光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一

可是,，以上這些教師和班主任比起來，當(dāng)然是班主任老師更“鍛煉”人：瑣事繁多,，事必躬親,，所有有關(guān)學(xué)生的事情,，班主任老師樣樣有份;只要和學(xué)校有關(guān)的材料,，班主任樣樣不會缺席,。一線老師如果想要當(dāng)班主任，至少以下5個“標(biāo)配”要具備,，否則很難勝任,。

如果教音體美這樣的副科是人人爭搶的“籃球”的話，那么班主任一職在一所學(xué)校當(dāng)中就相當(dāng)于“你推我擋”的“乒乓球” ,。為什么會出現(xiàn)這種情況?答案很簡單：“校長動動嘴,，班主任累斷腿”——一所學(xué)校，課時量最多的十有八是班主任;一個班級,，受氣最多的必定是班主任,。特殊時期，班主任要做的事情就更多了：晨檢,、晨會,、午檢、班會,、安全教育,、思想教育、家校聯(lián)系,、班主任分內(nèi)的一整套材料……

說到家校聯(lián)系,，我不禁想起我自己的手機通訊錄：我的通訊錄中有1104名聯(lián)系人，這么多人,，七成以上是我所教的每一屆學(xué)生家長的電話,。當(dāng)然，這不單單是學(xué)生父母的電話，甚至還包括學(xué)生爺爺奶奶,、鄰居,、阿姨、外公外婆等人的電話,。有人可能會問我：“你存那么多電話干嘛?”

當(dāng)然不是因為手機的內(nèi)存太大閑著沒事多存幾個,，而是因為我肩上有沉甸甸的重?fù)?dān)：如果學(xué)生出什么問題，需要聯(lián)系家長,，那么如果無法第一時間聯(lián)系到學(xué)生的爸媽，至少學(xué)生的直系血親,、旁系血親或者鄰居也能發(fā)揮作用,。不管在什么時候，學(xué)生的事情總是特別多,，一名老師如果想當(dāng)班主任,，倘若沒有經(jīng)得起折騰的體魄，估計在當(dāng)班主任這一條路上很難行穩(wěn)致遠(yuǎn),。

在這個特殊的寒假中，很多一線的老師都化身“十八線主播”,，用網(wǎng)課的方式傳道授業(yè),。如果班主任老師自己沒有一臺可以當(dāng)主播的電腦的話，在過去的一段時間估計很難成為一名合格的班主任,。

學(xué)校每天都會找班主任老師要一大堆的材料：培優(yōu)輔差,、___應(yīng)急預(yù)案、___過程性材料,，這些材料怎么辦?當(dāng)然是通過打印機打印出來,。而學(xué)習(xí)的打印機因為很多人使用，經(jīng)常崩潰掉,，所以一名合格班主任還要有一臺比較輕便的打印機,，最好能夠用wifi連接的打印機自然會更好一些。

一名合格的班主任老師,，除了比較辛勞,，還要有電腦和打印機這樣的“硬件”之外，還要有比肩秘書的文案能力這種“軟件”才行,。學(xué)校動不動就讓班主任寫某種活動的計劃或者總結(jié),，如果有些活動在網(wǎng)上都找不到“樣本”的話，那么就只能靠班主任老師“自帶”的文案能力來應(yīng)對困難,。

一名老師如果不會電腦技術(shù),，無法嫻熟地使用電腦當(dāng)中的辦公軟件，是一件很可悲的事情;一名班主任老師如果不會使用電腦，對信息技術(shù)一竅不通,，那絕不是可悲那么簡單,，而會非常的可憐：當(dāng)學(xué)校布置相關(guān)任務(wù)的時候，很多都需要電腦操作才能完成,，這就需要班主任必須對信息技術(shù)比較熟悉才行,。

同行的朋友們，你喜歡當(dāng)班主任嗎?當(dāng)班主任的過程中有哪些苦和樂呢?歡迎留言探討,。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二

以"科學(xué)發(fā)展觀"精神為指導(dǎo),，做到理念先進(jìn)，工作思路清晰,，以學(xué)校一四二工作為中心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己素養(yǎng),。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、作為班主任,，還可以體會到與孩子在一起的快樂,。

那是一群天真無邪的孩子，和他們在一起本身就是一種心靈的休息,?？臻e時間經(jīng)常參與孩子的活動，經(jīng)常和孩子交流,，那更是一種心情的愉悅,。孩子需要幫助時你給予他們幫助，他們對你就會越來越親切,，這是溝通的力量,。當(dāng)班里的孩子把你當(dāng)成她的知心朋友，有什么話就和你說,，有什么心事就和你傾訴,，那么，你便是一個幸福的班主任,。有什么比孩子對你的信任更讓人快樂呢?

