要寫好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
初中青春勵(lì)志演講稿篇一
青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來(lái)描繪,,酸,,甜,苦,,辣則是描繪美好圖畫的顏料,,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片,,等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng),,痛苦,辛酸,,欣慰,,高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線,在新的唱片中,,試聽(tīng)出悠美的青春旋律,。
青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來(lái)構(gòu)思,,辛苦,,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,,在青春的拼圖中,構(gòu)思出美好的未來(lái),。
青春就像一條跑道,,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,,淚水,,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,,在青春的跑道上,,跑出完美的人生。
青春是一團(tuán)火,,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),,也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,,青春的星星比夜空的星星更繁,,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是,是水手何懼驚濤駭浪,,是樵夫何怕荊棘深澗,,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
有人說(shuō):“青春是人生中最美好,,最絢麗但又是最短暫的,。”青春就像與時(shí)間賽跑,,在人生的起跑線上,,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們,。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),,時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,,只有奮力去追逐,,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,,爬起來(lái),,繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次,。
同學(xué)們,,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,,不要迷茫,,也不要隨意的揮霍、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,,須牢記:上帝永不拋擲色子,,就讓我們珍惜青春,珍視自己,,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,,全身心的投入,,盡情的打拼,使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷,。
初中青春勵(lì)志演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,大家好,!
今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:行動(dòng)起來(lái),,我們的明天更精彩,!
新學(xué)期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開(kāi)始,。我們已經(jīng)回到美麗的校園一周了,,親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了嗎?你們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了嗎,?
新學(xué)期,,為我們提供了嶄新的園地,我們要為自己制定一份計(jì)劃,。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風(fēng)順,,但我們的心里也要有忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,,持之以恒的攀登,。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎,?
有一個(gè)故事這么說(shuō),,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛,、耶魯,、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造,。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能。但是,,大家也都知道,,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,。那就是蝸牛,。蝸牛肯定只能是爬上去,。從低下爬到上面可能要一個(gè)月,、兩個(gè)月,甚至一年,、兩年,。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡,。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬,、掉下來(lái),、再爬。但是,,大家所要知道的是,,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,,它收獲的成就,,跟雄鷹是一模一樣的。所以,,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我只是一只蝸牛,但是我一直在爬,,現(xiàn)在雖然還沒(méi)有爬到金字塔的頂端,,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子,。
有的同學(xué)可能還是羨慕雄鷹式的人物,,抱怨自己太普通,沒(méi)有一目十行的本領(lǐng),,沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力,。據(jù)最新一期《科學(xué)美國(guó)人》雜志報(bào)道,家住鹽湖城,,現(xiàn)年54歲的男子皮克精通從文學(xué)到歷史在內(nèi)的15門學(xué)科,,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內(nèi)容,他能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后二萬(wàn)多位,。他僅用一個(gè)小時(shí)就看完了長(zhǎng)篇小說(shuō)《獵殺紅色十月》,,4個(gè)月后,當(dāng)讓他說(shuō)出書中一個(gè)次要人物姓名時(shí),,他竟能一字不差地將整段相關(guān)情節(jié)都背誦了出來(lái),。但就是這樣一個(gè)天才記憶者,至今也不會(huì)自己穿衣服,。他對(duì)穿衣服,、系紐扣這樣的小事感到相當(dāng)困難,其能力只相當(dāng)于一個(gè)3歲小孩,。因?yàn)樗且粋€(gè)自閉癥的患者,,好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創(chuàng)作的。
上帝是個(gè)精明的生意人,,給你一分天才就搭配幾倍于天才的苦難,。我們無(wú)需總盯著別人的春風(fēng)得意馬蹄疾,我們更不需什么超強(qiáng)記憶力,,我們欠缺的僅是一份100%行動(dòng)力,!行動(dòng)力對(duì)個(gè)人而言,它就是超強(qiáng)的自制力,,能夠去突破自己,,實(shí)現(xiàn)自己想做而不敢去做的,或者是自己認(rèn)為自己能力不足的事,,制定計(jì)劃就下定決心一定要去實(shí)現(xiàn),。大家都是人,都有一個(gè)腦袋,、兩只手,智力都差不多。只努力,,方法得當(dāng),,那么什么事都能辦到的。
下面是我送給同學(xué)們和我自己的一首小詩(shī):
相信自己行,,才會(huì)我能行,;
別人說(shuō)我行,努力才能行,;
今天若不行,,明天爭(zhēng)取行;
能正視不行,,也是我能行,;
不但自己行,幫助他人行,;
相互支持行,,合作大家行;
爭(zhēng)取全面行,,高考才能行,。
羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,,讓我們一起把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,,與學(xué)校同舟共濟(jì),,破浪前行,展現(xiàn)七中學(xué)子的風(fēng)采,,奉獻(xiàn)青春的智慧,。
初中青春勵(lì)志演講稿篇三
大家好!
