為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇一

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子,、掛香包、看劃龍船,，從來(lái)沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康,，在看劃龍船之余,，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

活動(dòng)過(guò)程：

一,、全體立正,、各小隊(duì)整隊(duì)

二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

三,、出旗,、奏樂、敬禮

四,、唱隊(duì)歌

五,、主題活動(dòng)開始：

(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過(guò)上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解。)

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2、那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗,。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

(三)做香袋比賽,。

(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1,、材料：碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線),。

2、工具：剪刀,、針,、縫衣線。

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動(dòng)物形等,。

4、剪下相對(duì)的兩片,。

5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊,。

(2)翻過(guò)來(lái),，塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比,。

(主持人)：同學(xué)們,，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像,。

(主持人)：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

六,、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功,，在此向你們表示祝賀,。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力,。通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思,。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念,。

七,、呼號(hào)。

八,、退旗,、奏樂、敬禮,。

九、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇二

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書不能回家與家人團(tuán)聚,，四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過(guò)端午系列活動(dòng)"。

活動(dòng)目的:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛, 豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活,。

活動(dòng)時(shí)間：6月4日 16：:00活動(dòng)地點(diǎn):男生公寓門口活動(dòng)具體安排：

(1)追憶歷史,，端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目. 同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

(2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品,。

(3)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過(guò)24環(huán)者為勝,。女生射鏢距離為1.5米，以3鏢總數(shù)超過(guò)150環(huán)者為勝,。(男女鏢牌有區(qū)別),。

(4)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,，讓大家增長(zhǎng)見識(shí)，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,，活動(dòng)在電影中結(jié)束,。

注：

一：活動(dòng)前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé)。

二：有獎(jiǎng)知識(shí)問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),。

三：活動(dòng)橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé),。

四：電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

五：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長(zhǎng)，團(tuán)委組織部負(fù)責(zé),。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅：20元飛鏢盤：80(買兩個(gè))紀(jì)念品：200元共計(jì)：300元

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇三

一,、活動(dòng)背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源,，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。

二,、活動(dòng)目的：

1. 初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、將學(xué)生分為4組,，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料,。

五,、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái),、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

三、端午節(jié)故事演講,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

第一主題：話說(shuō)端午

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

三,、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香,，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),，那兒端陽(yáng),，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

老師感到好開心!最后,，我提前祝大家端午快樂!

第三階段：拓展,，延伸。

通過(guò)今天的活動(dòng),，我們初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中，你想研究些什么?

(分4個(gè)活動(dòng)小組)

1,、端午的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、端午的傳說(shuō)和故事,。

3,、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

4、關(guān)于端午的食品,。

六,、實(shí)施策略

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,，活動(dòng)準(zhǔn)備,，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái),、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等,。第二階段,，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午,。吃粽子,，看龍舟。齊歡聚,，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng),。第三階段，拓展,，延伸,，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說(shuō)故事等,，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞,，端午的食品等,，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂與幸福,。

七、評(píng)價(jià)方式,。

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集,，可用優(yōu),、良,、及等級(jí)制?；顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng),，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡,。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià),。

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學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇四

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立63周年的良好氛圍,，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,，根據(jù)社區(qū)實(shí)際,，特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身,、愛國(guó)主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)民眾,，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員社區(qū)單位員工,、居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

二,、活動(dòng)形式

1,、“粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,，以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體,，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂的端午節(jié),。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過(guò)市民學(xué)校,、“座談會(huì)”,、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩(shī)歌,、屈原詞章的活動(dòng),，從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神，贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮,。

三,、活動(dòng)要求

1、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2、信息報(bào)道,。社區(qū)會(huì)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,，做到宣傳到位。

3,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),，參與進(jìn)來(lái)，開展形式多樣的活動(dòng),，使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇五

一,、活動(dòng)背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái),、端午話習(xí)俗,、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì),、學(xué)生談感受”等板塊,，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：五(3)教室

四、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)

五,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料,、收集故事、多媒體課件等,。

六、活動(dòng)過(guò)程

?活動(dòng)導(dǎo)入

1,、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下,。

3,、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

?活動(dòng)一 端午說(shuō)由來(lái)

(一)端午節(jié)別稱

1、 端午節(jié)有哪些別稱?

