要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
熱愛閱讀演講稿篇一
大家好！
書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是知識(shí)的源泉,，書是知識(shí)的天地，書是人類進(jìn)步的階梯,，書還是智慧的結(jié)晶,，我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,，我看見我們圖書角也有這本書,，我非常的高興，可是,，等到我去圖書角拿書的時(shí)候,，這本書已經(jīng)被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書,，這本書是《白貓的禮物》,。
放假的時(shí)候，我就和媽媽去新華書店去看書,，我就在那里找到了這本書,，我就坐在地上，看這本書,，這本書一共有七冊(cè),，我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看，一會(huì)兒,，到中午了,，媽媽來(lái)到我身邊，就說(shuō)：“到中午了,，我們回家吃飯了,?！眿寢尯臀艺f(shuō)話,，我居然沒有聽見,，媽媽就沒有喊我，自己就去別的地方了,，當(dāng)我看完了這本書時(shí),，再去找媽媽，就找不到了,，我一邊著急一邊找媽媽,，一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了,，我說(shuō)：“媽媽你走怎么也不叫我一聲?。 眿寢屨f(shuō)：“我叫你好幾聲,，你都不聽,，我也只好走了?！?/p>
當(dāng)我看完這本書時(shí),，我還想再看一遍，真的非常好看,，想把它買回家,，在家看個(gè)夠。
我從這本書是,，學(xué)到了很多知識(shí),，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍覀儜?yīng)該感謝書,。
書是人類必不可少的物品,，精神食糧，偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上,。”
《哈利波特》這本書告訴了我,，做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),，永不放棄，永不言敗,，他給我的啟發(fā)很深,。
書就像見多識(shí)廣的朋友，以為什么都懂得朋友,，書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,。讀書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣，我喜歡讀書。
熱愛閱讀演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
書是海洋，孕育萬(wàn)千生命,；書是大地,，栽起萬(wàn)物之靈；書是太陽(yáng),，滋潤(rùn)我們的心靈,。
書是我們生活中必不可少的朋友，我在書的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂,，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中,，書還幫了我不少的忙呢,！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語(yǔ)來(lái)概括,，那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成,。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人,。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的,，悲傷的,，凄美的……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，全身心投入到讀書活動(dòng)中,，倘佯于書的海洋中,，讓書香伴我們度過(guò)每一天,！
書是人類進(jìn)步的階梯。書,，美化了人們的心靈,，開闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí),，為人們照亮了光明,！
熱愛閱讀演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的結(jié)晶，文明的果實(shí),，是貯存知識(shí)的寶庫(kù),。生活里沒有書籍，就好像萬(wàn)物沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽(yáng)光,，生活便失去了色彩,，沒有了翅膀，鳥兒就無(wú)法飛翔,，沒有了書籍,，我們又該走向何方?
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”,?？v觀人類歷史，因勤奮讀書而改變自己乃至國(guó)家,、民族命運(yùn)的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù),。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，卻可以改變?nèi)松膶挾?，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。書是一把智慧的鑰匙,，開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧，充實(shí)了我們的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,，讓我們更上一層樓,。
我愛讀書，生活因讀書而精彩,。一卷在手,，我們便可穿梭時(shí)空，盡情沐浴人類智慧思想的甘泉,。與詩(shī)仙李白一起賞唐時(shí)明月,，抒“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情;與詩(shī)圣杜甫一起分享“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的豪邁;與愛迪生一起迎接,、迎接無(wú)數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌,。
我愛讀書，生活因讀書而快樂。一書在手,，我們便可游遍世間美景,，盡觀人間百態(tài)?！缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o(wú)論多么困難,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。沈石溪的一本本動(dòng)物小說(shuō)讓我懂得：動(dòng)物世界一樣滿是真,、善、美,?！度龂?guó)演義》讓我領(lǐng)略：諸葛亮“運(yùn)籌帷幄中，決勝千里外”的智者風(fēng)采,?！短詺獍R小跳》讓我感慨：平靜的校園生活只要有馬小跳便會(huì)趣味無(wú)窮?！恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆：墨多多帶我進(jìn)入一個(gè)無(wú)比神奇的世界,，我們一起化恐懼為智慧，闖過(guò)層層險(xiǎn)惡,，重重難關(guān),。
親愛的同學(xué)們，成功之路無(wú)一不是以書籍為奠基,，一本好書,，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力;一本好書更能我們啟迪,，讓我們獲得無(wú)窮的智慧,。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn),，以書作墊腳石,，我們可以攀得更高。讓我們以書為友,，以書為伴,，讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!
