使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)生青春演講稿800字篇一
大家好!我的演講題目是:《青春是一道明媚的憂傷》。
今天看到一句話“青春是一道明媚的憂傷”,,淡淡的憂愁卻又參半點(diǎn)點(diǎn)的欣喜,。很饒有回味的一句話,告訴我們青春就是這樣子,。
同學(xué)都說我是一個(gè)自戀的人,,哈哈,確實(shí)是這樣,,自戀的我保有很多以前的習(xí)慣,。曾經(jīng)特別喜歡校園民謠,,每天在校園的草地上約三五好友很愜意地聽歌、聊天,,然后得意地在蔚藍(lán)的天空下信誓旦旦說將來的夢(mèng)想,。那個(gè)時(shí)候是沒有計(jì)較許多現(xiàn)實(shí)的,純粹活在幾個(gè)人的小世界里,,無憂無慮!如今大家聚在一起,,常常回憶過去,,可能是人大了,,就容易懷念!大家都說,感覺有的東西在慢慢走遠(yuǎn),,但卻無能為力,,感到只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方目不轉(zhuǎn)睛地盯著它依依不舍留下的點(diǎn)滴痕跡,然后在斑駁的余光下感覺眼睛隱隱生痛,。
不僅此刻,,在冬天的傍晚獨(dú)自在街頭徘徊時(shí)也會(huì)望穿川流不息的人群,對(duì)自己說,,走自己現(xiàn)在要走的路,不要管那許多,。也許是自己不夠堅(jiān)持,,所以很多事情也只能想想而已。長(zhǎng)大有時(shí)意味著有些東西不得不舍棄,,因?yàn)槲覀兿氲锰嗔?。每?dāng)想到這些,我就告訴自己,,我只是喜歡走路而已,。如果在以前,也許我都會(huì)不屑那些獨(dú)自慢條斯理走在江邊的人,,認(rèn)為他們太孤獨(dú),,如今,我懂了,。我走在城市里,,身邊憂傷的快樂的風(fēng)走過,我穿流在他人的故事里,,成為他人的風(fēng)景,,這種感動(dòng)任憑怎樣也抹不去。有句廣告詞最能說明我此刻的心情:有時(shí)你屬于這個(gè)世界,,有時(shí)這個(gè)世界屬于你!
最近身邊感傷的人太多了,,也許是同齡人們都感覺我們的青春在漸漸消逝,,而我們還措手不及。對(duì)于青春,,不敢奢求的太多,,只是盼望所有的聚散都別最終成為“最熟悉的陌生人”?!白詰俚娜瞬灰喔袀丁闭f這句話時(shí)我總是能笑得很燦爛,,因?yàn)槟欠N感覺,是青春劃過心間的疼痛和幸福!
學(xué)生青春演講稿800字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的,,張狂的。
而責(zé)任,,它并不是一個(gè)甜美的字眼,,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,。”沒錯(cuò),,責(zé)任是冰冷的,,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,,一個(gè)神采飛揚(yáng),,一個(gè)卻是約束勞累。但是,,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!庇谑?,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,,但是,,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,,揮霍時(shí)間,,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,,舞廳內(nèi),。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),,最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺,。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,,生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,莫停留,,要思考,,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,,莫讓年華付水流,。
是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,,他們用青春,扛起了救國(guó)家于水火的重任,。往今來,,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,,用熱血,用生命去履行,,去捍衛(wèi),。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),,如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,,不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,,它是迎難而上,,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。
同學(xué)們,,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家,。
學(xué)生青春演講稿800字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,,讓我們的青春無悔》,。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,,笑容與彩霞飛揚(yáng),,汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章,。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河,。平靜時(shí),,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,,洶涌澎湃,,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情,。青春是璀璨的夜空,,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁,、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼,。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落,,春去秋來,,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻,。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂,。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華,。沒有不屈的意志,、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的,。
馬克思,、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn),。須知,,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,,這也意味著高三的生活過去了四分之一,。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,,不知道如何真正的融入到高三的生活,,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里,,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì),。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情,。自然界的冷暖,,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控,。讓心靈中布滿明媚的春光,,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍,。
有位老師說得好:“其實(shí),,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光,,擁有好心情,,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),,人生就是一次次出發(fā),。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),,我們的目的地是高中;從高中出發(fā),,我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境,。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,,心胸的豁達(dá),生命的提升,。是的,,我們?cè)谮s路,一路匆匆,,一路寂寞,。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受,。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,,再?gòu)某霭l(fā)中走過,,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心,,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶,。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折,。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你,。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn),。
不要懼怕失敗,,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒,。失敗是成功的前夜,,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào),。通往凱旋門的路途,,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的,。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因,。
我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起,、重整河山的豪情壯志,,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,,正視失敗,,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞,。
同學(xué)們,,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,,請(qǐng)你千萬不要徘徊,,不要迷茫,也不要隨意的揮霍,、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天,,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,,珍視自己,,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,,用火一樣的熱忱去拼搏,,全身心的投入,盡情的打拼,,使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷。
最后,,用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了,,謝謝大家!
