“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇一

我校對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,，當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,。

要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,，分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患,。

認(rèn)真開展校園隱患大排查,，加強(qiáng)對廊道問題的專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何部位工作抓起：

各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng),、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救,、自護(hù)和互救的能力,。

利用班級(jí)的家園欄，每月都讓家長了解安全知識(shí)內(nèi)容,。

并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,，讓學(xué)生了解該怎么做。

對學(xué)生要求能夠相互禮讓,，靠右行走,，遵守秩序，注意安全,，不要打鬧,，搞惡作劇。

總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,，保證走廊的照明,，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,，及時(shí)清理走廊間堆積物,，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示,。

集合按我校指定路線行走,，確保學(xué)生的安全。

強(qiáng)化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，在早操、課間操,、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速,、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,，分班級(jí)逐次課,。

按時(shí)上課、下課,，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,，避免下課時(shí)的擁擠。

冬季結(jié)冰時(shí)間,，走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,，避免結(jié)冰路滑，按時(shí)徹底清理,。

針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞,。

課間操要求

不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),，而是把學(xué)生上下課安全放在首位,，從而確保學(xué)生安全。

我校提出了有序,、有節(jié)的要求,。

有序：能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線，指定的依附地點(diǎn),，依次按照不同的位置分組,、分班級(jí)、的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,，班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié)：就是要求各班級(jí)在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,，不要求快速但要有紀(jì)律,，前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生,。

日常課間管理

教師時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),，課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,。

另外,，當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延,，現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報(bào)告,。

若情況危急可越級(jí)上報(bào)，我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,，不得在事故處理期間撤離職守,。

事故發(fā)生后,，班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo),、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,，采取有力措施，組織全力搶救,，把事故減少到最低程度,。

并根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（巡警1

10,、火警1

19,、醫(yī)院120）救助。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,，調(diào)用物資，全體教職員工必須配合,。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇二

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速控制局面,，維持秩序，救治傷員,。

1.發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向校園報(bào)警點(diǎn),、值班負(fù)責(zé)人和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（廣播）：

（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng),，不準(zhǔn)向前移動(dòng),。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站,。

（2）樓面上人員有序地向后移動(dòng),，為樓梯上的人員讓出空間。

（3）樓梯上的人員有秩序地上樓,，為營救創(chuàng)造條件,。

3.救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危重傷員進(jìn)行急救,，并打120 求援,。

4.警戒小組在事故現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序，為救援人員提供道,。

5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛,。

6.幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷幼兒的家長聯(lián)系，并派幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師去醫(yī)院,，探視、慰問受傷幼兒,。

7.事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,，校舍事故隱患排除,，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8.事故發(fā)生后,，幼兒園應(yīng)當(dāng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門報(bào)告,。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇三

為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,，提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》,、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合校園實(shí)際,，特制定本預(yù)案。

各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)人員分工,，明確職責(zé)要求。

1,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：園長：xxx副園長：xxx

成員：各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí),；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮,、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,；控制事態(tài)發(fā)展,，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,。

2,、應(yīng)急工作小組

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾?、醫(yī)療等救助部門,，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證,、信息的整理和報(bào)送等工作,，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

（2）疏散引導(dǎo)組

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散,、轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負(fù)責(zé)重要物品的

看守工作。

（3）現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé)：根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作,。

（4）安全保衛(wèi)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,，引導(dǎo)消防,、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,，配合衛(wèi)生部門施救,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（5）后勤保障組

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),，人員調(diào)集,，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng),。

（6）善后處置組

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,，妥善處理各種善后事宜,。

（1）健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,，落實(shí)到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,，并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度,、提出要求、采取措施,，強(qiáng)化課間值班,，加強(qiáng)對學(xué)生上下樓梯的安全管理。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播,、板報(bào)等形式和班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,，對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育，提高學(xué)生的防患意識(shí),；教育學(xué)生課間不得追逐,、跑跳、打鬧,，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步,、靠右行的良好習(xí)慣,。

（3）加強(qiáng)對教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間活動(dòng),、出操、大型集會(huì)等,，上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速,、整齊，由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動(dòng),，活動(dòng)完畢,，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，有秩序地回教室,；體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生,。

（4）合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線，課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間,，低中高年級(jí)實(shí)行分時(shí)段放學(xué),，早、晚下自習(xí),、課間操,、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，每層樓道,、樓梯間必須安排教師維持秩序,，管理學(xué)生。

（5）安排專人定期仔細(xì)檢查樓道,、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施,、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,，按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高,、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修,，及時(shí)清理樓道,、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道,、樓梯暢通,，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故,。

（6）每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練,。

（1）第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行,、搶扶被壓倒的學(xué)生,。

（2）一旦發(fā)生踩踏事故，立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn),，及簡要情況,，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（3）學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：現(xiàn)場指揮,，協(xié)調(diào)控制,，對患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散,。

（4）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,，有嚴(yán)重受傷者,，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧,。

（5）通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治,。

（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，解除他們的恐慌心理，

保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

（7）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告,。報(bào)告內(nèi)容：事故

發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、原因,、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,，上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室,。

（8）事故補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào),。

（9）實(shí)施責(zé)任追究制度：對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo),、保護(hù),、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,，事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔,。

1,、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂,。

2、在應(yīng)急行動(dòng)中,，各小組要密切配合,，服從指揮，確保救助工作的落實(shí),。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇四

