范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

夏季已經(jīng)來臨了,，每年春夏之際,，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出,，為了增強(qiáng)每個人的安全意識,，提高大家的自護(hù)自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生,。今天,，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)精神，特舉行防溺水專項教育活動動員大會,，在此,，我代表校委會講如下四個方面的意見：

同學(xué)們，死亡是個沉重的話題,，因?yàn)樯鼘ξ覀兠總€人來說都只有一次,。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時，悲劇色彩就更加濃重,。因?yàn)檫@不僅僅是一個年輕生命消失之痛,，對家庭、學(xué)校甚至整個社會來說,，也是一塊抹不去的“心痛”,。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校特作出如下規(guī)定：

1,、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到水庫邊,、水渠邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,，因?yàn)獒烎~蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

5、不要到溝,、塘,、渠、壩邊洗手,、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣,、洗菜,。

6、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙。

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,；

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時，立即求救,。如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋。

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；

方法二：大聲呼救,，尋求成年人的幫助。切記：未成年人不可下水救人,。

萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救,。將溺水者搭救上岸后,，可采取如下方法急救：

1、迅速清除溺水者口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道；

2,、將溺水者舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間,；

3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院,。

綜上所述，溺水是非常危險的,，在日常生活中我們要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水時自救和他人遭遇溺水時搶救的正確方法,，溺水事件是可以防止的,。“安全無小事,，生命價更高”,，只要我們認(rèn)真對待，防微杜漸,，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,，那么，我們的每一天就平平安安,，快快樂樂,。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉：“珍愛生命，預(yù)防溺水,！”,。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在炎炎夏日，清涼的.河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡,?？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī),。那淙淙的河水誘惑著你,，當(dāng)你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉,。如果你就這樣悄無聲息的走了,，有沒有想過你們的父母？

俗話說的好“不怕一萬,，就怕萬一”,。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事,。一群孩子在無防護(hù)措施,，沒人看管的情況下下河游泳,。突然一個孩子，慢慢的沉下去,，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,，那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,，怎么做人工呼吸,，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,，在一旁的我忍不住哭了,。這不是天災(zāi)！是人禍,！是他們自己缺乏安全知識,，最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,，有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,，有無比美好的未來,。所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨,，減少悲劇的發(fā)生,。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕,。同學(xué)們,，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好,！夏季來臨,，氣溫連續(xù)升高，近一段時間,，接連發(fā)生了幾起因?yàn)榈胶訙线呁嫠?、游泳，而被淹死的慘劇,，給受害者的家庭帶來了毀滅性的災(zāi)難,，這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發(fā)生,，我校開展題為“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的專項行動,，今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下要求：

一、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行。

二,、年齡小的低年級的學(xué)生必須由家長接送,，沒有家長的陪同，不到河邊,、溝邊玩耍,，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

四,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水,。

五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻,。如有學(xué)生不慎落水，不要盲目去救,，要及時呼救或通知附近大人施救。

六,、遵循學(xué)校的到校及離校時間,，不允許過早到校。放學(xué)后抓緊時間離校,，不許在校內(nèi)和路上長時間逗留,。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情,。

同學(xué)們,，你們是家庭的根本,，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命,，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。謝謝大家！

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬,，令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首,。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人,，也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘,、水溝、小溪游泳或戲水,、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施,。

綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水,。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

親愛的同志們：

5月16日,，我縣鄉(xiāng)發(fā)生5名在校初中生溺亡事故，教訓(xùn)非常沉痛,，影響非常惡劣,。縣委縣政府非常重視此次安全事故,，要求全縣各中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水工作,。此前根據(jù)上級的文件的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況,，已經(jīng)開展了著實(shí)有效的教育活動,，做到人人參與，切實(shí)將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心,。后期,，我們要總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針,，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施,。利用防溺水安全活動月,，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全,。

學(xué)校召開行政會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,，充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動,，形成工作方案，發(fā)至全校各部門,、各班級和每個教職工,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。

各班要繼續(xù)開展以圍繞“開展溺水教育,，加強(qiáng)安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動，以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),，切實(shí)做好以下幾項工作：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，把各項安全措施落到實(shí)處。

突出重點(diǎn),，開展以“開展溺水教育,，加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,，消除各種隱患,，以防溺水、防火,、防電等一系列事故為主題,。

同時要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查,，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素,。重點(diǎn)開展了以下“三個一”活動：每班都召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會,。

每班都出一期防溺水的展板或宣傳櫥窗,。向全體學(xué)生家長發(fā)一封《致家長書》。完善制度,，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制,。各班結(jié)合了實(shí)際情況，制定出具體的,、切實(shí)可行的防范措施,，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。加強(qiáng)宣傳,，不斷提高師生安全意識,。

年級組、各班主任作為第一責(zé)任人,，要充分認(rèn)識防溺水工作的艱巨性和重要性,，加強(qiáng)班級管理,，各科任教師也要加強(qiáng)班級考勤管理，做到班級管理無縫對接,，避免管理漏洞,。充分調(diào)動各班班委工作積極性，筑牢班級安全最后一道防線,。

我校學(xué)生多，班額大,，管理難度極大,，極易出現(xiàn)安全事故，同志們一定要以本次重大安全事故為教訓(xùn),，善始善終,，做好本學(xué)期安全工作。