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2023年愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案模板(二十一篇)

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2023年愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案模板(二十一篇)
時間:2023-04-10 11:30:57     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇一

1,、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,,初步了解簡單的消防知識,。

2、教育幼兒不玩火,,避免發(fā)生火災(zāi),。

3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法,。

1,、蠟燭,打火機(jī)一個,,水、沙子,、濕布,、扇子等。

2,、有關(guān)滅火的圖像,。

1、游戲:滅蠟燭

教師出示蠟燭,,點燃蠟燭,。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

(引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,,教師提供備有的材料,,請幼兒到前面試一下。

教師:現(xiàn)在打灰機(jī)點起來了,,小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火,?

幼兒:可以把打火機(jī)關(guān)掉。

教師:如果打火機(jī)的開關(guān)壞了呢,?

幼兒:可以用水來滅,。

教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,,我們可以把打火機(jī)關(guān)了,,也可以用水來滅。

2,、討論

教師:“出現(xiàn)了火情,,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,,天氣干燥,,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢,?”

引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法,。

幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警,。

幼兒:可以用沙子,。

幼兒:可以用水。

幼兒:可以用濕布,。

幼兒:可以用滅火器,。

小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,,如果出現(xiàn)了火情,,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,;用沙子滅火,、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,,我們一定要先撥打119電話,。

3、請幼兒觀看圖片,。

“前幾天,,有個地方著火了,,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完圖片,,提問:“他們想到了哪些辦法,?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,,捂著嘴,、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,,我們可以采取開窗,,用水、沙子,、濕棉被,、滅火器等滅火,火很大的時候,,我們撥打119電話,,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴,、鼻子捂上,,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己,。

4,、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

5,、怎樣避免火災(zāi),?

“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,,房子沒有了,,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢,?”幼兒討論回答,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇二

1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

2、通過討論,,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快,、合理地過元旦,。

3,、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4,、感受到節(jié)日的快樂。

5,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套,;蠟筆每人一盒

1,、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,,這個假期叫做元旦,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,,我們叫它元旦,,寒:就是冷的意思。

2,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過元旦,,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢,?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力,。

(2)那么在元旦里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎,?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,,讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動。

4,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項,。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)冬天天氣寒冷,,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,,以免凍傷,。

(4)要少吃生冷食物,否則,,會引起肚子痛,,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,,不要跟陌生人走等,。

5、請幼兒看安全圖片操作,。每個幼兒一套安全圖片,,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇三

1,、通過這次主題班會,引導(dǎo)本班學(xué)生簡單了解國慶安全知識,,進(jìn)一步增強(qiáng)本班學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,;

2、引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),;珍惜生命,,健康成長。

國慶節(jié)馬上就開始了,,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)假期中要注意的幾方面:

一,、交通安全:

1,、自覺遵守交通規(guī)則,,過馬路看紅綠燈,,走斑馬線和人行道,,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

2,、不在公路上騎車玩耍,。

3、遵守公共秩序,,排隊等車,,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠,。

4,、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐無牌照無保障的車輛,,不坐超載車輛。

5,、假期旅游注意交通安全,。

二、防溺水,、用電,、防火安全

1、不要到河邊,、水庫,、池塘、水井等危險的地方玩耍,、洗澡,。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人,。

2,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。

5,、不準(zhǔn)玩火,,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警,。

6,、小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。

三、飲食安全

1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

2,、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

4、不暴飲暴食,,防止消化不良,。

5、不吃陌生人給的食物,。

四,、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,,陌生人敲門不能開門,。

2、外出旅游或走親訪友,,萬一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3,、觀看比賽,、演出或電影時,排隊入場,,對號入座,,做文明觀眾。出場時不能擁擠,,預(yù)防踩踏,。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,,防止煤氣中毒,。

5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6,、不罵人,,不打架,。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,,防止被拐騙,、拐賣。

五,、學(xué)習(xí)做事,,認(rèn)真完成作業(yè)。

國慶假期時間較長,,希望小朋友們在休息好的同時,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,,并認(rèn)真按時完成作業(yè),。

總的來說,我們要處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇四

1,、讓幼兒了解一些基本的`交通安全知識,,明白紅燈停,綠燈行的道理,。

2,、明白過馬路時要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險性,。

3,、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)本事,。

1,、圖片紅綠燈、斑馬線等,。

2,、兒歌《交通燈》

1、手指游戲,,穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2,、談話,引入主題,。

“小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)當(dāng)注意些什么?”