學(xué)生青春演講稿800字篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“書香怡人”,。
總有一縷飄逸的清香,,無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中,是它,,讓我學(xué)會(huì)了感受,,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽,,是它,,讓我讀懂了生命,它,,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香,。
漫步詩海,感受四季之美,,走進(jìn)自然,,我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,,如同一幅幅風(fēng)景畫,,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目,。
漫步書海,,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,,去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,,去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,,情意綿綿,。
漫步書海,照亮心房,,為范仲淹“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,,右擎蒼,,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,,讀“出師未捷生先死,,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,,為蜀漢鞠躬盡瘁,,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈,。
書,,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,,熏陶著我,感悟著我,,載我揚(yáng)帆起航,,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng),。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,,佛曰:“一花一世界,,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
學(xué)生青春演講稿800字篇五
有人說,青春是一首歌,,回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。
如今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,,它是一種精神,,它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,。
今天,,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上,。我們是幸運(yùn)者,。面對(duì)新世紀(jì),,我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,,認(rèn)真思索著,,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生,。記得,,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),,老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),,向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉,。當(dāng)時(shí),,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子,。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,,我們成為風(fēng)華正茂的青年,,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起,,共同撐起一片藍(lán)天,。
長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,,也少些責(zé)任感,。的確,與他們相比,,我們的生活更舒適,,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,,減輕肩上的責(zé)任,。
人們每每談到我們總是感慨萬分?!痢链蟮?,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過光輝的一頁,。戎馬倥傯的年代,,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià),。新中國(guó)成立后,,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。說起這一切,我們心中總是充滿自豪,。但是,,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理,。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,,作為青年,,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任,?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地,?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),,繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任,。
是的,,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),,振興中華,,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的,。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,,挽回民族之危機(jī),。”今天的我們雖然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,,無需承受戰(zhàn)火硝煙,,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代,。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,,以天下為己任,,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,,無私地奉獻(xiàn),,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,,明天就是社會(huì)的棟梁,,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們?cè)僖淮位仡櫾谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),,對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,,學(xué)而不倦,努力從中華民族的出色文化和人類創(chuàng)造的一切出色文明成果中,,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,,敢于和善于推陳出新,,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前?,這是歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,,就讓我們拿出行動(dòng)來,,用青春的熱血,,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌,。
學(xué)生青春演講稿800字篇六
青春,,給予了我們太多的歡樂與笑容;青春,給予了我們太多的憧憬與美好;青春,,給予了我們太多的苦澀與堅(jiān)強(qiáng),,青春給予我們的太多太多……——題記
流年青春,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春,,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;流年青春,,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,,讓我們嘗到了苦澀,,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別,。時(shí)間總會(huì)流逝,,青春也會(huì)有離開我們的那一天。
獨(dú)自一人在柏樹下,,任由風(fēng)拍打著我的臉龐,,似快樂,而又亦似悲傷,。時(shí)間離開了,,風(fēng)兒離開了,就連友情,,也漸行漸遠(yuǎn),。不知不覺中,已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打,,依靠著柏樹,,緩緩打開了青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實(shí),,但也是那么的遙不可及,。當(dāng)年說好的不離不散,可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn),,終要揮手離別,,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?!霸敢院笙嘁娭畷r(shí),,你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰不想永遠(yuǎn)有著那張純真無邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,,叫現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí),讓你和你愛的人遇見時(shí),,它是美好的;現(xiàn)實(shí),,讓你和你愛的人離別時(shí),它是殘酷的?,F(xiàn)實(shí),,容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢,。
我們,,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),,離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方,,也漸行漸遠(yuǎn),直至最后消失在我們的視線?,F(xiàn)在的我們,,不就正值青春?jiǎn)?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空,,依舊還是以前的湛藍(lán),,只是沒有了那些純真的話語,,沒有了那些純真的笑容,。我再次笑了笑,繼續(xù)翻閱著青春回憶錄,。
漸漸地,,天色已晚,夕陽西斜,,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空,。一米夕陽照在我的臉龐,原來一天也就這樣過了,,這樣過了……真快,。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑,。可片刻之后,,又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚,。緩緩挪開步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,,烏云遮蓋了整片天空,,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,,不是只剩下白云,,還有那一絲斜陽的余光。我頓時(shí)被這番詩情畫意之景陶醉了,,腳步也定格在路中央,,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,,雙手也逐漸變得無力,,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去,??删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽,,我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,,我也毫不后悔,。有成功和失敗,有歡樂和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,,那才是青春,,那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,,是多姿多彩的,。僅有掌聲,沒有石頭,,那不叫青春,。僅有放棄,沒有堅(jiān)持,,那也不叫青春,。僅有歡笑,沒有苦澀,,那更不叫青春,。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,,不要畏懼青春的失敗,。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,,那些苦澀,那些失敗,。因?yàn)槭撬鼈?,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈?,給予了我們堅(jiān)持與成功,。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢(mèng)想,。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),,并征服它,然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端,,向全世界宣布:我的夢(mèng)想,,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長(zhǎng),,源于青春!
