要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇一

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年,，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了較好成績(jī),。

剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快,、難忘而有意義,。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng),、刻苦的學(xué)習(xí),，努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的閱讀課外書等等,，這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在，同學(xué)們站立在五星紅旗前,，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先,，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌,，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長(zhǎng),，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到"更高,、更好,、更上一層樓"。

第四,，要團(tuán)結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,，要講衛(wèi)生,、講文明。愛我校園從我做起,，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔。

謝謝大家!

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng),?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng),。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈,。沒(méi)有理想,，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向,，就沒(méi)有生活,。理想，顧名思義,，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作,。如果你問(wèn)我的理想是什么,？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！

加油吧,！同學(xué)們,，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),，我們的未來(lái)都不是夢(mèng),！

我的演講完畢，謝謝大家,！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈,，終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍,。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。

窗外的小雨連綿的下著,，敲打著堅(jiān)硬的地面,，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我：“成功需要什么?”

堅(jiān)持，我答,。

翻開歷史的卷軸,，踏入古人的世界。

烏江畔,，他仰天長(zhǎng)嘯：“縱江東父老憐而王我,，我何面目見之”，縱身一躍,，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯,，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè),。

我不禁感嘆：至今思項(xiàng)羽,，不肯過(guò)江東。哎,，項(xiàng)王,，你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸，重振旗鼓,，一樣是條好漢啊!

我失望的追尋,，在歷史的隧道里漫游。

牢獄中,，他奮筆疾書,，借著微弱的月光，我看清了他的面孔,，頭發(fā)蓬亂,，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅(jiān)毅和不屈,，啊,，司馬遷。這時(shí),，來(lái)了幾個(gè)大臣,，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡(jiǎn),，堅(jiān)定的說(shuō)：“人總是要死的,，有的重于泰山，有的輕于鴻毛,。我如果就這樣死了,，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”說(shuō)完，望了望皎潔的明月,，若有所思,。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn),，在上面寫下了一行行工整的隸字,，蒼勁有力……

我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊,，正是您堅(jiān)持不懈的努力,，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》,，52萬(wàn)字啊!我相信,，后人的敬仰，就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)合上書，我陷入了沉思：為項(xiàng)羽而憂傷,，正是因?yàn)樗粓?jiān)持,，才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅(jiān)持,，蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧,。

是啊，成功需要堅(jiān)持,，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!

故天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,。試問(wèn)：不能忍受磨煉,，有幾人能成功?功到自然成，成功之前難免有失敗,，然而只要能克服困難,，堅(jiān)持不懈地努力，那么,，可能成功就在眼前,。

堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏,，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,，相信自己會(huì)飛,，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇四

大家好：

我演講的主題是：態(tài)度決定一切,。

李響這個(gè)名字大家知道嗎,？她是一個(gè)女人，一名中國(guó)足球記者,。不知道她的名字沒(méi)關(guān)系,，有一個(gè)人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起，這個(gè)人是一個(gè)老外,，一個(gè)古怪老頭,，他就是前中國(guó)男足主帥―――米盧蒂諾維奇。

隨著時(shí)間的流逝,，米盧在國(guó)人的記憶中漸漸遠(yuǎn)去,。他在中國(guó)的執(zhí)教來(lái)去匆匆，留下的是

褒貶不一,，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,，他的到來(lái)改變了中國(guó)足球的宿命，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)44年來(lái)首次殺進(jìn)世界杯決賽圈，完成了中國(guó)足球多年的夙愿,。米盧給國(guó)人留下的,，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,，也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容,，更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。

什么是態(tài)度,？在我看來(lái),，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法,，是一種觀點(diǎn),，更是一種追求、一種精神,、一種信念,。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定,，有時(shí)我們?nèi)ミx擇,，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,，去放棄,，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度,。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，無(wú)論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關(guān)重要,，它決定了我們生活中太多,。

