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2023年復課疫情防控工作方案 開學復課疫情防控工作細案九篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:57:20
2023年復課疫情防控工作方案 開學復課疫情防控工作細案九篇(通用)
時間:2023-06-11 17:57:20     小編:zdfb

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復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇一

為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,,實現(xiàn)防疫不松懈,、教學有質量工作目標。經(jīng)學校研究,,決定對上下學進行安排部署,。

學校高度重視此項工作,成立了以校長的專項工作領導小組,,每天各校門由1名帶班領導,、2名測溫教師、2名消毒人員,、2名學校保安組成,。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx xx

學校門口每日測體溫及疏導人員要求

1、早上7:20和中午1:20前相關人員必須按時到崗,,佩戴好口罩,、手套等防護用具,準備學生入校的體溫篩查工作。

2,、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹,、動作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導,,進行登記其相關情況,,通知家長領學生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門,。

3,、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具,教育學生按秩序排隊,,不擁擠,,每人之間相隔1米,保證學生快速有序進入學校,。

1,、教師和學生上、下學可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進入校園(提前調查各門入校學生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,,上學時測量體溫入校,。教師提前到校,測量體溫,、消毒后進入學校,。

2、學生到校時間不得早于學校規(guī)定時間,,一律在校門口間隔1米,,佩戴口罩、排兩路縱隊測溫,、消毒入校,。

3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開,,避免聚集,。手機保持通暢,,如學生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系,。家長不能進入學校設置的隔離帶,且車輛不能長時間停放,。對違反規(guī)定的家長進行勸阻,,如不聽勸阻,實施闖卡,、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理,。

4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識,值班教師時刻提醒學生保持距離,,拒絕扎堆聚集,。

5、學生根據(jù)操場上的箭頭標識,,按照規(guī)劃路線進入教室,。進校或課間發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時,,值班領導立即將發(fā)熱學生帶到臨時留觀室,,十五分鐘后由校醫(yī)進行精確測溫、研判,,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,,并向上級報告、通知家長,,對學生所經(jīng)區(qū)域進行及時消殺,。

6、分年級,、分批次,、分區(qū)域,錯時有序安排學生放學,,所有班主任按照學校規(guī)定時間,,不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數(shù)和次數(shù),。

xxx

1,、入校

正門:xx老師負責檢測體溫,保安1,、保安2負責在校門口維護秩序,,xx主任負責在操場主席臺前維護秩序,xx組長負責在科技樓西門維護秩序,,xx老師負責在老樓教學樓西門維護秩序,,xx組長負責在教學樓新樓西門維持秩序。

東門:xx負責檢測體溫,,保安3,、李師傅負責在校門口維護秩序,xx組長負責在教學樓老樓東門口維持秩序,、xx組長負責在教學樓老樓一層水房處維持秩序,、xx組長負責在教學樓新樓連廊一層維持秩序、xx組長負責在教學樓新樓東門口維持秩序,。

2,、離校

由xx校長負責安排各年級,、班級錯峰放學,負責對學生的排隊,、帶隊和間隔1米進行要求,。

xx校長(正門)、xx主任(東門)負責在學校門口護導,。

疏導學生有序放學:正門:xx,、保安1,東門:xx,、李師傅

xx主任負責在教學樓新樓一二層,。

xx老師負責在操場主席臺前護導。

xx校長,、xx主任負責在教學樓各層護導,。

保安2(正門)、保安3(東門)在學校外護導區(qū)域巡視,。

五,、課間活動

1、錯峰開展課間活動,。(每節(jié)課時40分鐘,,課間是15分鐘。)

2,、錯峰下課上廁所

每節(jié)課的下課前5分鐘,,老樓二層去廁所。

每節(jié)課下課鈴響,,老樓一層

每節(jié)課下課鈴響5分鐘后,,新樓二層

每節(jié)課上課前5分鐘,老樓三層

每節(jié)課上課鈴響,,新樓一層

3,、人員安排

xx校長負責規(guī)劃入廁學生的路線、間隔線,,并負責總監(jiān)護,。

xx校長負責流動監(jiān)護。

xx主任負責男生保持一米間隔,,并按規(guī)定路線行走,。

xx主任負責女生保持一米間隔,并按規(guī)定路線行走,。

班主任和科任老師負責學生洗手和消毒,。

備注:課間活動期間,,班主任組織好學生做好個人防護,,不要與同學打斗,,不要去外班進行交流,因為同樓層其他年級仍在上課,,注意不要在教室或樓道內大聲喧嘩,。監(jiān)督學生,防止課間亂跑,,造成集聚,。

