演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇一

轉(zhuǎn)筆“風(fēng)”

下課了,，男同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，干什么呢？原來是在比賽轉(zhuǎn)筆,。你看，直挺挺的筆像被施了魔法一樣,，在他們的食指,、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn)，比電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還要快,。有的同學(xué)連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾分鐘,，筆都沒有掉在地上，看得人眼花繚亂,。不知道誰又有了新創(chuàng)意,，在筆的一邊系上了一些輕巧又美觀的小絲線,，這樣筆轉(zhuǎn)起來，猶如一個專業(yè)的舞者……

折紙“風(fēng)”

纖柔的女生也不示弱,，課間折起了紙。她們張開那些纖纖的手指,，一張張顏色不同的彩紙，在她們的巧手下,，一折,、一撕,、一粘，小巧玲瓏的千紙鶴,，絢麗多彩的紫蘭花，栩栩如生的小貓咪……一個一個地誕生了,。“你做得真好,！”“你的也不錯,！”“你教我做吧,！”女生銀鈴般的聲音如一個個跳動的音符飛出教室，飛出校園,。

毽子“風(fēng)”

一些愛運(yùn)動的女生，在教室外面踢起了毽子,。瞧，我們班的郭__該踢了,，只見她右手托著毽子,，向上一拋，左腳一抬,，就開始踢了?！耙粋€,、兩個,、三個、四個”啦啦隊(duì)的喊聲驚天動地,。其他人各個踢得都很好，有的只是簡單的踢毽子,，有的踢“欠數(shù)”，有的踢“雙飛”24個,！一個女生說道,。剩下的女生都驚呆了,，有的小聲說：“太多了，玩不起了,，跑吧！”那些女生眨眼間就不見了,。

這些“風(fēng)”愈刮愈烈,，給學(xué)校增添了許多歡樂聲和活力,，也正是因?yàn)檫@些“風(fēng)”，同學(xué)們更加熱愛學(xué)校了,！

校風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇二

校訓(xùn)：誠樸勤儉

校風(fēng)：崇德求知、健體創(chuàng)新

解讀：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！钡诰胖袑W(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本,，引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人，一個體魄健全的人,，一個善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的四有新人。

教風(fēng)：敬業(yè)愛生,、進(jìn)取奉獻(xiàn)

解讀：教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義,，第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè),，用愛的甘露滋潤孩子的心靈,，用真摯的情感完善學(xué)生的人格,，把愛灑向每個孩子，使每個孩子都能享受成長的快樂,。并在工作中傾心努力向前，立志有所作為,、勇于開拓、提高自身素質(zhì),，為學(xué)生的成長,、成人,、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧,。

學(xué)風(fēng)：愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)

解讀：學(xué)校的根本任務(wù)是育人,，第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校,，要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始，要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、節(jié)約學(xué)校的水電開始；熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始,；熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù),。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦,，尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下,，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,，使愛校,、尊師、勤學(xué),、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

校風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇三

當(dāng)我第一次懷著忐忑的心情踏進(jìn)這所學(xué)校時,，我看到了嶄新的教學(xué)樓,，寬闊的場地,，聞到了陣陣書香，聽到了朗朗書聲,。隨之，我的心情漸漸平復(fù),，也融入到了舒適的環(huán)境中,。

校風(fēng)：讓讀書成為習(xí)慣

讀書對一個人非常重要,，書是一個人精神的糧食，少了書，便像生活中沒有陽光,；少了書，便像小草得不到雨露的滋養(yǎng),。書使我們進(jìn)步，書豐富我們的頭腦,，拓展我們的視野。讓讀書成為一種習(xí)慣,，便可以使我們受益終生。

在學(xué)校,，我們有半小時的午讀，在這半小時中,，大家都拿著書本在津津有味地讀著，我們貪婪地汲取著書中的營養(yǎng),。在班級后面有一個大書柜,，大家都知道讀書的好處,，便帶來書籍和大家一起分享，使我們的書柜變成了“大胖子”,。每天大家都可以借閱書柜中的書，汲取各種各樣的營養(yǎng),。

讀書破萬卷，下筆如有神,。讀書使我們受益，也會使我們快樂,，堅(jiān)持讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