我想,,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn),。但是,即使是這樣,,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵,。因?yàn)槲覀兊娜松鷽]有幾個(gè)青春,沒有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光,。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春,。青春,,因?yàn)樗?,我們舍棄了太多,。可在舍棄過后,,我們得到的卻要比舍棄更多,。這就好比在河的兩端,湍急的河流,,河的另一端有著你的夢(mèng),,你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),你應(yīng)如何渡過這條湍急的河流?其實(shí),,不論結(jié)果是什么,,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,,那么,,你的青春,就是多姿多彩的,,就是獨(dú)一無二的,。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光,,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,,最后,,讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,,逝得無怨無悔,。
青春,給予我們苦澀,,只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗,,只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,給予我們荊棘,,只為我們更勇敢的前進(jìn),。青春給予我們的,太多太多……——后記
學(xué)生青春演講稿800字篇七
幸福對(duì)于每個(gè)人來說,,意義各有不同,。拿破侖擁有一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮譽(yù)、權(quán)力,、財(cái)富,,但他說他從來就未有過快樂的日子。海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,,可他說:”生活是多么的美好啊!”
對(duì)于我來說,,幸福是關(guān)愛。最平凡卻又最感人,。
不知從何時(shí)開始,,爸爸汽車的后視鏡上總是系著一條短短的紅布條,在川流不息的汽車中間顯得那樣的與眾不同,。每當(dāng)看到紅布條我就會(huì)微笑,,感覺這是飄灑一路的溫馨。
奶奶住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,,在村里有這樣一個(gè)習(xí)俗:在汽車的后視鏡上系一條紅布條,,開車的人就會(huì)平平安安,。這樣濃濃的牽掛一定是奶奶做的,從小到大我一直這樣認(rèn)為,。
坐在車?yán)?,后視鏡上系著的紅布條似乎格外興奮,揮舞著手臂高興地打轉(zhuǎn),,又到了過年,,細(xì)心地奶奶又要為我們系上新的牽掛。
晚霞抹紅了天際,,車前的積雪被映的更加朦朧,,美麗。
終于到了奶奶家,,橘紅的燈光下大家圍在一起有說有笑的,,豐盛的年夜飯自然少不了。我則悄悄地走出了家門,,準(zhǔn)備欣賞期待已久的煙火,。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影在我家的車前晃動(dòng),。
我躲在一邊,,自習(xí)一看,竟然是爺爺!印象中高達(dá)的爺爺竟然如此瘦弱,,像一顆枯瘦的老松樹,,風(fēng)一吹就會(huì)被吹到。我覺得心里酸酸地,,想過去扶老爺爺一把,,但好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
只見爺爺輕輕地?fù)崦t布條,,從口袋里抽出一根新的紅布條,。
原來這么多年,一直關(guān)心我們的是爺爺!印象中爸爸和爺爺不像是一對(duì)父子,,他們從不打招呼,,也很少問候。只是爺爺總喜歡用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭,,口中還不斷地念叨:”多聰明的孩子啊,,像她一樣?!?/p>
爺爺還在觀察紅布條的系法,只見他小心翼翼的系上,。側(cè)頭端詳了一會(huì)兒,,又搖著頭解下來,。就這樣反復(fù)系了次,終于滿意的打了個(gè)結(jié),。
爺爺?shù)纳碛奥南袷窃谝鼓恢?,只留下這條隨風(fēng)飄舞的紅布條,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,,溫暖著這寒冷的冬夜,。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶,將身在兩地的三代人的心緊緊連在一起,。幸福就是這么平凡,,卻又如此的偉大,保留在人們內(nèi)心的最深處,。
學(xué)生青春演講稿800字篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀,。
總是在尋找青春的影子,,不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開,。忙碌的生活,,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,,我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,,生活把人磨練的都找不到棱角了,。圓滑、市儈,、帶著沉重的面具,,好累呀!