2,、作為班主任，還可以和孩子一起體會成功的快樂,。

今年的"唱響國歌,，唱紅精神"活動可謂舉辦得轟轟烈烈,，可在這轟轟烈烈的背后，全校師生可付出了不少努力,，我們班也不例外,。為了排列，我這個沒有一點跳舞細(xì)胞的班主任特意從網(wǎng)上找來舞蹈,，自學(xué)動作教給孩子,。總的來說,，功夫還是不負(fù)有心人的,，當(dāng)我拿著一等獎的獎狀在班里宣讀的時候，全班同學(xué)幾乎同時從座位上躍起歡呼,，我也放下了班主任的威嚴(yán)和他們一起放聲大笑,。

3、作為班主任,，可以體會到學(xué)生進(jìn)步的快樂,。對于三(1)班的每個成員來說，班級就是我們的另外一個"家",，而我就是這個家的"家長",。當(dāng)這個"家"在我這個"家長"的培養(yǎng)下慢慢進(jìn)步，孩子們慢慢成長,，那是一種無以言表的快樂和自豪,。

剛畢業(yè)的時候，對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,，因為天真的我認(rèn)為只要老師賦予學(xué)生期望，給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，學(xué)生就會達(dá)到自己的要求,。所以那段時間我總是很累，因為很多時候,，我在講一道題目時,，思維敏捷的孩子一下子就領(lǐng)悟了，而反應(yīng)稍慢的孩子即使你再講兩次三次他還不明白,，因此我生氣,，我煩惱，大有"恨鐵不成鋼"之感,。

但是后來蘇霍姆林斯基的一個比喻提醒了我,，他說如果讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動，例如提水,，一個孩子提了5桶就精疲力竭了,，而另一個孩子卻能提來20桶。如果我們強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶，那么這就會損害他的力氣,，他到明天就什么也干不成了,。體力勞動這樣，從事腦力勞動也尚且如此,。所以從那以后,，我改變了原來的想法，只要孩子在原來的水平上進(jìn)步一點,，送上我的表揚,。每次考試的時候，我不再要求他們考多少,，從他們的基礎(chǔ)著手,，對于基礎(chǔ)稍差的人，只要幫我完成基礎(chǔ)知識,、只要比原來進(jìn)步一分,、兩分我就心滿意足了。

我班有那么幾個學(xué)生,，要說學(xué)習(xí),，真的沒有比他們更不會學(xué)的了，可他們愛勞動,，常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,，我經(jīng)常表揚鼓勵他們，他們的干勁更足了,，儼然就是班主任的好幫手,。這樣的孩子你忍心批評他們嗎?如今，他們在班里,，每個人都有每個人的一席之地,，每個人都發(fā)揮著各自的職能，那種和諧,，那種默契哪個"家長"看了都會竊喜的,。

今天的孩子就是明天的希望，今天我們把孩子們教育好了,，明天他們走時社會,，就會為國家的建設(shè)做出他們的貢獻(xiàn)，我相信我會把這件事請做得的,！

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三

本班共有學(xué)生31人,，其中男生12人，女生19人,。學(xué)生思想較單純,，多數(shù)學(xué)生個性較強,，積極要求上進(jìn)，思想活躍,，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽感強,。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

(一)培養(yǎng)良好習(xí)慣

1,、利用晨會,、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

在開學(xué)初,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學(xué)生將什么該做,，什么不該做深深地記在腦海中,。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生,。

對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊,，沒有廢紙”,，并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄,，及時反饋,。本學(xué)期，有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,，并找出杜絕方法。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,，保證入校的學(xué)生都是健康的,，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)好班干部

讓每一個班干部各司其職,，并能獨當(dāng)一面,，實行競爭上崗制，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下,，對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵，調(diào)動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力,。

(二)打造書香班級

1、以自愿為原則,，鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,，與同學(xué)共賞。

2,、開展讀書展示活動,。可以是優(yōu)美段落,、笑話及時事關(guān)注,，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們在大家面前說話的能力,。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,。并要求學(xué)生每天讀書半小時。

3,、營造班級讀書氛圍,，如在墻上張貼愛讀書格言等。

二月份：

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行路隊、器物擺放,、課間活動等演練,，加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、開展“讓雷鋒伴我成長”,。

三月份：

3、三八節(jié)感恩母親征文評選,。

4,、環(huán)境調(diào)查報告：我能為保護(hù)環(huán)境做點什么

四月份：

1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊紀(jì)律,。

2,、清明節(jié)感恩先烈活動：

(1)愛國書籍讀后感評選

(2)觀看愛國電影并寫出觀后感

3、讀書征文活動

五月份：

1,、繼續(xù)強化常規(guī)要求,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

2、教你學(xué)一手活動展示,，展示自己最拿手的本領(lǐng),。

3、寫給爸爸,、媽媽的信,。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。

4,、六一各項表彰活動評選,。

六月份：

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動,。

2,、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動，將六一期間放飛的心收回來,。

3,、 復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

5,、 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu),。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化,，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點,，以學(xué)會做人為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法，采取有效的措施,，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