2,、 關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1,、端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說(shuō)很多,，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2,、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》,。

3,、主持人小結(jié)。

? 活動(dòng)二 端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1,、過(guò)端午節(jié),，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多,，加上許多故事傳說(shuō),，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2,、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3,、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)

2,、一直到今天,，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子，其花色品種琳瑯滿目,。(多媒體課件：粽子)

3,、我國(guó)各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生根據(jù)搜集的資料介紹其它地方的粽子,。

4,、主持人小結(jié)。

?活動(dòng)三 端午賽詩(shī)會(huì)

1,、屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。

2,、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇,。

(1)《端午》唐 文秀

(2)《五月五日》梅堯臣

(3)《端午節(jié)的懷念》

3、主持人小結(jié)：千百年來(lái),，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)篇,，已廣泛深入人心，因此,，在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

?活動(dòng)四 談感受,，激發(fā)情感

1,、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2,、快板：《民族精神代代傳》

3,、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去,，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié),，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人——屈原,。

教師總結(jié)

看了你們自己策劃的主題班會(huì),，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,，在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇六

一,、 活動(dòng)目的：

調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。

二,、 活動(dòng)人員：

所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員,，b、d區(qū)中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。其中二線人員：店長(zhǎng),、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委，主任們組織調(diào)配參賽人員,，保安保潔維持活動(dòng)秩序,。

三、 時(shí)間：

6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))

注： 其中20日34人參賽,，21日32人參賽

本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目

1. 報(bào)數(shù)字游戲,。分2組 (全班營(yíng)業(yè)員參與)

活動(dòng)內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對(duì)面,。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出,，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者,。2》報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù),，循環(huán)報(bào)，越來(lái)越快,，先報(bào)錯(cuò)者第3名,，依次類推)

2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組,、每組2/人,。每?jī)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1,、2,、3名。a,、c,、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū),，收銀員劃歸為a區(qū))

游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū),、c區(qū))，勝出者3組,，比賽出第1,、2、3名

活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離,，一組(2人)面對(duì)面,，固定的方格中，游戲開始后,，2組人員同時(shí)開始拋接游戲,，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝,。

3. 兩人三腿,。分6組，2人/組,。每2組比賽后,，勝出者;決賽出第1、2,、3名,。a、c,、d各抽出4人參賽,，(特價(jià)區(qū)，收銀員歸為a區(qū))

游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū),、c區(qū)),，勝出者3組，比賽出第1,、2,、3名

活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離,，跑一個(gè)來(lái)回,，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開,，需要重新綁好,，繼續(xù)游戲，至第1,、2,、3名勝出)。

以上3個(gè)活動(dòng)第1,、2,、3名獎(jiǎng)品一樣。

第一名：每人1桶去漬霸洗衣液,。

第二名：每人1把七彩百姓雨傘,。

第三名：喝水口杯一個(gè)。

頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年6月22日,、23日早開晨會(huì)時(shí),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇七

一、時(shí)間：5月26日—— 6月10日

二,、地點(diǎn)：錦江大酒店

三,、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

1,、讓顧客了解錦江大酒店，打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮,。

2,、 豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費(fèi);

3,、 開發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源,，調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;

4、 凝聚賓館銷售合力,，調(diào)動(dòng)全員積極性，捆綁式營(yíng)業(yè),。

四,、公眾對(duì)象：端午節(jié)期間的散客、家庭,、親朋好友,。

五、定位：“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬(wàn)興 ”在祁陽(yáng)酒店消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下,，首先在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹一幟,，活動(dòng)標(biāo)新立異，令人耳目一新,，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛,。

六、促銷活動(dòng)組合

1,、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略,，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。

2,、 餐飲部以“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬(wàn)興 ”的名義開展如下促銷活動(dòng),。

1)、美食城的菜價(jià)10元,，燕京純啤買一送一,。

2)、貴賓廳菜金八折,。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元,，并送ktv下午場(chǎng)(不含海鮮、鮑翅燕,、煲湯,、煙酒)。

3),、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴,，預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。

4),、在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中,，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則,。家庭用餐,、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主,，菜品方面要求口味清淡,，老少皆宜，菜量偏多,，價(jià)格適中,，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐，此間穿插特色菜,、招牌菜,、新派菜等，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,，促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣,。這是此次營(yíng)銷的主要目的,，也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目,。

3、 ktv

a) 開晚場(chǎng)消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷20元,。

b) 消費(fèi)超過(guò)300元者再送下午場(chǎng)中包一間,，送茶水一壺,。

c) 餐飲消費(fèi)達(dá)到400元以上者送ktv下午場(chǎng)包廂一間(中包，提供茶水一壺),。

4,、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費(fèi)卷20元。

七,、營(yíng)銷活動(dòng)效果分析

1,、這次策劃體現(xiàn)錦江大酒店“先謀勢(shì)再謀利”的營(yíng)銷總體思想(也就是先做人氣)，讓顧客敢進(jìn)酒店來(lái)消費(fèi),，讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認(rèn)知,，對(duì)端午節(jié)期間的家庭，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對(duì)顧客的誠(chéng)意,。

2,、 酒店所有營(yíng)運(yùn)部門的銷售目標(biāo)向餐飲部?jī)A斜，以部門聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣,。

3,、 此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好,、甜密的回憶，加深顧客對(duì)錦江大酒店的認(rèn)識(shí),。

