方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇一

1,、通過親自動手包粽子,，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝,，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

2,、在端午節(jié)來臨之際,，讓全體員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年6月9日星期四下午,。

公司食堂,。

1、購買材料花生米,、葡萄干,、紅豆、紅棗,、蜜棗、咸菜,、白糖,、醬油、糯米;肉;(詳細購買內(nèi)容由陶總負責(zé));粽葉(由食堂購買),。

2,、器具準(zhǔn)備：

1、盛裝食材容器,、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條,，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2,、處理材料：

糯米：溫水浸泡一定時間,，濾干水分。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干,。

粽餡：由各種已購材料搭配,，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

(1)集合：全體員工集合到食堂(6月23日14：00),。

(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,，請教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),，放入一小碗(克)米,，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1,、2匙自己喜歡的粽餡材料,，再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,，包好一端再以同樣手法完成另一端,，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),，以輕扯不移動即可,。

在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子,，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細節(jié),，以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束：

由負責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,，然后將剩余材料整理,，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1,、煮粽子,、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候,。

1,、全體員工按時到既定地點，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法,。

2,、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂,。

3,、注意個人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇二

1,、每個工會小組分發(fā)20斤左右糯米,，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,，形狀不限,。

2、以數(shù)量,、速度,、質(zhì)量、美觀作為評判標(biāo)準(zhǔn),，包扎的粽子以不露餡,、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,，在規(guī)定的時間里完成任務(wù),、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團體總成績。

設(shè)團體一等獎三個,，二等獎六個

1,、在統(tǒng)計比賽結(jié)果后，分享勞動成果,。由組長把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師,。

2、把分到的粽子帶回家,，體驗煮粽子,、和家人一起品粽子的快樂。

1,、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米,、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備,。

2,、以11——14人為一份數(shù)(九個小組)，做好盛米,、餡,、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備,。

3、做好比賽場地的布置安排,。

1,、賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。

2,、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場地,，洗好用具交還學(xué)校,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇三

20_年6月05日下午四時。

二,、活動地點,。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責(zé)準(zhǔn)備,，包括粽葉,、大米、紅棗,、細白線,、剪刀等。

2.活動共分為8個組,，每組三人,。按人員進場時間，按序編組,，額滿為止,。

3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,，由裁判組匯總比賽情況,，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動,。

_市審計局工會委員會,。

20_年6月04日。

一,、參賽人數(shù):,。

每組選手三人，共24人,。

二,、比賽時間：

以哨聲為準(zhǔn)，共15分鐘,。

三,、質(zhì)量要求:。

1.粽子大小適中,、均勻,。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊,、不松線,。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗,。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):,。

1.以粽子數(shù)量定總分,，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量),。

2.整體大小不適中,、個頭不均勻，扣1分,。

3.桌面,、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,，扣1分,。

4.捆扎松線、或不整齊,，每個扣0.1分,。

5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分,。

五,、裁判職責(zé)：

以哨聲為號，哨聲后停止比賽,，裁判計算數(shù)量,，參賽選手清理桌面。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇四

為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,，增進審計人員之間的'溝通和交流，營造文明和諧,、團結(jié)奮進的文化氛圍,，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：

20xx年6月19日下午四時,。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳,。

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責(zé)準(zhǔn)備，包括粽葉,、大米,、紅棗、細白線,、剪刀等,。

2. 活動共分為8個組，每組三人,。按人員進場時間,，按序編組，額滿為止,。

3. 擔(dān)任裁判的同志不參加比賽,。

4. 比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況,，評選出一等獎一個,，獎品為夏涼被3條;

二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;

三等獎五個,，獎品為保健磁療拖鞋各3雙,。

5. 比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計局工會委員會

20x年6月14日

一,、參賽人數(shù):

每組選手三人,，共24人。

二,、比賽時間：

以哨聲為準(zhǔn),，共15分鐘。

三,、質(zhì)量要求:

1. 粽子大小適中,、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙),。

3.捆扎整齊,、不松線。

4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗,。

四,、評分標(biāo)準(zhǔn):

1. 以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為1分,，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量),。

2. 整體大小不適中、個頭不均勻,，扣 1分,。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生,、不整齊,，扣 1分 。

4. 捆扎松線,、或不整齊,，每個扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙),，每角扣0.1 分 ,。

五,、裁判職責(zé)：

以哨聲為號，哨聲后停止比賽,，裁判計算數(shù)量,，參賽選手清理桌面。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇五

