人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇一
國家要強(qiáng)盛,民族要復(fù)興,,教育是基礎(chǔ),人才是保障,。因此,,長期以來x將教育作為參與扶貧、公益的重點(diǎn)領(lǐng)域,,將襄助教育作為開展精準(zhǔn)扶貧的重要形式,,相繼在石柱、x等貧困山區(qū)共捐建10余所希望小學(xué),。其中,,石柱三根樹小學(xué)、x滄溝鄉(xiāng)小學(xué)曾因?yàn)槲恢闷h(yuǎn),,辦學(xué)條件落后而一度面臨停辦的局面,,在x等愛心企業(yè)的幫扶下,改善了辦學(xué)條件,,提振了辦學(xué)信心,,大量山區(qū)學(xué)生(其中多數(shù)為留守兒童)得以繼續(xù)就近上學(xué),學(xué)校師生和當(dāng)?shù)卮迕駥的義舉贊不絕口,。
x在援建希望小學(xué)的過程中,,秉持愛不貴濃而貴長的原則,堅(jiān)持每年回訪,,為學(xué)校和學(xué)生提供持續(xù)不斷的支持關(guān)懷,。為此,,x倡導(dǎo)員工及希望小學(xué)的學(xué)生搭建一對一關(guān)愛互動(dòng)的橋梁。連心卡是一份愛心承諾,,簽定連心卡后,,所有愛心活動(dòng)由簽訂者與學(xué)生自主安排。表達(dá)愛心的方式,、內(nèi)容,、時(shí)間都不限,包括提供關(guān)懷,、陪伴玩耍,、提供獎(jiǎng)學(xué)金或治療費(fèi)用、寄書或?qū)W習(xí)資料,、輔導(dǎo)教育,、給予幫扶信息等等。滴水穿石,,再小的力量,,也是一個(gè)孩子、一個(gè)家庭,、一個(gè)山區(qū)的希望,。多年來,這樣的關(guān)愛陪伴著一批批x希望小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè),,呵護(hù)了山區(qū)貧困家庭希望之光,。同時(shí),每年的持續(xù)回訪,,x根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,,不斷提供從電腦、體育器材等教學(xué)設(shè)備,,到互聯(lián)網(wǎng)課堂等培育方式的各種資金和實(shí)物支持,。
為更有效地開展襄助教育的公益事業(yè),創(chuàng)新落實(shí)精準(zhǔn)扶貧,,結(jié)合石柱,、x希望小學(xué)貧困、偏狹的現(xiàn)狀,,x年,,x開始在石柱、xx希望小學(xué)打造著眼于提升邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校教學(xué)軟實(shí)力的x夢想系列項(xiàng)目,,包括x夢想獎(jiǎng)學(xué)金-獎(jiǎng)勵(lì)小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,、x夢想課堂-打造多媒體教室、x夢想書屋-打造小學(xué)圖書館,,藉此,,讓x希望小學(xué)的學(xué)生們切身感受到社會的關(guān)愛,,領(lǐng)會到知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變?nèi)松牡览?,更加努力投入學(xué)習(xí),達(dá)成精準(zhǔn)扶貧的要求,。首批x夢想獎(jiǎng)學(xué)金今年7月已經(jīng)在石柱三星x希望小學(xué),,中益x希望小學(xué)、三根樹x希望小學(xué)和x滄溝鄉(xiāng)x希望小學(xué)完成發(fā)放,,有12位同學(xué)分別獲得了x元獎(jiǎng)學(xué)金,。x夢想課堂、夢想書屋也已建成并投入使用,,開闊了師生們的視野,,受到廣泛好評。
除了援建希望小學(xué),,x亦曾多次向相關(guān)教育機(jī)構(gòu)提供捐贈款項(xiàng):x年,,捐贈600萬元設(shè)立xx育才中學(xué)陶行知獎(jiǎng)學(xué)金;x年,為xx育才中學(xué)陶行知教育基地的建設(shè)捐款200萬元;x年,,向xx育才中學(xué)等學(xué)校捐1.68萬元購書款;x年,,斥資750萬元贊助石坪橋小學(xué)改擴(kuò)建工程。x年,,x30年之際,,x事業(yè)創(chuàng)始人涂建華發(fā)起設(shè)立首期本金3000萬的x教育基金,旨在助學(xué)育才,傳遞關(guān)愛,回報(bào)社會,。x教育基金的成立,,將使x襄助教育的公益、扶貧事業(yè)持續(xù)化,、規(guī)范化,。
在襄助教育之外,x常年對口幫扶石柱,、x,、潼南等渝東南邊貧地區(qū),在鄉(xiāng)村建設(shè),、農(nóng)業(yè)幫扶,、修路筑橋、慰問孤寡等方面持續(xù)努力,。20xx年,,x捐款800萬元在xx市貧困地區(qū)潼南縣崇龕鎮(zhèn)建設(shè)x潼南生態(tài)經(jīng)濟(jì)公益林項(xiàng)目;x-x年,x捐款300萬元啟動(dòng)xx市少數(shù)民族地區(qū)特困老人關(guān)愛工程,,旨在定向幫扶xx市轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族地區(qū)的貧困人群,。同時(shí),,x還通過自身的業(yè)務(wù)開展間接地實(shí)現(xiàn)了對產(chǎn)業(yè)的幫扶,開展授漁行為,。由x控股的瀚華金控股份有限公司努力解決小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者融資難瓶脖,,新增和穩(wěn)定就業(yè)人口超過30萬戶。
