人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇一

我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,，當(dāng)我從老師，評委手中拿到證書和獎品時,，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,，而且成績也不賴,，這個獎項不單單讓我開心,，也讓我有了上進(jìn)的心,。

首先,，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,，她犧牲了自己的時間,，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,，在雙休日,，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我,，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去,。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好,，老師也沒有發(fā)現(xiàn),，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我,，我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言優(yōu)秀感言,。

我在繪畫時，最開始就用的水彩筆,，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,，果然沒錯，下筆下的十分準(zhǔn)確,。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了,。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色,，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

我懂得了,，相信自己,，相信他人，才會成功!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇二

個人介紹

姓名：孟亮靚

目前就讀：下關(guān)區(qū)閱江樓小學(xué)六年級的學(xué)生

模樣：一雙亮亮的眼睛,，可惜有些近視,；一個小巧的鼻子，卻不那么高,；一張白凈的小臉,，時不時長點兒小疙瘩；

性格：看上去文靜,，實際上很活潑,，性格隨和、合群,，但遇事又很有主見,，興趣廣泛,，卻沒什么專長,。

愛好：閱讀,、電腦、運動

認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵

----參加劍橋英語考試（二級）的一些感受

韋玲

孟亮靚此次參加劍橋英語考試（二級）獲得滿盾這樣的好成績,，是我們未曾想到,，但又是在意料中的事。作為家長,，我們覺得很高興,，同時也真切地的感受到：認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。

孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多,。我們一直把給孩子一個健康,、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此,，從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí),，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級時,，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,，小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,，就替她報了名,。在報名時的簡單測試中，老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn),，而且學(xué)得有些遲了,，就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，老師告訴我們,，她是進(jìn)步最快的孩子；又經(jīng)過一學(xué)期后,，迪斯尼的老師找到我們,，說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語,。

新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),，課程上得不快，而且一個月一次外教課,。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,，鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,，我們又選擇了新東方的朗文國際英語,。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺,。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高,。

孟亮靚不是一個刻苦的孩子,，也比較貪玩。但她是一個做事認(rèn)真的孩子,。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),，無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認(rèn)真完成,。從不敷衍,。從小學(xué)四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,，而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,，督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級后,，孩子面臨升學(xué)的壓力,，在語文和數(shù)學(xué)上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓(xùn)練,，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績,。

成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,，與她的每一位老師的耐心教育是分不開的,。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,，爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階,。

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇三

各位老師，各位同學(xué)：

在這次演講比賽中,，我可以獲得三等獎,，并且獲得獎學(xué)金，我很高興,。首先,，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持,，我想我不會獲得這個獎的,。

我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始,，我心怦怦的跳著,，十分緊張，我害怕會讓老師失望,，我害怕自己念得沒有感情,?？墒牵掖_實念得沒有什么感情,。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動,。

我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想,。但是,，如果再給我一次機(jī)會，我一定努力,，獲得一、二等獎,。演講的都比我好,，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

老師們,，同學(xué)們,，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!

最后,，謝謝大家的鼓勵與支持,，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間,。我會在接下來的道路上,，不斷的改進(jìn)，不斷的努力,。

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好！有機(jī)會獲獎,，我很高興,，也非常激動。此時此刻,，我想用兩個詞來表達(dá)我的心情,。

第一個詞是感謝。

首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育,、健康教育,、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”,，為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。

我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,、支持和鼓勵,，把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視,，同事,、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自己千萬不要偷懶,，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛,，會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,，也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

第二個詞是行動,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù),。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),，達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,，在空間首頁,，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩,，他們的空間頁面設(shè)計美觀,，空間背景音樂優(yōu)美動聽，空間內(nèi)容充實,，想想自己的空間,，覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了，對于能否評獎也不報什么希望,，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,，我的內(nèi)心起了新的變化,，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)。空間建設(shè)前段時間,，我拜訪他人空間的時候多,，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著,，汲取著,，努力把自己空間的頁面設(shè)計做好。后段時間,，完成了大量資源的上傳,，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源,。

不過,，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前,。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束，我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好,。

想說的話很多,，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群,，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學(xué)習(xí)家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同,，但只要點擊鼠標(biāo),，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想,。

謝謝,！

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我是三年級(1)班的肖羽曦,。

歲月無聲,，在華美學(xué)校的這三年，我成長了許多,。那些走過的路,、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,，正在一點點遠(yuǎn)離,，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在,，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌,，也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史,。

其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的,。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,，從而做到樂此不彼,。

作為學(xué)生，我認(rèn)為,，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素,。所以,，在課余時間，我堅持鍛煉身體,，積極參加各種第二課堂活動,，比如，當(dāng)主持人,、參與廣州市小市長的競選,、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽,，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì),。對于同學(xué)，我友好對待;對于師長,，我感謝尊重;對于集體,，我熱心負(fù)責(zé)。我相信,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,，在其中得到鍛煉和感悟,，也將成為影響我一生的財富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),，對于我們來說,，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏,，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,，讓自己的人生發(fā)光。在此,，我要感謝學(xué)校,，感謝老師，感謝家長,，感謝同學(xué),，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持,，每一刻難忘與驚動!

最后,，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩篇,，為學(xué)校,、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,。這次考試中我得了年級第一名,，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力,，是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策,，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報,。

在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母,，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,，使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,，我還要感謝我的各位老師,，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績,。語文課上,，周老師抑揚頓挫的'語調(diào)，細(xì)致,、精彩的講解,，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀,，使我們品嘗到了誦讀的美味,；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下,，我們善動腦筋多動手,，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,，撥開了一層又一層的迷霧,，點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式,，把我們帶進(jìn)了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂,，英語課上，李老師純正的發(fā)音,、有趣的講解,，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求,、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信,，在王老師的嚴(yán)格要求下,，我們的英語成績將會有更大的提高。

另外,，我還要感謝其他的各位老師,，正是他們的辛苦付

出，我們才有了多彩的課堂,，德,、智、體,、音,、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活,、學(xué)習(xí),、成長。

成績只能代表過去,，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長,。但“花有重開日，人無再少年”,，今天過去了就不會再來,。我時常告誡自己,，要把握當(dāng)下，留著時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每天進(jìn)步一點點，日積月累,，就會有很大的進(jìn)步,。

希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績回報自己,、回報老師、回報父母,。

最后,，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,！”

小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇七

我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,，在我看來，能夠?qū)W到一個新知識,，那是一件非常開心的事情,。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正,，從不思想開小差,，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課,，雖然我的同桌非常調(diào)皮,，上課從來不聽，只會做小動作,，但是我從不會與他去說話,，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命,。

尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的時候，更要專心,，千萬不要以為學(xué)過了自己就全會了似的,。復(fù)習(xí)課是查漏補缺的好時機(jī)，老師將過去地時候,，我就會在腦子里回憶,，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點,，我還會回到家再做一遍,。

做試卷也是有方法的,。首先一定要專心，不能看老師在,，做幾道題目;一看老師不注意自己了,，就開始做小動作，隨便做做,，甚至和同學(xué)聊天,。如果一不仔細(xì)，考試時就會出錯,。

我這個人特別喜歡探究,。在家里，我大多數(shù)的時間都在看書,，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視,。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方,，我會馬上拿出手機(jī)百度,，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的,。

學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)過后也要適當(dāng)?shù)胤潘?，運動運動,。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項,，其他活動我也從不落下,。

20xx，我覺得自己做得很好,。20xx年,，我要再接再厲，讓自己變得更加出色,。