新學(xué)期我班共有40名學(xué)生，男生26人,，女生14人。本班是我新接的一個班,，經(jīng)過初步的了解,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強,，學(xué)生的展示意識沒有,，學(xué)生的管理能力不強，學(xué)生的自覺性有待提高,，日常行為規(guī)范有待強化,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。并發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng),，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。

俗話說得好：眾人齊心,，其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2、加強對班干部的培養(yǎng),。

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。

爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔,。利用班會,，教育學(xué)生：增強安全意識，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6,、建立各種生動活潑的評比欄，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展,。

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。

1,、熟悉班級學(xué)生情況，明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),。

2,、加強班級規(guī)范管理，從進(jìn)校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4,、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會,、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識、安全意識,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5、加強家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源,，提高班級學(xué)生教育實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作,。

九月份。

1,、主題教育活動：《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。

2,、積極校籃球賽：由體育委員負(fù)責(zé),，發(fā)動全班學(xué)生積極報名,，為集體爭光。

3,、月考,。

十月份。

1,、主題教育活動：討論《我心目中的中學(xué)生形象》,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備文化課期中考試,。

3,、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比,。

十一月份,。

1、主題教育活動：結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,，班級進(jìn)行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。

2、期中考試及總結(jié)分析,，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃。

3,、家長會,，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，溝通教育心得,，促進(jìn)后半期工作的更好開展,。

4、月考,。

十二月份,。

1、主題教育活動：元旦慶?；顒?；學(xué)生心理健康教育,、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。

2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。

一月份。

1,、主題教育活動：考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

2,、期末考試,。

3、學(xué)生學(xué)期測評工作,；評優(yōu)工作及假期安全教育,。

高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實實,、不畏艱辛,。因為我深信，功夫不負(fù)有心人,，一分汗水，一分收獲,。在今年的工作中,，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步,，取得更好的成績。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇五

為更好地貫徹落實《中小學(xué)德育規(guī)程》,，充分發(fā)揮班主任導(dǎo)師在班級管理方面的傳,、幫、帶作用,，促進(jìn)年輕班主任的迅速成長,，不斷提高年級班主任隊伍的整體素質(zhì)和管理水平，為此,，我校實行新老班主任師徒結(jié)對計劃,，發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，加強對青年班主任的指導(dǎo),，提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實效性,，并不斷加強班主任之間的學(xué)習(xí)和交流，提高班級管理水平,。為使幫帶結(jié)對工作正?；?、制度化，特制訂納雍二中班主任師徒結(jié)對實施方案,。

1,、提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任成長的步伐,，使青年班主任盡快成為教育學(xué)生和班級管理的能手,。

2、充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任的引領(lǐng)作用,，通過傳,、幫、帶,，指導(dǎo)青年班主任開展工作,，提高德育工作的實效性。

通過師徒結(jié)對活動,，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用,，提高青年班主任的教育管理水平，促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,，共同提高;使年輕班主任掌握新的教育理念和管理方法,，迅速提升班級文化建設(shè)水平和管理水平。

組長：李靖(校長)

副組長：楊明國(黨支部書記),、彭沁(副校長),、路元學(xué)(副校長)

成員：史敏、楊融,、陳聰,、劉少林、汪良,、文瑞,、韋杰、王璇,、陳垚均,、周東方、彭海,、余健,、李華、何葉,、何登發(fā),、李裕祥

1班主任導(dǎo)師具有良好的師德和踏實的工作作風(fēng);有較豐富的班主任工作經(jīng)驗，熱愛班主任工作,，擔(dān)任班主任五年以上;所帶班級考核成績優(yōu)良;

2.青年班主任工作年限在兩年以下的現(xiàn)任班主任,。

1,、指導(dǎo)年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點。培養(yǎng)年輕班主任的班級工作組織,、管理能力,，傳授班級管理的方法和藝術(shù)，并引導(dǎo)年輕班主任樹立熱愛班主任工作,、關(guān)愛學(xué)生的高尚師德,。

2、指導(dǎo)年輕班主任開展日常班級管理工作,。提供不少于3次的班主任工作經(jīng)驗交流,，向年輕班主任介紹自己在班主任工作實踐中的經(jīng)驗，幫助年輕班主任盡快適應(yīng)班主任工作的要求,。

3,、指導(dǎo)年輕班主任開展主題班會活動。每學(xué)期示范設(shè)計,、組織1次班級主題教育活動,，邀請年輕班主任觀摩;在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)和幫助年輕班主任設(shè)計1-2次班級主題教育活動，并爭取向?qū)W校公開展示,。