截至x年,,x在精準(zhǔn)扶貧和社會公益慈善事業(yè)方面的投入總價(jià)值超過2.5億元人民幣,,切實(shí)踐行著企業(yè)公民責(zé)任。在黨和政府的號召,、指導(dǎo)下,,x將持續(xù)助力教育公益事業(yè),探索精準(zhǔn)扶貧方法,,進(jìn)一步踐行感恩社會,、回報(bào)社會、熱愛公益的社會責(zé)任,。
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你們好!
我是一名享受xx助學(xué)金的學(xué)生,今天在這里代表所有受到資助的同學(xué)發(fā)言非常激動(dòng),。首先感謝xx企業(yè)和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,,以及給予我們的實(shí)際幫助,并向xx領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過半,。初入大學(xué)時(shí),我們懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界,,有一些膽怯,,甚至?xí)驗(yàn)榧揖池毨Ф械阶员埃瑢W(xué)習(xí)曾很不適應(yīng),,壓力也特別大,。在xx助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下,我們的生活,、學(xué)習(xí)得到了保障,,可以安心地追求自己的理想,我們擺脫了內(nèi)心的陰影,,找到了努力的方向,,為了理想,我們始終自強(qiáng)不息!xx助學(xué)金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助,,更給予我們一種說不出的勇氣,,它讓我們看到了xx企業(yè)對于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛。而今天,,我們是自信的!我知道我們有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,,如果沒有xx助學(xué)政策,如果沒有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,,我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子?,F(xiàn)在我可以自豪地說,我們的大學(xué)生活是精彩的,,我們沒有虛度光陰,,沒有辜負(fù)父母、老師對我們的期望,。我們將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)我們的大學(xué)生活!古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,,滴水之恩定以涌泉相報(bào),。”我們面對這一年來xx助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì),,我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話,,那就是謝謝!畢業(yè)后
的我們一定不會忘記大學(xué)的艱辛歲月,不會忘記貴公司大公無私的默默資助?,F(xiàn)在,,我們還是在校的學(xué)生,沒有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會對我們的幫助,。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我們會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生,,以此作為我們對社會,、對學(xué)校和對老師的回報(bào)。今后,,我們會像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),,讓他們知道,其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候,,背后有很多人和你站在一起,。
再次感謝一年以來關(guān)心、愛護(hù)我們成長的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,感謝在學(xué)習(xí)生活上給過我們莫大幫助的同學(xué)們,,更要感謝xx視訊助學(xué)金對我們的關(guān)愛和資助。在你們愛的手臂下,,我們不再畏懼風(fēng)雨,,在你們愛的庇護(hù)下,我們的心靈得到了健康成長,。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,,我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,,今天受到過你們幫助的學(xué)生,一定不會辜負(fù)你們的期望,,一定會把這份愛變成將來對祖國,、對社會的回報(bào)!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,各位家長和同學(xué)們:
你們好,!