(幼兒討論)

3,、出示圖片,提高幼兒興趣,。

“我們中一班小朋友太乖了,,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,,3,,2,1,,好了,,睜開小眼睛?!?/p>

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈

“中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,,這個是紅綠燈,,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了?!?/p>

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明,那么,,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

6,、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是?!?/p>

“紅燈停(出示圖片紅燈),,綠燈行(出示圖片綠燈)?!?/p>

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,,介紹紅綠燈時一樣)

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學(xué)習(xí),,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它,。

9,、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

10,、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇五

1,、認(rèn)識到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火,。

2,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

1,、滅火器照片

2,、火災(zāi)自救照片

一、談話導(dǎo)入

教師:小朋友們馬上放寒假了,,你們開心嗎?

教師:放寒假,,大家都會在家里過年,小朋友們喜歡過年嗎?

引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié):哦,,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,,吃很多很多的東西,還會一起放鞭炮,放煙花,。

二:認(rèn)識火災(zāi)的危害

教師:小朋友們知道我們再放鞭炮放煙花的時候我們?nèi)绻蛔⒁?、不正確的使用會發(fā)生什么危險?

引導(dǎo)幼兒回答

教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著,,吧很多東西也燒著等等,。

三、火災(zāi)的自救方法

教師:如果著火了怎么辦?在屋里著火了要怎么做?

教師:在屋里著火了我們就要拿到濕毛巾捂住嘴巴,,彎著腰沿著墻壁快速的跑出去,。

教師出示滅火器照片,讓幼兒學(xué)習(xí),。

教師:如果火很大,,我們應(yīng)該怎么做?

教師:我們應(yīng)該馬上跑,跑到?jīng)]有火的地方,,然后撥打119火警電話,。

四:活動結(jié)束

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇六

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,。

2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3,、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力,。

1,、提問導(dǎo)入。

教師通過提問,,導(dǎo)入活動主題:小朋友,,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

2,、了解眼睛的重要性,。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性,。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,。)

3,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。

教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,,教師進(jìn)行小結(jié),。)

教師總結(jié),活動結(jié)束,。

教師:保護(hù)我們的眼睛,,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!

安全教育是一個長期的過程,,我們將繼續(xù)探討和努力,,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘,!

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇七

1、通過多種方式知道在公共場所擁擠的危害,。

2,、遇到擁擠的時候不推不擠,并了解擁擠時保護(hù)自己的辦法,。

3,、體驗不擁擠這一文明行為所帶來的益處。

配套ppt課件

操作圖片

小橋模型

一,、情景導(dǎo)入

教師:今天老師要帶你們?nèi)ス珗@里逛一逛,開不開心呀,!讓我們出發(fā)吧,!

教師:公園里有什么?過橋的時候我們要注意什么,?免費(fèi)的糖果想吃嗎,?

教師:剛才你們領(lǐng)到糖果了嗎?為什么,?

小結(jié):在公共場所如果不遵守秩序,,擠來擠去,不僅吃不到糖果,,還玩的不盡興,,不開心!

二,、學(xué)習(xí)安全故事,,了解公共場所擁擠的危害

播放故事課件

教師:故事中,,你覺得誰的做法是不對的?我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn),?

教師:們覺得皮皮猴和大沿帽的做法對嗎,?為什么?

教師:剛才你們在領(lǐng)取糖果的時候,,也發(fā)生了擁擠現(xiàn)象,,在擁擠的時候,你感覺怎么樣,?

小結(jié):在擁擠的時候,,不僅會讓人不舒服,還有可能會受傷,,太危險了,!

三、了解在擁擠時保護(hù)自己的辦法

教師:既然擁擠現(xiàn)象這么危險,,你有什么好方法保護(hù)自己,?

觀看圖片,了解擁擠時保護(hù)自己的方法,。

師幼共同小結(jié)保護(hù)自己的方法,。

四、聯(lián)系生活,,遷移經(jīng)驗

教師:在生活中,,你還知道到哪些公共場所?

判斷對錯

教師:請你下去看一下,,圖片上的行為對不對,,為什么?

幼兒分組操作

小結(jié):在公共場所我們要遵守秩序,,不推不擠,,才能保證每個人的安全。

幼兒重新領(lǐng)取免費(fèi)糖果

區(qū)域活動:將ppt故事,,安全兒歌投放進(jìn)語言區(qū),,區(qū)域游戲時可以看一看、說一說,。

家園共育:家長與幼兒共同設(shè)計關(guān)于公共場所安全知識海報,,了解更多關(guān)于公共場所的安全知識,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇八

1,、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項,。

2,、能在教師的引導(dǎo)下,,嘗試想象不良行為的后果。

1,、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演),。

2、圖片:泳衣,、泳褲,,泳帽,救生圈,,普通衣服等物品,。

3、教師自備輕快的背景音樂,。

4,、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

1,、談話導(dǎo)入活動,。

小朋友們,你們喜歡夏天嗎,?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢,?

