為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
單位中秋節(jié)活動方案 單位迎中秋活動方案篇一
1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,感受中華民族悠久的歷史文化,。
2、倡導(dǎo)過中國傳統(tǒng)節(jié)日,,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,。
【活動準備】
1、發(fā)動學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識,。
2、選好兩個學(xué)生做主持人,。
【活動過程】
一,、導(dǎo)入(開場白)
甲:中華民族歷史悠久,,源遠流長,。
乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,。
甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。
乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,。
甲:是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,。
乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié),。
二,、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷
1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),,具有悠久的歷史,,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,。古代帝王春天祭日,,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),,對著天上又亮又圓一輪皓月,,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,。每年農(nóng)歷八月十五日,,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2,、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,,各家都拜土地神,。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團圓節(jié);八月半;端正月,。)
三,、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,,人們除了要舉行賞月,、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,,有些地方還有舞草龍,,砌寶塔,猜字謎等活動,。今天我們也準備了一些字謎,,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明,。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,,打一“月”字。
(2)“中秋菊盛開”,,打成語“花好月圓”,。
(3)“二月平”,打一“朋”字,。
(4)“月與星相依,,日和月共存”,打一“腥”字,。
(5)“一對明月毫不殘,,落在山下左右站”,打一“崩”字,。
(6)“掬水月在手”,,打成語“掌上明珠”。
(7)“天秋月又滿”,,打食品名“桂圓”,。
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”,。
(9)“殘月斜照影成對”,,打一“多”字。
四,、詩詞配對欣賞:
1,、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,,古往今來,,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,,客居他鄉(xiāng)的游子,,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱,。
2,、做個游戲,以下名句是哪位詩人所做,,考考大家的語文水平,,當然同樣說對的人有獎。
(1)李白的“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,。
(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時有,把酒問青天,。但愿人長久,,千里共嬋娟。
(3)杜甫的“露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明”,。
(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,,明月何時照我還”,。
(5)張九齡《望月懷遠》海上生明月,天涯共此時,。情人怨遙夜,,竟夕起相思!
(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看,。
(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,,碧海青天夜夜心,。
(8)李白《月下獨酌》花間一壺酒,獨酌無相親,。舉杯邀明月,,對影成三人。
(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家!
五,、議論:傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日
接下來問大家?guī)讉€問題:
1、你過圣誕節(jié)嗎?
2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?
3,、你的這個圣誕你和誰一起度過?
4,、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?
5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?
6,、相比下,,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?
7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié),,你怎么看?
小結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分,。作為一個青年,我們更應(yīng)盡己所能,,發(fā)揚它們,、保護它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!
六,、結(jié)束語(總結(jié))
相信通過今天的活動,,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,,我們也要送給大家一個月餅,。第一層,體貼!第二層,,關(guān)懷!第三層,,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,,甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!
單位中秋節(jié)活動方案 單位迎中秋活動方案篇二
一,、總體要求
以______為指導(dǎo),深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委__屆五次,、六次全會精神,,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),按照節(jié)儉,、大眾化,、祥和、絕對安全的工作要求,,廣泛開展富有時代感和生命力的節(jié)日文化活動,,讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感,堅定“四個自信”,。
二,、活動原則
堅持守正創(chuàng)新,把“要在守正,,貴在創(chuàng)新,,重在實踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應(yīng)群眾需求,,在堅守中改革創(chuàng)新,,讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時代、符合新要求,、展現(xiàn)新氣象,。要突出“實”、力戒“虛”,,緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點,,綜合運用基層各類文化陣地,推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動,,讓節(jié)日活動在基層活躍起來,,不斷增強吸引力感染力。