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,，美好家園”為活動主題,，宣傳民俗文化，進行愛國主義思想教育,，不斷加強兩個文明建設(shè),，促進鄰里友愛團結(jié)，達到和諧持續(xù)發(fā)展,。

同行動,，共愛國；同包棕,，共歡樂,；同奉獻，共發(fā)展,。

1.報名時間：20xx年5月28日至6月2日前,；

2.參賽時間：20xx年6月8日9：00時。

xx居委會

(一)包粽子比賽：

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩,；

2.社區(qū)居委會為選手提供糯米,、紅棗、花生材料,；

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,，另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬,、老黨員,、殘疾人品嘗評價。

4.由組委會評選優(yōu)勝者,；

5.設(shè)立前六名選手獲獎,，頒發(fā)證書表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則：

1.每位選手將5市斤糯米準(zhǔn)確包完50個粽子,；

2.在規(guī)定時間內(nèi),，優(yōu)先包完粽子，質(zhì)量保證合格,。

(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線：

1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法,；

2.五彩線由居委會提供，專人服務(wù)。

(四)制作端午節(jié)荷包表演：

1.服務(wù)人員現(xiàn)場表演交流制作方法,；

2.服務(wù)人員介紹荷包的作用,。

(五)參賽范圍：

1.邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo)；

2.邀請本社區(qū)全體居民參加,；

3.歡迎駐轄機關(guān)單位,、學(xué)校派員參加。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇六

為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流,，營造文明和諧,、團結(jié)奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽,。具體事項安排如下：

20xx年6月xx日下午四時,。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責(zé)準(zhǔn)備,，包括粽葉,、大米、紅棗,、細白線,、剪刀等。

2.活動共分為8個組,，每組三人,。按人員進場時間，按序編組,，額滿為止,。

3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,，由裁判組匯總比賽情況,，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條,；二等獎兩個,，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個,，獎品為保健磁療拖鞋各3雙,。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計局工會委員會,。

20xx年6月xx日,。

每組選手三人，共xx人。

以哨聲為準(zhǔn),，共15分鐘,。

1.粽子大小適中、均勻,。

2．四角不露餡（不漏沙）,。

3．梱扎整齊、不松線,。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗,。

1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為x分,，以總分定優(yōu)勝（包扎完整的計入數(shù)量）,。

2．整體大小不適中、個頭不均勻,，扣x分,。

3．桌面、環(huán)境不衛(wèi)生,、不整齊,，扣x分。

4.梱扎松線,、或不整齊,，每個扣xx分。

5.四角有露餡（漏沙）,，每角扣xx分,。

以哨聲為號，哨聲后停止比賽,，裁判計算數(shù)量,，參賽選手清理桌面。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇七

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,，為了弘揚民族精神,，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”主題,，創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。

時間：20xx年6月9日下午14：30,；

地點：縣機關(guān)食堂一樓大廳,；

參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽,。

1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名,、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處,；

2,、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶,；

3,、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。

1,、每位選手分發(fā)5斤糯米,，比賽時間為30分鐘；比賽結(jié)束名次評出后,，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,，每位選手所包的粽子歸選手所得。

2,、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏,、包扎嚴(yán)密,、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,。

3,、以“速度、數(shù)量,、質(zhì)量,、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時包扎完成,，按個數(shù)多少取勝,。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀,、結(jié)實,、大小均勻的為勝。

一等獎：1名,。

二等獎：3名,。

三等獎：6名。

xx縣文明辦,。

20xx年5月31日,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇八

1、體驗民俗文化,，了解端午節(jié)的由來,。

2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù),。

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子,。

小朋友：粽子。

小朋友：愿意,。

小朋友：可以,。

老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,，下面來和老師一起一起看一個動畫片,，大家就都知道了。

2,、觀看視頻,，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看,。下面我們再看一個視頻,，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔,。(放視頻)老師：小朋友們,，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子,。大家一起來,。老師先給大家示范一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀,。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo),，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇,，xx包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí),，看看他是怎么包的,，怎么才能包的又好又快。

3,、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇,，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦,。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了,。謝謝小朋友們,。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,，是端陽,。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,、粽子香粽子香,，香廚房。艾葉香,，香滿堂,。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃,。這兒端陽,，那兒端陽。

四,、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié),。

五、活動反思在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的`端午節(jié),，覺得是一個很好的教育契機,，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇九

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,。

時間：6月10日—6月12日,。

主辦單位：×××。

協(xié)辦單位：××社區(qū),、××社區(qū)×××（場內(nèi)商戶）×××廣告公司,。

活動目的：

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度,。

2,、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松,、愉快的購買環(huán)境,，讓×××和××市民面對面,，贏得更好的口碑營銷。