2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具,。

(1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,,你們看他們來了。

(2)旁白:夏天真熱呀,,浩浩和妮妮一起去玩水嘍,。

(3)教師(出示泳衣、泳褲,,泳帽,,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎,?為什么要帶救生圈呢,?它有什么用?不帶行不行,?

3,、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

①教師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍,。你們看都發(fā)生了些什么事,?

②妮妮:浩浩,,你看,我?guī)Я怂畼?,會噴水呢?/p>

③浩浩:妮妮,,我也想玩,給我玩一會兒,。

④旁白:說完,,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍,。

⑤教師:剛才發(fā)生了什么事情,?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎,?在泳池里拉扯推擠,,可能會發(fā)生什么危險的事?

4,、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧,。

①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩,。

②妮妮:浩浩,,你別跑,還我水槍,。

③浩浩:有本事你就來追我啊,。

④妮妮:是我的水槍,還給我,。

⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,,我掉進(jìn)水里啦。

⑥教師:剛才發(fā)生了什么事情,?互相追跑,,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會怎么樣?

5,、教師總結(jié),,以律動結(jié)束活動。

(1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,,小朋友會感覺很舒服,,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現(xiàn)危險,。所以,,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游,。不能在泳池邊推拉,,追逐,,水池邊有很多水,很容易滑倒,,不僅會跌傷,,碰傷,不小心掉進(jìn)水里,,還很容易嗆水呢,。

(2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,,做準(zhǔn)備活動,,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳,、仰泳等),。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇九

活動目標(biāo):

1、助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害,。

2,、對幼兒進(jìn)行用電、防火,、燃?xì)獍踩冉逃?,提高學(xué)生的安全意識,

3,、學(xué)習(xí)著火時的急救措施,,發(fā)現(xiàn)火情及時撲救或報告。

活動重難點:

活動重點:對幼兒進(jìn)行防火教育,。

活動難點:掌握身上著火時的自救方法:

活動準(zhǔn)備:

火災(zāi)錄像或圖片,、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個,、玩具電話一部,。

活動過程:

1、看錄像或圖片,,讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難,。

2、討淪:火災(zāi)是怎么引起的?教育小朋友不玩火,。

(1),、用電過程中需要注意哪些安全?不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?

小結(jié):現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,,就會很危險,。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源,。

(2)燃放煙花爆竹要注意哪些安全?

小結(jié):根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹,。到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單燃放;必須在人的陪同下,由家長燃放;燃放時須噪火源,,注意保護(hù)好自身安全,。

(3)煤氣和明火的防火安全。

3,、看圖片討論(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時,,你該怎么辦?(用水、沙,、土滅火,,打119火警電話報警,向外呼救,,想辦法逃出去……)

(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦?(跳入水中,,脫掉外衣,滾動等,。)

4,、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,要及時撲救或打119火警電話報警;如果被火圍困,,要想辦法逃出去;如果煙霧,,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾,。

5,、游戲“身上著火了””

小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,,當(dāng)老師說“著火了”時,,拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著火了,“著火”的小朋友迅速想辦法自救,,如:就地打滾,,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可復(fù)進(jìn)行,。

活動延伸:

1,、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實例。

2,、學(xué)打火警電話“119”,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十

1、通過學(xué)習(xí),,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識,。

2,、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力,。

相關(guān)圖片或視頻

一,、談話,導(dǎo)入

1,、小朋友,,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,,學(xué)會保護(hù)自己,。

2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識,。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二、學(xué)習(xí)安全知識

1,、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,,假期一到,街上,,馬路上就會有很多車輛,,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,,“紅燈停,,綠燈行,黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩?!?/p>

2,、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,,要撥打119電話,。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體等。

3,、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,,要盡量吃干凈,、新鮮的食物。

4,、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,,然后離開;想辦法告訴大人,。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,,和亂玩火,。

6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,,可以大喊或打110報警,。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,,跑走,。

7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,,比如遇到壞人要傷害你了,,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,,萬一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,,你要逃生,,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣,。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,,生命才是最重要的。

