人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

草房子閱讀心得600字篇一

《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活,，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘,。這六年小學(xué)生活見(jiàn)證了他們之間的友誼，有悲,、有喜,、有淚。在書(shū)中有聰明的紙?jiān)?、淘氣的桑桑,，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中,，我最欣賞的還是禿鶴。

禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,，禿鶴在讀三年級(jí)之前,，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活,，有人叫他禿鶴,，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來(lái)就叫禿鶴,，而不叫陸鶴,。

但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí),，偶然地,，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)了,。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了,，誰(shuí)碰，他就跟誰(shuí)急眼,，就跟誰(shuí)玩命,。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了,，并且,，誰(shuí)也不能再用東西換得一摸。

因?yàn)樗亩d頭,，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭,，蔣一輪不讓他參加會(huì)操;因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭,，他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭,，他還和校長(zhǎng)和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭,，原來(lái)開(kāi)朗,、活潑的禿鶴不見(jiàn)了，他變得自卑了,。

可是,，自卑并沒(méi)有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長(zhǎng)的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫(xiě)信爭(zhēng)取了這一個(gè)角色,。為了演好這個(gè)戲,。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,。他排練得很認(rèn)真,、很努力，他演得一絲不茍,，甚至把這個(gè)角色給演活了,。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”……

草房子閱讀心得600字篇二

那是一個(gè)幽靜的村莊，靜靜的大河,，金色的草房子,，這就是油麻地，在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事,。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的,，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑,，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子,，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真,、調(diào)皮的形象令我難忘,。

讀到這兒，我不禁想到我自己,，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏,，我躲在草叢中，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,，我心想：“這么大的絲瓜,，我要是帶回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,?！庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái)，跑回了家,。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓,，原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來(lái)吃的,。

此外,，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑,，因此想要退學(xué),。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長(zhǎng)出頭發(fā),，但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也,，還依舊被別人嘲笑·····讀到這兒，深深為他惋惜,，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái),，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時(shí)比較胖,，別的伙伴都不肯跟我玩,，我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō)：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭,，一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖，誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了,，所以我知道被嘲笑的滋味不好受,。

讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真,，無(wú)邪的自己,，我不禁那么懷念童年的生活。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴,、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣,，《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手。

草房子閱讀心得600字篇三

《草房子》這本書(shū)是我在暑假里讀過(guò)的所有書(shū)里最好的一本,，鄉(xiāng)村孩子樸實(shí)的六年級(jí)生活深深地感動(dòng)著我們,。其中調(diào)皮的禿鶴、溫柔的紙?jiān)?、敬業(yè)的蔣一輪老師,、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個(gè)活生生的人物仿佛真的出現(xiàn)在我們面前,。

這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的種種生活,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷：桑桑爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他把榮譽(yù)看得比什么都重,。禿鶴則是個(gè)大禿子,，因此他常常受別人的嘲笑，為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人,，他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬丟失了榮譽(yù),。紙?jiān)率莻€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,，家境不好，所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運(yùn)很不好,，他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困……

讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)回想起自己的六年級(jí)時(shí)光，回憶起童年生活,。書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著：守望童年,，典藏永遠(yuǎn)，昨天,，感動(dòng)今天和明天,。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō)，什么珍惜童年啊,，不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,，對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后才知道,，假如有一天長(zhǎng)大了,，遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代，心里是種什么感覺(jué),。所以把握住現(xiàn)在,，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要浪費(fèi)它,。

書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是悲慘的,，讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們是多么的快樂(lè),，衣,、食,、住,、行樣樣都步入小康，而我們卻不滿足,，整天向父母要零花錢,，還要穿名牌，比起他們,，我們是多么的幸福,、快樂(lè)，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,，而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣,、好品質(zhì)。

走好自己童年的道路,，讓稻草搭成的草房子永遠(yuǎn)立在記憶的深處!