在這里，我想舉幾個(gè)例子：

一個(gè)是古代的,。蒲松齡大家一定都知道,，他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候,，親自寫下了一幅勵(lì)志自勉聯(lián),。全文是："有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"開始時(shí)他把這幅對(duì)聯(lián)刻在銅尺之上,，后懸置于書屋聊齋書房,。整副對(duì)聯(lián)可以說(shuō)是氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn)，引用了非常的兩個(gè)典故,，一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,，另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國(guó)。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己,，終于以一部《聊齋志異》名垂青史,。

第二個(gè)例子，現(xiàn)代的,，也是發(fā)生在我身邊的事,。以前我在機(jī)關(guān)工作時(shí)，有一位領(lǐng)導(dǎo),，也是一位前輩,。為人正直厚道，在他的工作和生活中,，沒(méi)有燈紅酒綠,，沒(méi)有受禮行賄，他的愛好就是看書,。他家中收藏了數(shù)千冊(cè)的書,，每天都看上幾個(gè)小時(shí)，多年以來(lái)已經(jīng)成了習(xí)慣,。書看得多了,，談起話來(lái)便引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕,，很多人非常崇拜,，見面便夸其滿腹經(jīng)綸，才學(xué)過(guò)人,。其實(shí)這些人背后說(shuō)的卻是他太過(guò)教條死板,，雖然身在官場(chǎng)，卻不諳政道,。在我看來(lái),，這其實(shí)無(wú)可厚非，只是不同的人對(duì)待人生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同而已,。他的思想和社會(huì)上那些丑惡的,、黑暗的、墮落的東西格格不入,，他珍視的是書畫中那份靜謐,，花木間那種恬淡，對(duì)他來(lái)說(shuō),，這些已經(jīng)足矣,。他總是告誡我們說(shuō)："凡事要多學(xué)別人的長(zhǎng)處,，多看自己的短處，多想別人的難處",。他不在乎升官發(fā)財(cái),，也沒(méi)有刻意去追求兩袖清風(fēng)，他堅(jiān)持的,，是"寵辱不驚,，笑看庭前花開花落；物利兩忘,，漫望天上云卷云舒"的人生態(tài)度,，而這種修身養(yǎng)性的境界又有多少人能真正達(dá)到呢？

最后一個(gè)例子,。我說(shuō)的這個(gè)人是我一家子。牛根生大家一定知道吧,，蒙牛集團(tuán)總裁,。蒙牛在短短幾年的時(shí)間里，在中國(guó)乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升到第2位,，創(chuàng)造了在誕生之初1余天里平均一天超越一個(gè)乳品企業(yè)的營(yíng)銷奇跡,！"蒙牛速度"，成為中國(guó)企業(yè)的一面旗幟,。牛根生靠的是什么,，他說(shuō)過(guò)兩句話很有名。一句是："小勝憑智,，大勝靠德",，什么意思？"德"是制服人心的利器,。德是什么,？德就是一種做人、做事的態(tài)度,。另一句話是："快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少"。大家品味一下,，是不是這個(gè)道理呢,？

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢,？是有人偷了他們嗎？那是誰(shuí),？又把時(shí)間藏在何處了呢,？是他們自己逃走了嗎,？現(xiàn)在又逃到哪里去了呢？有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切,；今朝有事今朝做,，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間,，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理的利用時(shí)間,。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,。當(dāng)你早晨洗臉,、刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了,；當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間又從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí),，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間,。珍惜時(shí)間,，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),，這是無(wú)法改變的,。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉,。

希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí),，再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,，便會(huì)擁有的幸福,。

謝謝大家！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇六

尊敬的各位老師,、各位來(lái)賓,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在記憶長(zhǎng)河中有一件件值得回憶的事,，可在這么多件事當(dāng)中，最讓我敬佩的那個(gè)人,，她做的一切都讓我銘記,，想著想著，我陷入了沉思當(dāng)中,。

那是一個(gè)寒冷的冬季,，空氣中透露著寒氣，讓我瑟瑟發(fā)抖,。

我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎,，大家都叫她小穎,，她只有七歲左右,，扎著兩個(gè)小辮子,，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨。我與她約定好星期六去附近的一個(gè)公園滑雪,。

