當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班長學(xué)期期末工作總結(jié) 班長的期末總結(jié)篇一

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績是我們大家努力最好的見證,。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助,、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,。回想大家爭分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段,，起早貪黑宅克立,，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈,。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能,。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺，以自愿參與原則,，舉辦了兩次“班級小課堂的活動(dòng)”,，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動(dòng),，舉辦過程中,，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡單,，實(shí)踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺,。

二,、班級風(fēng)采篇

1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來，各盡其職為班集體爭取榮譽(yù),。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間,，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突,，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采,。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞,，為我們大一的生活畫上圓滿句號,。

2.班會暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調(diào)動(dòng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。第一次班會總結(jié)大一的各項(xiàng)工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃,。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情,，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，剛好當(dāng)天班級有三位同學(xué)生日,，借此共同慶祝,。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番,。

4.班級出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng),，班級也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山，稍微走動(dòng)走動(dòng),，但是大家還是玩得很開心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦,。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦,。帥呆了!

三,、個(gè)人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年，對班級各項(xiàng)事務(wù)會相對了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對于班長本職工作上手相對較快,。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn),，自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時(shí),，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點(diǎn)厭煩,，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情,，有點(diǎn)羅里羅嗦了,。

班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急,，有時(shí)想到什么就會做什么,，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會一直催著趕著,，也就給大家照成困惱了,。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒讓一個(gè)閑著,，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,，但還是有分配不妥的，開展活動(dòng)時(shí),，有時(shí)沒能讓大家都理解自己的本職工作,，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性,，但沒有得到較好的效果,。其實(shí)是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動(dòng),，碰了不少壁,。但明白了一個(gè)班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng),。

對于班級各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化,、透明化，一些班級資料會及時(shí)通過郵箱,、博客來跟班級同學(xué)分享,，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級各方面材料,，做到完整,、工整。

最后,，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

篇二：大二班長工作總結(jié)

大二的上學(xué)期已經(jīng)過去，身為班長的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,，并且感謝各位對我工作上的支持,。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個(gè)月,，大家有著各自的感觸,。是否還有同學(xué)正因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造考試險(xiǎn)些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因?yàn)閯倓偂癲ouble kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學(xué)習(xí)還是游戲，我們共同渡過了這半學(xué)期,，然而,，我們不能讓這半學(xué)期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒有因?yàn)榇驍_了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀(jì)律,，“不遲到不早退”這六個(gè)字只應(yīng)在小學(xué)課堂上出現(xiàn),。所以希望在日后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能做得更好，特別是某些常曠課的同學(xué),，我們整個(gè)集體對任何人都不拋棄不放棄,，而為何你們自己要掉隊(duì)呢?能否取得優(yōu)異的成績不是我們能完全左右，但我們能保證自己認(rèn)真地做好了自己該做的事,，這些簡單而繁瑣的大道理每個(gè)人都懂,，并且每個(gè)人都能說出一大串，而為什么就是有人做不到?

一個(gè)班的學(xué)風(fēng)很重要,，但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差,。到大二了，大家沒有被逼著去上早晚自習(xí),，平時(shí)的課堂上也沒留什么作業(yè),，我們是否因此而松懈了?每天的時(shí)間除了上課就是在游戲里渡過,。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個(gè)再換一個(gè)，而有同學(xué)讀完一本著作后接著讀另一本嗎??？吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,，即使有也只是為了應(yīng)付考試。我并不是在指責(zé)大家不該娛樂,，而是提醒大家不要沉溺于游戲,，寢室是大家的第二個(gè)家，是大家休息的地方,，我們不應(yīng)該把它化為網(wǎng)吧,，勞逸結(jié)合的事我們何樂而不為咧?