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)生表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,,我感到非常榮幸和自豪,。在此,我要向縣委縣政府,、縣教育局和學(xué)校校的領(lǐng)導(dǎo),、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的各級社會團(tuán)體,、政府部門,、父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上,、財(cái)力上,、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助,。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸,。
作為一名貧困生,,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí),,倍感溫暖,、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響,。
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母以種地勉強(qiáng)維持生活,。我考上高中時(shí),,全家人都為我高興之余同時(shí)也為逾千元的學(xué)費(fèi)犯愁,為了我的學(xué)習(xí)費(fèi)用,,不善言談的父親出門去打工,,整日不論風(fēng)吹日曬,都在外地奔波卻收獲甚少,想到此情此景,,我有好幾次我都想說我還是先不要上學(xué)了,,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去,。貧困,,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門,。
在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,,為我辦理了貧困補(bǔ)助金,,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,,我有決心完成我的學(xué)業(yè),。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,讓我們輕松的走進(jìn)了高中校園,,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)社會,。
回首半年的高中學(xué)習(xí)生活,,有淚有笑,讓我們明白了一個(gè)道理,世上許多珍貴的東西是免費(fèi)的,陽光是免費(fèi)的,,蕓蕓眾生,,有哪一個(gè)沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢;黨恩是免費(fèi)的,絲蘭吐芳后,從未要求回報(bào);親情是免費(fèi)的,那深入血脈的疼愛,從未因?yàn)樨毢实?也從未因?yàn)槟挲g的衰老而削弱.師愛是免費(fèi)的,充滿心香,純潔心靈,放飛理想的農(nóng)安教育船票,永遠(yuǎn)給我們停靠的港灣和方向.
對于這些來自縣委縣政府,、學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷,,我們?nèi)叶笺懹浻谛模覀冞@些貧困學(xué)子更是銘記于心,,今后,,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),,這些都是我們?nèi)≈槐M,、用之不竭的動(dòng)力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量,。
放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領(lǐng)域里,,我們將像雄鷹那樣翱翔藍(lán)天,像水手那樣起錨遠(yuǎn)航;放心吧,,各位領(lǐng)導(dǎo)!請你們相信,,明天的我們將用更大的成功,來回報(bào)家鄉(xiāng),、回報(bào)社會,,讓愛與關(guān)懷溫暖整個(gè)世界,。
最后,我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝,!謝謝你們,!
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,各位家長和同學(xué)們:
你們好,!
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,,我感到非常榮幸和自豪,。在此,我要向縣委縣政府,、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo),、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們,!感謝你們一直以來在政策上,、財(cái)力上、物質(zhì)上,、精神上給予我們的大力支持和幫助,。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,,從而直達(dá)成功彼岸,。
作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),,使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí),,倍感溫暖、深受鼓舞,。這種溫暖和鼓舞,,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響,。
我出生在一個(gè)下崗職工家庭,,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,,家里只能勉強(qiáng)維持生活,。我考上高中的同時(shí),姐姐也考上了大學(xué),,每年逾萬元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù),,為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作,整日不論風(fēng)吹日曬,,都在外奔波,,費(fèi)盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā),。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時(shí)候水涼得冰手,,母親也舍不得燒一些熱水,,有時(shí)母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,,然而,,這樣的勞動(dòng)換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,,我都深深地刻在心中,,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個(gè)工作了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,,話到了嘴邊又咽了回去,。貧困,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
在高中開學(xué)后不久,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,,不但減免了學(xué)雜費(fèi),,還每月定期發(fā)放貧困補(bǔ)助,,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,,讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來,并且,,學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間,,老師還經(jīng)常找我談心,,消除我心里的不安和憂慮。就這樣,,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,,我不僅順利地完成了學(xué)業(yè),而且實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的理想―考上了清華大學(xué),。拿到通知書的時(shí)候,,我和母親都流下了欣喜的淚水,多年的付出終于有了回報(bào),我終于為我的母校爭得了榮譽(yù),,終于可以告慰我的師長了,。但同時(shí)巨額的入學(xué)費(fèi)用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時(shí)候,,縣委縣政府又一次送來了溫暖,,為我們解決了學(xué)費(fèi)等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,,讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園,,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)社會,。
回首三年的高中學(xué)習(xí)生活,,有苦有甜,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財(cái)富,,懂得學(xué)子有"三個(gè)不能等",。一是貧困不能等,戰(zhàn)勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝,,穿越學(xué)海自強(qiáng)不息,。二是夢想不能等,心中那多年的清華夢,,一直在召喚著我,;帶著夢想上路,貧窮是滋養(yǎng)夢想的土壤,,,,貧困會開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,,“人窮志不窮,,浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼,斗志昂揚(yáng),。
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同學(xué):
大家好!