校訓(xùn)：生活即教育

生活中處處有學(xué)習(xí)的地方，有些時候生活會給我們教訓(xùn)，使我們汲取教訓(xùn),，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。生活就是教育,，從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從生活中的角角落落學(xué)習(xí),，生活和教育是永遠(yuǎn)也分不開的。

堅(jiān)定執(zhí)著,，知難而進(jìn),，奮斗不息,。汶源的學(xué)生必定要做到這一點(diǎn)，在生活中也要如此,，面對困難，要勇敢前進(jìn),，永不退縮；被挫折打倒,，不能放棄，要在挫折中磨練意志,，變得更加勇敢。

作為一個汶源的學(xué)生,，要質(zhì)疑善思,，合作探究,。要善于思考，勇于提出疑問,，善于與他人合作探討問題，研究問題,，追求真理,。我們老師說過，不懂就要問,，提出一個問題往往比解決一個問題更重要，所以我們都要熱愛學(xué)習(xí),，善于質(zhì)疑，勇于提出問題,，敢于探究實(shí)踐,。師生有好的關(guān)系,，成為汶源中學(xué)的又一亮點(diǎn)。

好的校風(fēng)校訓(xùn)對一個學(xué)校至關(guān)重要,，有一個好校風(fēng)校訓(xùn)，還需要師生們共同努力,。愿我們汶源中學(xué),，競做贏牟名校，爭輝齊魯杏壇,！

校風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿篇四

沒有規(guī)矩,，不成方圓,，每個學(xué)校都有自己的校風(fēng)校訓(xùn)，我們學(xué)校也是如此,。“讓讀書成為一種習(xí)慣”,，這是我們的校風(fēng)?！吧罴唇逃?，這是我們的校訓(xùn),。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，由此可見讀書對古人的重要性,，如今讀書對我們也很重要。讀書可以讓我們學(xué)習(xí)知識,，增長才干。

中華民族幾千年來的文化精華,，就是靠聽,、說,、讀、寫傳承下來的,。母親時常對我說：“知識就是力量，知識就是你一生的武器,，你要用更多的知識來武裝你的頭腦，將來成為一個對社會有用的人,?！蔽野蛋档貙⑦@些話記在心里,，開始發(fā)奮讀書，在學(xué)校里,，我讀教科書；在家里,，我讀科普書；在清晨,，我讀古詩詞,；寫完作業(yè)時,，我讀歷史書。

可是我的文科成績依然提不上來,，我又問媽媽,，媽媽說：“你的閱歷太少,，還未經(jīng)受生活的磨難，接受生活的教育,，要多寫作,，加入你真實(shí)的感情,，多觀察生活，不要只讀死書,，不懂得活用，為了讀書而讀書,。”

于是,，我又開始慢慢地轉(zhuǎn)變,，我從內(nèi)向慢慢開始變得開朗,，學(xué)會了為人處事，學(xué)會了交朋友,，學(xué)會了積極發(fā)言,，開始變得幽默，變得自信,，不再像以前一樣唯唯諾諾，自卑,，逆來順受。

媽媽說,，我是真的長大了,。隨著我的轉(zhuǎn)變,，我的成績也慢慢地提上來,，作文也從低谷慢慢爬了上去，成為及格,、良,、優(yōu),，甚至成為優(yōu)+，有一次還上了《__》小記者報(bào),，爸爸拿著手機(jī)拍了照片到處轉(zhuǎn)發(fā)，奶奶的臉上也露出了微笑,。但我的心里一直裝著兩句話：讓讀書成為一種習(xí)慣，生活即教育,。

一直到現(xiàn)在，我依舊堅(jiān)持每天讀書,。漸漸地，讀書成了我生活中必不可少的一部分,。有時，媽媽就會笑著罵我?guī)拙洌骸澳憧?，咱家養(yǎng)了個書呆子,，整天買書光浪費(fèi)錢呢,！”但我總是一笑而過，或許,，這是生活對我的考驗(yàn)吧！

我會牢記我們的校風(fēng)校訓(xùn),，把她作為我成長、生活的一個標(biāo)準(zhǔn),，讓自己更有學(xué)識,，用心去感受生活的美好,！