最近在寫一本新的書,本意上講我的22歲到26歲的成長(zhǎng),。然而我卻幾次寫不下去,,因?yàn)楦杏X(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱得上困難的日子,,無(wú)非就是那么新人都會(huì)遇到的問(wèn)題,,比如無(wú)法平衡工作和生活,起薪太低無(wú)法生存,,工作忙碌壓力大等等,。那些當(dāng)時(shí)很難很難的事情,回過(guò)頭去想的時(shí)候,,總是迷離不清的呈現(xiàn)在眼前,,我總會(huì)為這些年的平庸感到不安,。
現(xiàn)在我26歲了,在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置,,拿不高不低的薪水,,過(guò)著還算清新而沒(méi)什么太大負(fù)擔(dān)的生活,安靜閑適,,沒(méi)什么事兒就在家宅著,,不喜歡見(jiàn)生人,也不喜歡聚會(huì)交流,。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候,,我總會(huì)臨陣逃脫,或是干脆消失不見(jiàn),,天知道我怎么養(yǎng)出這么個(gè)鬼怪的性格,,愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的內(nèi)心。
上周末在開(kāi)復(fù)網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪談,,那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚,,在坐在昏黃色的臺(tái)燈下,帶著耳機(jī),,跟很多迷離的不知所措的網(wǎng)友交流,。他們對(duì)未來(lái)害怕、恐慌,、不知道怎么面對(duì),,不知道哪里能有多余的勇氣勻給現(xiàn)在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,,我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒唐而摸不透的時(shí)光,。我回過(guò)頭,看見(jiàn)你們還在對(duì)岸的樣子,,就很想開(kāi)一艘船過(guò)去,,帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng),這是年輕人特別應(yīng)該擁有的東西,,而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活,。每一代年輕人都在鄙視長(zhǎng)輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長(zhǎng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子,,輪回一樣的讓人難過(guò),。
那場(chǎng)問(wèn)答中,有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題,,為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì)落后于男生,,是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子,,而是我們自己,,以及自己的父母,。我百分之百的相信,每個(gè)女孩子的父母都會(huì)跟女兒講“工作不用太好,,賺錢不用太多,,不要那么辛苦那么用力,嫁個(gè)好男人才是最重要的,。”每一個(gè)女孩子都曾在12年上學(xué)中付出全力,,卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁,。父母,作為每一個(gè)女孩子最親近的人,,不管女孩子多么強(qiáng)大,,多么不理會(huì)周圍的目光,但是只要最親近的父母一句話,,就可以打碎全部的勇氣和信心,,天知道一個(gè)女孩子長(zhǎng)成自己的模樣,要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復(fù)一日的教誨中相信,,自己那么努力,,很可能嫁不出去,找個(gè)好老公,,依靠老公賺錢養(yǎng)家才更有出息,。其實(shí),相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好,,不是所有成功成仁才是最完美的理想,,但努力,應(yīng)該是一種常有的狀態(tài),,哪怕是當(dāng)了全職太太,,也要努力做好飯,努力健身保持身材,。
每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景,,女孩子爬的再高也會(huì)有想對(duì)應(yīng)的那個(gè)人,怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著飛機(jī)下來(lái)接你,,再回到山頂過(guò)上流人的生活,,女孩這樣幻想,父母也更加夸張的這樣幻想,,造就了越來(lái)越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來(lái)敲門,,全然不看看自己是不是值得對(duì)方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō):“我爸媽常說(shuō),你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(zhǎng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,,雖然丁小妞各方面真都挺好的,,但是有這樣的思想實(shí)屬不易,。每個(gè)女兒當(dāng)公主養(yǎng)大,但是每個(gè)兒子也是當(dāng)王子養(yǎng)大的,,這個(gè)世界,,誰(shuí)都不欠誰(shuí)的,每一分錢都不是刮風(fēng)逮的,。
初中青春勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,!
