總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇一

在演練中,，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進,，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了,，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起,。老師馬上聯(lián)系保健老師,，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離,，整個過程井然有序,。

演練活動小結(jié)

演練結(jié)束后，x老師對此次演練活動進行了總結(jié),。通過此次防踩踏演練活動的開展,，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散,、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,，同時，也增強了安全意識,，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救的基本方法。

勿擁擠,、防踩踏,，重安全,，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦,。從點滴做起,，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護航,。

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇二

為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識和能力,，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動,。

各班教師根據(jù)本班實際情況,，結(jié)合幼兒年齡特點，通過ppt,，圖片等形式,，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項,。針對樓梯,、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會發(fā)生踩踏事件,？怎么防止踩踏事件發(fā)生,？踩踏事件如何處理？怎么保護自己等問題進行了預防踩踏事故的安全知識教育 ,，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法 ,。

緊急警報響起，防踩踏演練正式開始,，各樓道疏散人員迅速到位,，全園師幼聽從指揮，服從命令,，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場,。孩子們不慌張，不害怕,，學會聽老師的指令,；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行,，隊伍快,、靜、齊,，整個過程緊張并有條不紊,。

陳主任在總結(jié)發(fā)言時強調(diào)本次演練活動的目的和意義,，并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動,，提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌,、臨危不亂、沉著應(yīng)對,、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力,。

本次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接在演練活動中感受危險,、感受緊張,，提高危急感和自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位,，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全,、快樂,、健康成長！

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇三

為進一步提高果園幼兒園師幼安全意識,，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,，切實保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預案的有效性,，10月15日下午,，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

活動前,，召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,，根據(jù)幼兒園的實際，從疏散路線,、人員分工,、以及關(guān)鍵部位的輸導進行了詳細的布署，并制定出詳細,、周密的演練活動方案,；對幼兒進行心理輔導，告訴幼兒疏散路線,，并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”,、”兩要”，即不推擠,、不慌亂,，要有秩序、要冷靜,。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法,。

演練開始之前,，各班教師對幼兒進行緊急疏散方法講解。

下午15：30分警報拉響,，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,，不搶先、不擁擠,，安全有序的撤離到指定地點,。

到達安全地點后，各班教師馬上清點人數(shù),，并立即向園長匯報撤離情況,，幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

此次防踩踏緊急疏散演練,，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法,。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救的基本方法,，達到了預期效果,。

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇四

為了進一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預案的有效性,。近日，xxx市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,。

演練前,，我園召開“防踩踏演練部署會”，根據(jù)幼兒園的實際,，從疏散路線,，人員分工，及關(guān)鍵部位的疏導進行了詳細的部署,，并制定出詳細,、周密的演練活動方案。

各班級通過主題課,，對幼兒進行心理疏導,，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”,、“兩要”即不推擊,，不慌亂，要走秩序,，要冷靜,，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法,。

隨著一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下,，從不同疏散出口,，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,，班主任清點人數(shù),，并報告總指揮。

通過本次防踩踏演練活動,，增強了廣大師幼的安全意識,，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件,、正確處理的能力,，我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線,！

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇五

安全無小事,，責任重于山,！為營造安全的校園環(huán)境，提高全體師生安全意識，增強應(yīng)對險情的能力,。10月30日，xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”,。

上午9時，在全園教職工和孩子們毫無準備的情況下,，警報鈴聲響起,，應(yīng)急疏散演練正式開始，后勤人員立即到崗協(xié)助引導,；各班老師快速反應(yīng),，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,，在整個過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠,，十分有序,。到達操場后,，各班和各部門立即清點了幼兒人數(shù)，并隨即向總指揮匯報。

下午3時，大班組正組織幼兒下樓準備進行戶外活動，而小班幼兒戶外活動剛結(jié)束,，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列,，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,，無碰撞,、踩踏事件發(fā)生,。

所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報聲響,，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,，三個班級依次對應(yīng)迅速進入位于一樓的中班活動室躲避危險,。

三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的'各種撤離,、相遇和躲避事件,，全體老師,、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù),。

最后,，xxx主任本次演練進行了點評,。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時，還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中，老師們要豐富安全教育形式，引導孩子們學習自我保護的多種方法,，提高自護自救能力,。通過本次演練活動，增強了全體師幼的安全意識,，提高了幼兒的自我保護能力,。真正做到了演練活動結(jié)束，安全意識永在,。

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇六

為進一步增強全園師生的安全意識,，在遇到突發(fā)事件時能有序、及時,、快速地撤離,，掌握應(yīng)急逃生技能,，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預案的有效性，xx區(qū)xxxx驗幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,。

在防踩踏演練開始前,，各班教師采用兒歌、故事,、視頻,、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園,、戶外活動及地震和火災(zāi)來臨時不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走,，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習慣,。

隨著警報聲響起,，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位,，幼兒在老師們的組織下,，立即停止一切活動，不慌張不害怕,，不推不擠,，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

演練結(jié)束后,，焦園長對此次活動進行了點評和總結(jié),，肯定了全體師幼在整個演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn),，要求教師時刻把安全教育放在第一位,，在日常教育活動中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識,，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果,。

防踩踏安全演練新聞稿 防踩踏安全演練總結(jié)講話篇七

為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識,，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,，有序,、迅速地按照逃生路線安全疏散，xx月xx日下午,，xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,。

為確保演練的快速有序、有效進行,，安全領(lǐng)導小組制定了科學,、有效的演練方案,，并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會，主管領(lǐng)導明確分工,、責任到人,，崔穎園長強調(diào)各崗位教師要各司其職，做實,、做細安全演練工作的每一個環(huán)節(jié)，要求演練在規(guī)范,、有效的基礎(chǔ)上,，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性,。

各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,，對幼兒進行演練前的安全教育。老師通過課件,、視頻和情景模擬等多種形式,，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,，要求幼兒聽到警報后要沉著,、冷靜、不慌張,、不嬉鬧,，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠,，提高幼兒的安全意識,。

下午3：10，防踩踏演練正式拉開序幕,。隨著警報聲響起,，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個緊跟著一個,，按預定疏散路線,，有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù),，向指揮官匯報,。整個演練過程安全、快速,、有序,，無遺漏任何幼兒。

張航娟副園長對本次演練活動進行總結(jié),，引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生,，要求全體教師做好活動反思,，時刻緊繃安全弦，加強日常安全教育,。

通過本次防踩踏演練活動,，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼,、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護能力,。防擁擠,、防踩踏、重安全,，防患于未然,，時刻繃緊安全弦，讓我們一起行動,，為幼兒安全保駕護航,！