課間活動,班主任老師提前安排好科學健康的室內活動,。如外出活動,,錯峰到制定活動區(qū)域活動。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇二

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,,提高防控和應對能力,,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,,保障廣大教職工,、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),根據(jù)國家,、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,,結合幼兒園實際情況,制定本預案,。

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼,、家長的防控意識和防控能力,。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,,嚴格落實“日報告,、零報告”制度,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3,、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延,。

1,、預防為本,及時控制,。認真開展排查工作,,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

2,、部門聯(lián)動,群防群控,。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心,、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡,,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局,。

3,、統(tǒng)一指揮,快速反應,。成立幼兒園疫情防控領導小組,,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn),、報告,、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,,做到快速反應,,正確應對,處置果斷,,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),。

組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長:

2、疫情報告小組

成員:各班班主任

3,、疫情處置組

組長:負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。

成員:保健醫(yī)生,、班主任,,負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,,負責疫情防控工作進程的宣傳

副組長:保教主任,,負責對幼兒和家長的宣教,;衛(wèi)生保健主管,負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號,、電子屏,、發(fā)放宣傳資料)

5,、后勤保障組

組長:(后勤主任),,負責疫情防控所需人力、財力,、物力的后勤保障

成員:后勤工作人員,,負責疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

1,、加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站,。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,,配齊設備,,培訓門衛(wèi)。從即日起,,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫,、驗身份和登記,體溫正常方可入園,。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測,。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,,進行“日報告”“零報告”,。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫,。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測,。一是把好晨檢關,。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,,做好來園幼兒的健康檢測,。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,,保健室醫(yī)生,、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,,班級在班務日志做好登記,,同時上報保健室,。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系,,了解情況并及時報告保健室,。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù),。

2,、做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡,每日及時收集幼兒,、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關單位報送,。

(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任),;工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,,由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局,。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報,。

(3)開學后,,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報,。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局,。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,,做好聯(lián)防聯(lián)控,。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,,及時掌握信息,,向教職工和家長及時傳達。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,,開學發(fā)放至每位教職工和家長手中,。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部,、行政管理,、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓,,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,,并進行相關考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,,將內容落實到周計劃中,,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,,提高幼兒抵抗力,。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,,提倡合理營養(yǎng),,不斷增強體質,,不與傳染病人接觸,。

(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效,。

4、夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,,依據(jù)清單,,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品,、口罩,、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,,建立好領用臺賬。

(2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,,嚴格做好垃圾分類,。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除,,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒,。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,,帶口罩,、勤洗手、不串班,,嚴格落實各項工作流程中的防控要求,。

(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促,、檢查班級各項預防措施的落實情況,。

6、切斷傳染源,,疏散人群,,防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理,,切斷外來傳染病源,。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排,。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》,、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,,簽署承諾書的方可返崗,。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗,。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗,。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園,。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到,。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到,。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的.幼兒必須延遲報到,。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,嚴格按照相關要求進行來,、離園管理,。開學后直至疫情結束前,家長一律不進入園區(qū),,更不能進班,,孩子入園自理,由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi),。離園時則分時分流,,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接,。同時,,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時間段來園,,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù),。

(5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,,避免集中開會和學習,,充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。

(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室,。為隔離室配置防護服,、消毒用品、記錄本等必備設施,。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人,。

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:

1,、疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,,應及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園,、上班,??祻秃?,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班,。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案,,逐級上報,。

2、疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,,應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設備馬上隔離,,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后,,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后,,立刻停課,,所有師生隔離進行醫(yī)學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

發(fā)現(xiàn)相關人員有以下行為的,,由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理:

4,、其他失職、瀆職行為導致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的,。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇三

結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《xx區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,,我園干部教師遵守紀律,、堅守崗位、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》,。

按照國家,、市、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;科學防控,,快速應對;預防為主,,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,,全員參與,,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,,采取及時、有效的防控措施,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全,,維護社會穩(wěn)定。