熱愛閱讀演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好
今天我要與大家交流的是：作家冰心語(yǔ)“讀書好,，好讀書,，讀好書”有感
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_, 讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族”。
作為教育工作者,，肩負(fù)著教書育人的重任,，離不開書的滋養(yǎng),，就像花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。熱愛讀書的教師,，才能有效地教書,，熱愛讀書的教師，才能更好的育人,，正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能久遠(yuǎn)”。
讀書能使人收獲知識(shí)和智慧,，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉”，是啊,，書中有知識(shí),，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中,，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書中有情感,，那是真誠(chéng)與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,，在不斷的追求中，將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書中有思想,，那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者,，以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問(wèn),，融會(huì)而成的靈魂之光……
讀書是一種快樂,，是一種享受,，更是一種極致。一本好書,，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書味,，讀書之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香,?！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜,。讀好書,，能知曉人生之難，體味天地之大,，寂寞而不孤,，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒,，受寵而不驚,，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡,，瀟灑達(dá)觀的境界,。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;人生中沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。在漫漫的人生旅途上，書是一個(gè)人精神上的朋友,，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道,，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高,?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒,?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!
謝謝大家!
熱愛閱讀演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家好,。
我今天演講的題目是《熱愛讀書》：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！笔茄?書是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí);書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,，指引我們找到正確的方向;書是一把智慧的鑰匙,，開啟人們求知的信念;書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，充實(shí)了我們的生活;書是進(jìn)步的階梯,，讓我們更上一層樓,。
我熱愛讀書，因?yàn)闀俏易詈玫幕锇椤?/p>
在我考試失利灰心喪氣時(shí),，它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績(jī)時(shí),，它教我驕兵必?cái)〉牡览?在我憤怒生氣時(shí),，它平息了我的怒火,。
我熱愛讀書，一旦進(jìn)入書海中,，你就別想把我拉回現(xiàn)實(shí)的世界,。還記得，去年,，我向表哥借了一本《會(huì)飛的教室》,，《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲,。主人公們演繹了一個(gè)感人至深的故事,。我開始看時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，可是我看了很久,，書還是放不下,，因?yàn)闀心敲磫渭儭⒛菢诱娴挠颜x讓我感動(dòng),。等我看完了整本書后,，才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。
