人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇一
我叫楊佳寧,,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項(xiàng),,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,,我的心里就好似樂開了花,。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,,這個獎項(xiàng)不單單讓我開心,,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,,我要感謝我的老師,,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,,但卻讓我們得到了良好的成績,。再我要感謝我的家人,在雙休日,,他們都會陪我一起練畫畫,,在其中也經(jīng)常鼓勵我,,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,,我有些地方畫的不是很好,,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,,告訴我,,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言優(yōu)秀感言。
我在繪畫時,,最開始就用的水彩筆,,因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,,下筆下的十分準(zhǔn)確,。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,,把紅色錯看成了橙色,,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色,。
我懂得了,,相信自己,相信他人,,才會成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇二
個人介紹
姓名:孟亮靚
目前就讀:下關(guān)區(qū)閱江樓小學(xué)六年級的學(xué)生
模樣:一雙亮亮的眼睛,,可惜有些近視;一個小巧的鼻子,,卻不那么高,;一張白凈的小臉,時不時長點(diǎn)兒小疙瘩,;
性格:看上去文靜,,實(shí)際上很活潑,性格隨和,、合群,,但遇事又很有主見,興趣廣泛,,卻沒什么專長,。
愛好:閱讀、電腦,、運(yùn)動
認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵
----參加劍橋英語考試(二級)的一些感受
韋玲
孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,,是我們未曾想到,但又是在意料中的事,。作為家長,,我們覺得很高興,,同時也真切地的感受到:認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵,。
孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多,。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想,,因此,,從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式,。直到孩子小學(xué)三年級時,,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,小孩子容易接受,。在征求孩子的意見后,,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,,老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn),,而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子,;又經(jīng)過一學(xué)期后,,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,,推薦她去學(xué)新概念英語,。
新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,,而且一個月一次外教課,。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力,。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺,。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,,英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高。
孟亮靚不是一個刻苦的孩子,,也比較貪玩,。但她是一個做事認(rèn)真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),,無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),,她都能不折不扣地認(rèn)真完成,。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今,,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正,。在小學(xué)六年級后,,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多,,但正是因?yàn)閳?jiān)持英語的每日聽讀訓(xùn)練,,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的,。孩子取得了好成績,,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激,。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,,爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階。
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇三
各位老師,,各位同學(xué):
在這次演講比賽中,,我可以獲得三等獎,并且獲得獎學(xué)金,,我很高興,。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持,。如果沒有你們的支持,,我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好,,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,,我心怦怦的跳著,十分緊張,,我害怕會讓老師失望,,我害怕自己念得沒有感情??墒?,我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動,。
我一直不斷的努力去有一個好成績,,可是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會,,我一定努力,,獲得一、二等獎,。演講的都比我好,,我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們,,同學(xué)們,,我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方,,讓自己做的更好!
最后,,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,,我會永遠(yuǎn)記在心間,。我會在接下來的道路上,不斷的改進(jìn),,不斷的努力,。
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好,!有機(jī)會獲獎,,我很高興,也非常激動,。此時此刻,,我想用兩個詞來表達(dá)我的心情。
第一個詞是感謝,。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育,、健康教育、音樂,、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”,,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,,這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,,使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。
我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,,把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我,。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,,給我?guī)砹岁囮嚽鍥?,我時刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,,別辜負(fù)了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,,但隔三差五我會來逛逛,,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西,。
第二個詞是行動,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵下,,我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù),。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束,。我第一次登錄了我的空間,,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,,對于這些老師充滿了欽佩,,他們的空間頁面設(shè)計美觀,空間背景音樂優(yōu)美動聽,,空間內(nèi)容充實(shí),,想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,,對于能否評獎也不報什么希望,,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向,。為了不給學(xué)校拖后腿,,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí),??臻g建設(shè)前段時間,我拜訪他人空間的時候多,,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,,努力把自己空間的頁面設(shè)計做好,。后段時間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源,。
不過,獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),,并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前,。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,,我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好,。
想說的話很多,,我最想對大家說的是:“我們就像缺氧的魚群,需要一個喘息的窗口,,需要一個共同的學(xué)習(xí)家園,??臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,,無論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),,我們就能打開那扇大門,,都能了解彼此的思想。
謝謝,!