4,、指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。向年輕班主任傳授學(xué)生日常操行考核的方法和經(jīng)驗,，指導(dǎo)建立問題學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案并擬寫幫教總結(jié),。

5、指導(dǎo)年輕班主任做好與家長的聯(lián)系工作,。包括如何進(jìn)行家訪、組織召開家長會,、跟家長建立聯(lián)系等,，每學(xué)年至少協(xié)助年輕班主任召開一次家長會。

6,、指導(dǎo)年輕班主任如何制訂班級工作計劃,，寫好期末工作總結(jié)，每學(xué)期至少向年輕班主任推薦1本班級管理,、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物;指導(dǎo)年輕班主任至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗總結(jié)或德育論文,。

7、指導(dǎo)年輕班主任如何面對和處理好棘手問題或突發(fā)事件,。指導(dǎo)年輕班主任對學(xué)生中常犯,、易犯的一些錯誤行為如何采取防范和應(yīng)對措施，及時處置突發(fā)事件,，最大限度地消除不良影響,。

8,、做好相關(guān)的總結(jié)和評定工作。學(xué)年結(jié)束時寫1篇關(guān)于年輕班主任工作能力培養(yǎng)的專題總結(jié),，并對年輕班主任在結(jié)對期間的表現(xiàn)作出書面鑒定,。9.每學(xué)期結(jié)束，應(yīng)填寫一份對被幫帶班主任的工作情況考核表交德育處存檔,。

10.幫帶結(jié)對結(jié)束,，班主任導(dǎo)師應(yīng)寫出幫帶結(jié)對總結(jié)，交德育處存檔,。

1,、每學(xué)期開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束前，在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成班級工作計劃和班級工作總結(jié),。

2,、年輕班主任要尊重班主任導(dǎo)師，要虛心地接受班主任導(dǎo)師的指導(dǎo),，經(jīng)常主動地向班主任導(dǎo)師請教,，定期向班主任導(dǎo)師匯報班級管理情況。

3.年輕班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作考核條例,。盡快熟悉學(xué)校各項班級管理的規(guī)章制度,。

4.在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定主題班會計劃和各項班級活動計劃,，并切實組織實施,。努力接受新理念、新方法,，力創(chuàng)班級管理特色,。幫帶結(jié)對結(jié)束前，必須開設(shè)一堂主題班會觀摩課,，接受全體班主任導(dǎo)師的考核鑒定,。

5、在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下開好每學(xué)期的家長會,。積極主動地做好家訪工作,，虛心聽取家長的意見與建議，及時改進(jìn)自己的工作方法,。每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于班級學(xué)生數(shù)的80%;走訪學(xué)生家庭(或聯(lián)系學(xué)生家長)要達(dá)到100%,。

6.在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下，及時填寫班主任工作手冊,，做好班級學(xué)生檔案填寫,、整理工作。及時上交各類資料表冊。

7,、認(rèn)真反思班主任工作的得失,，積極撰寫班主任工作論文或總結(jié)。每學(xué)期至少閱讀2本班級管理,、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物;在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗總結(jié)或德育論文。

8,、認(rèn)真做好學(xué)生的操行考核評定和有關(guān)獎懲工作,。

1.每年由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對師徒活動進(jìn)行考評，對有顯著成績的導(dǎo)師授予優(yōu)秀導(dǎo)師榮譽,，并頒發(fā)優(yōu)秀導(dǎo)師獎,，對進(jìn)步顯著的青年班主任頒發(fā)鼓勵獎，一年評選一次,。

2,、考評領(lǐng)導(dǎo)小組對師徒活動有下列情況的不予考評。

(1)師德方面有嚴(yán)重問題

(2)班級管理能力沒有進(jìn)步,，學(xué)生,、家長反映強烈不滿的。

(3)年終考核不合格的,。

3.考核辦法：采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行,。一是評委根據(jù)查閱平時幫帶結(jié)對資料，了解班主任平時的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對活動情況進(jìn)行考核;二是通過觀摩被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動進(jìn)行考核,。

4.考核標(biāo)準(zhǔn)：

針對《納雍二中“青藍(lán)工程”班主任師徒結(jié)對實施方案》制定的內(nèi)容進(jìn)行考核,，如(活動方案、活動記錄,、活動評價,、活動總結(jié)、德育論文,、心得體會等,、主題班會活動)等。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六

本學(xué)年接高xxx班文科班,。文科班的特點是女生多,，學(xué)生特點也完全不同于理科班班,，管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過認(rèn)真思考，擬做以下工作計劃,。

高x并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著。從教室衛(wèi)生到中午午間休息,。從文明禮貌到愛護(hù)公物,。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,，都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,，才能使班級擁有積極向上的氛圍,，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,，可能會有愛漂亮的女生,，男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜，有x個籃球生,，x個全年級聞名的愛打游戲的學(xué)生,。對他們的這方面要求也不能放松。