很高興能夠在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,。
作為來自農(nóng)村的學(xué)生來說,,我們深知上學(xué)的艱難,知道這求學(xué)生活的來之不易,??粗改改且蛎β刀L滿老繭的手,那因奔波而黯淡的.眼神,,我們心中總會有說不出的辛酸和難受,。而高三又是人生的特別時(shí)期,,在這期間不允許我們?yōu)槿魏问路中摹H欢鴮Ω改傅男奶?、對生活的?dān)憂卻又象愁云一樣縈繞在心頭,,揮之不去。
就在這時(shí),,社會和學(xué)校向我們伸出了關(guān)愛之手,,給我們一個(gè)有力的支援,給了我們另一個(gè)可以依靠的肩膀,。助學(xué)金減輕了我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,減輕了全家人生活的負(fù)擔(dān),更如一陣春風(fēng)吹走了我們心中所有的愁苦和擔(dān)憂,,使我們可以輕裝上陣,,全身心的投入學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,。在此,,我代表象我一樣的貧困生向社會和學(xué)校致以最真誠的感謝。
為此,,在以后所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我們決心做到:腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí),排除一切干擾,,克服一切困難,,拼搏每一天,奮斗每一天,,讓老師滿意,,讓家長放心,為學(xué)校爭光,,為青春添彩,。我們堅(jiān)信:高考,我們定能蟾宮折桂!
謝謝大家!
發(fā)言人:xx
日期:xx
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
你們好!
大家好,,今天是一個(gè)特殊的日子,,是一個(gè)令人難忘的日子,,首先請?jiān)试S我代表我校所有受資助的同學(xué)向xxxx表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子,,和城市同齡人相比,,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的,。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,,但面對困難,,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,,我們勤于思考,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,;,,在生活上,我們勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,我們在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,,在社會上是個(gè)好公民,。
小草的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤,。今天,,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,,讓我們感受到溫情,,感受到集體的偉大。社會也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮?,那么和諧,,那么富有暖意。
我知道,,其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意,。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負(fù)你們的期望,,一定會再接再厲努力學(xué)習(xí),,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報(bào)社會。
謝謝大家!
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好。
我叫董玉翠,,是黃花店中學(xué)xx屆一名高三畢業(yè)生,,今年我以優(yōu)異的成績我考取山西忻州師范學(xué)院。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,,家里有幾畝薄田,,小時(shí)候我和其他的小朋友一樣天真活潑,有自己童年的夢想,,和現(xiàn)實(shí)的生活殘酷,,就像一臺殘酷的機(jī)器把我美好的夢想一點(diǎn)點(diǎn)粉碎,,一點(diǎn)點(diǎn)的扼殺,在我5歲的時(shí)候父母離異了,,我便隨父親一起生活,,從此幼小的我便失去母愛,感受不到母愛帶來的溫暖,,屋漏又遭連下雨,,不幸并沒有停止,14歲那年父親因病去世,,這樣的打擊像晴空霹靂,,對于心靈脆弱的小女孩來說簡直是當(dāng)頭一棒,感覺天塌下來了,,失去父母是那么孤立無助,,是那樣的痛苦不堪,沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源,,今后的生活怎么辦,?好在有叔叔的照顧,但是命運(yùn)仍是那么的不公,,惡夢繼續(xù)上演著,。xx年12月31日,叔叔在一次車禍中險(xiǎn)些喪命,,成為了植物人,,我徹底的絕望了,今后的學(xué)習(xí)怎么辦,?今后的路怎么走,?
我的腦子一片空白不知所措,幸虧有老師的關(guān)心,,社會好心人的幫助,,才繼續(xù)學(xué)習(xí),逆境催我上進(jìn),,苦難促我成長,,我把報(bào)答社會作為奮進(jìn)的目標(biāo),沒考上高中時(shí)聽有的同學(xué)說高中生活很辛苦,,我聽了沒有害怕,,而是更加有信心的面對他,剛升入高中我的成績并不是很突出,,只是普普通通的一名中等生,,但我并不甘心做天空中最平凡的一朵,,大海中最平凡的一滴,,我開始奮發(fā),,開始努力,因?yàn)槲覉?jiān)信皇天不負(fù)有心人,,我絕不會讓命運(yùn)左右自己,,我要成為自己命運(yùn)的主宰者,生活如此的艱辛,,但我從沒有忘記過學(xué)習(xí),,因?yàn)槲矣幸活w求知似渴的心,每天我會是第一個(gè)走進(jìn)教室,,最后一個(gè)走出教室,,在高中三年的歷次考試當(dāng)中我的成績比較理想,由于我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)比較出色,,我被推舉為班長,,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候我會伸出熱情的雙手幫助,當(dāng)他們受到委屈時(shí),,我會用溫馨的話語去安慰,,當(dāng)他們有問題時(shí),我會耐心的講解,,當(dāng)他們心情不好時(shí),,我會主動(dòng)幫他們排憂解難,當(dāng)他們生病感冒我會小心翼翼端上一杯熱水,,并送上的問候,。
我所在宿舍三年被評為區(qū)級文明宿舍,幾年來我先后榮獲市級文明學(xué)生,,區(qū)級三好學(xué)生,,自強(qiáng)標(biāo)兵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,、吾將上下而求索,,今后的路還很漫長,我要以積極的心態(tài)去面對永遠(yuǎn)也壓不倒的困難,,今天我捧著你們的捐款,,這里面飽含著深情與厚望,再次我感謝中房集團(tuán)和各級領(lǐng)導(dǎo)以及對我關(guān)心和幫助,,感謝京津時(shí)尚廣場叔叔阿姨們,,感謝所有幫助過我們的人,請你們相信,,我絕不會辜負(fù)你們的期望,,我一定會記住在生活中得到的每一分恩、每一份愛,,我每一點(diǎn)一滴的幫助和關(guān)心,,我會更加勤奮刻苦,,努力學(xué)習(xí),立志成才,,將來成為對祖國,、對社會有用的人,我將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會回報(bào),,幫助過我的所有好心人,,謝謝大家
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇八
尊敬的叔叔、阿姨:
你們好!
