,。

關(guān)于公益活動(dòng)，我還有很多自己的創(chuàng)想,，也真心呼吁青少年朋友加入我們,，只要我們行動(dòng)起來，就會(huì)有想法,，會(huì)越做越好,。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇八

春節(jié)快到了，到處被打扮得特別漂亮,，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,。我們大院的門口掛著兩個(gè)大燈籠，貼著歡度新春佳節(jié)的橫幅,。

今天早晨,，爸爸和我以及爸爸大隊(duì)的叔叔們?nèi)ヘS臺(tái)社區(qū)慰問。

在社區(qū)，我們見到了許多爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,。我們不停地和他們打招呼,、問好，說一些節(jié)日的祝福語,。爸爸大隊(duì)的叔叔們準(zhǔn)備了許多節(jié)目：猜謎語,、唱歌、相聲,、小品等等,，叔叔們都拿出了自己的絕活，真是豐富多彩,。爺爺,、奶奶們樂得合不攏嘴。

后來,，我也登臺(tái)亮相了,。我把幾天來精心準(zhǔn)備的舞蹈表演給爺爺、奶奶們,，翻跟頭,、倒立、劈腿……迎得了爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨們的熱烈掌聲,。他們夸我真是了不起,，我都有點(diǎn)不好意思了。

社區(qū)的爺爺,、奶奶們也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,。雖然他們年紀(jì)大了，但表演起來,，一點(diǎn)也不比年輕人差,。

該回去了，真有點(diǎn)戀戀不舍,。爺爺,、奶奶們歡迎我們下次再來。我雖然有點(diǎn)累,，但心里還是樂開了花,。我決定明年一定準(zhǔn)備更好的節(jié)目獻(xiàn)給爺爺,、奶奶們。

社區(qū)公益服務(wù)我參與活動(dòng)過程篇九

我認(rèn)為我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互相幫助,，互相關(guān)愛的社會(huì),，要想使社會(huì)變得更加和諧，就一定要積極參加公益活動(dòng),，幫助他人,。

在上個(gè)學(xué)期，我就參加過一次公益活動(dòng),。 記得那時(shí)是冬天,，學(xué)校門口的杏花園的地上結(jié)了一層又厚又滑的冰,，為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉,，除此之外，我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會(huì)裝修小亭子的請(qǐng)求,。一說開始,，大家就立刻賣力地干了起來，雖說是冬天,，可是大家的汗水還是就像斷了線的珠子一樣,，不停地往外流。這時(shí),，在杏花園散步的.爺爺奶奶們看著我們認(rèn)真的樣子,，在一旁不停的夸獎(jiǎng)，想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜,。干了一會(huì)兒,，下課鈴響了，于是我們排著整齊的隊(duì)伍,，回了班,。

雖然有的公益活動(dòng)是小事，可我們已經(jīng)為社會(huì)出了小小的一份力,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了幫助他人,，并且體會(huì)到了幫助他人的快樂。

?干的啊?不會(huì)讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問道,。爸爸說：“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人,，很多人在看完書后都不會(huì)把書放回到原來的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上,，這樣后來的人才會(huì)很容易的找到自己想要看的書,，看似簡單的工作其實(shí)可不是什么都能干得，要有耐心,，細(xì)心,，當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說到：“不就是擺擺書嘛,，有什么難的，對(duì)我來說簡單”,。這時(shí)爸爸只跟我說了一句：“呵呵,，到時(shí)候你去了試試就知道了”。