非常榮幸,,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”,!
青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,,而夢(mèng)想,,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆?mèng)想與青春,,仿佛是磁鐵的兩極,,互相吸引,彼此靠近,。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練,?!报D―那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
幼年的時(shí)候,,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟,;中年時(shí)期,,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,,夢(mèng)想這碼事,,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,,就更不用講了,,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧,!但是,,青春,,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,,我們充滿了激情,,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),,我們無(wú)所畏懼,,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,,我們都會(huì)一心向前,。
當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),,有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩,!可是,,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,,所以,,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,,趁著青春韶華,。 處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,,就是青春的代名詞,。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,,沒(méi)有做不到,,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,,用各自的方式奔向自己的象牙塔,。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng),。我們不畏懼困難,,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn),;有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),,做義工,;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中,。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤,。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,,只要有大學(xué)生在的地方,,那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的,。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在這里,,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里,。
最后,,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:
情思悠然,,彈奏出了青春的和弦,。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間,。
青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,,如癡如醉。 坦蕩的通途將走向何方,,追夢(mèng)青春,,暢想未來(lái)。
浩蕩五彩的世界,,演繹了詩(shī)意般的激情,。
青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,,要勇敢的向前,,走過(guò)那片灼人的思念。
慢慢星空,,青春難眠,,今夜無(wú)夢(mèng)。
難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑,。追夢(mèng),,贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。
青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香,。
初中青春勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,,當(dāng)樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌,,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜。世界是何其美好,,何其和諧,,充滿著無(wú)限的生機(jī)!此時(shí),,滿懷激情的我們正享受美好的青春,。
青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,,我們攜一絲朝云,,捧一縷晚霞,守一份寧?kù)o,,帶一份閑悠,,去感悟陽(yáng)光的親和、鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤,。
青春的我們總是面帶微笑,,心懷大志。青春,,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,,是做夢(mèng)的最好季節(jié)??墒?,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù),。這是一份責(zé)任,。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè)的音符,。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,,從而使樂(lè)曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,,而青春必定要成為那盞最亮的,。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情,,燃燒青春,。青春,我們的理想何其高潔,;青春,,我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,,你自信,,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里,;青春,,你樂(lè)觀,我們應(yīng)樂(lè)觀凌云清風(fēng)生,,兩袖足可送日月,。
于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向,。的確,,我們需要“濟(jì)滄海”的精神,,去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿,。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度,,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒(méi)有千里冰封的氣魄,,卻有青春光環(huán)絢麗奪目,。
青春,努力去奮斗吧,!成功就在彼岸,!燃燒青春――人生因此快樂(lè),因此幸福,!
謝謝大家,!
初中青春勵(lì)志演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《朋友,,你的野心呢,?》
人活一口氣!人生要有追求,,要有志向,。不然你就沒(méi)有活下去的.動(dòng)力了,對(duì)吧!這是一個(gè)福利社會(huì),,讓你過(guò)得更好,!努力!
你說(shuō)你想活1%的人生,,卻發(fā)現(xiàn)99%的錢都是別人賺來(lái)的,。你覺(jué)得現(xiàn)在的生活配不上你,卻想不起更好的生活在哪里,。你大聲告訴我,,你的野心呢。你還記得去年你的新年決心嗎,?是被風(fēng)吹走的嗎,?是不是被人群淹沒(méi)了?
你多久沒(méi)想起你的野心了,?
此刻,,你只是覺(jué)得累。
你被一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的新同事氣的半死,;被一篇92頁(yè)的ppt累得要死,;你覺(jué)得一切終于成了你的事,一切問(wèn)題終于成了你的問(wèn)題,。窗臺(tái)上的植物已經(jīng)死了一個(gè)月了,,你朋友諷刺的說(shuō)你連一只跳蚤都喂不飽。
你多久沒(méi)想起你的野心了,?
此刻,,你只是感到擔(dān)心。
擔(dān)心剛才在例會(huì)上說(shuō)的話,,一年過(guò)去了,你甚至擔(dān)心會(huì)遇到想了半年的父母,,擔(dān)心他們會(huì)壓著你的感情,。
你多久沒(méi)想起你的野心了?
