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幼師個(gè)人計(jì)劃中班四篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 10:32:07
幼師個(gè)人計(jì)劃中班四篇(模板)
時(shí)間:2023-04-10 10:32:07     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼師個(gè)人計(jì)劃中班篇一

孩子進(jìn)入大班的第一學(xué)期,,幼小銜接工作剛剛開(kāi)始,大部分幼兒基本能適應(yīng)老師在生活與學(xué)習(xí)方面對(duì)他們的嚴(yán)格要求,,但也有部分年齡偏小幼兒在生活與學(xué)習(xí)方面需要不斷督促,。本學(xué)期我主要擔(dān)任大一班的配班老師,在努力做好配班工作的同時(shí),,還要還配合班主任做好幼兒生活及教學(xué)方面的工作,,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),。因此,,在生活方面,我將配合班主任加強(qiáng)對(duì)他們生活自理能力方面的培養(yǎng),,要求幼兒獨(dú)立完成力所能及的事情,;學(xué)習(xí)方面,要求幼兒認(rèn)真完成老師布置的工作,,在活動(dòng)中培養(yǎng)他們自主探索和合作解決問(wèn)題的能力,。

本學(xué)期我們班的課程主要有體智能教學(xué),、智能數(shù)學(xué)、主題教學(xué)(語(yǔ)言,、健康,、音樂(lè)、社會(huì)),、拼音,、新東方英語(yǔ)、區(qū)域活動(dòng)等課程,,我主要負(fù)責(zé)的是本班的新東方泡泡英語(yǔ)配教,、智能數(shù)學(xué)以及區(qū)域活動(dòng)的教學(xué)。

英語(yǔ)教學(xué),,我需要不斷的向新東方的老師學(xué)習(xí),,努力做好配教工作,認(rèn)真的聽(tīng)好每節(jié)課并做好記錄,,能獨(dú)立承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),,努力營(yíng)造班級(jí)的英語(yǔ)氛圍,讓幼兒從喜歡英語(yǔ)到會(huì)說(shuō)英語(yǔ),。

智能數(shù)學(xué),,努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓幼兒認(rèn)識(shí)洞洞板,,培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí),;學(xué)習(xí)100以內(nèi)的正數(shù)、倒數(shù),;學(xué)會(huì)5,、6、7,、8,、9的分解組成;能進(jìn)行連加,、連減,;5以內(nèi)的加減法;簡(jiǎn)單的仿編應(yīng)用題等等,,讓幼兒的學(xué)中玩,,玩中學(xué)。

區(qū)域游戲活動(dòng),,根據(jù)主題給幼兒提供各種操作材料,,引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域游戲的內(nèi)容,培養(yǎng)其做事的目的性、計(jì)劃性和主動(dòng)性,;鼓勵(lì)幼兒不怕困難,,能自己想法完成一件事,體驗(yàn)成功的快樂(lè),;培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作能力,,能在游戲中聽(tīng)取同伴的意見(jiàn),體會(huì)協(xié)商帶來(lái)的快樂(lè),。

家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展,,我將運(yùn)用各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,及時(shí)交流、反饋幼兒的情況,;在尊重和理解的基礎(chǔ)上開(kāi)展家長(zhǎng)工作,,以取得家長(zhǎng)的配合和支持,督促孩子做到早來(lái)園,、不遲到,、每天背書(shū)包,睡覺(jué)前自己準(zhǔn)備第二天的物品等,;和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家、園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,滿足家長(zhǎng)的合理要求,,起到縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn),;工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書(shū)籍,,如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,;在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思,、區(qū)域觀察記錄和教育隨筆,;積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);在條件成熟的情況下,,承擔(dān)一定的教研任務(wù),,開(kāi)展課題研究。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。用我最喜歡的一句話來(lái)說(shuō):你把工作當(dāng)職業(yè),,你只會(huì)全力應(yīng)付,,你把工作當(dāng)事業(yè),你將全力以赴,。為了我們的教育夢(mèng)想,,加油!

幼師個(gè)人計(jì)劃中班篇二

從參加工作至今我一直希望自己成為一名智慧與愛(ài)心相結(jié)合的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下:

一、 思想方面:

對(duì)自己嚴(yán)格要求,,積極參加幼兒園的每次活動(dòng),,做到不請(qǐng)假不遲到。盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,每天抱有服務(wù)孩子,、服務(wù)與其她老師的心理。關(guān)愛(ài)孩子,、關(guān)心家長(zhǎng),、為家長(zhǎng)提供最大的方便,配合張老師抓住每次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)展示孩子在幼兒園的收獲,,每每聽(tīng)到家長(zhǎng)“孫老師是個(gè)可愛(ài)的老師,,孫老師的笑真燦爛”這些話語(yǔ)是我最高興的時(shí)候,每每聽(tīng)到孩子說(shuō)“我喜歡孫老師”時(shí)是我最滿足的時(shí)候,。此外配合班里搞好各項(xiàng)活動(dòng)并且做好事后的總結(jié)和反思記錄,。每周按時(shí)完成教,教學(xué)反思隨筆,,童話創(chuàng)編的要求及時(shí)上交,,此外利用業(yè)余時(shí)間參加兒歌的創(chuàng)編,從而不斷提高自己的創(chuàng)作水平,。

二,、教育保育方面:

1、我是半途中來(lái)到這個(gè)班,,所以對(duì)幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,,聊天,,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,、親切感,,這樣不到一個(gè)禮拜的時(shí)間孩子們便和我無(wú)話不談了,這個(gè)說(shuō):“孫老師我們家新養(yǎng)了一只小狗,?!蹦莻€(gè)說(shuō):“孫老師我昨天去廣場(chǎng)了?!甭?tīng)到這些后我知道孩子們已經(jīng)完全信任我,、喜歡我了。

