為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

1,、通過(guò)這次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

2、掌握一些自我保護(hù)的辦法,。

3,、樹(shù)立正確的人生觀和是非觀。

一年一度的寒假即將來(lái)臨,，為了讓每位學(xué)生都能過(guò)一個(gè)有意義的,、安全的長(zhǎng)假,，徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生，為了讓健康安全離我們更近一些,，為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我們一定要注意安全,。

一,、注意交通安全

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。

2,、橫穿公路要走斑馬線,、人行天橋等，不得隨意橫穿,。

3,、不得在馬路上騎自行車。

4,、遵守公共秩序，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不擁擠。

5,、文明乘車,，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛,。

二,、注意水的安全

不要到河邊、水庫(kù),、池塘,、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)等,，到這些地方釣魚(yú),、捉魚(yú)等，必須有家長(zhǎng)陪同,。如果要游泳,，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館，初學(xué)者必須帶上游泳圈,。不要去人工湖或者河面滑冰,。

三、電的安全

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。

2,、不要亂動(dòng)、亂接電線,、燈頭,、插座等。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

四、注意火的安全

1,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

2、小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。

五,、注意燃放煙花的安全

1.注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名,、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。

2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放,。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品,、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng),、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,，也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,，不可向下燃放或投擲鞭炮,。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹，要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后,。

3.注意觀察落地情況,。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時(shí),，還要注意觀察其落地情況,，如果落在可燃物上，并仍有余火,，應(yīng)立即采取措施,，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4.注意存放在安全地方,。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源,、電源,，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒,、爆炸,。

同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面,，只要我們時(shí)時(shí)注意,、處處警惕，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,，健康就一定會(huì)常伴我們左右,。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,，樹(shù)立安全意識(shí),，過(guò)一個(gè)平安、健康,、快樂(lè)的寒假,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然,，開(kāi)闊視野,，提高他們的綜合素質(zhì)。

1,、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),，讓大家了解大自然,，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

（1）,、一,、二年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化,，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力,；春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天,，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品,。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),，唱歌,，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。

（2）,、三,、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲,。同時(shí)觀察春天到來(lái)了,，植物、天氣的變化,，去尋找春天的特征,，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,，每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品,。

（3）、五,、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá),，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答,、知識(shí)競(jìng)賽等,。活動(dòng)結(jié)束后,，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,，描述春天的景象，以及在公園的所見(jiàn),、所聞,，或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。

2,、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花,，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成,。

1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

組員：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教導(dǎo)主任）xx卿（副教導(dǎo)主任

2、活動(dòng)總指揮：xxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

車輛安排指揮：xx

4.安全注意事項(xiàng)

a,、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,，不能在車上追逐或大聲喧嘩,，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立,；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握,。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b,、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分,、積極地參與一些有益活動(dòng),；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約,。

c,、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn),。

d,、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù),。

e,、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理,；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù),；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案,，終止危害的發(fā)生。

上車順序：每班一輛車,，從六年級(jí)開(kāi)始上車,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,，過(guò)個(gè)充實(shí),、快樂(lè)的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),，玩得痛快,，過(guò)得充實(shí)。

踐行“四有”目標(biāo),，充實(shí)寒假生活,！

20xx年寒假。

xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(zhǎng)積極參與）,。

1,、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,，可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，看一看文章,，玩一些益知的小游戲,，適當(dāng)與同學(xué)交流交流，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等,。

2,、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,，“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓思維,，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇,。

3,、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),，再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè),，看多少課外書(shū),，參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),，然后有目的的逐項(xiàng),、逐條去做。

4,、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,，活動(dòng)活動(dòng)筋骨,；晚上再一起到外面散散步,，走走看看,；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,，踢幾分種毽子,，或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子,。

開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示,。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”,、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”,、“社區(qū)小主人”,、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào)，并予以表彰,。

撰稿人：

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

寒假將至,，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,，根據(jù)市教育局文件通知,，全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月1日-3月1日

參加對(duì)象：

全市中小學(xué)生及其家庭

活動(dòng)網(wǎng)址：

xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí),。

短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》,，短片主要包括：電信詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等,。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全,、煙花爆竹,、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng),。

作業(yè)2：防騙能力測(cè)試

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,，共10題,，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

(一)電腦參加方式

第一步：學(xué)生和家長(zhǎng)登錄xx市學(xué)校安全教育平臺(tái),，在首頁(yè)點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一,、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示,，可在“完成情況”欄目中查看完成情況,。

(二)手機(jī)參加方式

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,，不需要下載客戶端,，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：xx01，或直接掃描二維碼關(guān)注,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五

為使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意的寒假,，在玩樂(lè)中獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)?我實(shí)踐,，我成長(zhǎng)”的活動(dòng),，等擬定如下方案。