3,、迎接端午,，鄰里互動。

活動對象：周邊居民,、路過市民,。

活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出,、車展,。

活動流程：7：30—8：30進場布置；14：30—17：30包粽子大賽,；18：00—20：30歌舞表演（中間穿插互動環(huán)節(jié)）表演,。

活動流程：

1、節(jié)目表演（拉?。?。

2、節(jié)目表演（歌曲）,。

3,、互動節(jié)目及禮品贈送。

4,、節(jié)目表演（舞蹈）,。

5、節(jié)目表演（歌曲）,。

6,、互動節(jié)目。

7,、節(jié)目表演（歌曲）結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1,、6人一組，分7組2,、每組比賽前材料整理1分鐘,，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14：30—14：40主持人介紹,；14：40—15：00第一組,；15：00—15：20第二組；15：20—15：40第三組,；15：40—16：00第四組,；16：00—16：20第五組；16：20—16：40第六組,；16：40—17：00第七組,。

每組比完后就速度和美觀進行評比,。

全部比賽結(jié)束后，評出單組速度勝出者：7人,；美觀勝出者：7人,；最快包粽手：1人；最美觀包粽手：1人,。

比賽規(guī)則：

1,、選手必須為70歲以下，并且身體健康,。

2,、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間，主持人喊"開始"才能開始包,。

3,、粽子漏餡的不算。

4,、裁判有3人,，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績,。

5,、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況，并由×××領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎,。

6,、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇十

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,，同時提前營造慶祝新中國成立70周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦,、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際,，特制定端午節(jié)活動方案如下：

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗,、體育健身,、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,，引導(dǎo)民眾,，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日,，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過好傳統(tǒng)節(jié)日,，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中,。

1、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮。

1,、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動方案,，努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛。

2,、信息報道,。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,，做到宣傳到位。

3,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,，把群眾發(fā)動起來,，參與進來，開展形式多樣的活動,，使群眾成為節(jié)日活動主角,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇十一

1、制作策劃書(x月x日前),。

2,、制作通知單。

3,、確定活動場地,，與食堂老板協(xié)商。

4,、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板),。

5、led宣傳,。

6,、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)。

7,、申請音響設(shè)備,，桌椅，紅布,，臺簽,，攝影設(shè)備。

8,、制作報名單,、評分表、評分細則,。

9,、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),，制作邀請函,。

10、與系學(xué)生會主席團協(xié)商,，每個班級派出一個代表隊,，下發(fā)通知單,。

2、派發(fā)邀請函,。

3,、主持人邀請，主持稿的書寫,。

4,、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐,。

5,、聯(lián)系xx文學(xué)社采訪。

6,、確認參賽人員名單,。

7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽,。

8,、工作人員分組。

1,、確認申請物品是否到位,。

2、購買飲料,、水果(嘉賓席用),。

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,，主席臺的布置,，臺簽的擺放)。

5,、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口,。

6、比賽場地分區(qū),。

7,、各組人員各就各位。

8,、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),，并及時更換臺簽、更改主持稿,。

9,、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)。

1、各班級代表隊到位,，發(fā)放材料,。

2、嘉賓評委入場,。

3,、主持人介紹嘉賓評委。

4,、嘉賓致辭,。

教師端午節(jié)包粽子活動方案篇十二

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,，是中華民族生生不息的巨大動力,。在浩瀚的歷史長河中，清明,、中秋,、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘,。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材,。上級要求我們：“要利用清明,、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,，根據(jù)學(xué)生實際,，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

活動目的是：

x月xx日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，在端午節(jié)我們民間要吃粽子,、掛香袋、系長命五采線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、愛蒿、柳枝等慶?；顒?。這些活動都適合我們小學(xué)生來開展教育活動,，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時，端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,，我們也借此,，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承,。讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。

“快快樂樂過端午”

6月9日――6月xx日

形式,、及要求

1,、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：收集端午節(jié)由來的知識,，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆,、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家,，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子,！

2、端午節(jié)征文活動：一,、二年級寫端午節(jié)日記,、三、四,、五年級征文活動,，每班選出五篇上交。

3,、端午節(jié)頌讀活動：收集并背頌一首端午節(jié)詩歌,。

5、端午節(jié)送出的祝?；顒樱簩W(xué)校組織四,、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動,！

四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個粽子（每班不少于10個）每班并折兩串葫蘆,、千紙鶴寫上祝福卡,，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家進行慰問！