走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,,可是怎么也找不到,,被大風(fēng)、雨水刮得,、吹得都沒有了蹤跡,,走了一段回頭路,都是年輕的影子,,來來往往的人流,,我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來了,,我不要做孤獨(dú)的行者,。
往事不能回首,,青春逝去不能再回,學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞,,想要青春,,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā),。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),,思緒翻騰。
青春,,不能忘懷的歲痕,。多少個(gè)365天還沒有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子,??墒撬x我越來越遠(yuǎn)!
青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,,撿起地上的石子,,扔在遠(yuǎn)去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著清早初升的太陽,,深深地吸了一口氣,,張開雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航,。
學(xué)生青春演講稿800字篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的,張狂的,。
而責(zé)任,,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任?!睕]錯(cuò),,責(zé)任是冰冷的,約束的,。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,?!庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),,多少風(fēng)華正茂的年輕人,,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),,而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,,白白蹉跎了歲月,,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,,莫停留,要思考,,要奮斗,,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流,。
是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,,他們用青春,,扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來,,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,,用青春,用熱血,用生命去履行,,去捍衛(wèi),。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),,如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,,不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,,它是迎難而上,,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。
同學(xué)們,,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,,有為國(guó)為民的責(zé)任,,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。
謝謝大家,。
學(xué)生青春演講稿800字篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是 美術(shù)系20____級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》,。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題,。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,,感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想,。青春是熱情奔放的,,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過天空,,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,,我不愿腐朽,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著,?!鄙囊饬x在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,,不付出、不創(chuàng)造,、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,,沒有痕跡,,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,。我想,,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
“少年不努力,,老大徒傷悲”,。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),,沉迷于游戲機(jī),、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,,穿名牌,,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”,。沒有知識(shí),,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局,。要想化悲劇為喜劇,,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),,吃苦耐勞,,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),,持之以恒,,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,,青春才有意義,,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià),。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,,為青春奮斗到底!
謝謝大家,。
學(xué)生青春演講稿800字篇十一
窗外的雨嘩嘩的下個(gè)不停,黑壓壓的烏云內(nèi),,豆粒打的雨滴紛紛落下,。
透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶,??墒牵粋€(gè)鮮活的生命卻沖擊力我的視線,。一直幼小的麻雀不斷的揮動(dòng)著翅膀,,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫,。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,,是什么給予它展翅飛翔的動(dòng)力,是什么使他不懈追求,。
收回視線,,不經(jīng)意地瞥見窗臺(tái)上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣,。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)深入土壤最低處,,可是剛買回來時(shí)它的跟條還是那么的嬌弱,。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,,而深處又有什么使他毫不放棄,。
風(fēng)卷起書桌上的書,,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本,。我看著他,,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,,這樣美麗的蝴蝶,,有誰會(huì)想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛,。是什么賜予他蛻變的動(dòng)力,,又是什么使他堅(jiān)持不懈。
窗外的雨不知什么時(shí)候停下了,,云也消散了太陽露出了笑臉,,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際,。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動(dòng)力使他不懈追求,,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因?yàn)樗涝缴钐幍乃赂侍?,甘泉給予它向下延伸的動(dòng)力,,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因?yàn)樗乐厣淖约菏敲利惖暮?,美麗賜予他蛻變的動(dòng)力,。
麻雀的夢(mèng)想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢(mèng)想是甘甜的泉水,,毛毛蟲的夢(mèng)想是重生的蝴蝶,。
他們都為自己的夢(mèng)想不斷奮斗,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,,不懈追求!
學(xué)生青春演講稿800字篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師們:
大家下午好!我是_x,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》,。
我不是詩人,,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位,。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪,。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章,,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展,、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩,??茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,,也是教育的歸宿,。科學(xué)發(fā)展,,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……
年輕的我想到了自己,,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼,、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,,對(duì)于一切來說,,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感,?!蔽蚁耄宜獙?shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,,就是熱愛我的職業(yè),,將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè),、廉潔奉公,、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,,營(yíng)造出一份公平、一份和諧,。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,,在工作中,、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!