總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

一年級班主任工作總結(jié)題目篇一

我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽光全都吸收在我的身體里,，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖,。

有時候，陽光就如一個溫柔的小姑娘,，它帶給我的是溫暖如春,，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光,。夏季的陽光變得愈加強(qiáng)烈,。漫步在校園里，或躺在操場上,，陽光帶給我的是熾熱的激情,。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長,。秋季的陽光伴隨輕微的小風(fēng),，是再好不過了。愜意地走著，微風(fēng)吹散了我的長發(fā),，而陽光依舊愜意地笑著,。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇,，或許它也怕冷,，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖,。對我來說,，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂,。

那天,，我哭了。很久沒這么傷心過了,。我跑著去了操場，一下子到在地上,，再也不想爬起來,。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣,，明明說好要努力,，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分,，給了我沉重的打擊,，我不想這樣，我恨我自己不努力,，我恨我自己不堅持,。

就那樣，躺在草地上,，閉上眼睛,，我感受到渾身的熾熱。我知道,，那是陽光,，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來,，擦干眼淚,，朝有陽光的方向跑去，我笑了,，因為我看到了希望,，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的,?！蔽倚χ唛_了，因為我需要更加努力學(xué)習(xí),，至少,，我還可以感受陽光帶給我的快樂。

擁有陽光,，就擁有世界上無比的快樂,。

每天晚上，一家人一起,，看《楊光的快樂生活》,，我們一起笑，一起快樂,。那種感覺是幸福的,。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長,，它們很快樂的在一起,。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣,，讓人無比幸?？鞓贰?/p>

微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰;雨露可以讓花兒對我們綻放微笑;陽光可以讓我對世界萬物充滿希望,。陽光的溫暖是幸福的,。

擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂,。

一年級班主任工作總結(jié)題目篇二

經(jīng)過上次的數(shù)學(xué)比賽后,，小熊覺得自己的算題能力很差，他到處拜師學(xué)藝,，進(jìn)步很快,，這回他覺得學(xué)到了真本領(lǐng)，他決定找小狗再比試一番,。小狗在上次的數(shù)學(xué)比賽中獲勝后,，變得非常驕傲，認(rèn)為自己是地球上最聰明的動物,，自己的知識是多么的淵博,，他每天翹著狗尾巴到處炫耀，陶醉在上次的勝利中,。

小熊見了小狗,，對他說：“上次比賽你贏了，今天咱們再比試一次吧!”

話音剛落，小狗舉起了他的小手,，回答說：“最大最小的年齡之和為(96+10)÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41(歲),。”小狗露出了得意的笑容,。

考拉先生肯定地說：“回答正確,，現(xiàn)在比分1：0，小狗領(lǐng)先,?！?/p>

考拉用贊許的目光看了看小熊說：“回答正確，現(xiàn)在比分為1：1平局,?！?/p>

考拉：“回答完全正確，2：1,，小熊勝利,。”

小熊開心地跳了起來,，對著小狗做了一個鬼臉,，像是在對小狗說：怎么樣?我的勤學(xué)苦練沒有白費吧!小狗紅著臉，不好意思地低著頭,，這次失敗讓他明白了一個道理：光靠聰明是不行的，只有勤奮學(xué)習(xí)才會取得優(yōu)異的成績,。

一年級班主任工作總結(jié)題目篇三

直接數(shù)布告牌后的人數(shù)看不到,，由于人數(shù)有15人，可以間接地數(shù),，圖中可以看到布告牌左邊3人,，布告牌右邊4人，直接看到數(shù)出7人,，所以布告牌后的人數(shù)為15-7=8人,。

數(shù)積木（一年級奧數(shù)題及答案)

：可由上向下分層去數(shù)：

第一層：4塊；

第二層：4+2=6塊,；

第三層3*3=9塊,；

所以總共有木塊：4+6+9=19塊

數(shù)積木（一年級奧數(shù)題及答案）

：可由上向下分層去數(shù)：

第一層：1塊；

第二層：1+3=4塊,；

第三層：3*4=12塊

總共有木塊1+4+12=17塊,。

小亮鋸木頭，鋸了3下,，問：木頭被鋸成了幾段,？

解答：３+１＝４（段）

有一根木頭，每1米鋸一下，每鋸一下需要1分鐘,，總共6分鐘鋸?fù)?，那么這根木頭有多長呢？（假設(shè)木頭的長度為整數(shù)）

每鋸一下需要1分鐘,，共鋸了6分鐘,，所以鋸了6下。鋸6下共有7 段（這個同學(xué)們可以通過實物模擬,，了解為什么是7段）,，每段1米，所以長7米,。

有一根木頭,，每1米鋸一下，每鋸一下需要1分鐘,，總共6分鐘鋸?fù)?，那么這根木頭有多長呢？（假設(shè)木頭的長度為整數(shù)）

每鋸一下需要1分鐘,，共鋸了6分鐘,，所以鋸了6下。鋸6下共有7 段（這個同學(xué)們可以通過實物模擬,，了解為什么是7段）,，每段1米，所以長7米,。

一年級班主任工作總結(jié)題目篇四

2．小明今年6歲,，小強(qiáng)今年4歲，2年后,，小明比小強(qiáng)大幾歲,？

12．哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支,，哥哥原來有幾支鉛筆,？

一年級班主任工作總結(jié)題目篇五

3、你的爸爸媽媽你最喜歡誰,？他長什么樣,？他最喜歡什么？要求學(xué)生能說幾句完整的話,。

4,、看圖說話：下面有四幅圖，說說你看到了什么,？能編一個完整的故事嗎,？（評分標(biāo)準(zhǔn)：看說話是否流利,，表達(dá)是否完整，普通話是否標(biāo)準(zhǔn),。）