今天我懷著無比激動(dòng)的心情,,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,,在這里表達(dá)我們對大連“天賴”現(xiàn)代車友會的叔叔、阿姨們給我們的無私幫助,,你們的幫助讓我們這些貧窮的孩子們看到了希望,。 我們這些貧困學(xué)生的家庭收入微薄,再加上天災(zāi)人禍,,使得我們的生活雪上加霜,。
是叔叔阿姨們雪中送炭,慷慨解囊,,向我們伸出了溫暖的雙手,。你們的支助,幫助我們解決了大部分學(xué)習(xí)費(fèi)用,,我們可以買書包,、筆等學(xué)習(xí)用品了,也使我們感受到了社會各界對我們的關(guān)愛,,使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們一定會心懷感恩,,更加勤奮刻苦,,爭取以更優(yōu)異的成績來回報(bào)社會,請叔叔阿姨們看我們的行動(dòng)吧,。 最后,,我要再一次代表受捐助的學(xué)生們對大連“天賴”車友會的叔叔阿姨們,真誠地說一聲:謝謝你們!希望你們能常來我們這里作客,,因?yàn)檫@里有想念你們的孩子們,。祝:各位叔叔、阿姨好人都有好報(bào),。身體健康,、家庭幸福!
發(fā)言人:xx
20xx年xx月xx日
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí),、生活的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!
我有機(jī)會站在這里,,作為貧困生的代表,,我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受,!多年來,,從上級領(lǐng)導(dǎo)到社會各界,對我們貧困生伸出了援助的雙手,,為我們營造了一片溫暖的天空,。
我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,在我8歲,,弟弟還只3歲時(shí),,父母就離異,父親外出打工供我讀書,,離開了我們,,從此我們姐弟就跟著姨媽生活。姨媽如今快50歲了,,身體較弱,,也沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書,,勉強(qiáng)維持生活,。為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親在外打工,,整日不論風(fēng)吹日曬,,都在外地奔波卻收獲甚少,想到此情此景,,我有好幾次都想說我不讀書了,,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去,。貧困,,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門,。
來到上海,老師關(guān)心照顧我們,,中秋節(jié),,關(guān)工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學(xué),為了讓家長及時(shí)了解我們在校情況,她們教我們寫信封,,并和我們合影,,讓我們感受到家的溫暖;國慶期間,,喬主任和班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ド虾?dòng)物園玩,;住宿部的老師,考慮到住校學(xué)生離家遠(yuǎn),,舉行了豐富多彩的活動(dòng),;……。元宵節(jié)期間,,關(guān)工委老師和班主任又帶領(lǐng)我們前往長寧名俗文化中心參加元宵節(jié)慶?;顒?dòng),在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習(xí)俗,。我們很多少數(shù)民族是不過元宵節(jié)的,,在這里我們還品嘗到了美味的湯圓,吃在嘴里,,甜在心里,。
此時(shí)我無法用語音來表達(dá)我的感激之情。我們雖然貧困,,卻生活在陽光里,,生活在愛的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活,,學(xué)習(xí)上的困難,,也深深地慰集了我的心靈,使我走出了自卑的個(gè)人世界,,融入了集體的溫暖之中,,我感到非常的幸福和快樂。貧困并不可怕,,可怕的因?yàn)樨毨ФV沽藢π撵`的追求,。有了大家的幫助,我覺得信心百倍,。我深知自己讀書的機(jī)會來之不易,。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;老師和同學(xué)都對我的努力所認(rèn)可,,無微不至的關(guān)心和呵護(hù),;放假回家,我主動(dòng)幫助姨媽做家務(wù),逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。對此,,關(guān)工委老師們,也關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,生活上的困難,,也愿意和我們分擔(dān)生活的壓力,呵護(hù)的關(guān)愛我們,,為此,,億謝謝他們。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我們將鼓起生活的勇氣,,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,,自強(qiáng)不息,,全身投入的學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),,報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo),,報(bào)效社會,報(bào)效祖國,,絕不辜負(fù)大家的期望。
最后,,我代表我們1215班再次感謝老師對我們無微不至的關(guān)懷,。請你們相信我們,明天,,我們會成為對社會有用的人,。愛是永恒的,愛是薪火相傳的,,是永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的接力?,F(xiàn)在,我是一個(gè)接受愛心的人,,今后,,我會成為一個(gè)傳播愛心的人!我會將愛的接力棒傳遞下去,,獻(xiàn)出自己的愛心,幫助那些需要幫助的人,。謝謝!