20xx年1月19日至20xx年2月17日

1,、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步。

2,、我實(shí)踐,，我成長(zhǎng)。

3,、我參與,，我快樂(lè)。

4,、我體驗(yàn),，我收獲。

1,、我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步。

1）借助寒假空閑之機(jī),，依托家長(zhǎng)和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,，任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),。

2）學(xué)校將為一、二年級(jí)學(xué)生提供兩篇作文題目《過(guò)年真好》,，三至六年級(jí)提供作文題《家添了》,，要求學(xué)生認(rèn)真完成，

（誰(shuí)）（什么）

開(kāi)學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,，每班每個(gè)作文內(nèi)容評(píng)選三篇優(yōu)秀作文,。

2、我實(shí)踐,，我成長(zhǎng),。

要求學(xué)生在假期間，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。從社會(huì)中增長(zhǎng)知積，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)能力,。學(xué)校將一、二年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,，為三至六年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：“拯救大山的呼喚”。

1）“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,，最想添置的東西是，最大愿望是……,。

2）“拯救大山的呼喚”,。由于近幾年來(lái)人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失，動(dòng)植物各類大大減少,。請(qǐng)你調(diào)查一下,，你家鄉(xiāng)原來(lái)的森林、動(dòng)物,、植物,、水、土等情況,，現(xiàn)在的森林,、動(dòng)物、植物,、水,、土等情況。

3,、我參與,，我快樂(lè),。

參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動(dòng)，如：舞龍耍獅,，拜年等傳統(tǒng)性活動(dòng),，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色,。從參與中得到快樂(lè),。

4、我體驗(yàn),，我收獲,。

通過(guò)活動(dòng)的親身參與和社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)并感悟人生的價(jià)值,，生活的美好,，從體驗(yàn)中受益。如作文《過(guò)年真好》和《（誰(shuí)）家添了（什么）》,，就是讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的美好,，政策的優(yōu)越。

1,、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng),，每班評(píng)選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn),。

2,、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，從上面兩個(gè)作文題中選擇,，三至六年

級(jí)每班評(píng)選3篇,。

3、學(xué)校設(shè)置社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng),，每班評(píng)出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名,。

4、開(kāi)學(xué)后,，各班應(yīng)開(kāi)展主題班活動(dòng),，互相交流“過(guò)年真好”、“家添了”,、“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”和“拯救大山的呼喚”

5,、20xx年年末，教師要跟蹤信息,，對(duì)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”的實(shí)施情況,，以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇六

書(shū)籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),。

學(xué)生平時(shí)忙于功課,，讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng),。

讀書(shū)，為精神打底,，為人生奠基,。

與好書(shū)交朋友。

讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。

親近母語(yǔ)，閱讀為先,。

與經(jīng)典為友,，為人生奠基。

與博覽同行,，開(kāi)拓廣闊視野,。

1,、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞,。

2,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢，購(gòu)買一些自己喜歡的,、有益的好書(shū),。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上,，去年買過(guò)的除外,。

1,、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。

2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法：

（1）圈點(diǎn)勾畫,。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解,、感受?；驉?ài),、或憎、或疑,、或思,。

（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見(jiàn)解和感受,?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解,、體會(huì)和感想,，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

（3）寫讀書(shū)筆記,?？勺稣戵w會(huì)

3,、運(yùn)用語(yǔ)言積累,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,，學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái),。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識(shí),，在讀書(shū)中明了事理,，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！讓寒假生活充實(shí)而有意義,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇七

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū),，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性,、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

1.讀整本書(shū)

結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目,。

2.寫讀書(shū)感悟

學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況,，撰寫讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章,。

3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片,，也可是孩子讀書(shū)的照片)

4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長(zhǎng)寄語(yǔ),，循環(huán)評(píng)價(jià),。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì),。

作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià),、小結(jié),、反思)

作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

所有的作業(yè)內(nèi)容,，都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,，上、下,、右邊距位2cm,，左3cm。

開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校將組織班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng),，評(píng)選“閱讀之星”,。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇八

寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――春節(jié),。為落實(shí)市文明委精神,，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智,、活動(dòng)健體”的目標(biāo),，開(kāi)展“繽紛的冬日”――學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校,，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然,、體驗(yàn)生活,、了解社會(huì)、磨練意志,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(一)活動(dòng)時(shí)間安排：

實(shí)施階段：

1月23日―2月22日;評(píng)比階段：2月23日―3月6日。

(二)活動(dòng)具體要求：

開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，陪家人貼“福”,、貼對(duì)聯(lián),，向長(zhǎng)輩親人拜年，表達(dá)新春祝福,。

2.收看新聞,，看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,，進(jìn)一步提高獲取,、分析,、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得,。

