使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇一

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,，瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時,，有什么感想呢?快快行動起來,，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園,，讓這個世界清潔起來。

不要把“講文明,、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,，可以提升一個民族的形象,。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表,，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,，不僅讓我們能夠不斷進步,、金榜題名，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們，講文明,、懂禮貌,，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,，最起碼要做一個文明的中學(xué)生,。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時,，微笑地說聲“老師好”,，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,，他們感受到的是100度的熱情!

旭日東升,，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,，去追求文明,、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實中校園!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇二

親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會計50班的,。

秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有禮貌古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.

二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

三,學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

頓時.記者無眼以對.

'那...那是為什么呢'

'是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認..............'

那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的'成果'.

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀;新國家新文明,，同學(xué)們，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上,，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

記得有人說過：人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,，永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇四

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學(xué)生,，要有寬廣的胸懷》,。

文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),，要成為一個文明的學(xué)生，必須具有寬廣的胸懷,。

但是在我們的校園中,，時常碰到一些不良現(xiàn)象，在食堂中,，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話,，就吵嘴打架;在寢室，有的同學(xué)因言語不和面發(fā)生沖突,。以上同學(xué)行為說明他們的心胸太狹窄,。

一個人要登上成功之顛，除了種種努力外,，還要有寬廣的心胸,。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,，你也不要太在意,，心胸寬廣才可以取得成功。

春秋時期,，齊恒公聽說管仲才干超人,，不計前嫌，重用了他,，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,，才能有唐朝這么輝煌的歷史。

心胸狹窄,，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人,。生活中也有這樣的人,，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵,，甚至大打出手,，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮,，這樣的人還能談什么成大器,，立大業(yè)呢?“爭一爭，行不通”,、“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”大家互相讓一步,，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好,，與其為小事吵架而不悅,，還不如快樂學(xué)習(xí)，和睦相處的生活!同學(xué)們,，我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,，做一個文明學(xué)生，就要有寬廣的胸懷,。

世界上最寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈,。同學(xué)們,，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人,，那么我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動,。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,，從點滴做起,，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明,，使我們的“家園”更加美麗,。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,，有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明,，有時就是一張紙的厚度?！?/p>

我相信你,，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難，說簡單也很簡單,。有時多一份等待,，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達方式,。在校時,，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個文明的人;如果大家做到了,，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中,，陪伴我成長,。

中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道,，一個微笑,，一句問候，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好;進別人房里前,，先敲門;坐公交車時,，主動給老人讓座，這些都是文明美德。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上 “流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講禮貌,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。

文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》,。

每天早晨，當(dāng)我走進我們美麗的校園時,，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影,、看到教室窗明幾凈,、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,，心里是特別的愉悅,。我不禁有個心愿，如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊,。然而,，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊,、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。

同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,，有益我們的身心健康,。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴我們每個同學(xué)的自覺維護,。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰,、亂扔果皮,、紙屑、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物,，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管?！?/p>

同學(xué)們,，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。如果以前你做得還不夠好,，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起,。

讓我們一起來愛護校園衛(wèi)生,，做一名文明學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇八

禮儀,，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,，是適應(yīng)時代發(fā)展,、促進個人進步和成功的重要途徑。而在當(dāng)今這個社會,，講文明講禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題,。

學(xué)生的出口成“臟”,，問路者的“冰冰”有禮，道路的垃圾遍地,，公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴,。古人說的好：玉不琢，不成器,，人不學(xué),，不知義。為人子,，方少時,，親師友，習(xí)禮儀,。

古代的一個小故事：孔融讓梨，就告訴我們禮儀的重要性,。

孔融,，魯國人，是東漢末年著名的文學(xué)家,，建安七子之一,，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,，孔融幼時不但非常聰明,，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型,?？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨,。每次,，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟，年齡最小,，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助,、團結(jié)友愛的道理,，使全家人都感到驚喜。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載,，成為團結(jié)友愛的典范,。

而另一個故事：程門立雪，則告訴我們尊敬師長的重要性,。

相傳,，一日楊時、游酢,，來到嵩陽書院拜見程頤,，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡,。這時候,，外面開始下雪。這兩人求師心切,，便恭恭敬敬侍立一旁,，不言不動，如此等了大半天,，程頤才慢慢睜開眼睛,，見楊時、游酢站在面前,，吃了一驚,，說道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,，就叫“程門立雪”,，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅,。

文明在我們的生活中無處不在,，哪怕是一個手勢、一句話語,。幫助別人是一種美德,，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼,。像這種講文明、有禮貌的小故事,，可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

