“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深,。只有讀得認真,,才能有所感,并感得深刻,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
一年級大個子二年級小個子讀后感20字 一年級大個子二年級小個子讀后感100字篇一
讀完這本書,我的大“,?”變成了“,!”,。原來大個子是一年級的男孩正也,他的個子很高,,甚至超過三年級的同學,卻膽小如鼠,,害怕一個人走陰森森的土崖小路,,還愛哭鼻子……小個子是二年級女孩秋代,,她雖然個子矮,但很勇敢,。后來,正也在好朋友秋代和真理子的幫助下變得堅強,、勇敢起來。為了尋找美麗的紫斑風鈴花,,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他緊張害怕,、孤單寂寞,甚至想哭,,但他堅持了下來,終于走進樹林,,摘到了許多紫斑風鈴花,多得秋代抱都抱不過來,。
讀完這本書,看到膽小的正也終于戰(zhàn)勝自我,,變成了一個真正的“大個子”,我真替他感到高興,。我們每一個人在生活中都應該勇敢面對挑戰(zhàn),要堅強起來,,才能品嘗到更多勝利的果實,學習中也同樣如此,。
記得我剛開始學習寫毛筆字時,毛筆就像一個淘氣的娃娃,,故意跟我作對,我連一道橫,、一筆豎都寫不直,歪歪扭扭的,,好像一條條小蟲子,難看極了,!我越是想寫好,,就越是著急,適得其反,,寫出來的字總是不讓人滿意,。我恨不得把毛筆狠狠扔在地上,,再也不想寫了。老師告訴我:每個人剛開始學習寫毛筆字時,,都會經(jīng)歷像我一樣的過程,“困難像彈簧,,你弱它就強,,你強它就弱?!敝灰泻阈摹⒂幸懔?,一定能把字練好。
聽了老師的話,,我靜下心來,認真觀察字帖,,用心寫好每一個筆畫。有志者,,事竟成,我現(xiàn)在寫的字越來越好了,。今年過年,我們家的對聯(lián)就是我寫的,,來往的鄰居看見了,直夸我寫得漂亮,,真是個小書法家,。聽了大家的話,,我的心里比喝了蜜還甜。
不管面對任何問題,,我們都要堅強起來,,就一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難,,成為一個勝利者!
一年級大個子二年級小個子讀后感20字 一年級大個子二年級小個子讀后感100字篇二
《一年級大個子二年級小個子》的故事是再簡單不過了,,是講了一個女孩和一個男孩的故事。一天,,他們倆認識了,,于是,,一個普普通通的故事就在兩個孩子身上發(fā)生了……
這是我第一次讀日本人寫的書,作者是古田足日,,1927年出生于日本愛媛縣,我不知道這本書怎么樣,,這樣的感覺促使我趕快翻起了書,1頁,、2頁、3頁……我越讀越入迷!一晚上,,我看完了這本170頁而且很有趣的書。
一開始我讀這本書覺的書名怪怪的,,讀完第一篇我知道這本書的書名為什么叫《一年級大個子二年級小個子》了,原來一年級有一個高個子,,二年級有個矮個子,,一年級的高個子是小川正也,,水村秋代是一個二年級女孩,,個子矮小,,人卻堅強。正也膽子很小,,是個膽小鬼,,愛哭鼻子,,他從不敢走土崖小道。秋代很堅強,、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事,。
正也和媽媽鬧了別扭,,說是要去爺爺家在住幾天,其實他是要離家出走,,正也為了去找美麗的紫斑風鈴花,,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,,一路上他害怕,、猶豫,,甚至想哭,但他堅持走下去,,他出來沒有帶面包,,拿著僅有的35元買了5元的糖,20元買了面包,,他打算走進一個農(nóng)家院子,,睡著樹下的褐色大狗,,忽然起身,,叫了起來,正也的臉都嚇白了,,這時,從屋子里走出來一位大嬸,,正也向大嬸要水喝,,喝完后,,他謝過大嬸后就繼續(xù)趕路了,,在他臨走前,,大嬸囑咐他:“這段時間,常有誘拐的事件發(fā)生,,千萬小心!”