3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”,，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜,、洗碗,、掃地拖地、澆花等,。

4.與父母共讀一本書(shū),。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父母的指導(dǎo)下,，有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū),。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇讀后感,。

5.做一件小制作、或一幅剪紙,、或一件小發(fā)明,。

6.一至三年級(jí)交一幅畫，四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào),。

要求：

(1)內(nèi)容積極,、健康，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

(2)寫明作者,、注明班級(jí);

(3)版面精致,，布局合理。

7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽,。學(xué)生用手機(jī),、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享,、評(píng)比。

8.強(qiáng)體健身,，開(kāi)展踢毽子,、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，家長(zhǎng)拍照片，微信或qq傳給班主任,，健全學(xué)生檔案,。

(三)活動(dòng)評(píng)比：

下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得,、活動(dòng)記錄表,、讀后感、小制作,、小發(fā)明,、手抄報(bào)紙、繪畫作品等)一齊上交班主任,。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,，評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校,，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽,、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇九

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,，我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期,。我們收獲了成功與喜悅，獲得了知識(shí)與快樂(lè),，在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng),。期盼已久的寒假終于來(lái)臨了，怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的假期呢,？親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起參與到“五彩冬日happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！在活動(dòng)中,，希望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,，提升自身的文明素質(zhì)，并在學(xué)校,、家庭和社會(huì)傳遞微笑,、傳遞快樂(lè)，弘揚(yáng)中華民族美德,，過(guò)一個(gè)“健康,、有益,、愉快,、安全”的寒假！

1,、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。

2,、讀1―2本好書(shū),，寫好讀書(shū)筆記,，寫一篇讀后感。

3,、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》,。

4,、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào),。（統(tǒng)一用a3紙張）

1、寒假開(kāi)始,，到社區(qū)報(bào)道,，參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng),。

2、給社區(qū)里的高齡,、孤寡老人送溫暖,、送祝福,。

3、參加勤工儉學(xué),，愛(ài)心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”。（另見(jiàn)倡議）

1,、做好三個(gè)一：

每天一句溫馨的問(wèn)候,、

一杯濃濃的熱茶、

一個(gè)整潔的小天地,。

2、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢,，多要一句壓歲言

1,、飲食衛(wèi)生安全，不要暴飲暴食,，不吃不衛(wèi)生的食物,；

2,、防火用電用煤氣安全，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全,。

3,、交通安全，走親訪友時(shí)注意交通安全,。

4,、社會(huì)治安安全,，不隨意與陌生人接觸,；遇到困難找警察；

每天開(kāi)展鍛煉身體的小型活動(dòng),，如：打乒乓球,、踢毽子、跳繩等,，堅(jiān)持每天半小時(shí)

同學(xué)們,，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料,，留下自己快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡,，開(kāi)學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,，共度happy春節(jié),！祝大家合家歡樂(lè)新春愉快！

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十

為了豐富學(xué)生的寒假生活,，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,，過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè)，玩得痛快,，過(guò)得充實(shí),。

踐行“四有”目標(biāo)，充實(shí)寒假生活,！

20xx年寒假,。

xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(zhǎng)積極參與）。

1,、有節(jié)制地玩電腦,。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,，可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),，看一看文章,，玩一些益知的小游戲，適當(dāng)與同學(xué)交流交流,，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等,。

2、有選擇地看電視,。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,，“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓思維,，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

3,、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí),。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),，給自己制定目標(biāo),，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書(shū),，參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做,。

4,、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,，活動(dòng)活動(dòng)筋骨,；晚上再一起到外面散散步，走走看看,；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,，踢幾分種毽子，或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子,。

開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示,。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”,、“啟智小新秀”,、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),，并予以表彰,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十一

各中學(xué)、中心小學(xué)(幼兒園)，各區(qū)直學(xué)校：

20xx年寒假即將來(lái)臨,，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事,、了解社會(huì),，過(guò)一個(gè)安全、溫馨,、祥和的寒假和春節(jié),，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議，供各校參考,。

一,、綜合實(shí)踐?熱情體驗(yàn)

根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分學(xué)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力,。各校要充分利用寒假和春節(jié),，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境,，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn),。

1,、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,，如：整理,、打掃房間、幫父母洗衣服,、洗菜等,，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，歸類整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”,，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,，開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流；了解春節(jié)禮儀,，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫,；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,，提倡節(jié)儉,，反對(duì)浪費(fèi)。

2,、初中：以社區(qū)服務(wù)為主,。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng)；圍繞一個(gè)主題，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,，寫一份調(diào)查報(bào)告,，20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來(lái),，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通,，談自己的校園生活感受,、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等,。

3,、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”,、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”,、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告（見(jiàn)附件1),。

二,、品味書(shū)香?快樂(lè)學(xué)習(xí)