(一)疫情防控園所工作領導小組

1.領導小組成員及職責

組長:xx 幼兒園園長

職責:全面指揮,、領導,、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,,及時采取應急措施,。

副組長:xx 幼兒園副園長

職責:負責疫情工作中相關數(shù)據(jù)的調查,、統(tǒng)計、核實,、準確上報等工作,。物資的配給工作。

副組長:xx 幼兒園副園長

職責:(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理,。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況,、補充性報告。)

(2)日常管理:督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,,做好出入登記及消毒工作,。

組員:

保教主任:xx

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任:xx

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪,、登記工作

科研負責:xx

職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,,進行出京幼兒情況追訪、登記工作,。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪,、登記工作。

保健醫(yī):xx

會計:xx

職責:負責消毒工具,、物品的資金配給工作,。

庫管:xx

職責:必要消毒設備、工具,、物品的及時購買及配備,。

班組長:xx xx (各班級班長)

職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪,、登記及后期體溫檢測工作,。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長:xx

職責:負責本小組人員的追訪,、登記及各項信息報送及接收、傳達,、帶領執(zhí)行,。

(一)加強領導

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制,。成立相應的領導小組,,制定工作方案。明確職責任務,,全面落實防控措施,。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理

※層級管理

園所:

1.成立相應工作小組,,制定“新型冠狀病毒防控”,、“延遲開學”,、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,,做好事先籌劃,、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,,明確職責任務,,全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計,、及時上報,。

3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,,將各層級教職工分成小組,,形成組內監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,,確保上報信息,、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求,,督促教職工關注身體健康,、科學防控。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師,、家長做好日常防控工作,。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛(wèi)管理,,對于安保人員進行疫情接待培訓,。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行,。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記,、檢驗流程工作,。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫,、登記,,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等,。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明,。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量,、登記工作,,并在測試前確保自身已做好安全防護,。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄,。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作,。

4.嚴格按帶量進行制作,,確?;锸碃I養(yǎng)均衡。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作,。

3.關注幼兒、教職工的實際情況,。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決,。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

※嚴格執(zhí)行相關精神及要求

1.按要求參加各種視頻會議,,接收各項文件信息,,并認真學習、嚴格執(zhí)行,。

2.通過視頻、微信等多種方式,,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報,、排查準確,、及時。

(二)疫情發(fā)生管理

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,,第一時間啟動傳染病應急防控預案,做好總指揮工作,。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,,按規(guī)定擬稿上報,。

副組長:xx

職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織,。

組員:xx xx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護,、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,,配合專業(yè)救護人員做好轉診工作。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送,、供給,,日常應急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員

做好自身防護,,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,,并實行室內強制通風。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,,第一時間啟動傳染病應急防控預案,,做好總指揮工作。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,,按規(guī)定擬稿上報,。

副組長:xx

職責:確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展,。幼兒及其他教師的隔離組織,。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員:xx xx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散等,。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉診工作,。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送,、供給,日常應急物資儲備,。

現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護人員

對患者活動過的場所進行消毒,。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇四

組 長:

副組長:

成 員: 全體中高年級教職工保安人員

上午錯峰返校安排:

學段年級錯峰批次返校時間備注

高年級六年級7:25—7:35 學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,,測量體溫,。按照校園行走路線進教室。

五年級7:35--7:45

中年級四年級7:45—7:55

上午錯峰離校安排:

學段年級錯峰批次返校時間備注

高年級六年級10:50—11:00

學生離校時,,人與人之間保持1米以上距離,,自覺排隊,有序離校,。

五年級11:00--11:10

中年級四年級11:10—11:20

下午錯峰返校安排:

學段年級錯峰批次返校時間備注

高年級六年級2:40—2:50 學生入校走學校體溫檢測門,,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫,。按照校園行走路線進教室,。

五年級2:50--3:00

中年級四年級3:00—3:10

下午錯峰返校安排:

學段年級錯峰批次返校時間備注

高年級六年級5:00—5:10 學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,,自覺排隊,,有序離校。

五年級5:10--5:20

中年級四年級5:20—5:30

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇五

為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,,防止交叉感染,,實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質量工作目標,。經(jīng)學校研究,,決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署。

一,、組織機構組長:校長副組長:校管辦主任成員:所有教職工,。

二、學生上學時間上學時間:

三,、離校時間年級離校時間檢測通道責任人三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任,。

四、錯峰上下學時間差由校管辦安排各類活動,。

五,、入校流程

六、幾點要求

(一)要求學生不外出,、不聚會,,確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等,,認真健康打卡,。

(二)家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區(qū)外有序等候,不遲到,,不早到,,不扎堆,不近距離接觸,。

(三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣.外出正確佩帶口罩,,勤洗手、勤消毒,,規(guī)范放置廢棄口罩等,。

(四)學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒,。

(五)學校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,,并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇六

以各級通知精神為指導,,在上級部門的周密部署下,,堅持預防為主,防治結合,。切實可行的抓好防控工作的組織與落實,。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延,。

(一)成立傳染病應急工作領導工作小組,,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,,采取相應的措施,,嚴防傳染病的發(fā)生。

組長:

副組長:

組員:各班班主任、班老師,、其他工作人員

1,、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,,保持應急聯(lián)絡暢通,。

2、實行首問負責制,。不推諉,,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話,;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等)。

(一)組長,、副組長負責防治工作的組織協(xié)調,、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況,。

(二)副組長xxx落實每日12:00前上報工作,。

(三)后勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境,、教室內及廚房的消毒工作,,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備,;負責防治疫情工作保障,、交通、通訊等,。

(四)保健醫(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢,、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,,請家長立即帶離就診或回家觀察,。

(五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,,每天15:00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處,。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時,及時上報,,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施,。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長,、幼兒關注自身身體健康的意識,。

(六)各成員負責本班的通風,、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手,、門簾,、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作,。

(七)食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度,。

(一)晨檢工作:負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔,、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,,請家長立即帶離就診或回家觀察,。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園,。保健醫(yī)必須佩戴口罩,、一次性手套、隔離服,、體溫計,、手電筒??谡?、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換,;體溫計,、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒,;隔離服須每天清洗暴曬,。

(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師

1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測,,并做好記錄,。

2、全天重點關注服藥兒的精神狀況,,如:飲食,、睡眠、大小便,、活動等,。

(三)消毒工作:負責人為生活老師、食堂人員

1,、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒工作。

(1)早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘,。

(2)中午起床,、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

(3)離園前對桌椅,、地面,、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒,。

(4)玩具,、圖書,進行晾曬,、或消毒液配比浸泡,、擦拭消毒。

(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。

(6)餐具:每餐用完后,,請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒,。

(7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒,。

(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,,然后清洗干凈日曬晾干。

特殊情況:若班內出現(xiàn)疑似患兒,,幼兒進行戶外活動,,生活老師進行徹底消毒。

2,、食堂加工食品要確保煮熟煮透,,保持食堂環(huán)境清潔,嚴防食源性疾病的發(fā)生,。

1,、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報園長,,第一時間帶至保健室觀察隔離,,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),,生活老師對班級進行全面消毒,。班主任隨時與家長聯(lián)系,了解幼兒病情,。

2,、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關規(guī)定將本班級教師,、幼兒進行隔離,,同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告??祻统鲈旱挠變阂粼诩抑行菹?至3周,,病情確定無反復方可回園。

3,、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復印存檔,。

4,、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園,。

5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,,要全部離園回家觀察,,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,,須第一時間上報園長,,并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作,。

6,、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,,由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒,。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關要求,接到新型病毒疫情報告后,,應在6小時內采取消毒措施,。

7、在新型病毒防治工作期間,,執(zhí)行“零報告制定”,。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,,在10:00再次確認無誤后交保健醫(yī)處,。

8、為防止傳染,,各班教師,、幼兒不得串班,交叉使用玩具,、餐具等物品,。

發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報(責任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育部門,、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任,、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育,、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校,、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。

對于正值寒假期間的孩子,,提醒家長也要積極預防,;

1、要留心孩子的飲食結構,,不要暴飲暴食,,注意營養(yǎng)均衡;

3,、家中要注意及時開窗通風,,進門前先洗手;

6,、在家里,,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足,。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇七

組長:

副組長:

組員:

1.學生在開學前一天須在班級群上報體溫,,體溫超過37.3°不得上學。每天校門口管理相關人員必須按時到崗,,佩戴口罩,,手套等防護用具,準備學生入校體溫篩查工作,。

2.體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹,,動作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報應急處置組,,并進行登記其相關情況,,帶往校外隔離區(qū),通知家長領學生回家隔離治療,,絕不允許一名體溫異常學生進入校門,。

