演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇一

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,，走向大海，但路途遙遠,，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力。三分鐘演講稿：只有合作,，才能雙贏,。

由此看來，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚,，一起走向海邊,，才有可能同時獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡,，兩個人在一起可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時,，就能為社會帶來繁榮,。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的,。當(dāng)時,，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長,。三分鐘演講稿：只有合作,，才能雙贏。二人商定,，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好，干電池也罷,，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作,，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細,，而人的智力,、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作。與老師合作,，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇二

尊敬的：

有一項比賽叫“山羊過獨木橋”,，規(guī)則是一次橋上上兩個人,，而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經(jīng)過合作,，雙雙通過了橋,，裁判認(rèn)為有爭議……

生活中，類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少：人才競爭,，爾虞我詐,，壓價比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王，敗者為寇”,，沒錯,，就如達爾文所言“物競天擇,，適者生存?！?/p>

然而,，我認(rèn)為不應(yīng)該光有競爭，還要學(xué)會合作,。有這樣一個故事,，一個老總想招聘一個秘書，待遇非常好,，不少人慕名而去,，最后經(jīng)過一輪輪比拼，只余下了十個人,。他們還要面臨最后一關(guān),，誰先到達山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢,，那十個人都到達了峰頂卻上不去,，為什么?因為對他們而言太高，以一人之力根本上不去,。這時,，有一個人，他蹲下身子,，讓他的同伴踩著他的身體上去,，其他人都在想，這人好笨,，這么大好的機會要讓給別人,，出乎他們意料，那個上去了的人并沒有去握老總的手,，而是把他的同伴拉了上去,。這時，他們一起去握老總的手,，老總笑著說：“我等你們很久了,，這個坡是我經(jīng)過專門測量的，既使一個體育運動員也上不去,，但兩人合作卻可以輕松的上來,。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手?！畣蝹€的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè),，所以不管努力的目標(biāo)是什么,，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的,，合群永遠是一切善良思想的人的最高需要’,。

是的，我們應(yīng)該學(xué)到,，生活中不光有競爭,，還有合作，并且合作有時比競爭更重要,，所謂‘單絲不成線,，獨木不成林;二人同心,，其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,，是誰也動不得的，但是丟在路上,，擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規(guī)則也許可以修改一下：“兩個人過獨木橋,，能過著為勝……”

謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇三

尊敬的：

時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,，微笑競爭,，攜手同行。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾,，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強食,，帶著淋漓的鮮血,。運用雙贏的智慧，微笑著競爭,，攜手同行,，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去,。

競爭在美德的肩膀上舞蹈,。

美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,，都發(fā)揮出自己的實力，最好誰都不要受傷,?！?/p>

杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色,，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進步,，在人與人關(guān)愛和睦,，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

競爭在合作的懷抱里微笑,。

經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中,。競爭不可避免，合作亦是時代的呼喚!

中法互辦文化年,，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作,。法國的高級時裝、烹飪技術(shù),、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上,。聆聽遠古駝鈴聲聲,，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年,，“以我之美,，美人之美，美美與共,，美美大同”,。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆,。

我們明白,，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強音,。在真誠的微笑中,，互相幫助，互相提高,，讓別人的長處彌補我們的短處,，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處,，讓彼此攜手同行,。

微笑競爭，攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,，雙贏更是代表著一個民族的高度!

“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”

微笑競爭,，攜手同行，雙贏的智慧,。

謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇四

大家好,！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”,。

1997年,，當(dāng)喬布斯回歸蘋果時，這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),，急需資金,。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨,。于是,，一笑泯恩仇，微軟為蘋果投資了兩個億,，使蘋果走出了困境,，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司,。而微軟也收獲了幾倍的兩億?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷,，自己也收獲了一摞墊腳石,。合作才能共贏。

基思和米克,，滾石樂隊的成員,，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎,，影響力巨大,。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠年輕,，于是滾石分裂了,。但單飛的米克沒能走多遠，平淡的成績讓他清醒,，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎,？兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺,。那些標(biāo)志性的動作,、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,，合作讓他們彌補自身的缺陷,，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品,。合作讓事業(yè)之山變得更高大,。合作才能共贏。