三、結(jié)束部分

小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,,學(xué)會如何保護(hù)自己,,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。希望小朋友過一個安全快樂的寒

本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十一

1,、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過暑假。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

4,、能積極參加游戲活動,,并學(xué)會自我保護(hù)。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

安全圖片;油畫棒,,暑假安全警示語,;《暑假安全》手冊

一、使幼兒了解暑假的含義,,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1,、教師:小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假,。知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,,我們叫它暑假,,暑:就是熱的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過暑假,,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力,。

3,、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能

4、出示《暑假安全寄語》,,使幼兒了解更多安全知識,,并能在生活中學(xué)還自我保護(hù)。

三,、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項,。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽毒辣,,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚,。

(4)吃冷飲時,,不能一下子吃得太多,,否則,會引起肚子痛,,影響身體健康,。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,,請爸爸媽媽切好西瓜,,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,,還要防止西瓜汗流到衣服上,,另外,不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等。

四,、請幼兒看安全圖片,,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉,。

五,、延伸活動:

發(fā)給每個幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,,安排幼兒做手冊中的作業(yè),,并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗,。

1、幼兒期待著暑假的到來,,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳,??磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V?。

2,、幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,,哪些事情不可以做,。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好,。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,,表達(dá)能力較弱,,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,,幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十二

1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)識。

2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識代表的意義,。

3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣,。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

一些重要交通標(biāo)識的卡片若干,、白板一塊

一,、游戲?qū)搿?/p>

師:今天,我們一起來玩?zhèn)€交通小游戲,,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)

(帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上,。)

提問:告訴老師,,如果我們真的是走在馬路上或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,,隨便走嗎?

幼:不能,,那樣太危險了,會被車子撞了的,。

師:寶貝,,你說的我贊同。

二,、認(rèn)識標(biāo)識

1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的標(biāo)志)小朋友們見過嗎?如果見過,,記得在哪里見過呢?

2.小朋友們暢所欲言。

3.老師這里有很多交通標(biāo)識圖片,,你們都認(rèn)識哪些?(教師出示交通標(biāo)識圖片,,幼兒自由說)

4.我們現(xiàn)在一個個來認(rèn)識。(逐一認(rèn)識并解釋其作用)

三,、拼圖游戲

師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識了許多交通標(biāo)識,,現(xiàn)在請給我們的標(biāo)識寶寶拼出一個完整的身體吧。

(小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識)

小結(jié):交通標(biāo)識在我們的生活中很重要,,我們一定要遵守交通規(guī)則,,如果我們不遵守交通規(guī)則,,就會發(fā)生危險的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

四、學(xué)唱兒歌

五,、總結(jié),、延伸

師:今天,我們不僅認(rèn)識了這么多交通標(biāo)識,,還知道了它們的作用,,我們每個人都要遵守交通規(guī)則,文明出行,。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識?

本次活動通過讓幼兒看看,、說說、做做,,是幼兒了解了標(biāo)識的不同含意,,并學(xué)會了運(yùn)用標(biāo)識,知道交通安全的重要性,,我們的生活中離不開標(biāo)識,,使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十三

1,、知道冰上的危險,有危險的意識,。

2,、知道自救方法。

情形圖片

1,、碰到險情不慌張:

一天,,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,,明明掉進(jìn)了冰窟窿里,。這可怎樣辦呢?

2、自救辦法記心上:

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,,雙手攀住大塊的厚冰,,努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,,應(yīng)迅速爬到岸邊,,以防冰面再碎裂,。

3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,,水面常常結(jié)冰,。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里,??匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,,(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救,。

(3)用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶,。

1,、評價

2、總結(jié)

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十四

1,、了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法。

2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法,。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

各種安全圖片,。

一,、導(dǎo)入活動

教師:小朋友們,再過幾天,,小朋友就要放暑假了,,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢,?

二,、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識,。

1,、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,,我想請小朋友來說一說,,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,,一定要和大人在一起,,保護(hù)好自己。

2,、防雷電

教師:在暑假里,,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢,?

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十五

1、知道迷路之后該怎么辦,,了解如何正確分辨方向,。

2、懂得迷路之后不要害怕,,要大膽,、禮貌的向他人尋求幫助。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

6、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力,。

7、能積極參加游戲活動,,并學(xué)會自我保護(hù),。

故事內(nèi)容圖片,ppt

一、激趣導(dǎo)入,。

1,、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個大問題,想請小朋友幫幫忙,。

2,、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。(出示ppt)

二,、分段講述,。

(一)幼兒觀看故事前半部分。

1,、師:鼠先生遇到了什么問題?