希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達(dá),，但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少,。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)習(xí)，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué),，據(jù)我所知,，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績，平時(shí)就見他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí),，而有的同學(xué)就呆在電腦前,，右手無力地點(diǎn)著鼠標(biāo),，左手夾著香煙......還有班上的女生,，她們也會相約去圖書館學(xué)習(xí)，有的利用周末等時(shí)間做兼職,。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學(xué)所說,，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠以待人,，共同進(jìn)步,，我們有著各自的觀點(diǎn)和想法，我們有著分辨是非的能力,，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力,。希望在寒假過后，胡寒能對所有人說我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,，學(xué)習(xí)上也很有干勁,。說了很多學(xué)習(xí)上的事，只是把自己的想法說了出來,，很啰嗦,，但希望能得到大家的贊同,。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句,。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強(qiáng)調(diào)過也是在此第一個(gè)說明的,，寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘Ｉ畹慕】蹬c否，并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,，宿舍是一個(gè)公共場合,，當(dāng)我們在寢室時(shí)應(yīng)時(shí)刻注意不要打擾周圍寢室，保持安靜是再簡單不過的事了,，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,，平時(shí)應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全,，外出后盡量不要晚歸,，在外與人打交道應(yīng)處處禮讓，畢竟人在江湖身不由己啊,，好漢不吃眼前虧嘛,。

最后，在這半學(xué)期中,，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,，此次活動(dòng)中大家積極配合，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧,。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽,，在大家的共同努力和團(tuán)結(jié)下，我班取得了“最佳風(fēng)采球隊(duì)”稱號和拔河賽第三名的榮譽(yù),。在拆裝實(shí)習(xí)中也互相幫助配合地完成每個(gè)任務(wù),。

了解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝,。在外人眼里也許我們不怎樣,，但我們自己明白自己的能力，這次微機(jī)原理考試前,，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解,，這足以說明我們的實(shí)力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達(dá)到理想的目標(biāo),。

班長學(xué)期期末工作總結(jié) 班長的期末總結(jié)篇二

時(shí)間不等人,，一眨眼的功夫，一年就過去了,。首先,，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機(jī)會為班級服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大,，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué),，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀,。

回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,、宿舍毽球比賽、英語小組,、校運(yùn)會,、改制前期活動(dòng)、歡送會,、烈士林園和大夫山之旅等,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂,。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸,。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項(xiàng)目，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。一年中各種評比,、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,，除此以外平時(shí)的一些展覽,、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這大一里,，班里的氣氛是和諧融洽的,，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來的，另一方面,，我的管理和處事方式中存在不少的問題,，以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被批評,，大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng),。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面,，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神,。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,，產(chǎn)生抵觸情緒,，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的,。

從總體的工作上，我既看到了新的希望,，也看到了一些失望,。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào),、無私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的,。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,，這些都是可以增進(jìn)鍛煉自我的一個(gè)臺階,。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步,。

最后我想說,，如果我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議,，謝謝大家的支持!

班長學(xué)期期末工作總結(jié) 班長的期末總結(jié)篇三

回顧這一年,，我們帶領(lǐng)xx班班委會,，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,，積極開展班級建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間，有一定的成果,，但是同時(shí)也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上,、工作上等幾個(gè)大體方面,，如：

一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,，組織各種健康向上的活動(dòng),，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),，通過這些豐富多彩的活動(dòng),，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,，充實(shí)了本班的校園生活,。

1.在校、院組織部的要求下,，我們配合本班團(tuán)支部,，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功,。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品,，陽光生活”等一系列主題班會,。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂,、安全,、生命,、機(jī)會的重要性,，豐富了知識。

3.4月上旬,，由班主任帶領(lǐng),。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力,。

二,、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè),。

1.在平時(shí),，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞,。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部老師匯報(bào),，確保同學(xué)的安全,，同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外,，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立意見簿,，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了分組的管理口號,，作為班級的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),，重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。

4.我們以自我服務(wù),、自我管理,、自我教育為班委的工作原則，以熱情,、及時(shí),、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過每半個(gè)月召開班委例會，討論工作上的問題,、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),，在大型活動(dòng)中全體配合,，在其他活動(dòng)中各司其職,，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。

5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。

三,、狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高,。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉,。

3.針對晚自習(xí),，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。

4.在期末考試來臨之際,，由班長、副班長,、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績,，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

四、狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué),、趕,、幫、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點(diǎn)左右,，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。

3.針對晚自習(xí),，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施,。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到,、缺席,、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際,，由班長,、副班長、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭在期末考試中取得好成績,，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