三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證,。試想,，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破,，易如反掌,，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),，我們無從而知,。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事,。更重要的是，加強了蜀漢和東吳的國力,，鞏固了這兩個政權(quán),。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強敵,，兩國的人才共同研究問題,，兵力和物資條件相互補充，以少勝多,。合作才能共贏,。

人之間、集體之間,、國家之間,，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，博采眾長,，得到最好的結(jié)果?！耙粋€好漢三個幫”,，就像一滴水珠,，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運,，而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時,，這一幾率就小了很多。水滴間的團結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率,，何況人呢,？

一加一大于二。優(yōu)勢共有,，缺陷互補,，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力,。

合作才能共贏,！

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”,。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,，走向大海，但路途遙遠,，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,，只有兩個人合作,，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊,，才有可能同時獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救,。當(dāng)然,，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲,，最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時,，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的,。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟危機時期,，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好,，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展,，社會分工越來越細，而人的智力,、知識卻總是有限的,，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作,，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏!

我的演講完畢,，謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇六

大家好!

今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!

“團結(jié)就是力量,，團結(jié)就是力量,，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們,，當(dāng)我們還是孩提時,，老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻,，這首歌再次在我的耳邊響起,，因為我們互換團結(jié)，團結(jié)無處不在,。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福,，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”,。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言,，我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性,。

那么,，我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,，我們需要做到一個字――仁?！叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,，這便解釋了“仁”由人而來,，只有人與人之間互相關(guān)心愛護，才能稱得上擁有一顆仁愛之心,。不過,，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣,，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助,，當(dāng)同事遇到困難時,，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時,，我們要給予正確的分析,，我們需要時刻樹立仁愛的思想,。

團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中,，我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

此時此刻,，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先,，我們要建立和諧的信賴關(guān)系,，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍,，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,，我們要積極參加各種集體活動,，增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,，不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,，還可以凝聚集體的力量。除此之外,，我們還要營造你追我趕,，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人,。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強,，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時候,，一定要給予充分的信任，同事的一句話,，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,，從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,，協(xié)力土變金,。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神,，更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力,。任何一個單位,，如果是組織渙散、人心浮動,，人人自行其是,、集體一盤散沙，那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時代讓競爭成為一個沉重的話題,，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭,，攜手同行,。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,，讓我們明白,，競爭不一定是弱肉強食，帶著淋漓的鮮血,。運用雙贏的智慧,，微笑著競爭，攜手同行,，競爭可以如一條小溪,，涓涓而來去。

美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎,？”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,，都發(fā)揮出自己的實力,，最好誰都不要受傷?！?/p>

杰克的話中滲透著雙贏的智慧,。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色,，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進步,，在人與人關(guān)愛和睦,，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免,，合作亦是時代的呼喚！中法互辦文化年,，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作,。法國的高級時裝、烹飪技術(shù),、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上,。聆聽遠古駝鈴聲聲,，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年,，“以我之美,，美人之美，美美與共,，美美大同”,。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆,。

我們明白,，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強音,。在真誠的微笑中,，互相幫助，互相提高,，讓別人的長處彌補我們的短處,，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處,，讓彼此攜手同行,。

微笑競爭，攜手同行,！我們在欣慰法國申奧失敗,，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐,。競爭體現(xiàn)著時代的特點，雙贏更是代表著一個民族的高度,！

“風(fēng)呼呼地吹著,，月朗朗地照著，我和你奔跑在同一賽場上，我對你笑著,?！蔽⑿Ω偁帲瑪y手同行,，雙贏的智慧,。

謝謝大家！

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天學(xué)校舉行這一次的演講比賽，我有幸參加,，我感到非常的高興,，這個機會來之不易。今天我演講題目是《競爭與合作是是可共存的》,。

一個集體,，必然是有合作的，但是同樣也會有競爭,，因為有競爭才會促進一個集體的進步,。我們雖然是學(xué)生，但是一個班集體里面,，就一定會有合作與競爭,，它們相互依存，少一方都不會很好,。在我們的日常學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們也會有互相比較的，誰成績好,，誰成績不太好,，有了比較，那么也就有了競爭,，總是會想要追上前面的人,，把成績提高上去。