一個小小的文明舉動,，可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧,、快樂呀!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇九

各位老師,、同學(xué):

大家早上好,，今天我演講的主題是，文明禮儀伴我行,。

在學(xué)校里,，大家都目睹過這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲,、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會時大吵大鬧,，無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,，班主任也一再要求,，但總有些人屢教不改，誠不思悔改,。究其根源,，我認為，主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認識到文明,，明禮的重要性,，沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,，在我們生活的大環(huán)境中，隨地吐痰,、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,，但作為我們桐中的一員，我們不能隨波逐流,，我們要將明禮作為自己的必修課,。

什么是明禮?簡單地說就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),，思想修養(yǎng)才是核心。一個人的舉手投足,，音容笑貌,，言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會行禮是時代的要求,，更是我們自身發(fā)展的需要,。

那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊小事做起,，與人交流注視對方,，上課發(fā)言清晰洪流，開門時輕聲漫步,，儀態(tài)表情落落大方等等,?？傊瑧?yīng)時刻請注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫落于我們的每一個舉動之中!古人云：“不學(xué)禮,，無以丘?！本褪钦f,，你不“明禮”，就無法在社會里立身,，更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號,。

我們每天光在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,，更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。謝謝!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇十

同學(xué)們，你們懂“禮”嗎?“禮”是指文明禮貌,，我國自古以來就被稱為“禮儀之邦”,、“文明的搖籃”……古人尤其重視學(xué)“禮”和行“禮”。在古代,，文明禮儀都如此重要,。今天，文明禮儀怎能不受人人們的重視呢?

古人說：“自修齊,，至治平,。”這說得不錯,，要干大事,，就必須先學(xué)會文明禮儀。羅曼?羅蘭也曾經(jīng)說過：“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人,。”作為新世紀的少先隊員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采呢?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好呢?

我認為作為一名小學(xué)生,，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更應(yīng)該多方面做到,。比如：同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，能把大大小小的摩擦消除,，文明禮儀不僅給他人,、社會和諧愉快，也能給自己帶來快樂與溫馨,。

一個人的形象,，就像一封無名信,，人們通過你的語言、行為,、儀表,，就能判斷出你是個怎么樣的人。要想成為一個高尚,、受歡迎的大人物,，就必須從一言一行、一點一滴做起,、比如,，學(xué)校碰見老師，一定要面帶微笑地說一聲：“老師,，您好!”美好的一天是從親切的問候開始的,，在車上遇見老人，一定要謙虛地說：“老奶奶,，坐這兒吧!”犯錯時,，就應(yīng)該向別人道歉，請求別人的原諒,。

文明禮儀包括很多,，讓我們從基本小事做起吧：(1)、愛護環(huán)境,。(2),、待人謙讓。(3)遵守秩序,。這些雖是小事，但是就會離文明近一大步,。

中國是文明古國,，在祖國的任何一個地方都彌漫著禮儀的芳香，而這芳香正來自各種花朵,。你,，便是他們的份子。相信自己,，我們一定能行,。我們將傳承文明禮儀的使命，無負于未來,，無負于教育,，讓我們美麗的祖國更加芳香。

文明是人們素質(zhì)的潛質(zhì),，擁有了禮儀,，我們就擁有了寶貴的精神財富!文明禮儀我做主,，就讓禮儀永遠伴隨我們而行吧!

文明禮儀演講稿600字初中 文明禮儀演講稿600字初中生篇十一

中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),，做更好的文明人。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,，文明是平時與人相處時的親切寬容,，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

做文明人,，就應(yīng)該有禮貌,。比如說，在校園里見到老師,，應(yīng)該主動問好,，而不是低下頭一閃而過。

做文明人,，就應(yīng)該講文明話,。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲,。如果你是一個自尊心強的人,，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個沒修養(yǎng)的人,。

做文明人,，就應(yīng)該尊重他人。比如說：某位同學(xué)在回答問題時,，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細傾聽別人的意見,，這樣才會激起我們智慧的火花,。

做文明人，就應(yīng)該有文明的行為,，在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,，不應(yīng)該以拳頭論英雄，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,，寬容的原諒那位同學(xué),，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得!

做文明人,，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。比如說：在公交車上，主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,，不要大聲喧嘩,，吵鬧;大課間時，不跑鬧,，不追逐,，不完危險的游戲。

播下一個動作,，收獲一個習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格?，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明,，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!