高x的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,，所以作為班主任必須做好這項工作,。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱,。作為班主任兼任課老師,，教學(xué)可能更具耐心。英語老師,、語文老師,、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,，他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心,，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港,。針對這種想法,，班主任告訴他們不要想當(dāng)然，不要過度自信,，應(yīng)該謙虛,，督促他們多做題，對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力,。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況,。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會考，體育合格與否也關(guān)系他們的高考,，與這兩位老師及時溝通也很有必要,。

由于剛接班，所有的學(xué)生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作,。安排合理路線,，是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,，因為家長在場班主任可以了解學(xué)生更多的信息,，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好,、暑期表現(xiàn)等,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時間都在家里,，其效果怎樣家長應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,，了解他們在家干什么,，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案,。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系,。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,，相信我的學(xué)生定會在高考中取得好成績的,。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇七

本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個學(xué)期，又是一個新的開頭,?；仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在,，各方面狀況良好,，都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期,，我的班級工作目標(biāo)就是,，讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣，把班級引上一個更加團(tuán)結(jié),、和諧,、拼搏、向上的道路,。所以制定方案

詳細(xì)要求

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練

（1）,、衣著干凈,、得體,、協(xié)調(diào)、樸實、大方,，到校一律穿校服,，佩戴校卡,。

（2）,、男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā),、染發(fā)，不得化妝,。

（3）,、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋,、高跟鞋（一般不超過2厘米）,。

（4）、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

（5）,、要適時理發(fā),，常常梳洗，勤剪指甲,，勤換衣服,。

2.日常文明禮儀訓(xùn)練

（1）、進(jìn)校門主動下車,，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,，受到檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

（2）,、與同學(xué)相處親切、溫柔,，不在休息時間和其他公共場合大聲交談,、打鬧。不給同學(xué)起外號,。

(3）,、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰,。

(4)、放學(xué)后準(zhǔn)時回家,，不在小攤點上購物,，不在公路邊吃東西,。

3.上課文明禮儀訓(xùn)練

(1)、在路上和老師相遇時,，應(yīng)主動向老師問好,；進(jìn)出門口、上下樓梯,，遇到老師,，要讓老師先走；在校外遇到老師時,，應(yīng)主動和老師打招呼,，不得有意回避。

(2),、預(yù)備鈴響后,，坐在位置上作好課前預(yù)備，靜候老師上課,。遲到了要喊報告,，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)教室,。

(3),、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。

(4),、舉手發(fā)言，起立回答,，表情要大方,，不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。

(5),、對老師在課堂上的提示和批判,，不得頂撞。如有意見,，可在課后與老師交換,。

詳細(xì)操作

1.讓學(xué)生爭論在老師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,，訓(xùn)練學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對老師謝意的唯一方式,，我們應(yīng)當(dāng)用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日,。

3.制定班級慶賀老師節(jié)的方式,。如：倡議學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天對每一個進(jìn)班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日歡樂！老師您辛苦了,！”,；

倡議每一個學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事,；倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平常被我們忽視的,、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

選班歌是一次融訓(xùn)練意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的預(yù)備,。師徒之間的溝通爭論使工作具有了條理性，使工作開展起來順當(dāng)很多,；與此同時,，思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。詳細(xì)操作

1,、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作,，營造樂觀參與活動的氛圍。

2,、爭論并確定選曲,。

3、上網(wǎng)查找伴奏,。

4,、爭論確立合適的練歌時間

詳細(xì)工作

1、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游,，肯定要有家長伴隨,，遵守交通規(guī)章。

2,、留意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品；不暴飲暴食,。

3,、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所，不與社會上的閑雜人員交往,，留意自我愛護(hù),。

4、留意用火用電平安,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的平安工作檢查。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,，對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順當(dāng)度過這一適應(yīng)期,。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練,。

（一）,、進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法訓(xùn)練,。

1、復(fù)習(xí)要全面,。

2,、留意每課的重難點。

3,、復(fù)習(xí)以前做過的題目,，不在考試中犯相同的錯誤。

（二）,、進(jìn)行心態(tài)的訓(xùn)練,。

1、重視復(fù)習(xí)階段,，聽好每一堂課,。

2、在考試中做到輕松上陣,，盡力即可,。

（三）、誠信訓(xùn)練

考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況,。人格比分?jǐn)?shù)更重要,。

家長會是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時反映給家長,，促成良好的家校協(xié)作,。目的為