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇十
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,,是決戰(zhàn)教育脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵年,也是脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年,。大地基鄉(xiāng)緊緊圍繞兩不愁三保障中農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育有保障,、五個(gè)一批中發(fā)展教育脫貧一批兩個(gè)目標(biāo),,認(rèn)真落實(shí)省委、省政府關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略,,堅(jiān)持教育扶貧標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制,,突出深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān),,狠抓教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,,著力提升教育扶貧質(zhì)量,,不斷完善教育扶貧工作格局,全力推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作?,F(xiàn)將大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況報(bào)告如下:
大地基鄉(xiāng)目前共有初中階段建檔立卡學(xué)生69人,,已脫貧建檔立卡貧困戶子女42人,未脫貧建檔立卡貧困戶子女27人,。其中:七年級21人,,已脫貧14人,未脫貧7人,。八年級25人,,已脫貧15人,未脫貧10人;九年級20人,,已脫貧10人,,未脫貧10人。
普通高中階段在校建檔立卡學(xué)生27人,,已脫貧15人,,未脫貧12人。其中高一10人,,已脫貧8人,,未脫貧2人;高二8人,已脫貧3人,,未脫貧5人;高三9人,,已脫貧4人,,未脫貧5人。
中職階段在校建檔立卡學(xué)生27人已脫貧15人,,未脫貧12人,。其中中職一年級7人,已脫貧4人,,未脫貧3人;中職二年級10人,,已脫貧7人,未脫貧3人;中職三年級9人,,已脫貧4人,,未脫貧5人;中職四年級(四年制)1人未脫貧。
大專及以上階段在校建檔立卡學(xué)生46人,,已脫貧14人,,未脫貧:32人。其中大學(xué)一年級12人,,已脫貧3人,,未脫貧9人;大學(xué)二年級21人,已脫貧4人,,未脫貧17人;大學(xué)三年級8人,,已脫貧6人,,未脫貧2人;大學(xué)四年級4人未脫貧,。研究生一年級1人未脫貧。
(一)大地基鄉(xiāng)黨委政府按照堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求,,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,。樹立正確的政績觀、扶貧觀,,學(xué)懂,、弄通教育精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的方法論,樹牢四個(gè)意識,,堅(jiān)定四個(gè)自信,,增強(qiáng)各級干部的政治自覺、思想自覺,、行動(dòng)自覺,。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作責(zé)任,。
大地基鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育精準(zhǔn)扶貧工作,,成立了大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《大地基教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》明確責(zé)任,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作有序開展,。每個(gè)月及時(shí)召開專題會議,傳達(dá)省,、州,、市教育精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,研究部署教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)工作,。
(三),、加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度,讓政策根植人心,。
學(xué)校通過召開家長會,、入戶走訪、發(fā)放明白卡,、在學(xué)校,、街道顯目位置粘貼懸掛宣傳標(biāo)語、利用各班的家長微信群,、qq群,、鄉(xiāng)政府干部職工會議等形式,圍繞普惠政策,、特惠政策為重點(diǎn),,做好宣傳工作。將國家及我市的相關(guān)教育扶貧政策清清楚楚,、明明白白進(jìn)行宣傳,,讓相關(guān)資助政策家喻戶曉,讓廣大貧困學(xué)生,、家長,、社會全方位了解助學(xué)政策,從而營造了關(guān)注貧困資助,、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍,。同時(shí),通過發(fā)放《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策家長手冊》,、《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策問答手冊》,、《楚雄州教育局精準(zhǔn)扶貧微手冊》等宣傳材料,就貧困家庭關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)階段學(xué)生資助的國家政策,、資助的對象,、資助申請的流程、資助的標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行面對面的解讀,,提高群眾的政策知曉率,,從側(cè)面確保做到對貧困家庭子女應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助,,防止因困失學(xué),,因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生,。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生,、家長和社會廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對應(yīng)享有的教育資助政策,,保障百姓享有政策的知曉權(quán),讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心,,讓群眾滿意,。
(四)、責(zé)任包保,、精準(zhǔn)識別,、動(dòng)態(tài)管理。
