為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校端午節(jié)活動方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動方案包粽子篇一
活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,,如:吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、系五彩繩等活動,。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動,。
活動內(nèi)容:
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報,。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話,。
(二)端午民俗活動的開展
活動一:主題班會話端午
活動對象:
1—6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄,、成就英雄、英雄輩出的民族,。一切民族英雄,,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,、關(guān)愛英雄,,是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì),。
活動安排:
1,、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊通過晨會課,、班會課,,講英雄屈原的故事,;誦屈原的詩詞,。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,,激發(fā)學(xué)生愛國情感,。
2,、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,,如收看“賽龍舟”視頻,,收看視頻不單純看輸贏,,看熱鬧,,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊意識、合作精神,、勇于拼搏的精神,。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會課活動,。如“端午時節(jié)話英雄”,。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
活動二:動手實(shí)踐過端午
1,、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動,。
五彩線,,古代也叫五彩長命縷,。中國古代崇敬五色,,以五色為吉祥色,。節(jié)日清晨,,各家大人會在在孩子手腕,、腳腕、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安,。
隊員們利用假期通過不同的編織方法,,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩,。希望一根根精美的彩繩,,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍,。
2,、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法,。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗(yàn),、品嘗自己的勞動成果之余,,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽€可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人,、鄰居,、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人和大家一起品嘗,,一起過端午,。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
3,、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化
四,、五、六年級隊員開展制作香袋活動,。
佩戴香袋,,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香,、驅(qū)蟲,、避瘟、防病的功效,。隊員們可以在家長的陪伴下,,小心裁、細(xì)細(xì)縫,,做自己心儀的香袋,。
巧制香袋送祝福,,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語,。在享受快樂,,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了動手能力,,創(chuàng)新能力!
學(xué)校端午節(jié)活動方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動方案包粽子篇二
一,、活動主題
“粽”愛端午,。
二、時間
20__年__月__日17:30———21:00,。
三,、地點(diǎn)
3號報告廳。
四,、主辦單位
__數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班,。
五、活動目的
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,,給端午增光添彩,。
六、活動特點(diǎn)
活動生動有趣,,能夠調(diào)動大家積極性,,溶愛國情、師生情,、友情于一體,。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,愿大家節(jié)日快樂,。
七,、活動形式及內(nèi)容
1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,,普及宣傳端午知識,。
2、舉辦包粽子比賽,,做香袋比賽,學(xué)生可以自愿參加,。
3,、舉辦歡慶端午的晚會,,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,,形式不限,。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,,也可以有互動節(jié)目,。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,,晚會結(jié)束之后,,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表,。
八,、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,,包粽子,、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn),。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,,舞蹈,,朗誦,相聲小品,,樂器演奏等均納為主題,,內(nèi)容清新向上。服裝,、飾品,、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2,、加強(qiáng)互動性:包粽子,,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,,主動動手,,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,,先報上固定的節(jié)目和表演者,,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,,端午故事奇緣話等,。
3,、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師,、學(xué)生會干部,、班組長、友人,,也就是特邀嘉賓,。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿,、公平,、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,,調(diào)動活動氣氛,。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右,。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,,都能夠有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演,、組合表演都可以,。
九、活動流程
1,、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2,、在晚會開始前舉辦包粽子,、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,,體驗(yàn)勞動和分享的'樂趣,。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米,、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽,。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品,。
②準(zhǔn)備碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀,、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品,。參加比賽的學(xué)生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品,。
3,、端午節(jié)晚會。
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始,。
②晚會正式開始(具體內(nèi)容略),。
③主持人宣布整場晚會結(jié)束。
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價,。
十,、活動組織機(jī)構(gòu)
1、活動總策劃,、總負(fù)責(zé)人:__,。
2、管理帳目:__,。
3,、節(jié)目組:__。
4,、后勤保障組:__,。
5、宣傳組:__,。
6,、保安禮儀組:__。
十一,、各任務(wù)組主要工作安排
1,、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,,成為活動的主角色,。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理,。
3,、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣,、多樣”的原則,,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,,以確保各活動之間的銜接自然流暢,,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障,。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②活動時間預(yù)測,。每個節(jié)目需要多長時間,,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間,。
③負(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排,、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排,。
4,、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平,、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作,。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,,回來登記報賬,。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),,并接待好特邀嘉賓,。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,,慶祝結(jié)束后,,負(fù)責(zé)清掃全場。
5,、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作,。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅,、標(biāo)語,、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作,。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄,。
6、保安禮儀組:
①負(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序,。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作,,做好活動的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出,。
學(xué)校端午節(jié)活動方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動方案包粽子篇三
一.序言
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。" 又是一年一度的端午節(jié),。此時,,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,,對世俗的厭惡,。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁,。
雖然他不在了,,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,,每年的端午節(jié),,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念,。今年,,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義,、更回味無窮,。
二.活動形式:
"書楚辭,送粽子"
三.活動時間:
5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30
四.活動地點(diǎn):
一食堂廣場
五.活動目的:
慶祝端午,,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化
六.活動流程:
1,、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,,紙,,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方,、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好,。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.