1、落實學(xué)校提出的建立“家長委員會”的詳細(xì)要求,。

2,、引導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作。

3,、樹立家長對學(xué)校訓(xùn)練的信念,，加強家校溝通合作。

詳細(xì)步驟

（一）,、展現(xiàn)班級的成果

1,、班主任作學(xué)校、班級狀況報告,。

2,、老師節(jié)活動

3、班級的文明班評比結(jié)果

4,、“選班歌”活動

5,、展現(xiàn)校運會成果

6、評述考試成果

（二）,、科任老師分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況

（三）,、求家長能夠做到樂觀協(xié)作學(xué)校及班級的重點工作,，訓(xùn)練學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。

（四）,、家長與老師個別溝通,。

與學(xué)生談話，總結(jié)班級一學(xué)期的收獲與的確,，期盼下學(xué)期更進(jìn)一步,！

以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實實行隨詳細(xì)狀況而變。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇八

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首

要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后仍是要對得起學(xué)生,。

由于政策和擇校熱的影響，我班僅有學(xué)生43人。其中男生21人，女生22人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、平時多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范,，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。

2、開展多樣生動的主題班會,，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時,，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧,，健康的人,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質(zhì),，同時也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

4、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時開展各種專題會。

(二)常規(guī)工作：

1.建立班級公約和完成班委選舉工作,，建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。 班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。

任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2、值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

3.每半個月?lián)Q一次座位,。

4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。由班主任帶領(lǐng)生活委員親自監(jiān)督上路。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

5.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。以禮,，美,，誠，信為主題出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到常換常新,。建立生物角。

6.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。

5.引進(jìn)競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

(四)活動安排：

九月：

1、確定臨時班干;

2,、安排座位表;

3,、以各種形式盡快熟悉學(xué)生情況;

4、策劃黑板報

十月：

確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;

開展以讀好書為主題的主題班會活動;

策劃國慶x周年黑板報

十一月：

期中考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);

十二月：

期中總結(jié);

開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;

慶元旦活動;

一月：

期末考試;寫學(xué)生評語,，評出優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇九

本班共有xx名學(xué)生,，通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,，針對畢業(yè)班的特點,，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；

日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求,；

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動,，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,；

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等,；

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；

在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律；

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。（班主任）在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動；

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率；

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,；

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,；

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,；

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,；

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,；

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,；

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題；

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績,！

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有x人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

我們班共有學(xué)生x人,，女生x人,，男生x人，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做x人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他x人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn),，實現(xiàn)自己的x人生價值、我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做"立志",。自孔子以來的歷代學(xué)者都把"立志"作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者,、,。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生："孩子,，你們長大了想干什么"時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個"不知道"就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問："那你們讀書是為了什么呢"我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快："不知道,。"當(dāng)時我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散,，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動,、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象"二十年后的我";周恩來少年時立志為"中華之崛起而讀書";抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的x人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的x人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他x人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個x人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的x人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的"獎懲"辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到",。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說："禍從口出,，病從口入"。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個x人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一x人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的x人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種x人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩x人,數(shù)學(xué)小博士和愛書x人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新x人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十一

新學(xué)期開始了,，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,，作為班主任的我，將在新學(xué)期中繼續(xù)圍繞“以人為本,、創(chuàng)建和諧班級,、樹立和弘揚正氣”這一主題，引導(dǎo)班內(nèi)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，將我們?nèi)昙壛啻蛟斐伞昂椭C團(tuán)結(jié)、班風(fēng)端正,、學(xué)風(fēng)積極”的優(yōu)秀班級,，力爭為校建工作貢獻(xiàn)力量，促進(jìn)全校工作穩(wěn)步健康開展,。

根據(jù)三年級六班的實際情況,，開展樹立和弘揚正氣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,。對學(xué)生加強品德教育,，利用好班會的時間，通過在學(xué)生中間開展演講、辯論,、觀看教育錄像等多種形式,，提高學(xué)生明辨是非的能力，端正自己為人處事的態(tài)度和方式方法,，讓學(xué)生充分認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量”,、“眾人齊心，其利斷金”的真實涵義,，進(jìn)而將團(tuán)結(jié)同學(xué),、認(rèn)真學(xué)習(xí)、抵制不良習(xí)氣轉(zhuǎn)化成為班級學(xué)生們的自覺行為,。

新學(xué)期,，我將更好的總結(jié)自己，擺正自己的位置,，在堅持原則的前提下,，努力平衡好學(xué)生的師長與朋友之間的關(guān)系，扮演好學(xué)生家長的朋友的角色,。在具體實踐中,，將堅持以人為本的原則，加強與學(xué)生的溝通交流,，及時準(zhǔn)確的把握學(xué)生的思想動態(tài),，力爭在第一時間發(fā)現(xiàn)問題，采取有效措施將問題消滅在萌芽之中,，促進(jìn)班級學(xué)生健康成長,。在與家長溝通方面，根據(jù)學(xué)生的具體情況,，采取手機短信,、電話、約見談話甚至家訪等多種方式,，經(jīng)常性地與學(xué)生家長針對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,，進(jìn)行深入細(xì)致的溝通和交流，讓家長了解學(xué)生,、了解學(xué)校,，讓我及班級的其他任課教師充分利用好家庭教育，更好的服務(wù)于學(xué)生,，更好的促進(jìn)校家共建,。