有的書能讓人捧腹大笑,，有的書卻能讓人淚如雨下,。書讓我了解了中國(guó)的歷史文化,，書讓我“看見”了祖國(guó)的大好山河……同學(xué)們，熱愛讀書吧,，讀書將為你的生活帶來(lái)無(wú)盡樂趣!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
熱愛閱讀演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是個(gè)名副其實(shí)的書癡,。上次讀《水滸傳》，看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻,，正巧我家前面正開山崩石頭,，“轟”的一聲巨響傳來(lái)，我不禁自言自語(yǔ)道：“宋江怎么打到這里來(lái)了,，書上怎么沒有寫,？”
如果你問(wèn)我喜歡哪本書，我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》,。因?yàn)檫@件事,，親朋好友沒少打趣我。有一次,，叔叔還逗我：“那《水滸傳》里打打殺殺,，應(yīng)該是男孩子的心愛讀物。你說(shuō)你一個(gè)上了初中的女孩子,，這么文靜,，怎么會(huì)喜歡上這個(gè)？”
哈哈,，我才不管這個(gè)呢！捧起《水滸傳》,，我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉,。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟，殺了陸謙和富安時(shí),，我一拍桌子,，大叫一聲：“痛快！”把媽媽嚇了一大跳,！
雖說(shuō)讀書時(shí)我鬧過(guò)的笑話一籮筐,，不過(guò)大部分的時(shí)候,，我會(huì)安靜地看書,，細(xì)細(xì)品味書中的道理和知識(shí),。
《小公主》讓我懂得了友愛,；《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大；《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血,；《小狗錢錢》教我學(xué)會(huì)理財(cái),；《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。
總而言之,，書能讓我明白很多很多,。可家里現(xiàn)有的書哪能滿足我的胃口,？我還要買書,！只是，我們家的書柜已經(jīng)打“飽嗝”了,。為此,，媽媽還下了禁書令，不讓我再買書,?？墒嵌亲永锏摹皶x”經(jīng)常會(huì)在不知不覺間勾引我。為了看書,，我只好每周六周日去書店蹭書看,。經(jīng)常一蹲就是兩個(gè)小時(shí)，最后只能一瘸一拐走回去,。
生日那天,，我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書館的借書證,。我一蹦三尺高,，大叫：“老媽，我愛死你了,！”
有了借書證,，我就可以盡情在書海里暢游了。
書是一條船,，能帶我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航,；書是一位良師，能讓我明白人世間的真假美丑,，是非曲直……
無(wú)論是過(guò)去,、現(xiàn)在，還是將來(lái),，書都將是我最忠實(shí)的伙伴,，陪伴我成長(zhǎng),！
熱愛閱讀演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們,，你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ?。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開闊視野、充實(shí)思想,、豐富情感,、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想,。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，通過(guò)讀書,，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,，更感受到了讀書的樂趣,。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》,，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,，終于他成功了，回到英國(guó),。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,，生活那么幸福，卻總是不滿足,。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了,。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來(lái)!
書是我們最忠誠(chéng)的朋友,，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春,，書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,，帶來(lái)快樂，帶來(lái)陽(yáng)光,，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
熱愛閱讀演講稿篇八