時(shí)間一天一天地過(guò)去了,，星期六隨著我激動(dòng)的心情，到來(lái)了,?？赡翘焯鞖獠缓?，天空中飄灑著鵝毛般的雪,，雪下得很大，于是我肯定小穎一定不會(huì)去公園,，所以我就待在家里看電視,，把這件事拋在腦后，可我并不知道,，當(dāng)我在家舒舒服服看電視時(shí),，在公園有一個(gè)身穿襖子，扎著兩個(gè)小辮子的小女孩在冷風(fēng)中站立著,，一直到中午才回家,。

后來(lái)等小穎到我家問(wèn)我為什么沒(méi)有去?我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我,，我不好意思地告訴她,，我看雪下的大，就沒(méi)去,。她卻是這樣回答的：“姐姐,，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠(chéng)信,，答應(yīng)別人的事一定要做到,，所以姐姐，你以后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人,，誠(chéng)信比金錢更重要呢!”她抓住我的手鄭重的說(shuō),，眼神堅(jiān)定。我聽了她說(shuō)的話深深地明白了,。

誠(chéng)信兩個(gè)字當(dāng)中包蘊(yùn)了友誼,，品質(zhì)，信念等很多東西,，它的價(jià)值比金錢重要一千倍,，一萬(wàn)倍,。一個(gè)講誠(chéng)信的人值得所有人的尊重!

謝謝大家!

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天國(guó)旗下我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春,、責(zé)任、夢(mèng)想》,。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著。要想成功,，首先要有自己的夢(mèng)想,。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想,，一個(gè)月的夢(mèng)想,，甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的夢(mèng)想,。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的夢(mèng)想,？然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任,。

青春是神采飛揚(yáng),，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻,；青春是灑脫奔放,，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏,、斗爭(zhēng)承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神,。在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,，就要努力學(xué)習(xí),，好好生活，讓自己的生活多姿多彩,，讓自己的生命健康快樂(lè),，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,，就要孝敬父母,，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處,，尊老敬賢,，持家愛幼，不違背自己立下的諾言,；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族,，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，肩負(fù)起自己的責(zé)任,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇九

大家好：

帶著昨夜的疲憊,，迎著微露的晨曦,，是您呵——親愛的老師，早早把我們迎進(jìn)課堂,。校園內(nèi)外,，有您和藹可親的笑臉，娓娓道來(lái)的訓(xùn)導(dǎo),，循循善誘的講解,，這些都恰似久旱的甘露，澆灌著我們這些嗷嗷待哺的幼苗,，給我們鼓勵(lì)和鞭策,，給我們知識(shí)和智慧，扶著我們邁上人生的一級(jí)又一級(jí)新臺(tái)階,。在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)：辛苦了,，老師。

我們知道,，您含笑的臉龐上分明寫著憂慮,，您諄諄的教誨中總是隱藏著不安：您的妻子下崗了，沒(méi)有工作,，沒(méi)有收入,，焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰；您的讀初二的小孩學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了,，他又是多么地盼望著做家長(zhǎng)的您能利用您的學(xué)業(yè)專長(zhǎng),，坐下來(lái)靜靜地為他一個(gè)人開點(diǎn)小灶；還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨(dú)子的您回家看看,。上有老下有小，工作家務(wù)一肩挑,?？粗鷣?lái)去匆匆的背影，望著您日漸憔悴的身姿,，我們只想說(shuō),，歇歇吧，老師，辛苦了老師,，我們懂您,，老師！

作為老師,，您也有普通人的喜怒哀樂(lè),，也有數(shù)不清的困惑、煩惱和不安,。親愛的老師,，您不該瞞著我們帶病上課，身體可是一生的大事呀,！醫(yī)生給您開了那么多的住院病休的單子,，您為什么就不給校長(zhǎng)，不給領(lǐng)導(dǎo)看看,，有病休息是合理的啊,。可您總是私下里對(duì)我們說(shuō)：現(xiàn)在是生源的高峰期,，老師人手有限,，你們看，哪個(gè)老師不帶著幾個(gè)班,，哪個(gè)老師每周不是要上二十多節(jié)課,，我要請(qǐng)假休息，不是給學(xué)校添麻煩嗎,？——這就是我們可親可敬的老師,，為了教育事業(yè)，把自己的身體看得那么隨意,，把他的事業(yè),、他的學(xué)生看得那樣重要，在這樣高尚的人面前,，誰(shuí)能不為之動(dòng)容,。老師是我們現(xiàn)今社會(huì)里最值得尊敬的楷模！