新學(xué)期，我將在班級管理方面繼續(xù)發(fā)揚民主,，通過民主選拔,，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用學(xué)生干部,，讓他們發(fā)揮橋梁和紐帶作用，真正成為班主任的得力助手,。為了使更多的同學(xué)得到鍛煉的機會,，還計劃在班級中設(shè)一些臨時執(zhí)政崗位，如“值周班長”,、 “值日班長”,、第二衛(wèi)生委員、第二學(xué)習(xí)委員,、第二團(tuán)支部委員等等之類的職務(wù),，通過人人參與的方式，全面提高學(xué)生的自我約束力;通過參與到實踐管理,，體驗到做“主人”的酸甜苦辣,，從而提升學(xué)生的班級主人翁意識，增強集體觀念,。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十二

在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,，結(jié)合政務(wù)處的工作安排,，從我們班級學(xué)生的實際出發(fā)，和各位科任老師通力協(xié)作,。制定本工作計劃,。

1、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,，并且有信心,、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作,。

1,、加強班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2,、定目標(biāo),，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、開好班會，及時解決班級存在的主要問題,，讓學(xué)生及時充電,。

努力、進(jìn)步,、成功,。

1、加大班級管理力度,，繼續(xù)樹立良好班風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。為使1班集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度,，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

（1）加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

（2）針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

（3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想,。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題,。

（4）加大午間的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守午自習(xí)紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

（5）樹立文明守紀(jì)典型。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強,，本學(xué)期班內(nèi)樹立“班級十星”典型,。

2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,，提高整體競爭力,，促進(jìn)班風(fēng)。

（1）制定目標(biāo)計劃,。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃,。

①樹立目標(biāo)。利用班會根據(jù)學(xué)生實際情況確定目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手,，營造競爭氣氛,。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃,。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好,，及時總結(jié)反思,，檢查改進(jìn)。（制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。）

（2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上欠缺，多數(shù)同學(xué)不能合理安排時間,，學(xué)習(xí)效率低下,，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,，提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等,。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主要做三項工作：

第一,、各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。

第二、結(jié)合各科實際,，課堂上要求學(xué)生對對有疑問,、重點、易錯題,、補充題等等做好筆記,。

第三，學(xué)會自我提醒,，學(xué)生間互相提醒,，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講,，保證每節(jié)課都有收獲,。

②自習(xí)習(xí)慣。

主要是三方面的工作：

第一,、督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。

安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,，提高學(xué)習(xí)

效率的習(xí)慣。

第二,、引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間,。

培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三,、培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。

擴(kuò)大知識面，掌握更多更好的方法,。

（3）加強和科任老師聯(lián)系,，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施,，幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績,。

本工作從三方面入手：

第一,、優(yōu)生必要時個別輔導(dǎo)。

第二,、差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo),。

第三、由督學(xué)組負(fù)責(zé),，繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

（4）樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（5）在班內(nèi)展開“三比”活動,。

①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,，體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施：學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,，評出成績好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),，由體育老

師審核,。考核內(nèi)容包括課間操,、眼保健操,、體育課、晨跑的出勤情況,、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

③獎勵辦法：初定每月評比一次，給予表揚,。

3、搞好學(xué)習(xí)活動,，豐富學(xué)習(xí)生活,，增強學(xué)生競爭意識,，促進(jìn)班級活力，開拓學(xué)生知識視野,。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。

4,、加強學(xué)生體育鍛煉,，大力抓好兩體、兩操,。體育力爭出好成績,。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。

5,、加強心理輔導(dǎo)，做好青春期教育,。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),，加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,，及時解決學(xué)生矛盾,。

6、抓好學(xué)生思想工作,。

（1）注意學(xué)生思想動向,，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

（2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,，告別陋習(xí),，提升正氣。

（3）引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,，積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),，積極向少先隊組織靠攏。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十三

九年一班共有學(xué)生50人,，大部分學(xué)生思想覺悟高,，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能夠遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，但也有個別學(xué)生好動、好玩,，精力不集中或者學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),，因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。

由于學(xué)生處于初中的最后一年,，今學(xué)期的主要任務(wù)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,，全面貫徹黨的教育方針，努力提高學(xué)生的思想覺悟,、學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康水平,，為國家培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀后備人才,。作為班主任,，特別要加強思想教育，做到因人因材施教,。努力使本班學(xué)習(xí)成績,、班級積分創(chuàng)本級部中上游水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