按照市教育局進(jìn)一步分層包保落實(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包戶包生責(zé)任明確,建立信息完整的包保登記冊,,工作安排有時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求,實(shí)行教師包保,,責(zé)任到人,,校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系年級組的方式,加大工作的督查力度,。學(xué)校制定《大地基中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧幫扶包保工作實(shí)施方案》,,嚴(yán)格落實(shí)到人,不管是信息核對,,還是我校在校學(xué)生幫扶,、非義務(wù)教育階段學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理,都明確的安排了教師包保幫扶對象,、信息核對動(dòng)態(tài)跟蹤對象,,明確責(zé)任,實(shí)施誰核實(shí),、誰簽字、誰負(fù)責(zé),、追誰責(zé)的制度,,從嚴(yán)從實(shí)準(zhǔn)確把握第一手?jǐn)?shù)據(jù),做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn),、施策精準(zhǔn),。
(五)、著力抓好抓實(shí)義務(wù)教育有保障,。扎實(shí)抓好貧困縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展攻堅(jiān)工作,已按規(guī)劃完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)任務(wù),。已經(jīng)通過國家基本均衡認(rèn)定和驗(yàn)收,,正進(jìn)一步鞏固成果,,強(qiáng)化整改落實(shí)工作。
(六)做好控輟保學(xué)工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的要求,,不斷增加教育資源配置,提升保障水平,。緊扣一個(gè)都不能少目標(biāo),,突出建檔立卡戶子女等特殊群體,認(rèn)真落實(shí)好一縣一策,、一校一案和一家一案,、一生一案。依法落實(shí)政府及其部門和監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任,。加大對輟學(xué)兒童少年的勸返工作力度,,鞏固提升控輟保學(xué)成果。辦好每一所學(xué)校,,讓課堂教學(xué)活起來,,讓設(shè)備設(shè)施和圖書真正用起來,提高義務(wù)教育的質(zhì)量和吸引力,。
(七)關(guān)心關(guān)愛留守兒童和特殊教育學(xué)生,。關(guān)注留守兒童,做好安全教育,、心理健康教育,,推動(dòng)構(gòu)建社會關(guān)愛服務(wù)體系。認(rèn)真落實(shí)《云南省特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)》各項(xiàng)要求,,圍繞特教資源教室,、隨班就讀、送教上門等方式做好特殊教育學(xué)生一人一案,。
(八),、全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策,確保資助全覆蓋,。
1.義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生,。
嚴(yán)格落實(shí)兩免一補(bǔ)、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃政策,。對于我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)在外校就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生,,及時(shí)和相應(yīng)學(xué)校溝通,及時(shí)了解政策落實(shí)情況,,到目前為止所有義務(wù)教育階段的建檔立卡學(xué)生都享受到了兩免一補(bǔ)及營養(yǎng)餐資助政策,,做到了讓建檔立卡學(xué)生100%受到了資助。20xx-20xx學(xué)年共計(jì)為建檔拉卡學(xué)生免除教科書費(fèi)用6210元,,發(fā)放學(xué)生生活補(bǔ)助34500元,,提供營養(yǎng)餐補(bǔ)助11868元,。
2.建檔立卡送教上門學(xué)生。
對于身體殘疾無法到校正常接受教育的學(xué)生,。(目前有一人),,為其建立學(xué)籍,并制定相應(yīng)的方案,,進(jìn)行送教上門,,教會其一些基本的生活技能和生活常識。對有厭學(xué)傾向的建檔立卡學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心,確保不流失一人,,一直以來我校的整體鞏固率在我市都屬前列,,建檔立卡學(xué)生做到了100%在校。
3.非義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生,。
積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門,,提供精準(zhǔn)的就讀信息,落實(shí)相應(yīng)的就讀政策和資助的政策,,不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè),。初中階段以上的非義務(wù)教育階段在校建檔立卡學(xué)生符合享受我州特惠政策補(bǔ)助1000元的學(xué)生共有53人,截止至20xx年7月共計(jì)發(fā)放53000元,,雨露計(jì)劃20xx年(包涵東西協(xié)作)資助學(xué)生共6人次,,補(bǔ)助金額12000元。20xx年雨露計(jì)劃(包涵東西協(xié)作)共有37人次,,補(bǔ)助金額共58500元,。
五個(gè)一工作。
中小學(xué)校扎實(shí)開展好五個(gè)一工作,,即一次入戶走訪,、一場家長培訓(xùn)會(宣講會)、發(fā)放一本家長手冊,、一張明白卡,、一條宣傳標(biāo)語的五個(gè)一活動(dòng)。在做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí),,全校教師無一例外,利用周末休息時(shí)間對所幫扶的對象進(jìn)行入戶走訪達(dá)60余次,,深入30多個(gè)建檔立卡戶學(xué)生家庭,。最令人感動(dòng)的是,每個(gè)教師自發(fā)自愿的對學(xué)生進(jìn)行了資助,,無論是生活物資,,還是為數(shù)不多的資助,,資助金額累計(jì)達(dá)到5400多元。
學(xué)校以教務(wù)處為主要負(fù)責(zé)部門,,按照文件要求,,建立臺賬,做到表冊齊全,,數(shù)據(jù)真實(shí),,所有在校建檔立卡戶學(xué)生一戶一檔,規(guī)范管理,。
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
你們好!