3,、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,,在一食堂廣場集合,布置場地,,需寫字桌子兩張,,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,,共四張,。
4、活動當(dāng)時:a:每個桌子兩人,,兩張寫字桌,,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理,。需8人至10人,。
b:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影,。
5,、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,,即可獲贈粽子一個,。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子,。)6,、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,,5月29日上報社聯(lián),。
七.活動預(yù)算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,,國學(xué)會不出費(fèi)用
2,、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,,不需費(fèi)用(5月25日前借好)
3,、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5,、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6,、大海報(90cmx120cm):一張 20元總計:186元結(jié)束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的,。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,,使之對國學(xué)有更多的了解,。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,,多一些收獲,,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣--展示才華,,喜獲粽子,。
學(xué)校端午節(jié)活動方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動方案包粽子篇四
活動目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子,。
2.了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜,;“五端”指菖蒲,、艾草、石榴花,、蒜頭和龍船花),還有許多傳說,、故事,,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子,、制香包,、編蛋網(wǎng)、纏五色線,、做綠豆糕等活動,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4,、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候),、附手禮(站)、叩首禮(坐),、執(zhí)手禮,、鞠躬禮。
活動準(zhǔn)備:
1.端午節(jié)的故事ppt,;
2.做香包的材料:香料,、布、針,、線,;包粽子的材料:糯米,、葦葉、線繩,;編蛋網(wǎng),、纏五色線的材料:繩線、五彩線,;做綠豆糕的材料:面粉,、餡料。
3,、漢服幾套,。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,,幫忙完成制作活動,。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,。每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎,!
二、家長代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來歷的故事,,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,。
三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候),、附手禮(站),、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮,、鞠躬禮,。請個別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四,、端午節(jié)賽歌會,,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌,。
大四班:粽子香,香廚房,。艾葉香,,香滿堂。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃,。這兒端陽,那兒端陽,,處處都端陽,。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五,。門插艾,,香滿堂。吃粽子,,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋。
五,、“端午文化我知道”親子活動,,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組:包粽子,。
第二組:做香囊,。
第三組:編蛋網(wǎng)。
第四組:結(jié)五絲,。
第五組:做綠豆糕。
六,、活動結(jié)束,,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,,合家幸福,!
學(xué)校端午節(jié)活動方案前言 學(xué)校端午節(jié)活動方案包粽子篇五
一、活動目的:
1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原,。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3,、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,,可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力,。
二,、活動時間:
6月23日——6月24日
三、活動安排:
1,、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動,。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析,。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗。
(5)展示自己的手抄報作品,。
2,、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。
在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,,在學(xué)習(xí)的過程中,,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方,、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子,感受粽子的香甜,。
3,、體驗(yàn)端午情懷
(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué),、老師一起分享,,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情,。
(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,,或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,,與大家分享你的端午情懷,。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長,,共8對
形式:對面接力
準(zhǔn)備:各班一個呼啦圈,,兩個粽子
玩法:以班級為單位,,8個家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,,孩子做車頭,,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,,呼啦圈為兩頭連接,,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,,小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,,游戲結(jié)束,,快的那一班級獲勝。
四,、活動要求:
1,、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,,利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,,作好記錄。
2,、請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,,作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。
3,、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容,。