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜,?！比松潭處资d，如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)垂暮之年,，回憶過(guò)去種種作為,，不禁潸然淚下，后悔當(dāng)初的年少輕狂，但為時(shí)已晚,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，唯一的幸運(yùn)便是我們手中還擁有一份相對(duì)其而言比較充足的時(shí)間。眼下,，我們最明智的選擇就是珍惜時(shí)間,，好好讀書。
千古詞人蘇東坡有詩(shī)曰：“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。”由此可見,，書的好處有多大,。多讀書，不僅可以拓寬視野,，還可以修身養(yǎng)性,。書讀得多了，自然就會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦,，懂得品味生活的美好,。沉浸在淡淡的墨香中，去享受陶潛“采菊東籬下”的悠閑自在,，去領(lǐng)略李太白“天子呼來(lái)不上船”的豪邁清高,，去欣賞李易安“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的純潔爛漫,，去學(xué)習(xí)陸放翁“僵臥孤村不自哀,，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛國(guó)情懷。沉浸在歷史的清香中,，流連……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”這句話確實(shí)不錯(cuò),，但書籍也有好壞之分,。樂讀好書，會(huì)受益匪淺,，甚至?xí)簧芤?偏愛不好的書,，會(huì)影響人生的航向，甚至?xí)`入歧途,。所以說(shuō),，不僅要好讀書，還要讀好書,。讀文學(xué)書,，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，打造文學(xué)功底;讀科學(xué)書，可以活躍思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讀旅行游記,，可以開闊視野,增廣見聞。這三類書,，皆有益處,。
據(jù)說(shuō)偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔仲尼晚年酷愛閱讀《周易》，他愛不釋手,，總是翻來(lái)覆去地讀,，使穿連《周易》竹筒的皮條斷了好幾次?？梢砸姷?，孔子讀書多么勤奮，多么深入,，并不是囫圇吞棗,。“舊書不厭百回讀熟,，讀精思子自知,。”孔子大概就是在對(duì)書的精品細(xì)思中得到了啟迪,，然后創(chuàng)建了偉大的儒家學(xué)派,，被后人尊為“至圣先師，萬(wàn)世師表”的吧,。鑿壁偷光的匡衡應(yīng)是家喻戶曉的了,。在那種艱苦的年代，匡衡都能有如此興趣和志向,，那在現(xiàn)代美好的生活里,，何不讓閱讀成為一種習(xí)慣，用知識(shí)來(lái)武裝頭腦呢?作為一位偉大的軍事家,，毛澤東有著雄心壯志,，卻不失豪邁灑脫，也不忘體恤民情,。如此周密的心思,、卓越的軍事才能和難能可貴的高尚品質(zhì)是怎樣養(yǎng)成的呢?毛澤東在轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)期間，雖是兵荒馬亂的年代,，但只要一有空閑時(shí)間,，他就會(huì)拿出隨身攜帶的書來(lái)讀上幾篇，體味人生百態(tài),，學(xué)習(xí)軍事方略,。如果條件允許的話,，在吃飯的時(shí)候,，毛澤東也會(huì)一邊吃著干糧一邊看書,，通常夜晚在煤油燈下要讀到深夜。
讀書的時(shí)間,，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的世界，要做到“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”,，最好的辦法應(yīng)該就是讀書。從書中,，隱約可以看到這樣一幅畫面：陶潛滿目憂傷的樣子站在菊花叢中,，一襲青衫，一壺濁酒,。無(wú)限惆悵,，借酒消愁后皆云飛霧散。讀史以明志,。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,，點(diǎn)點(diǎn)星辰，朵朵奇葩,，座座城堡,，無(wú)不散發(fā)出迷人的光芒。四大名著無(wú)疑是中國(guó)古代文壇上最亮麗的一朵奇葩,。三國(guó)亂世,，合久必分，分久必合,。一代梟雄曹操,，是治世的能臣，亂世的奸雄,，他胸懷大志,，從容不迫，卻飛揚(yáng)跋扈,，縱橫恣肆,。仁者劉備，寄人籬下,，一味謙恭,，但他知人善任，用人唯才,。千古良相諸葛亮,，有經(jīng)天緯地之才,，鬼神不測(cè)之機(jī)?？粘敲钣?jì),、巧借東風(fēng)，無(wú)不彰顯他的亙世才能,。紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂,，爾虞我詐之間，尋找為人治世之道,，安邦治國(guó)之理,。浪漫西游，師徒四人,，歷經(jīng)九九八十一難,，方才取得真經(jīng)。