4,、通過(guò)此次營(yíng)銷計(jì)劃，應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：客房1,。2萬(wàn)元/天,，餐飲1萬(wàn)元/天，ktv3千元/天,，休閑中心1,。2萬(wàn)元/天?？傆?jì)3,。7萬(wàn)元/天。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃：

1、祁陽(yáng)縣城主干道50條橫幅廣告,。費(fèi)用3500元,。由奉總負(fù)責(zé)。

2,、祁陽(yáng)縣所有的手機(jī)尾數(shù)帶6,、8、9用戶地毯式短信覆蓋,。預(yù)計(jì)發(fā)5000條,，共500元。由鐘經(jīng)理負(fù)責(zé),。

3,、租用一臺(tái)專用宣傳車?yán)@城宣傳10天。費(fèi)用xx元,。由奉總負(fù)責(zé),。

4、祁陽(yáng)縣所有的出租車車張貼廣告,。費(fèi)用1000元,。由蔣部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

5,、組織員工上街拉練,，散發(fā)宣傳資料。費(fèi)用300元,。由蔣經(jīng)理,、楊經(jīng)理負(fù)責(zé),。

6、消費(fèi)卷制作400張,，費(fèi)用50元,。由李姣姣負(fù)責(zé)。

附：廣告詞

1,、 新錦江 新娛樂 新消費(fèi) 端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送 驚喜多多

2,、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價(jià)10元，啤酒買一送一

3,、 錦江ktv全新裝修改版,，傾情推出唱歌送餐飲

4、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

5,、 “開心唱歌,、暢心用餐” 錦江大酒店高貴而不昂貴

6、 “天籟之音,，魅力互動(dòng)”來(lái)錦江ktv有意外驚喜

7,、“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬(wàn)興 ”錦江預(yù)定酒宴送ktv下午場(chǎng)

九、其它在6月25日前應(yīng)完善和配套的工作

1,、 所有部門的工作服發(fā)放到位,。由唐四軍負(fù)責(zé)。

2,、 ktv及餐飲改造完工,。由趙總負(fù)責(zé)。

3,、 ktv小姐服制作完畢,。由唐四軍負(fù)責(zé)。

4,、 消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善,。由陶會(huì)什負(fù)責(zé)。

5,、 所有部門的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成完成,。由各部經(jīng)理負(fù)責(zé)。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇八

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子,，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處,，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,，我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一,、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子

時(shí)間：6月15日

地點(diǎn)：新開養(yǎng)老院

參加人員：社區(qū)居干

活動(dòng)目的：6月15日正好是,，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,，以寓意不疰夏,。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”,，為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?，安度盛夏，社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,，到養(yǎng)老院,，與老人們一起包餃子、斗蛋,、吃蛋,。

二、骨健康知識(shí)講座

時(shí)間：6月18日

地點(diǎn)：居委會(huì)

參加人員：社區(qū)老年居民

活動(dòng)目的：健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,，健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),，邀請(qǐng)骨健康專家來(lái)社區(qū)上骨健康知識(shí)講座,。

三、包粽子比賽

時(shí)間：20xx年6月16日

地點(diǎn)：居委會(huì)

參加人員：社區(qū)居民

比賽細(xì)則：

1.每位參賽者包2斤糯米,，比時(shí)間,、質(zhì)量、外觀,、口味,。

2.米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,，盆,、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,，輔料諸如紅棗,、紅豆自帶。

4.最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶,。

活動(dòng)目的：通過(guò)比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，了解端午節(jié)的知識(shí),，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,，以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇九

一,、活動(dòng)背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,，清明、中秋,、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，從來(lái)沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源,。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂,、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們：“要利用清明,、端午,、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,。學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,。

二、活動(dòng)目的：

活動(dòng)目的是：

5月28日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋,、系長(zhǎng)命五采線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿,、柳枝等慶?；顒?dòng),。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開展教育活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,，又能增進(jìn)我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,，我們也借此,，向屈原進(jìn)行緬懷，從而使民族精神得已傳承,。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。

三,、活動(dòng)主題：“快快樂樂過(guò)端午”

四,、活動(dòng)時(shí)間：5月26日——5月28

五、活動(dòng)內(nèi)容,、形式,、及要求

1、“小手動(dòng)起來(lái),，七采端午亮起來(lái)”活動(dòng)：

收集端午節(jié)由來(lái)的知識(shí),，自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,，幫助爸爸媽媽布置自己家,，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!

2、端午節(jié)征文活動(dòng)：

一,、二年級(jí)寫端午節(jié)日記,、三、四,、五年級(jí)征文活動(dòng)，每班選出五篇上交,。

3,、端午節(jié)頌讀活動(dòng)：

收集并背頌一首端午節(jié)詩(shī)歌。

4,、端午節(jié)感恩活動(dòng)：

5月28日為爸爸媽媽,、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,，送上一句祝福

5,、端午節(jié)送出的祝福活動(dòng)：學(xué)校組織四,、五年級(jí)各班代表到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動(dòng)!