健全各項(xiàng)安全管理制度,，將各項(xiàng)安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到人,，每個(gè)班主任,、班級(jí)教師都要擔(dān)負(fù)起對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并與其簽訂責(zé)任狀,。增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,。

針對幼兒園幼兒人數(shù)多的情況,，建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防幼兒園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,，做好防范,，避免發(fā)生此類事故。從幼兒實(shí)際出發(fā)，在上操,、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,，分班級(jí)逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,、管理幼兒,。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,，及時(shí)消除安全隱患,。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查，針對檢查結(jié)果提出整改措施,，及時(shí)整改,。

開展各種豐富多彩的活動(dòng)，安全教育主題班會(huì),、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,，多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施,，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示,、警示標(biāo)志，告誡幼兒上下樓梯相互禮讓,、靠右行走,、遵守秩序、注意安全,。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇五

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

1,、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào),。

1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),，所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行,、搶扶被壓倒的幼兒。

2,、一旦發(fā)生踩踏,，所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,，立即組織教師對后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散,。

3,、對受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情,，幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,，有嚴(yán)重受傷者，幼兒園要立即撥打“120”請求救助,，將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治,。

4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,，并派專人護(hù)送,、照顧，直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止,。

5,、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理,，保證幼兒園正常的秩序,。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,，教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐,、打鬧、擁擠,，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生,。

2、對幼兒在出入門口和集會(huì)時(shí)故意打鬧,、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止,、批評(píng)教育。

3,、在上課期間，幼兒園的教室門要打開,，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,，便于幼兒及時(shí)有效的疏散。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇六

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),，掌握有關(guān)安全知識(shí),，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際,，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對突發(fā)事件,，主要達(dá)到以下目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速,、有序、安全地通過疏散通道,，撤離到指定地點(diǎn),。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走,，隊(duì)伍快、靜,、齊,，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

20xx年1月9日下午15：30分

（一）應(yīng)急工作小組

組長：彭xxx

副組長：謝xx

組員：唐xx

（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,，應(yīng)急總指揮由園長擔(dān)任，在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),，由（xx）來擔(dān)任指揮人員,。

1、應(yīng)急總指揮：（xx）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息,；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,，并提出要求支援的具體事宜,。

2、現(xiàn)場指揮的職責(zé)：（xx）負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮（xx）報(bào)告現(xiàn)場工作情況,，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的`指揮工作協(xié)調(diào),；（周xx）當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等,，立即組織救援工作開展,，并通報(bào)總指揮部。

3,、通信聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)人：謝xx

職責(zé)：（xx）根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,，如遇火災(zāi)時(shí)，（xx）負(fù)責(zé)撥打“119”,，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí),、準(zhǔn)確地傳達(dá),。

4,、安全疏散組：

負(fù)責(zé)人：陳xx

成員：各班級(jí)教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭）協(xié)助趙對小二班,、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,，（楊xx）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班,、小三班沿后門進(jìn)行疏散,；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班,、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，將幼兒疏散到前操場空曠平地上,，做好安全防護(hù)措施。

5,、防護(hù)救護(hù)組

負(fù)責(zé)人：王xx

組員：吳xx

（王娟）負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置,。（吳）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

6,、人數(shù)清點(diǎn)組：

負(fù)責(zé)人：唐xx

基本職責(zé)：待幼兒安全集合后，xxx及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù),。并對全園演練情況做了簡單小結(jié),。

（一）安全教育階段

各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,，使幼兒了解活動(dòng)概況,，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

（二）應(yīng)急演練

1、演練開始

（1）拉響警鈴后,，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合,。

（2）撤離路線：

（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,，（楊）協(xié)助趙玉嬌對小一班,、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散,；黃協(xié)助陳負(fù)責(zé)大一班,、大二班,、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一,、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施,。

（3）撤離方式：

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí),，都不得擁擠,、推攘，不得超前,，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,，以免造成踩踏事故,，確保安全。

2,、王負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場，王立即對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置,。（吳）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王做好緊急救助工作,，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3,、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,，各班班主任>迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮,。

4,、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案工作總結(jié) 幼兒園防擁擠踩踏預(yù)案實(shí)施方案篇七

通過地震應(yīng)急演練,，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全,。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

現(xiàn)場總指揮： 李恩平

現(xiàn)場副總指揮：高書合

操場指定地帶：黨文麗

后勤保障： 周愛英

現(xiàn)場疏導(dǎo)員： 教育處干事,、

1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)（警笛聲）,，第一次信號(hào)不得離開教室,，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號(hào)發(fā)出后,，在老師的組織下有序離開教室,。

4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù),，嚴(yán)肅紀(jì)律,，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

1.聽從指揮,，服從安排,，保持安靜。

2.動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,，避免踩踏事件的發(fā)生。

3.按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出,。

5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé),，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,，全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,，每班靠門的學(xué)生立即把門打開,，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出,。

2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

⑴靠近門的學(xué)生先疏散,。

⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散,，要求有序,、動(dòng)作要迅速。

⑶出門后變成一路縱隊(duì),，按指定方向跑步前行,。

3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：

初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯,。初三3班走東樓樓梯,。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯,。初三6班走西樓樓梯,。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯,。到操場集合,。

3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長,、體委要在指定位置站好,，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告,，再由班主任向安全辦主任報(bào)告,。

5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢,。

⑵第二次信號(hào)發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

6.后勤保障要保證車輛,、急用藥品、通信暢通,。

2011年12月1日下午第三節(jié),。

各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想,，認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng),。