2,、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因為鼠先生迷路了)

3、師:鼠先生應(yīng)該怎么辦?幼:可以問警察,,可以做記號等,。

(二)觀看故事后半部分。

1,、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了,。

2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?

(幼兒:問了許多的小動物,,幼兒自由回答)

3,、教師與幼兒角色扮演。

三,、經(jīng)驗遷移,。

1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,,那如果有一天我們小朋友一個人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,,教師適當(dāng)給予提示、指導(dǎo))

2,、小結(jié):迷路后可以使用的辦法有,,記住自己家的門牌號、電話號碼,、父母手機(jī)號,,打電話給家人;向路上的行人問路;找警察叔叔,,讓他們把自己送回家……

3,、我們回家后可以問問家長還有什么好辦法,下次活動時大家在一起進(jìn)行交流,。

四,、活動延伸

1、今天我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家,他們高興的擁抱在一起,,那我們也很開心,,我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎?

有了“找路”的經(jīng)驗,,再讓孩子來表演,、體驗就輕易多了,也有了表演的激情,。更讓我感受到了表演是需要建立在孩子的已有經(jīng)驗上的,,是孩子的一種內(nèi)在需要。在這樣的基礎(chǔ)上,,邊理解故事邊表演,,孩子們很快就知道了問路的方法及問路時需要注重的禮貌等。最后的討論也是一種延伸,,孩子們可以繼續(xù)多途徑地尋找答案,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十六

幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的'威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設(shè)計本次社會實踐活動《我是小交警》,。

1,、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。

2,、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律,、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,,體會到交警工作的重要性,。

1、邀請交警阿姨來園參與活動,。

2,、多媒體課件。

3,、幼兒交警服裝,。

一、集體活動,。

1,、教師談話,邀請交警阿姨出場,,吸引幼兒興趣,。

2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,,幫助幼兒了解紅綠燈的作用,。

3,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。

4,、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué),。

5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則,。

問:自行車應(yīng)該在什么道上行使,?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢,?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),,說的也很對。那老師還想問一問,,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛,?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則,?那行人呢,?

二、區(qū)域活動:

帶幼兒到布置好的游戲情景中,,請交警阿姨指導(dǎo),,學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

三,、實踐活動:

教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十七

20xx年6月21日

各班活動室,、大操場

中班幼兒

暑期即將來臨,為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性,,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自我保護(hù)能力,,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

系列活動一:“防拐防騙”安全演練

1,、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,,新穎的玩具去“誘拐”孩子們,。

從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,,這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的,。

2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,,然后根據(jù)活動的具體情況,,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”,、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”,、“路上有陌生人跟著你怎么辦”,、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié),。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險,。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,,然后指導(dǎo)孩子如何去做,。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi),;入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,,不僅要帶好接送卡,,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

這次“防拐防騙”的安全系列活動,,不管是對教師,、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用,。安全教育需要幼兒園,、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時,,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,,將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力,,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,,確保自己的人身安全。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十八

安全教育是學(xué)生園工作的重中之重,,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念,、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力,,使其健康、快樂,、平安地成長,。

學(xué)生一年一度的寒假生活又將開始,,為使學(xué)生歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通、飲食,、用電等安全知識,為度過一個安全,、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,使學(xué)生過一個愉快的寒假和春節(jié),。

1,、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論,激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感,,教育學(xué)生愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)學(xué)生完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

各種安全教育掛圖,、安全教育視頻等,。

1.注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道,,過馬路時會看紅綠燈,,會跟著大人走,過馬路時不瘋打,、瘋跑,,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志,。

2.注意用電安全,。

認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

3.注意燃放煙花,、爆竹安全,。

不自己燃放煙花、爆竹,,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花,、鞭炮時,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4.注意飲食衛(wèi)生,。

不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,,按時吃飯,,不挑食,多吃蔬菜,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇十九

1,、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

圖片、錄像帶,?!逗侔踩R調(diào)查表》

一、談話與討論:

1,、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,,不然就會發(fā)生危險,,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,,不能動電源,,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,,這樣,,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,,那樣容易摔倒,摔傷……)

2,、除了家中的危險,,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,,不能跑,,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,,小朋友走路的時候,,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

二,、使幼兒了解寒假的含義,,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣,。

1,、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,,這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)寒假的含義,。