五,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,。

1.團(tuán)支部班委會時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物,。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時(shí)查寢,，并定時(shí)將各寢室長召集開會,，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議,。

3.在端午節(jié),。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福,。每一個(gè)粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福,。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉,，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展,。

5.合理安排班費(fèi)使用,，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬,，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄,。

班長學(xué)期期末工作總結(jié) 班長的期末總結(jié)篇四

今年我接任初二(1)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。

一,、統(tǒng)一思想,，形成合力。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造,。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生,。首先,，我凡事身體力行，表里如一,，言行一致,，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，不定期地召開學(xué)生座談會,，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象,、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。再次,，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位學(xué)生的能力,、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智。第三,，生活上,，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難,，注意協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的各種關(guān)系,，使他們形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍,。

二,、面向全體學(xué)生,。

班主任面對的是所有學(xué)生，不能也不應(yīng)該忽略任何一個(gè)學(xué)生,。無論是學(xué)習(xí)好是生活,，我都盡量地給予他們幫助，希望他們得到更加全面,、細(xì)心地呵護(hù),。當(dāng)然，一旦有問題出現(xiàn),，我也會及時(shí)的提出批評和教育,。

三、班干部的培養(yǎng),。

對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法.當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求,指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候.例如值日衛(wèi)生工作沒有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓學(xué)生重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,他們的工作完成得相當(dāng)出色!

四,、關(guān)愛后進(jìn)生。

厚愛后進(jìn)生,，就是真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠"二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",，因?yàn)樗麄兏鄙俦鎰e能力。他們會說："老師是說給我們聽的,，才不是那么回事,。"結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到"接受",，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任中差生,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。如果在中差生身上做到"真誠"對他們，善意理解他們,，高興地接受他們,，一定會促進(jìn)中差生的進(jìn)步和發(fā)展。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對中差生的厚愛定會使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí),、自我管理"的轉(zhuǎn)變,。

但我們還應(yīng)該清楚地看到還存在些不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問題：1,、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。2,、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。3,、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力,。針對這些不足,，在今后的工作中,，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：1、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高,。2,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談，崇尚務(wù)實(shí),，堅(jiān)決反對弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣。3,、堅(jiān)持身體力行,，勤奮敬業(yè)，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,，做好工作。

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話又說“多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò),?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，心里也就沒有什么怨言了,。

為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切。

班長學(xué)期期末工作總結(jié) 班長的期末總結(jié)篇五

一,、考勤紀(jì)律方面

遲到早退現(xiàn)象相對減少,，但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比較差，尤其是在上機(jī)課,，從道德方面來說是及其不尊重老師的,，也是對自己，對父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。(這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的,，對待同學(xué)一視同仁，也會靈活處理一些問題,，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高) 二,、專業(yè)知識掌握情況

總體來說來還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒,。在計(jì)算機(jī)知識方面,，我們班很多學(xué)得都比較死板，離開書本就無法操作,，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實(shí),。(在計(jì)算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用，在實(shí)訓(xùn)期間多次放棄休息時(shí)間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑,，受到同學(xué)一致好評) 三,、生活方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級榮譽(yù)感很強(qiáng),。

班級多次組織籃球友誼賽,，學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活,。

班費(fèi)支出：班費(fèi)支出合理,、公開,、透明。 改善提升措施

一,、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性,。加強(qiáng)班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通,，交流,，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,，做好帶頭作用,，再以各班干部為中心，監(jiān)

督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。

二,、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),，屏棄歧視，熱心幫助他們,，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖,。

三,、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生,、講文明、講禮貌,、講團(tuán)結(jié),、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去,、積極求索創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、爭先創(chuàng)優(yōu),、惜時(shí)勤奮、誠實(shí)守信,、遵規(guī)守紀(jì),、高效理事、與時(shí)俱進(jìn)”班級文化精神,。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,，讓班級文化深入人心,。同時(shí)自己也要有良好的習(xí)慣，和同學(xué),，朋友之間要互相了解,，互相幫助，互相支持,。

四,、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時(shí)評出貧困生、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù),，對工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮,。

五、工作與學(xué)習(xí)方面,，合理的安排時(shí)間,，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，工作做好的,，學(xué)習(xí)學(xué)的好，才是目的,。