演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
合作共贏的演講稿600字篇一
時代讓競爭成為一個沉重的話題,,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,,攜手同行,。
海爾集團“真誠到永遠”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,,讓我們明白,,競爭不一定是弱肉強食,帶著淋漓的鮮血,。運用雙贏的智慧,,微笑著競爭,攜手同行,,競爭可以如一條小溪,,涓涓而來去,。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實力,,最好誰都不要受傷,。”
杰克的話中滲透著雙贏的智慧,。雙贏小到個人領域,,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,,讓競爭在微笑中把心靈放松,,在合作中共同進步,在人與人關愛和睦,,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景,。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中,。競爭不可避免,,合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作,。法國的高級時裝,、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風景線,,中國的唐裝,,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲,,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,,喜看中法互辦文化年,“以我之美,,美人之美,美美與共,,美美大同”,。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆,。
我們明白,,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音,。在真誠的微笑中,,互相幫助,,互相提高,讓別人的長處彌補我們的短處,,讓我們的長處“承托”別人的短處,,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行,。
微笑競爭,,攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,,也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,,而在轉播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,,雙贏更是代表著一個民族的高度!
“風呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
微笑競爭,,攜手同行,雙贏的智慧,。
謝謝大家!
合作共贏的演講稿600字篇二
尊敬的老師,、同學們:
大家好!
我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”,。
1997年,,當喬布斯回歸蘋果時,這個在當時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產,,急需資金,。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨,。于是,,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個億,,使蘋果走出了困境,,重振雄風,以一系列震撼世界的產品重新成為最酷的公司,。而微軟也收獲了幾倍的兩億,。看來商業(yè)巨頭是需要合作的,,送別人一塊墊腳石,,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石,。合作才能共贏,。
基思和米克,滾石樂隊的成員,流行樂界的元老級人物,,都是大名鼎鼎,,影響力巨大。但米克想要單飛,,像杰克遜一樣永遠年輕,,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠,,平淡的成績讓他清醒,,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終,,滾石重新登上舞臺,。那些標志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標新立異的造型重新風靡全球,。樂壇巨將是需要合作的,,合作讓他們彌補自身的缺陷,集思廣益,,從而創(chuàng)造出更好的作品,。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏,。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證,。試想,假若兩國沒有合作,,那么曹操率大軍各個擊破,,易如反掌,中國也會盡早統(tǒng)一,,至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權之戰(zhàn),,我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,,加強了蜀漢和東吳的國力,,鞏固了這兩個政權。兩國之間也是需要合作的,,一起聯(lián)手反抗強敵,,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補充,,以少勝多,。合作才能共贏。
人之間,、集體之間,、國家之間,都像手和腳的合作,,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,,博采眾長,得到最好的結果,?!耙粋€好漢三個幫”,就像一滴水珠,,就算它再澄清透明,,也免不了蒸發(fā)的噩運,而當千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時,,這一幾率就小了很多,。水滴間的團結合作都增加了他們“生存”的幾率,何況人呢?一加一大于二,。優(yōu)勢共有,,缺陷互補,集思廣益,,多者之間的合力大于其自身的分力,。合作才能共贏!
我的演講完畢,謝謝大家!
合作共贏的演講稿600字篇三
同學們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,,才能雙贏”,。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,,一個人要了魚,,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,,但路途遙遠,,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。
魚可以暫時充饑,,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力,。
由此看來,,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,,只有兩個人合作,,一起享用這簍鮮魚,,一起走向海邊,才有可能同時獲救,。但可惜得很,,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局,。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,,兩個人在一起可能獲救。當然,,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,,最終也只能落個雙敗的結局,。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,,并同心協(xié)力開發(fā)時,,就能為社會帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的,。當時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,,為擺脫困境,,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,,聯(lián)合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,,無論是電燈泡也好,,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風,。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當今世界,,科技高速發(fā)展,,社會分工越來越細,而人的智力,、知識卻總是有限的,,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生,,更應該善于合作,。與老師合作,,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,,在知識的海洋里去探索,,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,,你將感受到無邊的幸福。
同學們,,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,,才能雙贏!
謝謝大家!