那么在學(xué)習(xí)中的競爭是什么呢?就是看見他人的成績很好,，自己覺得不服,，所以爭分奪秒的學(xué)習(xí)，努力的把知識學(xué)好,，等待考試的那天追上前面成績好的人,。在一個班級里合作又是怎樣的?我們在打掃班級衛(wèi)生的時候就是一種合作，一個人去搞整個教室的衛(wèi)生,，是很難快速搞完的,，只有合伙一起搞,，才能打掃的快又干凈。另外還有一種合作是在競爭中產(chǎn)生的,，比如說同學(xué)們總是想要自己的成績比別人好,，那么如果班上的同學(xué)都想要如此，那他們就必然開始追逐起來,，產(chǎn)生競爭的氣氛,，最后面同學(xué)們的成績都有所提高，那整個班級的平均分就提高了,，自然也就是一起合作才有的這個結(jié)果。

初中的知識與小學(xué)又有很大的不同,，在這樣的一種學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們更加懂得競爭與合作的重要性了。大家都努力往前沖,，就是希望可以在中考時取得一個好的成績,，那在三年的初中學(xué)習(xí)，大家一起合作把學(xué)習(xí)搞好,，才是共贏,。有競爭是好，但是在集體里面,，合作亦是很重要的,。大家一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一起討論問題,，把方法找出來,，共同享受成果，這種合作是很重要的,，在學(xué)習(xí)間也是常見的,。

所以，合作與競爭在生活中和學(xué)習(xí)中是可共存的,，你中有我,，我中有你，缺一都不行,，只有一起,，才能夠得到最大的贏面。同學(xué)們,，往后的學(xué)習(xí)生活,，我希望我們可以一起合作把學(xué)習(xí)搞好，但也要有競爭,，如此才能夠最大發(fā)揮我們的力量,，把這個初中過好，不枉費大家的努力，競爭越大,，合作也就有了開展的地方,。我們一起共贏，獲得更多對自己有利的一面,。

謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇九

我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”。

1997年,，當(dāng)喬布斯回歸蘋果時,，這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金,。喬布斯想到了老對手比爾,。蓋茨。于是,，一笑泯恩仇,，微軟為蘋果投資了兩個億，使蘋果走出了困境,，重振雄風(fēng),，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億,?？磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石,，讓別人走出深谷,，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏,。

基思和米克,，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物,，都是大名鼎鼎,，影響力巨大。但米克想要單飛,，像杰克遜一樣永遠年輕,，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠,，平淡的成績讓他清醒,，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎？兩個人的會面被安排得猶豫和不安,。最終,，滾石重新登上舞臺,。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球,。樂壇巨將是需要合作的,，合作讓他們彌補自身的缺陷，集思廣益,，從而創(chuàng)造出更好的作品,。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏,。

三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證,。試想，假若兩國沒有合作,，那么曹操率大軍各個擊破,，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一,，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn)，我們無從而知,。但因聯(lián)盟的成立,，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事,。更重要的是,，加強了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權(quán),。兩國之間也是需要合作的,，一起聯(lián)手反抗強敵，兩國的人才共同研究問題,，兵力和物資條件相互補充,，以少勝多。合作才能共贏,。

人之間,、集體之間、國家之間,，都像手和腳的合作,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長,，得到最好的結(jié)果,。“一個好漢三個幫”,，就像一滴水珠,，就算它再澄清透明,，也免不了蒸發(fā)的噩運，而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時,，這一幾率就小了很多,。水滴間的團結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢,？

一加一大于二,。優(yōu)勢共有，缺陷互補,，集思廣益,，多者之間的合力大于其自身的分力。

合作才能共贏,！

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇十

尊敬的：

時代讓競爭成為一個沉重的話題,，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭,，攜手同行,。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,，讓我們明白,，競爭不一定是弱肉強食，帶著淋漓的鮮血,。運用雙贏的智慧,，微笑著競爭，攜手同行,，競爭可以如一條小溪,，涓涓而來去。

競爭在美德的肩膀上舞蹈,。

美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎？”“不”杰克說道,，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,，都發(fā)揮出自己的實力，最好誰都不要受傷,?！?/p>

杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域,，就是用美德為競爭鑲邊著色,，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松,，在合作中共同進步,，在人與人關(guān)愛和睦,，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