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)的發(fā)展,，家長(zhǎng)們都是望子成龍，望女成鳳,，他們總巴不得教他們子女的老師個(gè)個(gè)是完人,、是能人、是神人,，還有社會(huì)戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠,，哪點(diǎn)不是壓得您喘不過(guò)氣來(lái)。不切實(shí)際的片面追求升學(xué)率，不全面的素質(zhì)教育,，還有考試考核,，連年的老師評(píng)聘、人事制度改革,，還有末位淘汰等等,，老師您哪點(diǎn)能馬虎小看，您太辛苦了老師,。人是有差異的,，未來(lái)是卓越成功還是平凡普通，我們自有主張,，我們知道您盡力了,，我們有的只是尊敬和感激，我們不會(huì)怨您,；還有,，生活之路不會(huì)是一帆風(fēng)順，在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，總免不了會(huì)有磕磕碰碰,，您要看開點(diǎn)，就像您平時(shí)教我們的那樣,，要瀟灑面世,，笑對(duì)人生，您說(shuō)是嗎,？

老師,，聽說(shuō)您這次又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師，又獲得了中高職稱,，我們真為您高興,，可不是嘛，好人自有好報(bào),，付出了辛勞總會(huì)有收獲,。老師，一年又一年的耕耘在三尺講臺(tái),，伏案在一米桌面,，您也夠辛苦的了，您真的該放松一下：出去旅旅游,，釣釣魚,，散散心，到迪廳去蹦蹦吧,，我愿陪您一起去，我還要給您唱一支我心中真誠(chéng)的歌：辛苦了老師。

謝謝大家,，再次謝謝我們親愛的老師,！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

很榮幸能夠站在這里為大家?guī)?lái)關(guān)于毒品危害的演講,。

生命，是世界上最重要,、最珍貴的東西,；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼,。因此我們每個(gè)人應(yīng)該珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品。

毒品對(duì)人類社會(huì)的危害極大,。它不僅摧毀人的意志,、人格及良知，還嚴(yán)重危害人的身心健康,，而且還會(huì)使人犯罪,。吸毒者不管是吃，還是注射毒品,，都需要大量的金錢,。面對(duì)毒品的強(qiáng)烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費(fèi)用，吸毒者都會(huì)不擇手段,，甚至挺而走險(xiǎn),，進(jìn)行搶劫、盜竊,、詐騙,、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動(dòng),，所以說(shuō)毒品是社會(huì)不安定的重要因素之一,。

我們的生命是寶貴而又美好的，是無(wú)價(jià)的,。在生活中,，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受溫暖的親情,，可以享受書海中的快樂(lè),。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，還可以靠自己的努力去創(chuàng)造自己的美好人生,，去建設(shè)我們偉大的祖國(guó),。我們決不能輕視生命,。要知道，人的生命只有一次,，一旦失去,，便不可挽回。我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,，就應(yīng)該珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品，好好去享受這個(gè)世界帶給我們每一個(gè)人的快樂(lè),。吸毒的痛苦不僅僅是你一個(gè)人的痛苦,，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦,。

珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品，從我做起,。我們無(wú)論在何時(shí)何地都要高度警惕,，保持清醒的頭腦。不要因?yàn)槎酒返恼T惑而放棄自己寶貴的生命,，放棄溫馨和睦的家庭,，放棄自由遠(yuǎn)大的理想，而要共同筑起一道“識(shí)毒,、防毒,、拒毒、離毒”的新長(zhǎng)城,。

總之,，毒品就是一個(gè)魔鬼。它能毀掉一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭,，吞食一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。對(duì)吸毒者來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離毒品就是拯救自己,，珍愛親情的一個(gè)辦法,。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起來(lái)珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品,，讓世界更美好！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十一

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福,?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活,，但是,，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空,，享受父母的愛,，這，便是他們的幸福了,。感恩父母,，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰,。