活動(dòng)要求：四年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班

五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆,、千紙鶴寫上祝福卡,，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問!

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇十

一、背景材料：

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感,。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

二、主題目標(biāo)：

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng),。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲,。陳列不同造型的香袋。

2,、 美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料,。

3、 閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀,。

4,、 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟,。

四,、家長(zhǎng)工作：

1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2,、 帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲,、粽子、香袋,、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,。

3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道,。

4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng),。

五,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

目標(biāo)：

1、 知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。

2、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

幼兒表現(xiàn)：

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真,，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái),。

活動(dòng)二 艾草和菖蒲

目標(biāo)：

觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途,。

幼兒表現(xiàn)：

班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,，我把它掛在教室內(nèi)外,。孩子們感到很新鮮,，他們以前看到過(guò)，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么,，所以都紛紛問我,。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,，有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,，的確課前我沒仔細(xì)去查過(guò)資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽,。小朋友們樂意地接受了任務(wù),，下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí)，他們都急著詢問,，但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問住了,。

活動(dòng)三 粽子香袋

目標(biāo)：

1、 感受粽子香袋的美,。

2,、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

3,、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣,。

幼兒表現(xiàn)：

幼：“瞧!我包的粽子大吧?！?/p>

幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了,。”

幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮,，啊嗚!咬一口,。”

……

幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,，好漂亮啊!”

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇十一

為豐富教職工的校園文化生活,，緩解教師工作壓力，愉悅身心,，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,，學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來(lái)臨之際組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一,、活動(dòng)目的：

圍繞學(xué)校的中心工作,，立足和-諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài),，提高教師的幸福指數(shù),，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園,。

二,、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、陽(yáng)光伙伴齊步走

2、背向夾球往返接力賽

3,、瞎子敲鑼

4,、拔河比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：6月15日下午(學(xué)生下午放假半天)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng),。如遇下雨天,，場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓

六,、活動(dòng)要求：在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見分組名單,。

七,、具體安排

1、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1)各工會(huì)小組選5人參賽,，綁腿齊步走,，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲,，各隊(duì)齊出,，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝,。

2)比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,，需綁好后再進(jìn)行比賽,，否則視為犯規(guī)。

評(píng)委：

2,、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會(huì)小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽,，兩人為一組,，相背而立，中間夾一氣球,，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米,。

2)如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3)以兩組接力完成時(shí)間少者為勝,。

評(píng)委：

3,、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,，走到四米外敲鑼，敲中者計(jì)1分,，計(jì)算兩組總分,，高分組獲勝。

評(píng)委：

4,、拔河比賽：每組派8人參賽,。

評(píng)委：

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1)每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊,。

2)每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包,。

九、其他活動(dòng)

比賽活動(dòng)結(jié)束后,，全體老師集中包粽子,，共進(jìn)晚餐。

備注：

1,、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,，教師不得請(qǐng)假。

2,、活動(dòng)中,，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào),。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備,。

2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長(zhǎng),，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);

3,、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì),。

4,、比賽裁判：

5,、攝影及宣傳：

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)民俗文化,，了解端午節(jié)的由來(lái)。

2,、喜歡勞動(dòng),，樂于參加家務(wù)。

3,、初步了解包粽子的方法,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

視頻(端午節(jié) 如何包粽子) 粽葉 細(xì)線 已經(jīng)弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子三,、活動(dòng)過(guò)程1,、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人,，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

小朋友：粽子,。

老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題,，可是老師還有一個(gè)大難題,，小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?

小朋友：愿意。

老師：老師家要來(lái)好多客人,，可是老是一個(gè)人包粽子,，忙不過(guò)來(lái)，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

小朋友：可以,。

老師：小朋友們真好,。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,，有的回答不知道,。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,，大家就都知道了,。

2、觀看視頻,，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片,，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,，看看粽子怎么包,，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們,，看看那你們前面都有那些材料,，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子,。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下,。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀,。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師：哇，包的粽子真好看,，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的,，怎么才能包的又好又快,。

3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇,，小朋友們真是能干,，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了,。謝謝小朋友們,。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,，是端陽(yáng),。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),，那兒端陽(yáng),。

四、活動(dòng)延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

五,、活動(dòng)反思在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié),，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī),，由于自己本身也沒有包過(guò)粽子，不知道包粽子是難是易,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案包粽子篇十三

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來(lái),。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說(shuō)了,，是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮,。

學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包,。

三)詩(shī)歌朗誦

(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

第一：xx同學(xué)朗誦。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

第五：家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：同學(xué)們，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的視頻,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

七.吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王,。

八,、班主任講話：

同學(xué)們，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義,。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。

七、活動(dòng)結(jié)束