三,、活動內(nèi)容
緊密結(jié)合中秋,、國慶和重陽節(jié)日特點,突出節(jié)日文化主題,,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,,準確把握節(jié)日文化內(nèi)容,組織開展主題展覽,、文藝表演,、書法繪畫、民俗展演,、非遺展示,、美食體驗、經(jīng)典誦讀等活動,,營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍,。
(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動,,讓城市“亮”起來。為了營造中秋,、國慶,、重陽節(jié)日氛圍,市區(qū)各主要道路,、公園,、主體建筑要亮化起來,要結(jié)合本地歷史文化特點,,結(jié)合節(jié)日主題和習(xí)俗,,活化節(jié)日文化資源,采用就近就便、小型多樣的方式,,設(shè)計和組織節(jié)日文化活動,,讓群眾便于參與、樂于參與,。
(二)著眼提升農(nóng)民精神風(fēng)貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動,,讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用,,組織文藝院團和民間文藝團體送節(jié)日下鄉(xiāng),,活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運用鄉(xiāng)土文化資源,,傳承優(yōu)秀節(jié)日文化,、傳統(tǒng)美德,促進鄉(xiāng)村文化振興,。把開展節(jié)日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容,,與開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動有機結(jié)合起來,,培育新的節(jié)日習(xí)俗,,涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng),、淳樸民風(fēng),。
(三)運用互聯(lián)網(wǎng)陣地開展網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動,讓網(wǎng)絡(luò)“活”起來,。主動設(shè)置話題,,注重互動交流,吸引群眾參與網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動,。制作刊播節(jié)日主題h5,、微視頻、紀錄片,、動漫等網(wǎng)絡(luò)作品,,生動宣傳和闡釋節(jié)日文化內(nèi)涵。運用“兩微一端”手機app等載體,,拓展群眾參與節(jié)日文化活動渠道,,表達對家人、對朋友,、對祖國的美好祝福,。各級各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過實地走訪、參觀體驗,、座談采訪,、主題研討,、交流互動等多種方式,尤其要注重運用“圖文+網(wǎng)絡(luò)直播+微視頻+h5傳播”等全媒體報道手段,,立體化呈現(xiàn)我市近年來取得的新成就,、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風(fēng)貌,。
(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用,,開展群眾文化節(jié)日專題活動,讓場館“熱”起來,。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任,,更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機構(gòu)的群眾文化主陣地作用,讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗更多文化精彩,,享有更好文化福祉,。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能,分別組織圖書館,、文化館,、博物館、__等各類文化單位和機構(gòu),,舉辦讀書會,、書畫攝影展、紅色文化展,、電影展映等群眾文化活動,。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護相結(jié)合,各地要以國慶喜悅,、中秋團圓和重陽孝道為契機,,組織開展文脈傳承主題活動,喚醒文化記憶,、激活文化基因,,充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就,凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力,。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動,,倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心,,鼓勵演藝,、非遺進景區(qū)景點,鼓勵文化創(chuàng)意試點單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品,。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點做好節(jié)日文化宣傳推介,,增強人們對節(jié)日文化的認知認同,,對中華文化的禮敬熱愛,。
(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動,讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來,。我市文化資源豐富,,宣傳文化部門要行動起來,讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶,。節(jié)日期間,,在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。
(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動,,讓青少年“愛”起來,。堅持學(xué)校、家庭,、社會合力推進,,搭建活動平臺,吸引青少年參與節(jié)日文化活動,。發(fā)揮青少年活動中心,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用,針對青少年的接受習(xí)慣和興趣特點,,積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀,、文化講座和手工制作、文藝表演等活動,,引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化,、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化,。
四,、抓好落實
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視,、精心組織,、協(xié)同配合,把紀念改革開放四十周年暨開展中秋,、國慶和重陽節(jié)日文化活動,,作為市委、市政府對各有關(guān)部門深入貫徹落實______
和扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱,,抓緊制定具體方案,、認真推動落實,確保黨委政府放心滿意,、社會氛圍歡樂祥和,、人民群眾的幸福感得到提升。
(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉,。組織節(jié)日文化活動要堅持勤儉節(jié)約,、因地制宜,,嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典,,杜絕比闊氣,、講排場的節(jié)慶方式,嚴防各類“節(jié)日腐敗”,,倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風(fēng),。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明,、健康的消費觀和人情觀,,引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風(fēng)易俗,,自覺抵制大辦酒席,、鋪張浪費等不良風(fēng)氣。(三)突出面向大眾,。堅持發(fā)揮群眾主體作用,,讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角,多設(shè)計喜聞樂見的活動項目,,多搭建便于參與的活動平臺,,讓節(jié)日文化走進群眾生活,切實活躍在城鄉(xiāng)基層,。文明城市,、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位,、文明家庭,、文明校園要帶好頭、作表率,。要順應(yīng)群眾愿望,,貼近群眾需要,使節(jié)日文化活動接地氣,、受歡迎,,堅決反對和防止形式主義。