1、經(jīng)典書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的寶藏,，是走向未來(lái)的基石。寒假中,，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間，每位中學(xué)生每天有1,、5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間,。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各?？山M織多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化,、連續(xù)性要求,，自選故事類、散文類,、名著欣賞類,、科技類、外語(yǔ)類書(shū)籍進(jìn)行有效閱讀,。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內(nèi)容及篇目建議（見(jiàn)附件2）,，供參考。

2,、區(qū)“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文,、學(xué)生讀書(shū)筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練,。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文,，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練?！罢Z(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

3,、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,，也是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”,。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，按時(shí),、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué),、初中,、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),；認(rèn)真練字,，努力提高書(shū)寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性,、趣味性電視節(jié)目,，提倡看后寫心得體會(huì)，篇幅不限,。

三,、親近自然?健康上網(wǎng)

1、寒假和春節(jié)期間,，借走親訪友的機(jī)會(huì),，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起感受大自然的博大,?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),，感受現(xiàn)代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活，回來(lái)之后可寫一些游記,、日記,、作文等,。

2,、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù),、自理,、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜,、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然,、親近自然的同時(shí),，了解安全法律法規(guī),，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)平安的寒假,。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí),、增長(zhǎng)才干,、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是,，網(wǎng)絡(luò)世界中黃,、賭、毒,、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足,、辨別能力弱等問(wèn)題,，他們常常成為首先被污染,、被欺騙的人群,，讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕,。為此，寒假期間，要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

四、強(qiáng)身健體?藝術(shù)陶冶

1,、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,，參加一次小型文體活動(dòng)，邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動(dòng)可安排唱歌,、舞蹈,、講故事或體育游戲,、比賽,；或開(kāi)一次英文party，展示各自的英文才藝,，如唱英文兒歌,、講英文故事,、猜英語(yǔ)謎語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ),、演英語(yǔ)情境劇等,。

2,、提倡通過(guò)“小手牽大手”，帶動(dòng)全家人開(kāi)展體育活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄,，體驗(yàn)健康與快樂(lè),。可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,，鍛煉身體,，如跑步、打籃球,、打乒乓球或羽毛球,、跳繩、踢毽子等,；選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容,，如書(shū)法,、繪畫,、彈琴,、下棋等。在寒假里,，自覺(jué)堅(jiān)持訓(xùn)練,，開(kāi)學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。

建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù),。

xx教育局

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十二

為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),，在歡樂(lè),、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、有意義、有收獲的假期,。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生―過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

有品位的學(xué)生過(guò)大年――20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng),。（對(duì)象：一,、二年級(jí)）

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”,、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”,、“文明勸導(dǎo)”,、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),，用相機(jī),、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程,，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明,。

2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng),。（對(duì)象：三,、四年級(jí)）

以家庭為單位，舉辦“老少手拉手,，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),，進(jìn)行集體舞,、健身操,、踢毽子、呼啦圈,、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流,。具體要求：寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

3,、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對(duì)象：五,、六年級(jí)）

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,，開(kāi)展

（1）“包餃子”,、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng),；

（2）“寫春聯(lián)”,、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”,、“新年習(xí)俗小調(diào)查”,、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng),；

（3）“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”,、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng),。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),，開(kāi)學(xué)的`第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,，然后每班精選5份優(yōu)秀作品,，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,，設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

2,、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得,。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十三

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館,、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2、改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

3,、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4,、了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

3月25日上午8：00―――11：30（周三）

污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所,、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

五,、六年級(jí)

組織部門：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)人：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全,、活動(dòng)紀(jì)律,、安全教育等工作。）

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng),，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況：

負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)四班

1,、活動(dòng)前召開(kāi)五,、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé),。

2,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽(tīng)指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考,。

（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3,、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4、活動(dòng)結(jié)束后5.1,、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)（a4紙打?。Ｖ芪逯耙园嗉?jí)為單位收齊后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）,。

5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。

小學(xué)生寒假活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生寒假活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十四

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái),。沒(méi)有這樣的閱讀,，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用,?！逼鋵?shí)，我們都知道,，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生,！讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng),。

（一）讀書(shū)時(shí)間：寒假期間

參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

（二）推薦書(shū)目：

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

（三）學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

活動(dòng)過(guò)程：

本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段：

根據(jù)推薦書(shū)目,，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,，確定書(shū)目后購(gòu)買書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記,，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì),。

第二階段：

開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),，堅(jiān)持每天讀大約5――10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,，每?jī)芍軐懸黄牡?，共三篇?？捎珊⒆营?dú)立完成,，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果,。

第三階段：

圍繞你所閱讀的書(shū)籍,，每位同學(xué)編寫一份小報(bào)，題目自擬,，形式不限,，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè)趣,；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧,。