頓時,,正也的心不由得“咚”的響了一聲。一會兒,,一位大叔說要騎車帶著他走,正也想起了大嬸的話,,委婉的拒絕了。沒想到,,大叔是個好人,正也后悔極了,,從眼睛里掉出一滴淚水,,正也努力的走啊走啊,,終于走進樹林,,摘到了美麗的紫斑風鈴花。
秋代帶著正也的媽媽四處尋找,,正也的媽媽很著急,幾經(jīng)周折,,她們根據(jù)秋代送給正也的花環(huán),,她們在留守神社找到了正也,。正也和秋代感覺自己一下子長大了許多……但是最后他決定去給秋代找紫斑風鈴花,,正也找到了許多紫斑風鈴花,多的秋代抱都抱不住了,,他們一起看彩虹,還有一次,,在住宅區(qū)里三個男孩說要蕩秋千,真理子說數(shù)到一百就要下來,,可是真理子數(shù)到一百他們不下來,,最后正也把他們打跑了,,自己也敢走土崖小道了,。正也由一個膽小的人變成了一個勇敢的人,我很佩服正也,,他從一個膽子很小愛哭鼻子的膽小鬼,變成了一個助人為樂的大男孩了,,我也想和正也一樣勇敢,做一個有愛心喜歡幫助別人的人!
《一年級的大個子二年級的小個子》這本書我看過后,,讓我知道了一個道理,。做什么事不管多難都要堅持,不能放棄,,就像正也一樣,不放棄才可以采到紫斑風鈴花,,找到原野和看到美麗的彩虹,。這都是正也鼓起勇氣,,戰(zhàn)勝心里的恐懼才可以做到的。我們做任何事也要像正也一樣鼓起勇氣去挑戰(zhàn)以前不敢做的事,,去做一個勇敢的人,總有一天我們也能看到屬于我們的彩虹的!
一年級大個子二年級小個子讀后感20字 一年級大個子二年級小個子讀后感100字篇三
今天我讀了一本很有意思的書,,書名字叫《一年級大個子二年級小個子》。
書里面講的是一個一年級的叫小川正也的小男孩,,還有兩個二年級的小女孩。
她們一個叫水村秋代,、一個叫藤岡真理子,小川正也個子又高又大像個三年的學生,,卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是一個上二年級的小女孩,,個子矮小,人卻很是堅強,,秋代還愛打架。真理子總是慢吞吞的講話,。正也有一天離家出走了,,外面的東西很貴正也帶的錢不多,他想坐巴士去爺爺家可是錢不夠,他就去了一個樹林,,那個樹林里有一棵衫樹,。
他把入學儀式上秋代送給他的花環(huán)放在自已經(jīng)過的路上,他看到有很多紫斑風鈴花,,他摘了一大把準備送給秋代,因為秋代很喜歡這種花,。正也出去很長時間沒回家,正也的媽媽很著急,,于是秋代和真理子還有正也的媽媽一起騎自行車去找正也,她們騎著騎著過了一座橋,,真理子發(fā)現(xiàn)橋邊上有一朵秋代送給正也的花環(huán)上的花,,她們就沿著花環(huán)的花一路找下去,。這時的正也在陰森森的樹林里很想大聲的哭,他害怕極了,,但他還是忍住了哭聲繼續(xù)向前走。這時細心的真理子發(fā)現(xiàn)了正也,,正也滿身是泥但他不在乎,,他把紫斑風鈴花遞給了秋代,。
正也和秋代真理子手拉手往回走。他們走到了一個有泉水的地方,,正也的媽媽用手拍幫正也把身上泥給擦干凈,,正也到了家寫了一篇作文,,把自己這次看到的景象都寫了下來,。下一個星期日正也、秋代,、真理子一起騎自行車去只有一棵衫樹的樹林,,他們這次還帶了面包、牛奶,、果醬,在經(jīng)過一個神社的時候下起了小雨,,到了目的地小雨漸漸的停了,他們看到了美麗的彩虹,。從那以后正也的膽子越來越大了。
這個故事告訴了我在生活中和學習中可以學到很多知識,,也可以經(jīng)過一些事情來鍛練自已,發(fā)現(xiàn)自己的一些弱點,,不斷的改掉自己的這些弱點慢慢的強大起來,。也要學習真理子的細心和秋代的堅強,。