草房子閱讀心得600字篇四

寒假中,，我讀了一本書(shū),，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),。

這部小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事,。其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴,、杜小康、細(xì)馬……

桑桑是個(gè)調(diào)皮,、聰明,、善良、細(xì)心,、勇敢而有正義感的孩子,。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵,。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué),。后來(lái)，當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),，他并沒(méi)哭,，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋€(gè)成績(jī)好、漂亮,、細(xì)心,、乖巧的好孩子，但她很軟弱,，被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻,、心中充滿仇恨的孩子，因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,，變得十分自卑,。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,，從此變得自信起來(lái),，人也活潑開(kāi)朗了，合群了,，對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、聰明、善解人意的孩子,，他家里十分富有,，但因?yàn)橐淮问д`，他家里一落千丈,。從此,，杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了,，但他很想讀書(shū)，就偷偷跑到學(xué)校,，偷了一個(gè)小女孩的所有課本,。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí)，主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單,、固執(zhí)、善良而單純的老人,。她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜,。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈,。

從這些故事中,，我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄桑”,，什么是“善”,，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛(ài)，無(wú)處不在!

愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn),。

草房子閱讀心得600字篇五

《草房子》一書(shū)的作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學(xué)作家，之前曾無(wú)意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》,，書(shū)中對(duì)真情,、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)，宛如一股溫暖清澈的春水,，滋潤(rùn)著每一個(gè)如我一樣的讀者的心靈,，牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。

作為兒童文學(xué)作家的代表人物,，曹文軒的作品超越了兒童生活題材,，進(jìn)入人的本質(zhì)生活領(lǐng)域,，閃爍著生命人格的光輝,。他在《草房子》中一再的追問(wèn)：“如何使今天的孩子感動(dòng)?”現(xiàn)在的孩子，能感動(dòng)他們的東西應(yīng)是——生死離別,、厄運(yùn)中的相扶,、困境中的相助、孤獨(dú)時(shí)的陪伴……感動(dòng)他們的應(yīng)是道義的力量,、智慧的力量和真善美的力量,，而這一切,，現(xiàn)實(shí)生活中是永在的。

《草房子》一書(shū)中的主人公桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,，好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲奶奶,，一向被人厭惡的老太婆，聽(tīng)到這樣親切的叫聲,，心里不知是什么滋味,。但從她親昵的行動(dòng)中，我們不難看出,，她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時(shí)閃過(guò)的溫情,。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她，桑桑卻意外地從她那兒討來(lái)一大把艾葉,?？磥?lái)，秦奶奶并不是那樣的不近人情,，原來(lái)愛(ài)是相互的,。

書(shū)中的陸鶴是個(gè)禿頭的男孩，因?yàn)榇蠹叶冀兴d鶴,，還嘲笑戲弄他,，他充滿了自卑，感到無(wú)助,，也因此逃學(xué)到小河邊,，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是,，這個(gè)孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看,，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的,?？梢?jiàn)，只有自己相信自己才是的解藥,。

讀完了這本書(shū),，我感覺(jué)童年就像一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起了浪漫,、溫馨,、純真無(wú)邪，是一切完美的所在,，她美得寧?kù)o,、溫馨、悠遠(yuǎn),，而且永恒!

草房子閱讀心得600字篇六

《草房子》是我看過(guò)的第一本曹文軒的書(shū),，他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本,。這本書(shū)描寫(xiě)了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里,，桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情,，這些事情看似平凡，但卻是人生中最真實(shí)的故事,，這些故事催人淚下,，撼動(dòng)人心，使我深有感觸,。

小說(shuō)中講述了很多人的故事,，比如：禿鶴，紙?jiān)?，白雀還有紅門的杜小康......這些人都在一步一步地成長(zhǎng),，經(jīng)歷了一些事情之后，他們變得很成熟,。就拿紅門的杜小康來(lái)說(shuō),，他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩，在這過(guò)程中,，他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,，他由一個(gè)原來(lái)滿身傲氣的孩子，經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后,，變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子,。

再拿細(xì)馬來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子,，他初到邱二爺家,，因?yàn)樗且粋€(gè)江南人，所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話,，他就開(kāi)始放羊,。一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好,，但是過(guò)了一段時(shí)間后,，他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了，準(zhǔn)備回去,。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了,，細(xì)馬又回來(lái)了，大家都很激動(dòng),。后來(lái)他靠著自己的努力,，為邱二媽造了一棟大房子，他這種尊敬老人的品質(zhì),，使我深深欽佩,。

讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理,，我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;師生之間應(yīng)該友好相處......

看到了他們的故事,，我覺(jué)得我現(xiàn)在真幸福啊!從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,，發(fā)奮讀書(shū);一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心,，相信自己會(huì)成功;我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩......這本書(shū)中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我一定會(huì)努力地向他們靠近,，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年,。