此刻,,你只是覺(jué)得難過(guò),。
你已經(jīng)盡了最大努力,但生活還是充滿了惡意,。加班到半夜才回家,,才發(fā)現(xiàn)把鑰匙忘在辦公室了。你知道房子里不會(huì)有溫暖的手來(lái)幫你打開(kāi)冰冷的鎖,。我爸媽在電話里說(shuō),,如果你想從老家來(lái),想在北京見(jiàn)到你,你會(huì)感到難過(guò),,煩躁,。總之你終于不耐煩的拒絕了他們,。
你多久沒(méi)想起你的野心了,?
你記得每天早上8點(diǎn)起床,然后坐5塊錢的地鐵上班,。
你覺(jué)得現(xiàn)在的生活配不上你,,卻想不起更好的生活在哪里。
你說(shuō)你想活1%的人生,,卻發(fā)現(xiàn)99%的錢都是別人賺來(lái)的,。
有時(shí)候你會(huì)因?yàn)榭諝庵械撵F霾,因?yàn)檎涡蝿?shì),,因?yàn)樾侣劺镆粋€(gè)陌生人的命運(yùn)而生氣,。你感到無(wú)能為力,你沮喪到連野心都沒(méi)有,。
你真的想不起來(lái)自己的志向是什么了,?
野心是對(duì)未來(lái)的固執(zhí)承諾。是平凡日子里一顆躁動(dòng)的心,。野心不一定能改變你的生活,,但至少能改變你自己。
野心可以卑微,,它可能是灰色北京里一束屬于你的棲光,;野心可以是浪漫的,可能是和愛(ài)人的徒步旅行計(jì)劃,;野心甚至偏執(zhí),,它不顧懷疑和喧囂;野心要純粹,,就是覺(jué)得現(xiàn)在的生活配不上自己,,想要更多更好的東西。
這不是一個(gè)理想的時(shí)代,,利益,,階級(jí),一切都在凝固,;但這絕對(duì)屬于理想主義時(shí)代,,模式,偶像,,一切都在消失,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝!
初中青春勵(lì)志演講稿篇七
初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì),,青春是爛漫而又充滿*的,,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,,青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,,一串跳動(dòng)的音符,。青春是躁動(dòng)的,青澀的,,青春更是熱情的,,生動(dòng)的。青春的我們,,是時(shí)代的精英,,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵,。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間,。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,?!笔堑模覀円矏?ài)這土地,,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地,。
我們,,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù),、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查,、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,,就這樣溶入我們的生命,,我們的青春,,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,,是我們良好的開(kāi)篇,;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn),。愛(ài)崗敬業(yè),,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,,是我們的工作準(zhǔn)則,。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田,。
因?yàn)槟贻p,也許,,我們尚顯稚嫩,,也許,我們不夠成熟,;也正因?yàn)槟贻p,,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,,業(yè)務(wù)
面前有“干勁”,,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,,認(rèn)真而不敷衍,,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,,真實(shí)而不虛偽,。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮,;面對(duì)繁重的工作,,我們決不推脫。我們年輕,,富有旺盛的*,,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,,去感知時(shí)代的脈搏,,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征,。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著――這就是我們,!擰在一起,,我們就是一道閃電,就是一堵火墻,;聚在一起,,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng),!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量,!