首先我要道一聲謝謝,感謝你們對我們學(xué)業(yè)上的支持,。此時(shí)此刻,,除了“感恩”,我想,,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,,我不會用華麗的辭藻去修飾,因?yàn)槲沂冀K相信真正的感謝不是嘩眾取寵,,不是奴顏婢膝,,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,,不夠聰明,,不夠堅(jiān)強(qiáng),但是只有學(xué)會感恩的人,,才會有顆善良柔軟的心,。
我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距,。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,,但面對困難,,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,,我們勤于思考,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,;在生活上,,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,,在家是個(gè)好孩子,,在社會上是個(gè)好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護(hù),,花兒的開放離不開雨露的滋潤,。今天,瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來,。你們是真正的愛的使者,,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大,。社會也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮?,那么和諧,那么富有暖意,。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,,我有勇氣給我的父母買衣服了,,不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時(shí)我更有
自信,,我減少對生活費(fèi)的憂愁,。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問題,。同時(shí)我更有信心,,我雖然成績不好,但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距,。
可是,,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己,?!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”,。做最真實(shí)的自己,,做最完美的自己。
我們或許并不美麗,,我們或許并不是花朵,,但有愛的呵護(hù),有你們的澆灌,,我們甘當(dāng)綠葉也情愿,。今天我們被愛呵護(hù),,明天我們愿化為泥土,,去把來年的新芽守護(hù),。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會,讓國家,、學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤,,我們會頑強(qiáng)的拼搏,,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,,我們會很頑強(qiáng),,很勇敢。在愛的路上,,我們風(fēng)雨無阻,,永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,,今天太陽已經(jīng)升起,。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,,我們不懼生活的壓力,,我們會依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅,我們會仍舊拼搏努力,,我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹,。
我知道,,其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,。我們絕不會辜負(fù)你們的期望,,一定會再接再厲努力學(xué)習(xí),珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報(bào)社會,。
在這里,,我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué),再次感謝學(xué)校的老師和同學(xué),,謝謝你們!
貧困戶感恩教育講話稿 貧困戶感恩教育內(nèi)容篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級五班的王鍵國,。今天站在這里,,代表30名接受幫扶的同學(xué)發(fā)言,我倍感榮幸。
首先,,我要向各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地道一聲“謝謝”,!
現(xiàn)在的我們真的感到非常幸福,我們有寬敞明亮的教室,,有冬暖夏涼的空調(diào),,有讓我們興趣盎然的多功能教室,有學(xué)識淵博,、和藹可親的老師......
小草,,因?yàn)橛嘘柟獾恼丈洌懦尸F(xiàn)出勃勃生機(jī),;鮮花,,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷,;我們,,因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,才得以放飛夢想,、才得以憧憬美好的未來,。“感謝”“兩字或許太輕,,如何才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚誼,?我想,只有努力學(xué)習(xí),,早日成才,,回報(bào)社會。在此,,我代表承諾:我們,,一定胸懷理想;我們,,一定自強(qiáng)自立,;我們,一定在愛的陽光下不斷前行,;我們,,將心懷感恩,不斷拼搏進(jìn)取,,用知識改變命運(yùn),,我們,將在愛的天空下演繹精彩人生,!
最后,,再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,祝你們身體健康,工作順利,,好人一生平安,!
謝謝大家!