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!我是三年級(1)班的肖羽曦。
歲月無聲,,在華美學(xué)校的這三年,,我成長了許多。那些走過的路,、留下的笑聲和淚水,、那些相伴的樹木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,,但那些或快樂,、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌,,也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史,。
其實(shí)我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,,開拓了我的思維,,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼,。
作為學(xué)生,,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),,還要保證自己生活地充實(shí),,不斷為生活注入新元素。所以,,在課余時間,,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,,比如,,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選,、為班級出黑板報和宣傳欄,,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì),。對于同學(xué),,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,,我熱心負(fù)責(zé),。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、于認(rèn)為善的心態(tài),、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,,也將成為影響我一生的財富,。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,,為來的每一天都是珍貴的,。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),,讓自己的人生發(fā)光。在此,,我要感謝學(xué)校,,感謝老師,,感謝家長,感謝同學(xué),,感謝你們與我同在,,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校,、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
站在這里發(fā)言,,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名,,內(nèi)心十分激動,,因?yàn)檫@個成績的背后見證了我的付出和努力,是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,,更是對我的激勵和鞭策,,也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里,,我首現(xiàn)要感謝我的父母,,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí),。其次,我還要感謝我的各位老師,,是他們的辛勤教導(dǎo),,才有了我今天的成績。語文課上,,周老師抑揚(yáng)頓挫的'語調(diào),,細(xì)致、精彩的講解,,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里,;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,,使我們品嘗到了誦讀的美味,;數(shù)學(xué)課上,在余老師的引導(dǎo)下,,我們善動腦筋多動手,,攀越了一座又一座困難的山峰,,跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開了一層又一層的迷霧,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂,、生動有趣的授課方式,把我們帶進(jìn)了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂,,英語課上,,李老師純正的發(fā)音、有趣的講解,,我們前進(jìn)的每一步并不順利,,但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,,我們相信,在王老師的嚴(yán)格要求下,,我們的英語成績將會有更大的提高,。
另外,我還要感謝其他的各位老師,,正是他們的辛苦付
出,,我們才有了多彩的課堂,德,、智,、體、音,、美等各方面才有了巨大的提高,,我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí),、成長,。
成績只能代表過去,未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長,。但“花有重開日,,人無再少年”,今天過去了就不會再來,。我時常告誡自己,,要把握當(dāng)下,留著時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,,就會有很大的進(jìn)步,。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),,奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報自己,、回報老師,、回報父母。
最后,,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲:“謝謝你們,,你們辛苦了!”
小學(xué)生獲獎感言 小學(xué)生獲獎感言簡短篇七
我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,,在我看來,,能夠?qū)W到一個新知識,那是一件非常開心的事情,。所以不管是什么課,,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調(diào)皮,,上課從來不聽,,只會做小動作,但是我從不會與他去說話,,因?yàn)槲矣X得上課說廢話,,那簡直就是在浪費(fèi)生命。
尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的時候,,更要專心,,千萬不要以為學(xué)過了自己就全會了似的。復(fù)習(xí)課是查漏補(bǔ)缺的好時機(jī),,老師將過去地時候,,我就會在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握,。若是碰到一些掌握不夠扎實(shí)的知識點(diǎn),我還會回到家再做一遍,。
做試卷也是有方法的,。首先一定要專心,不能看老師在,,做幾道題目;一看老師不注意自己了,,就開始做小動作,隨便做做,,甚至和同學(xué)聊天,。如果一不仔細(xì),,考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究,。在家里,,我大多數(shù)的時間都在看書,但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視,。我喜歡看《最強(qiáng)大腦》,。如果看到我看不懂的地方,我會馬上拿出手機(jī)百度,,一定要把這個我不懂的東西搞清楚,。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的,。
學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)過后也要適當(dāng)?shù)胤潘桑\(yùn)動運(yùn)動,。我是我們班級的運(yùn)動健將,,長跑是我的強(qiáng)項(xiàng),其他活動我也從不落下,。
20xx,,我覺得自己做得很好。20xx年,,我要再接再厲,,讓自己變得更加出色。