記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩,，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽,，洗腳,！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播,，動(dòng)人的原因,，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑,，不知感染了天下多少有情人為其流淚,，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛,，和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛，輕柔,，茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,，無(wú)私中透露著平凡,，卻又是偉大的。它像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。

我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,，用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”,！感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

傳說(shuō)有一天,，愛情使者丘比特問(wèn)愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里,？”阿佛洛狄說(shuō)：

“l(fā)”代表listen（傾聽），愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate（感恩）,，愛需要不斷的感恩,，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗,。

“v”代表valued（尊重）,，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼,，真誠(chéng)的鼓勵(lì),，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse（寬?。瑦劬褪侨蚀鹊膶?duì)待,，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，接受對(duì)方的全部。

愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活,，才會(huì)享受到愛的快樂(lè),，愛的幸福。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世,，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),、曠達(dá)地處理,。這時(shí)，是一味埋怨生活,，從此變得消沉,、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來(lái),？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,；你不感恩,，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多,；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念,。

生活給予我們挫折的同時(shí),，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,，來(lái)接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼,，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,，你就沒(méi)有了埋怨,，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心,！

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十二

我是來(lái)自xx班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是《期末考試,，你準(zhǔn)備好了嗎,？》

時(shí)光如白駒過(guò)隙，一倏爾就到了期末,。這個(gè)學(xué)期中的兩次月考,，有的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，成績(jī)名列前茅，可謂春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長(zhǎng)安花,，有的同學(xué)發(fā)揮失常，暫時(shí)失意,。但這些都已近是過(guò)去式,，他們應(yīng)該是加油站，給疲倦的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì),，更應(yīng)是無(wú)言的訓(xùn)誡,，給松懈的學(xué)習(xí)鞭策。

放眼當(dāng)下,，期末考試正昂首闊步地向我們走來(lái),。期末考試，是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的高質(zhì)量的,，規(guī)范的,，同時(shí)又有一定難度的檢測(cè)。

對(duì)于高一的同學(xué),，初來(lái)莞高,，既要適應(yīng)新環(huán)境，又要忙碌于九科的學(xué)習(xí),，但你們的努力，將成就無(wú)可替代的自己,。

對(duì)于高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。在為高三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，每一場(chǎng)考試都至關(guān)重要,，而即將面對(duì)高考的高三的勇士們,，想必這次的期末，你們準(zhǔn)備了許久,，勢(shì)在必得,。相信吧，期末不會(huì)辜負(fù)你們,，不會(huì)辜負(fù)你們這快要三年拼搏的時(shí)光,！只待長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海,！

這段時(shí)間,，我每走進(jìn)教室，看到同學(xué)們伏在課桌上奮筆疾書,，我也不能不心潮澎湃,，正如習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)致青年的一封信所說(shuō)"現(xiàn)在的青春時(shí)用來(lái)奮斗的，將來(lái)的青春是用來(lái)懷念的。"只有奮斗的青春才不會(huì)使我們遺憾,。

如果你想下筆如春蠶,，那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無(wú)趣,，你會(huì)回?fù)粢圆换挪幻Φ墓P墨下流轉(zhuǎn)的幾何符號(hào),，那是數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，沒(méi)有毅力的人說(shuō)你頑固,，你回?fù)粢誀€熟于心的詩(shī)詞和單詞,，那是語(yǔ)言讓你執(zhí)著。沒(méi)有無(wú)端的優(yōu)秀,，總得耐得住板凳上的寂寞和臺(tái)燈下的孤獨(dú),。

通過(guò)將近一個(gè)月的期末復(fù)習(xí)，大家一定都對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好了,。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,，老師的諄諄教誨化作船身，同學(xué)們練習(xí)的的試卷化作船槳,，而當(dāng)天對(duì)于考試的心態(tài)則是這只船的船舵,，平時(shí)的努力，積累便是船帆,，祝你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。每一個(gè)因素都不可或缺，它們堆砌在一起,，讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸,。