2,、在活動(dòng)組織上,,我事先認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,有時(shí)活動(dòng)本上的內(nèi)容需要自己發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,我知道這是檢驗(yàn)我的創(chuàng)新能力的時(shí)候,所以每到這時(shí)我便會(huì)精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,,制作精美的教具來(lái)完成此次教學(xué)任務(wù)。做到課題與環(huán)境結(jié)合,、與戶外活動(dòng)相結(jié)合,,例如在講到“親親小動(dòng)物”這個(gè)主題時(shí),我在班里創(chuàng)設(shè)了“和螞蟻交朋友”這個(gè)主題,,我和孩子在后外活動(dòng)時(shí)間觀察螞蟻的體型,,觀察它們搬東西......孩子們的興趣非常濃厚。除此之外我還從網(wǎng)上下載了好多螞蟻的圖片給孩子們看,,這個(gè)主題我們進(jìn)行的很順利也很有價(jià)值。因?yàn)槲覀儼嗍切“嗲矣钟泻枚嘈率沼變?,所以常?guī)方面比較亂,,在開(kāi)始建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是首要的,我們?nèi)焕蠋熞笠恢?,貴在堅(jiān)持,,事實(shí)證明,心中有孩子的老師才會(huì)不斷提高。

3,、在衛(wèi)生保健方面,,每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),,做好毛巾,、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí)以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,在這方面我改變了往常由老師提醒的慣例,,每次進(jìn)行時(shí)選一名幼兒在旁邊監(jiān)督指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)孩子們心里更加注重自己在同伴心目中的形象,,這個(gè)的做法很有效果,。做到每次活動(dòng)結(jié)束后督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,。

三,、 在家長(zhǎng)工作方面。

在參加工作這幾年以來(lái)我深深的知道,,幼兒 的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心,,我們工作的順利開(kāi)展更加離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。于是我在配合張老師開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì)的同時(shí)利用接園時(shí)間和家長(zhǎng)主動(dòng)溝通孩子在園的喜與憂,,每天選幾個(gè)孩子,,做到對(duì)每個(gè)孩子都有與家長(zhǎng)交流的時(shí)間。我在與家長(zhǎng)的溝通中提出每天關(guān)注你的孩子,,哪怕在忙也要抽出時(shí)間了解孩子每天的所學(xué),,在幼兒園舉行手工大賽期間我負(fù)責(zé)孩子們的捏橡皮泥,,這時(shí)我要求孩子把我交給的回家捏給家長(zhǎng)看,還要把每天家長(zhǎng)交給的來(lái)園捏給我看,。這樣更大的鍛煉了孩子們的小手們同時(shí),,也為孩子爭(zhēng)取了和自己爸爸媽媽在一起的時(shí)間,我知道家長(zhǎng)的“我的孩子變巧了,,我的孩子開(kāi)朗了”這些話是我得到的最好的收獲,。此外每月認(rèn)真填寫按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

在本學(xué)期,我利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)各種教育理論,、教育新聞充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我一直覺(jué)得幼兒教師是很有意義的工作,,每一個(gè)幼兒都自己的一個(gè)世界,要想走進(jìn)他們的世界他們成為的朋友,,得到他們的信任,,就要付出很多的心血。我會(huì)在自己的工作中不斷付出,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

幼師個(gè)人計(jì)劃中班篇三

新的學(xué)期即將開(kāi)始,我也該為新的一個(gè)學(xué)期做一次計(jì)劃了,,在此我為個(gè)人制定了以下工作計(jì)劃,。

在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、勤奮,、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,在新的學(xué)期里,,加強(qiáng)全園教職員工的教育服務(wù)意識(shí),貫徹“六心”服務(wù)承諾,。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數(shù)學(xué)教育方案,,申報(bào)數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和教學(xué)研究能力,,使我園特色教育走向新里程,。

新學(xué)期,、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極配合,、協(xié)助班主任做好各項(xiàng)班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),,并制定近期目標(biāo),。

(一)協(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。并有初步的數(shù)概念,、掌握概括和分類的方法等。

2,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力,。

3,、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)建立一個(gè)和諧,、友善的團(tuán)體,。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴,。

4,、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿人性的班級(jí)氛圍,。讓孩子喜歡上幼兒園,、老師和同伴,。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識(shí)。

5,、加強(qiáng)孩子的安全教育,,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。把安全,、衛(wèi)生,、保健貫穿一日的生活中。

6,、引導(dǎo)幫助家長(zhǎng)了解并具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí),,從而讓家長(zhǎng)認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式,,并支持和積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng),,從而形成良好的家園互動(dòng)平臺(tái),。

7、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則,。努力,、用心照顧好孩子的飲食和起居。

(二)努力做好家長(zhǎng)工作,。有了上學(xué)期的默契,,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),,并且虛心接受良好的建議,,相互理解,一切為了孩子,。

(三)進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,,能夠更好地把握課堂,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo),;帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子,、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂(lè)地在幼兒園生活,,并引導(dǎo)孩子身心健康,、全面地發(fā)展,,做孩子的良師益友。

幼師個(gè)人計(jì)劃中班篇四

個(gè)人工作計(jì)劃——時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,,還有跟人亂跑,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作,。本學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文如下:

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真,努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。

在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),,因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),,有趣,直觀的游戲,,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,,視力檢測(cè),,微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的.有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),,督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,,安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好 "冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。

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