初中青春勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我們是五月的花海,,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),,用生命點(diǎn)燃未來(lái),。
我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,,我多想,,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足,??蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌,。那就讓我們趁著年輕去吃苦,、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧,!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱,。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子,。
青春像朝露,,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量,、放射著光艷,;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè),、奔騰著希望,、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋,。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,,只要煉就奮飛的素質(zhì),,成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn),。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘?,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命,;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌,;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,,讓你陶然于生命的恢弘與超然,。
珍惜青春,奔向明天吧,!我們的足音踏著節(jié)拍,,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,,戰(zhàn)勝未來(lái)吧,!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前,、向前,。
謝謝。
初中青春勵(lì)志演講稿篇九
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好!告別一個(gè)滿是童趣的小學(xué)時(shí)代,,時(shí)光的列車從沒(méi)有過(guò)一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)――青春,,中學(xué),,一個(gè)真正屬于我們成長(zhǎng)的時(shí)代,在這里,,我們充滿活力,,陽(yáng)光向上,,好像早春的樹(shù)苗汲滿了水分,茁壯成長(zhǎng)在純凈的藍(lán)天下和溫暖的大地上,。
新的開(kāi)始,,新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師,,讓我們懷著滿心的好奇,,走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的,,這不禁讓我想到了雨后天晴時(shí)那一抹七色的彩虹,,透著青春的氣息,青春的活力,。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,,好像大師一般細(xì)膩形象,青春的陽(yáng)光與動(dòng)感在彩虹中好像是真存在似的,,他甚至是比大師還要真實(shí),,還要生動(dòng),因?yàn)?,他用心畫出了這活力無(wú)限的彩虹,,而大師卻只有技巧,即使再完美無(wú)瑕,,那也是無(wú)法如此細(xì)膩地表達(dá)出青春與快樂(lè)的,。
新的同學(xué),就是彩虹里那無(wú)比鮮艷的紅橙黃了,。三環(huán)緊緊相連,,連接它們的,是什么?友情,。青春的友情,,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,,一針一線,,細(xì)膩而用心、用情,。青春讓我們相遇,,青春讓我們有了友誼,那是一種獨(dú)屬于青春的清純,,同時(shí)又好像彩虹,,多姿多彩。初中的三年后,又將是一個(gè)青春友情短暫落幕的時(shí)候,,但青春卻會(huì)永遠(yuǎn)編織著連起每一位少年的心的真摯友情,。
新的老師,便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍(lán)了,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”無(wú)私奉獻(xiàn)是老師最偉大的所在,,用自己的寬容與包含讓每一個(gè)青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。老師,像辛勤的園丁,,細(xì)心培育著祖國(guó)未來(lái)的鮮艷花朵,。老師從沒(méi)有過(guò)抱怨,從沒(méi)有過(guò)惱火,,從沒(méi)有過(guò)對(duì)任何一個(gè)學(xué)生的不耐煩,。老師,只要看到每一個(gè)學(xué)生能夠有一個(gè)美好的青春,,能夠健康的,,快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠在將來(lái)學(xué)有所成,,那便是作為一個(gè)老師最大的幸福,,最大的驕傲。中學(xué)三年,,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo),,如何回報(bào)老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時(shí)用的每一份演示文檔,,是老師昨晚花了多長(zhǎng)時(shí)間,,多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時(shí)教給我們的每一種方法,每一個(gè)知識(shí),,又是老師在之前用多少的備課,,多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春,不僅是同學(xué)間的友情,,還有我們與老師間那份報(bào)答不盡的師生情,,那恐怕是讓我們一輩子也不會(huì)忘記的了。
僅剩的那最后一環(huán)紫色,,在我看來(lái),,就是青春本身在彩虹上留下的一點(diǎn)印記。紫色,那么夢(mèng)幻,,那么如夢(mèng)如醉,,卻在青春中抹上了最后一筆。青春,,充滿了對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬與向往,,夢(mèng)想,就是青春中奮斗的最大動(dòng)力,。一個(gè)屬于自己,,屬于未來(lái)的夢(mèng)想,必然是要在無(wú)數(shù)付出,,努力和嘗試后才能收獲的回報(bào),。“一分耕耘,,一分收獲,。”青春讓我們明白自己的夢(mèng),,自己追,,成功后的喜悅,才是青春本身的價(jià)值,。
一道跨越時(shí)光的青春彩虹,,畫出的,是青春難以舍棄的朋友情,,勾勒的,,是青春終生難忘的師生情,涂抹的,,是青春付出之后的收獲夢(mèng)想成真的喜悅,,沒(méi)有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個(gè)人的無(wú)數(shù)力量,,無(wú)數(shù)夢(mèng)想,,是七彩的,是美麗的,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
初中青春勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),,在這明媚的春光里,,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑,;如果做不好與做得好,,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧,!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲,、看小說(shuō),、上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,。
同學(xué)們:只要我們想上學(xué),,只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,,不怕這一路的荊棘,,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,,我們也耐的住寂寞,承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成,!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí),。我們應(yīng)以十足的信心,,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
謝謝,。