3.學校保安及德育領導要組織學生按秩序排隊,,不擁擠,每人之間間隔1.5米,,保證學生快速有序進入學校,。

1.教師和學生上下學一律走學校正門口,學生在校門口保證間隔1.5米在等候區(qū)排隊,、單排經(jīng)測溫區(qū)測量體溫后入校,。

2.學生在校生700名,學校采取學生錯峰入校規(guī)定,。

七,、八、九年級早上7:20

四五六年級早上7:40一二三年級早上7:50

(初三學生4月20日先開學,,按照以上時間執(zhí)行)

3.班主任要求7:20之前入校,,做好班級通風、消毒工作,。為避免學生入校擁堵,,開車教師7:20之前必須入校,不開車教師也建議7:20之前入校,,與學生錯峰入校,。

4.家長不能進入學校門前隔離墩,而且車輛不能停放在校門區(qū)域內,,對于違反規(guī)定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,,實施闖卡辱罵,,毆打管理人員等行為可報警處理。

本方案自開學之日起開始實行,,如有不妥善的地方由校委會解釋并修改,。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇八

為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生,、流行,,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學,、科研秩序,。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況,特制定本工作預案,。

一,、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的,、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情,、群眾性不明原因疾病,、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二,、傳染病防治工作預案

(一)指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下,,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導,,實行預防為主,、防治結合、分類管理的原則,。

(二)組織領導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作,。開展預防傳染病健康教育,組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害,、蚊,、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物,。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,,對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督,。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規(guī)章制度,。

(三)預防

1.利用網(wǎng)絡,、宣傳櫥窗、版報,、等宣傳陣地,,開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課,,開辦健康教育講座,。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,增強自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,,消滅鼠害,、滅蚊、滅蠅,。對人員密集的教室,、食堂、幼兒午休室,、辦公室,、會議室,、定期進行消毒。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改,。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,。總務處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,。

5.定期組織師生員工體檢,。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早治療,。

6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,,并逐步開展風疹,、水痘、流感,、流腮等疫苗的預防接種工作,。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,,在治愈或排除傳染嫌疑前,,不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療,。

8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識,,提高診療水平。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告,。

2.實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人,、疑似傳染病人時,,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告,。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報園有關領導,。根據(jù)傳染類別,、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,,逐級上報,。任何人不得瞞報,、謊報、緩報疫情,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,,直至依法追究刑事責任。

(五)控制

1.無法確診的甲,、乙類傳染病及疑似病人,,均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療,。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況,。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所,、物品,園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,,園保健室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察,。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作,,盡量避免發(fā)生室內感染,千萬傳染病的擴散,。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市,、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告,園保健員應立即上報園有關領導,。與當?shù)匦l(wèi)生局,、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,。

復課疫情防控工作方案開學復課疫情防控工作細案篇九

為切實保障師幼身體健康和生命安全,,細化落實幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施,并結合本園實際,,制定本演練方案,,指導幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

(一)綜合協(xié)調組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責

①負責現(xiàn)場調度、秩序維護,、后勤保障,、效果評估等工作;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,,不斷優(yōu)化應急處置流程,。

(二)疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責

①負責全校師生晨午檢,、教學過程中體溫監(jiān)測;

③對患病幼兒情況持續(xù)關注,,每天加強疫情防控與巡視,,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級,;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,,避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責

①出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,,并通知幼兒家長,;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況,;

(五)消毒防疫組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

②根據(jù)有關規(guī)定做好相關班級,、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,,同時做好記錄,。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責

①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,,穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導,,引導幼兒不恐慌、不猜測,、不傳謠,,保持積極健康的心態(tài)。

1、綜合協(xié)調組牽頭組織,,各組派員參加,,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

2,、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排,;對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。

3,、領導小組講評前一日防控工作落實情況,,提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際,,部署防控工作安排,,交待注意事項。

(二)開學入園演練,,明確師生入園流程以及注意事項

1,、模擬開學當日,值班老師,、保健老師,、保安要提前換好防護服,戴好口罩,、手套和護目鏡,,各組按職責分工開展工作。

2,、幼兒入園時間安排:

大班,,8:00入園;中班,,8:30入園,;小班,9:00入園,。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,,按指定通道排隊進入園園,。綜合協(xié)調組要維護好現(xiàn)場秩序,禁止無關人員進入園園,。

3,、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,,對幼兒的書包,、衣物等物品進行消毒。體溫正常,、無其他癥狀者,,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,,不逗留,。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),,送至復測區(qū),,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。家長來到等候區(qū),,疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,,并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,,體溫不正常的由對外聯(lián)絡組聯(lián)系上級部門專車負責接走,并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況,。

5,、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應啟動應急處置流程,。

(三)每日晨檢演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園,,進行消毒,、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準備,。

2,、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序,,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園,。

3、綜合協(xié)調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,,前后保持一米距離,,有序進入測溫區(qū);及時疏散來護送的`家長,,不聚集,。

4,、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室,。

5、在演練中,,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,,疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮)報告。

6,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區(qū),,對幼兒癥狀進行再次核實,,核實后:體溫37、3℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離,。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況,。

7,、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

(四)課間活動演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1,、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手,、走廊地面,、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛(wèi)生間洗手液,。

2,、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準,,分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室,。

3,、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,,讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域,。

4,、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,,并伴有咳嗽等疑似癥狀,,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮),。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37,、6℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況,。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

(五)中午就餐演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒,、教職工錯時就餐,、分散就餐,時間安排:

小班,,11:10——11:30,;

中班,11:30——11:50,;

大班,,11:50——12:10;

教職工,,12:10——12:30,。

2、開飯前,,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,,保健老師進行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干,,分兩隊排列取餐,,隊伍間隔在1米以上,。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,,就餐間隔在1米以上,,就餐中不交流、少說話,,避免交叉感染,。

4、用餐結束后,,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,,按一米距離排隊,,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤,、餐具分類送到相應回收桶,。

5、就餐過程中,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,,隨即對該生進行體溫測量,,顯示37,、8℃,,值班老師立即報告當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮),。

6,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,,對幼兒癥狀進行再次核實,,核實后:體溫37,、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離,??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

7,、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

(六)下午放學演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

小班,,16:15放學,;中班,16:30放學,;大班,,16:45放學,。

2、各班級按照規(guī)定時間準時放學,,班級間間距為10米左右,。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,,確保幼兒安全,。

3、放學前,,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒,。每一方隊都安排值班領導、老師護送,,綜合協(xié)調組在大門口指揮疏導過往車輛,。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集,。

4,、在放學過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,,體溫測量為37,、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現(xiàn)場總指揮),。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37,、5℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況,。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

1,、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,,值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況,,值班領導待核實情況后,向幼兒園疫情防控領導小組匯報,由領導小組組長啟動應急處置流程,,綜合協(xié)調,、疫情監(jiān)測、救治處置,、對外聯(lián)絡,、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作,。(各組迅速進入崗位)

2,、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,,穩(wěn)定幼兒情緒后,,對疫情幼兒進行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐瘸B(tài)活動,,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒,。(救治處置組、消毒防疫組)

3,、送醫(yī)救治,。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī),;如果家長不能及時趕到就撥打120,;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,。(綜合協(xié)調組,、對外聯(lián)絡組)

4、全面排查,。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡,、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,,確定密切接觸者,;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄,。(綜合協(xié)調組,、疫情監(jiān)測組)

5、疫情上報,。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心,;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區(qū)),。(綜合協(xié)調組,、對外聯(lián)絡組)

6、應急消毒,。立即對隔離觀察區(qū),、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

7,、綜合評估,。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,、班級或年級范圍,,并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,由領導小組最終決策,。(疫情監(jiān)測組,、綜合協(xié)調組)

8、輿情控制,。加強校園輿情管理,,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發(fā)布相關視頻,,不主觀臆測,、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,,以上級部門正式發(fā)布的信息為準,。

9、善后工作,。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區(qū),,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,,做好患者師生親友的接待,、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,,提高日常體溫監(jiān)測頻次,。

10、恢復教學,。在未全面停課情況下,,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行,;同時對外發(fā)布告警信息,,盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。

演練結束后,綜合協(xié)調要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測,、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察,、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),,收集教職工提出的意見建議,。

針對問題,進一步優(yōu)化流程,、完善預案,、增強配合、積累經(jīng)驗,,全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調能力,,確保開學后疫情防控工作萬無一失!

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