(四)確保安全有序,。按照“誰組織,、誰負責”原則,全面落實屬地管理和部門監(jiān)管責任,,制定節(jié)日活動應(yīng)急預(yù)案,,確保節(jié)日活動有序進行。要通過開展應(yīng)急演練,、隱患排查,、安全培訓(xùn)等,,進一步增強安全意識,。積極協(xié)調(diào)公安,、交通、城管等部門,,強化大型活動保障力度,,強化限流、疏導(dǎo),、管控等安保措施,,確保節(jié)日活動絕對安全。
(五)營造祥和氛圍,。圍繞歡樂祥和的節(jié)日主旋律,,綜合運用報紙、電臺,、電視臺,、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體,融通多媒體資源,,通過新聞報道,、言論評論、專家訪談,、群眾討論,、網(wǎng)絡(luò)互動、公益廣告等多種形式,,對節(jié)日文化進行時代化解讀,、形象化展示、故事化表達,,潛移默化地影響人教育人,。
市直各有關(guān)單位要把組織開展紀念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶,、重陽節(jié)日文化活動作為一項重要活動,,高度重視、周密部署,,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)絡(luò),充分調(diào)動相關(guān)部門和單位的積極性,,明確責任主體,,各司其職、各負其責,,扎扎實實把節(jié)日文化活動做的有聲有色,、富有成效,。
單位中秋節(jié)活動方案 單位迎中秋活動方案篇三
月是民族、家庭幸福的象征,。
自古以來,,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,,我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),,燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此,我們設(shè)計了一個活動方案,。
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內(nèi)容如下:
1,、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2,、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,,以及家庭的溫暖。
3,、活動時間:__年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4,、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系__級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題,、基調(diào)等)
活動形式:聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果,、葡萄、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹,、柚子、柿子,、李子,、
2)飲品類:可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚絲、薯片,、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開心果、牛肉干,、
活動節(jié)目:小橘燈,、猜燈謎、“你信任我嗎?”,、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船
單位中秋節(jié)活動方案 單位迎中秋活動方案篇四
一,、基本構(gòu)想
1、時間:中秋節(jié)當晚,、或前一晚,。
2、地點:本園或社區(qū),、公園寬敞的戶外場地,。
3、參加人員:
a,、幼兒園孩子,、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬,。
b,、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。
4,、材料:幼兒園準備燈籠,、蠟燭,家長自備月餅,、水果,、飲料。
5,、活動內(nèi)容:
a,、賞月;b、兒童自由活動;c,、唱歌;d,、親子游戲。
二,、意義
1,、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗,。
2,、家長,、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園,。
三,、新聞賣點
1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),,弘揚民族文化,。
2、做實事,,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,。愛父母,愛幼兒園,,愛社會,。
3、培育良好的親子感情,。
四,、建議合作單位
精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián),、關(guān)工委、小區(qū)管理處等,。
五,、建議邀請單位
福利院孤兒,老人院老人,。
特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人,、孩子一起參加。
單位中秋節(jié)活動方案 單位迎中秋活動方案篇五
一,、實施背景
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源,、形成,,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團圓,、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,,每個人都是班級大家庭的成員,,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,,同時通過這次活動,,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二,、活動時間
中秋節(jié)前兩天,。
三、活動目的
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,,體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福。
3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,,整理,,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,。
四,、活動準備
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料,。
五,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1,、情境導(dǎo)入,。
2、進入活動主題,,交流感悟,。
第一主題:話說中秋
1,、中秋節(jié)的由來。
2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事,。
3、中秋詩詞佳句知多少,。
第二主題:中秋實踐活動
1,、設(shè)計別致、精美的月餅圖案,。
2,、舉辦月餅宴。
3,、討論中秋節(jié)活動方案
1,、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
2,、同學(xué)們之間交流。
六,、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),,但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!