5,、在森林里的一塊草地上，有一只小羊和一只小豬正卷起衣袖準(zhǔn)備打架,，這時一只小熊看見了請你把這個故事續(xù)編完整,。

一、 表達(dá)能力檢測,。

1,、 你叫什么名字？

2,、 你幾歲了,？

3、 你在哪一間幼兒園讀書,？你喜歡那里的`同學(xué)和老師嗎,？

4、 你爸爸媽媽叫什么名字,？你知道他們的電話號碼嗎,？

5、 你喜歡看書嗎,？看過什么書,？

6、 你看過哪些動畫片,？

1,、你叫什么名字？

2,、小朋友你有沒有英文名？

3,、小朋友你多少歲?。?/p>

4,、你住哪里,？

5、你家里電話號碼是多少,？

6,、你讀哪家幼稚園？

7,、你在幼稚園最喜歡上什么課,？為什么,？

8、你什么時候上學(xué),？什么時候放學(xué),？放學(xué)后你喜歡做什么？

9,、你喜歡我們這所學(xué)校嗎,？

11、你家里有誰跟你一起??？

12、你有沒有兄弟姐妹,？

13,、你爸爸媽媽做什么工作？

14,、你爸爸媽媽叫什么名字,？

15、每天早上誰叫你起床,？

16,、誰接送你上學(xué)放學(xué)？

17,、放學(xué)后,，誰幫你檢查功課？誰教你做功課,？誰幫你在手冊上簽名,？

18、平時放學(xué)后,，你會和誰一起,，多數(shù)會做什么啊,？

19,、爸爸媽媽下班后會和你做什么啊,？

20,、節(jié)假日，你會和爸爸媽媽去哪里,？做什么,？

21、家里各人你最喜歡誰,？為什么

22,、你今天乘搭什么交通工具來的,？

23、過馬路時要注意什么,？

24,、當(dāng)有緊急事時，你可以打什么電話號碼,？

25,、試講出一些地鐵站的名稱？

26,、地鐵車廂內(nèi)有什么是不可以做的,？

27、以玩具鐘,，考小朋友人不認(rèn)識長短針和會不會刊鐘,。

28、年,、月,、星期、日和小時的關(guān)系,。

29,、一年有多少季？分別是什么,？

30,、每年的特別節(jié)日如中秋、圣誕和農(nóng)歷新年等等又神秘特別的東西嗎,？

31,、有什么交通工具只在港島行駛？

32,、日常起居生活的正確習(xí)慣,，例如吃飯前，去洗手間后要做什么等等,。

33,、日常普通常識，例如機(jī)場在哪里,？過?？梢杂檬裁唇煌üぞ?？

34,、家畜和動物的認(rèn)識。有什么動物是住海里,？什么動物是吃草的,？

35,、是否會用電腦內(nèi)的小畫板來畫畫。

36,、什么時候需要消防員幫忙,？發(fā)生火警要怎么樣做？

37,、講出香港其中一條隧道的名稱,。

38、超市和街市有什么分別,？

39,、你知道哪一位議員的名字

40、筆試,，做k2程度的題目,，內(nèi)容有串字及看圖認(rèn)識中文字。

41,、辨別顏色,，要求考生把指定顏色的魚從圖中圈出來。

42,、雙位數(shù)加法,，比如：20+12；連加法,，比如：1+10+3

43,、朗讀一本英文書和中文書。

44,、各位數(shù)家發(fā),，比如3個蘋果加4個橙，合共有多少個水果,？

45,、英文生字讀法，比如：cat,apple,eyes,mouth,以及顏色等生字,。

46,、唱一首普通話兒歌。

47,、如果身體不舒服,，你會怎么做？

48,、在家里接電話,，尤其是陌生人，小朋友你會怎么回答,。

49,、如果你在地上撿到5元錢,，你會怎么做？

50,、如果你好想得到一件玩具,，而爸媽不答應(yīng)買，你會怎么做,？

51,、如果在街上和父母失散，你會怎么做,？

53,、在公園遇到陌生人并請你吃東西，你會怎么做,？

54,、如果你不小心打破了東西，你會怎么做,？

56,、如果你有一部玩具車，你和弟弟都很喜歡,，怎么辦,？

57、用火柴砌一幅圖畫,。

58,、一副畫中有小販在街邊賣小食，問考生在街邊買小食是否恰當(dāng),。在一幅畫中找出錯處,。

60、一幅畫中畫有貝克,，請說出它的中,，英文名稱。

61,、在兩幅圖畫中,，找不同之處。

62,、讀出圖畫中某些事物或物件名稱,。

63、請小朋友按順序看數(shù)幅圖畫,，看看在那一幅圖畫時猜中圖中物體,？可能沒有固定答案，只要小朋友有想象力并能解釋即可。

64,、請小朋友畫一幅畫，并寫上題目和自己的名字,，然后圍繞該圖發(fā)問,。

65、描述面試課堂環(huán)境

66,、請考生一起砌積木,，玩拼圖，玩對對碰游戲,，敲打游戲,，做手工或勞作。

67,、舉手搶答,，問題圍繞時事或常識，例如行政長官是誰,？財政司司長是誰,？在揮春上會出現(xiàn)什么字等等。

68,、一同畫畫或者看書,。

69、聽老師指示做一些動作,，例如左手碰一碰右手,。

70、請考生在白紙的左上角畫一圓圈,。

71,、請考生在眾人面前講故事。

72,、請考生在眾人面前唱歌,，或做其它表演。

73,、請考生畫一幅畫后,，介紹作品。