三,、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

1,、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,。

3,、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

四,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項,。

1、寒假里要注意保暖,,預(yù)防感冒,。不吃生冷不干凈的東西。

2,、不能玩火,、放鞭炮、玩電,、玩尖銳的物體,。

3、冬天的天氣寒冷,,不要到戶外長時間地玩,,要保護(hù)自己不被凍傷,。

4,、過春節(jié)時,好吃的東西很多,,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,影響身體健康,。

5,、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

6,、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等,。

五、請幼兒看安全錄像和圖片,,判斷正確的與錯誤的安全行為,。

六、延伸活動:

發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,,填好調(diào)查表,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇二十

讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。

ppt課件,,錄音機(jī),,自制方向盤

一、談話導(dǎo)入活動,,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車,。

二、展開活動:

1,、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車必須要把好扶手,,腳不能亂動,,坐摩托車時必須要帶頭盔)

2、出示課件,,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,,這樣太危險了)

3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,,不能在車上亂跑)

4,、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上必須要抓緊扶手,,注意前門上車,,后門下車。

5,、出示課件,,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。

6,、如果孩子們被困車中要怎樣辦?(必須要大聲呼救,,能夠用安全錘使勁敲車窗)

7、認(rèn)識紅,、綠燈,,記住紅燈停,綠燈行,。

8,、小結(jié)乘車注意的安全知識。

三,、一齊隨音樂做開汽車的游戲,,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,,綠燈行,。

本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動,小班孩子年齡偏小,,對安全知識不太了解,,本節(jié)活動經(jīng)過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了必須的認(rèn)識,,其次,,經(jīng)過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題,,最終,,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握,,孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很進(jìn)取,,教師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,,要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個方面,,讓孩子們時時講安全,處處講安全,。

愉快的寒假教案反思 愉快的寒假生活教案篇二十一

1,、了解不同種類的冷飲,,能說出冷飲的名稱,、形狀及特點

2、了解食用冷飲的常識,,懂得不能貪吃冷飲,。

3、能說出其他可以替代冷飲的消暑食品,。

若干雪糕道具,,醫(yī)生帽,聽診器

(一)導(dǎo)入,,引導(dǎo)幼兒觀看圖片中的食物,,并回答出老師提的問題。

1,、天氣好熱啊,,小朋友們看看圖片中的食物,一起來認(rèn)識一下吧,。你們都吃過這些食物嗎,?

2、能說說你最想吃的是什么嗎?為什么喜歡吃呢,?

3,、哇!很多小朋友都喜歡吃雪糕和冰激凌呢,,那你們覺得雪糕和冰激凌能夠多吃嗎,?

(二)引導(dǎo)幼兒觀看動畫并回答:學(xué)習(xí)基本的觀察,發(fā)展幼兒的思維能力和邏輯思考能力

1,、小朋友很喜歡吃雪糕,,一連吃好幾個,你覺得他這樣做對嗎,?

2,、后來這個小朋友怎么了呢?為什么會這樣呢,?

(三)冷飲雖好吃,,但是不能吃太多,吃多了會肚子疼會生病,,要聽大人的話按照大人的規(guī)定吃冷飲,。小朋友你們能做到嗎?

小朋友你們還能列舉出其他的消暑食品嗎,?(涼開水,、綠豆湯)

情景表演:《東東肚子疼》,引導(dǎo)幼兒參與表演情景劇,,鞏固本活動內(nèi)容,。夏天到了,東東可開心了,,他最喜歡夏天,,因為夏天可以吃各種冰冷的食品。今天東東一連吃了五根雪糕,,喝了很多冰鎮(zhèn)飲料,,還吃了幾塊冰西瓜。

東東:今天天真熱,,冷飲真好吃,,趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)我要多吃點。(吃完沒一會兒,,東東捂住肚子,,蹲在地上)哎喲哎喲,肚子好疼呀,!媽媽快來救救我,!

媽媽:東東你怎么了呀,,我打120叫醫(yī)生來。喂,,醫(yī)生,,我家孩子的肚子疼,您快來看看,。媽媽把東東扶到椅子上,,醫(yī)生很快就來了,用聽診器給東東做了檢查,。

醫(yī)生:小朋友,,你吃太多的生冷食品刺激了腸胃,引起了急性腸胃炎,,所以肚子疼,。

東東:我以后再也不敢吃那么多冷飲了!

1,、幼兒的腸胃比較弱,,不能吃過多生冷食品,家長可以幫幼兒準(zhǔn)備涼開水或綠豆湯等消飲品來代替生冷食品,。

2,、回家后,請家長與幼兒共同表演情景劇《東東肚子疼》,。

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