１,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，如《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，使學(xué)生從思想上有一個高度的認(rèn)識，并自覺執(zhí)行,，樹立良好的班風(fēng),，使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體。

２,、發(fā)揚嚴(yán),、細(xì)、靠的教風(fēng),，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，虛心向有經(jīng)驗的班主任求教，及時找出不足,，查缺補漏,。

３、對于后進(jìn)生做好思想轉(zhuǎn)化工作,，課外進(jìn)行輔導(dǎo)，定期進(jìn)行家訪,，與家長密切保持聯(lián)系,，雙方共同努力把學(xué)生教育好。

４,、進(jìn)行衛(wèi)生教育,，教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育學(xué)生按時作息,，保證睡眠時間,，注意保護(hù)視力。

５,、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué),，使其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。

九年級上學(xué)期班主任工作計劃2

炎炎酷暑，我們又迎來了新的學(xué)期,。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比,，學(xué)生的身高體重都有很大的變化了,，也更有思想了，這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn),，但我深知：有壓力才有動力,，為學(xué)生付出是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我作為初三班主任,，一定會全力以赴,，將學(xué)生帶到最好的軌道中來的。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十四

為了加強班級文化建設(shè),，創(chuàng)建文明班級,，給全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強集體榮譽感和培養(yǎng)班級認(rèn)同感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),。經(jīng)班主任,、班委同意，現(xiàn)制定以下創(chuàng)建文明班級計劃,。

求真務(wù)實,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)是創(chuàng)建文明班級的基石。同學(xué)們要不斷提高自己的思想覺悟,，努力營造刻苦鉆研,，積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，建立一支有團(tuán)隊精神,，團(tuán)結(jié),，進(jìn)取的優(yōu)秀文明班級。

１,、加強日常紀(jì)律管理：

（1）紀(jì)律是衡量學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)志,。班長、學(xué)委嚴(yán)格登記好班上的出勤狀況,。

（2）宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和作息的主要場所,。未經(jīng)宿管同意，宿舍成員不得擅自將非本班學(xué)生或他人帶入宿舍,，晚上11：30按時關(guān)燈作息,。早上起來要自覺整理好床被、蚊帳,。宿舍成員輪流搞好宿舍衛(wèi)生清潔,。

（3）早操是提高身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。每天7：00準(zhǔn)時到籃球場集中,，認(rèn)真做操,。

（4）升旗可以提高同學(xué)們的愛國情感。每次升旗要求統(tǒng)一穿校服,，務(wù)必在6：00前到升旗臺前集中,，班長負(fù)責(zé)整理好隊伍準(zhǔn)備升旗。

（5）上課認(rèn)真聽講是學(xué)好文化知識的保證,。認(rèn)真聽課,，積極回答老師提出的問題，做好筆記,，營造一種活躍的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。禁止在課堂上開小差，睡覺,，玩手機,。

２,、創(chuàng)建文明宿舍：

每個宿舍舍長負(fù)責(zé)督促舍員搞好宿舍衛(wèi)生，班長,、生活委員負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生,。在舉行班會時，對衛(wèi)生清潔搞得好的宿舍進(jìn)行,，對搞得不好的宿舍進(jìn)行警告,。力爭在學(xué)期文明宿舍評選中每個宿舍都能獲得文明宿舍稱號。

３,、成立學(xué)習(xí)小組：

由班中成績優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到疑難可以尋問他們。定期在班中舉行學(xué)習(xí)交流會,，在會上同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，讓大家一起討論研究解決,。同時,，讓每一位同學(xué)說說自己的學(xué)習(xí)方法，好讓同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況,，對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)整,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在課余時間里,，要求學(xué)習(xí)小組長多與老師交流,，促進(jìn)師生的感情。

４,、開展班級活動：

多次舉辦班級團(tuán)活動,，每學(xué)期至少組織一次校外和校內(nèi)的團(tuán)活動，要求所有同學(xué)都必須參加,，不得缺席,。因為這些活動可以開拓同學(xué)們的視野，促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,，增強集體認(rèn)同感,。例如，積極為班上同學(xué)舉辦生日慶祝的.活動和舉行女生節(jié)的慶?；顒拥?，讓所有同學(xué)感到大學(xué)大家庭的溫暖。要求班干部組織好所有活動,，好讓同學(xué)們在活動中玩得開心,。此外班級評選出班歌，在活動時全體唱班歌,。

５,、舉行班會：

定期舉行班會,，對班級前段時間的工作進(jìn)行總結(jié)，對先進(jìn)個人,、獲得文明宿舍的同學(xué)進(jìn)行表揚,。同時，請做得好的個人上臺作經(jīng)驗介紹,，激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心,，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。最后,，制定好下一階段的工作計劃和奮斗目標(biāo),。