競爭在合作的懷抱里微笑,。

經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中,。競爭不可避免，合作亦是時代的呼喚,！

中法互辦文化年,，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作。法國的高級時裝,、烹飪技術(shù),、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線，中國的唐裝,，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上,。聆聽遠古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,，喜看中法互辦文化年,，“以我之美，美人之美,，美美與共,，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。

我們明白,，合作可以成為競爭的主旋律,，和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,，互相幫助,，互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處,，讓我們的長處“承托”別人的短處,，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行,。

微笑競爭,，攜手同行！我們在欣慰法國申奧失敗,，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐,。競爭體現(xiàn)著時代的特點,，雙贏更是代表著一個民族的高度,！

“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”

微笑競爭，攜手同行,，雙贏的智慧,。

謝謝大家！

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“合作方能共贏”

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，考試結(jié)果將會馬上揭曉，名列前茅者會思考怎樣保持優(yōu)勢,，變得更強;成績不如意者將思索如何奮起直追,、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外,，也許會把自己的進步很大程度上寄希望于老師的幫助,。在學(xué)習(xí)的征途中，師長的指導(dǎo)當(dāng)然十分重要,，“名師才能出高徒”,，當(dāng)初我們選擇忻州一中也正是基于它超強的師資。然而怎樣變得更強?我們還能利用什么資源幫助我們成長?

在此時我想到了“三人行,，必有我?guī)?。”這句古語,，每位同學(xué)都是一個豐富多彩的世界,，他們都有自己獨特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源!

入校兩月有余,，我無時無刻不在感受著競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人,，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人,。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量,。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當(dāng)他人有疑難時不好為人師,，對自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問,，要么花費大量時間精力來自己解決,。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競爭有余、合作不足造成的,，我們都沒有意識到合作的重要性!

學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰,，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢的強化,，同時對手強也可以激發(fā)自己的潛能,，讓自己更強,，擁有真正的競爭力!自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入,，可以事半功倍,。最強的團隊才可能打造最強的自我?；ブ献?、取長補短、強強聯(lián)手才是真正的明智之舉,、強者之道!

然而該怎么互助呢?我班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論提出幾點建議,，希望能夠拋磚引玉!

一、由“不為人師”變成“好為人師”,。在討論,、交流、合作的過程中,，積極充當(dāng)講解者,，通過幫助別人，完善,、豐富,、提高自己。

二,、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”,。放下架子，不恥下問,。在討論,、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,，加深對所學(xué)知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路,、方法,。

三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”,。具體形式有同桌合作,、小組合作、班內(nèi)合作,、鄰班之間的競賽合作如辯論賽,、甚至跨年級的合作比如高年級的學(xué)長來為低年級同學(xué)舉辦學(xué)法交流會、周末可開設(shè)三個年級口語交流的英語角等,。

“眾人拾柴火焰高”, 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式!

交流才能溝通,，合作方能共贏,。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個樂于合作、積極合作,、善于合作的人,。讓我們走出小我，成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景,，讓我們一起劃槳,，通力合作，開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌!

謝謝大家!

合作共贏的主題演講稿三分鐘 合作共贏的演講稿1500字篇十二

時代讓競爭成為一個沉重的話題,，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,，微笑競爭，攜手同行,。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾,，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白,，競爭不一定是弱肉強食,，帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,，微笑著競爭,，攜手同行，競爭可以如一條小溪,，涓涓而來去,。

競爭在美德的肩膀上舞蹈。

美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎,？”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,，都發(fā)揮出自己的實力,，最好誰都不要受傷?！?/p>

杰克的話中滲透著雙贏的智慧,。雙贏小到個人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色,，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進步,，在人與人關(guān)愛和睦,，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

競爭在合作的懷抱里微笑。

經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中,。競爭不可避免,，合作亦是時代的呼喚！

中法互辦文化年,，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作,。法國的高級時裝、烹飪技術(shù),、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上,。聆聽遠古駝鈴聲聲,，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年,，“以我之美,，美人之美，美美與共,，美美大同”,。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆,。

我們明白,，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強音,。在真誠的微笑中,，互相幫助，互相提高,，讓別人的長處彌補我們的短處,，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處,，讓彼此攜手同行,。

微笑競爭，攜手同行,！我們在欣慰法國申奧失敗,，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,，而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,，雙贏更是代表著一個民族的高度,！

“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”

微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧,。

謝謝大家,！