春節(jié)步步走近，張燈結(jié)彩,，節(jié)日的氣息越來(lái)越濃郁,。大概同學(xué)們都想拿著一份滿意的成績(jī)單，過(guò)個(gè)好年,，過(guò)個(gè)心情愉悅的寒假,。

那就加油吧，莞高學(xué)子們,，辛勤的汗水凝結(jié),，閃爍著勝利的光輝，帶著沉穩(wěn)與自信走上獨(dú)屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)吧,。祝大家旗開得勝,，考出自己理想的成績(jī)。

謝謝,。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》,。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡,。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫忙她飛上云天。

從某種好處上說(shuō),，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對(duì)于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到期望,，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們,，不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕?，不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣，只要堅(jiān)定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的期望!

誰(shuí)要是游戲人生,，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十四

藝術(shù)生活

藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵?shí)它可以是一首歌,、一次展覽,、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美,。

生活處處有藝術(shù),，當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí),，媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班,，當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí)，一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,，接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,，還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”，從此,，我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開始了,，剛開始還真是十分的“新鮮”

那時(shí)候，只知道新奇,，根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛,，每天一放學(xué)回家就拿起二胡，拉著弓,，內(nèi)外弦地拉換,，覺得很有趣，可學(xué)了一段時(shí)間,，新鮮癮過(guò)了,，我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛”

先是找音很困難，因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子,、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn),，所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào)，在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫,。接著,，我天生就是個(gè)慢性子，對(duì)快弓的掌握十分吃力,，一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見效,。為此,，我常常是邊哭邊學(xué)，再加上小孩子貪玩,，可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí),，練完了還得做作業(yè)，哪還有什么時(shí)間玩,。那時(shí),，我對(duì)二胡還真是厭倦至極，還想過(guò)放棄,，可每次還是堅(jiān)持下來(lái)了,。練了幾年，上了軌,，也就不用那么辛苦了,，其實(shí)練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂(lè),、藝術(shù)帶給我的“樂(lè)趣”

隨著學(xué)習(xí)二胡等級(jí)的升高,，曲子也越來(lái)越有難度?？墒?，我卻不再像以前那樣厭倦，而是從中尋找樂(lè)趣,。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì)固然重要,，但過(guò)程，克服困難的過(guò)程更重要,。當(dāng)我開心時(shí),，我用音樂(lè)表達(dá)我的歡樂(lè)，當(dāng)我悲傷時(shí),，我也用音樂(lè)來(lái)發(fā)瀉,、表達(dá)，將我的感情融入二胡,，這也許是最好的表達(dá)方式吧!學(xué)二胡,，真的令我“受益匪淺”

學(xué)二胡，不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng),，更重要的,，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài),。至今,，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措,、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,。不僅這樣,，學(xué)一門樂(lè)器，還使我的樂(lè)感有了提高,，陶冶情操,。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香,。

有了藝術(shù),，生活才有美，有了生活,，也才有藝術(shù),。生活處處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn),。自然產(chǎn)生美,，自然才有藝術(shù)。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十五

老師,，同學(xué)們：

大家好,！

這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在,。我站在那里的理由是什么？就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自我的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我這天便站在那里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”,；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫忙了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。

常懷感恩的心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自我；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活。

有關(guān)演講稿的格式 有關(guān)演講稿的知識(shí)點(diǎn)篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天很榮幸能站在這里，我演講的題目是《孝敬父母,，從小事做起》,。

相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水,，為婆婆洗腳,，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水,，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽,，我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省,，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫,，可以說(shuō),，畫上的人物就是我們的道德模范,。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范,，他們都是在平凡的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì),，善待他人的普通人,。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到,，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說(shuō),，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí),，我們只要從小事做起,，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗,，陪他們逛逛街,，散散步,；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),，為他們洗洗腳,，捶捶背；在父母生日時(shí),，為他們送上自己親手做的賀卡,；當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,，并不難做到,。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答,，我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模晃覔屩赐霋?，讓他們能多休息一?huì)兒,。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,，讓他們驕傲,。

同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,，一天天的長(zhǎng)大懂事,，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，感恩父母吧!感恩父母,，希望天下父母一切都好!

我的演講完了,，謝謝大家！