人生就像西游,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷苦難的磨礪是不能看到天邊絢爛的彩虹的,。凄美紅樓,，寶黛的愛情悲劇正因封建社會(huì)的落后所釀成的，無(wú)奈讓黛玉抱憾終生,。所以,，社會(huì)在進(jìn)步,，思想也要緊跟時(shí)代潮流。仗義水滸,，一百零單八將齊聚梁山,，奸臣當(dāng)?shù)溃麄儫o(wú)懼無(wú)畏,，為兄弟而戰(zhàn),，為正義而戰(zhàn)。即使結(jié)局悲慘,，可過(guò)程不也轟轟烈烈嗎?兄弟與正義不可拋棄,，不可放棄，更不可背叛,。陽(yáng)光肆意地灑向大地的每個(gè)角落,，和煦的春風(fēng)刮過(guò)，帶走了冬日的寒冷,，帶來(lái)了希望,。柔美的小花，在嫩綠的小草的襯托下,，五顏六色,，分外妖嬈,。
捧一本好書，靜坐窗邊,。窗外河里的冰,，好似被一縷陽(yáng)光腐蝕得解凍了。潺潺的溪水劃過(guò)心房,，不僅吟道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春,?！倍嗝疵篮玫囊饩嘲?陽(yáng)光炙烤著炎熱的大地，蟬鳴穿過(guò)蔫頭耷腦的綠葉,，劃過(guò)耳畔,。在夏天這種快節(jié)奏、亂旋律的生活里,，尋一棵古柳,，靜坐柳蔭下，默讀一本好書,，即使再熱的天氣,，心也會(huì)平靜水。秋風(fēng)席卷,，吹落了枯萎的落葉,。看那蝶舞秋風(fēng),，別具韻味,。黃昏時(shí)分，坐在草地上,品味唐詩(shī)宋詞的韻味,，任憑“夕陽(yáng)無(wú)限好”,，卻已近黃昏。暮色蒼涼,，心如止水,。冬天在落葉的呼喚下，終于邁著優(yōu)雅的舞步款款走來(lái),?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨開”,。一夜之間,，滿樹枝頭已經(jīng)盛開了一簇簇潔白的花朵。白色,。冷漠,。凄涼,。不禁想起“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”黛玉,，你是否后悔過(guò)你的癡情柔腸呢?穿越五千年的悠悠歲月,，回到現(xiàn)代紛繁復(fù)雜的的世界。黎明,，車水馬龍,。夜晚，燈紅酒綠,。尋找一份心靈上的凈土,，可謂難得。此時(shí)此刻,，如果去野外,，一個(gè)空氣清新的地方。讀一本好書,，就等于和一個(gè)高尚的人談話,。聽那潺潺流水，嗅那淡淡花香,，黃昏時(shí)分,，看百鳥歸巢。這應(yīng)該是一種心靈上的享受吧,。當(dāng)職場(chǎng)失意,，跌落在人生最低谷時(shí)，找尋一個(gè)山清水秀的地方,，伴著陣陣?guó)B語(yǔ),，閱讀勵(lì)志的書籍，看那細(xì)水長(zhǎng)流,，會(huì)覺得人生雖曲折變化,，但只要專心致志做一件事情，總會(huì)成功的,。從此,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng)如潮,，事業(yè)蒸蒸日上,。只緣于那本書的精心開導(dǎo)。
當(dāng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,，總是三點(diǎn)一線地來(lái)回,，重復(fù)地做著一件事情，感到厭煩的時(shí)候,，不如停下來(lái)休息一下,。心平氣和地捧著一本書,，津津有味地閱讀，當(dāng)你在這本書中迷失自我時(shí),，你便會(huì)忘記工作的煩惱,，腦海中只有故事的情節(jié)是怎樣的扣人心弦，故事的結(jié)局是怎樣的美好,，所有煩惱,，通通拋到九霄云外去了。當(dāng)好奇心不期而至,，面對(duì)各種各樣的科學(xué)問(wèn)題無(wú)以作答,，這時(shí)，如果有一本關(guān)于科學(xué)的書籍,，便會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),。遨游科學(xué)的海洋，強(qiáng)烈的好奇心終于得到了滿足,。當(dāng)感到累，想一個(gè)人去長(zhǎng)途旅行,，行李已經(jīng)收拾好,，但卻無(wú)從選擇目的地的時(shí)候，會(huì)覺得自己這些年雖然一直在辛苦工作著,，但除了對(duì)工作的事情了如指掌外,，似乎，一無(wú)所知,。真是“書到用時(shí)方恨少”啊!這時(shí),，不妨找一本旅行游記或風(fēng)景指南一類的書來(lái)讀，當(dāng)閱讀得知某地的名勝吸引的游客以億計(jì)數(shù)時(shí),，絕對(duì)會(huì)嘆為觀止的,。就這樣，訂上了機(jī)票,。一個(gè)人的旅途中,，有書為伴，不覺寂寞,。當(dāng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣時(shí),，便會(huì)突然想起書中的一句話：生氣時(shí)拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。頓時(shí)會(huì)覺得生氣是毫無(wú)意義的,，是沒有絲毫積極作用的,。然后心頭的濃煙繚霧就會(huì)散去。
不管是在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,，在貧苦的封建社會(huì),，在繁華的開元盛世,，還是在紛繁復(fù)雜的21世紀(jì)，始終有人不離不棄地以書為友,，與書同行,。古有孫康囊螢映雪，他家境貧苦,，卻勤于讀書,。所謂“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”,，孫康就是一個(gè)樂于讀書的人,。東漢時(shí)期，孫敬懸梁刺股,，以警醒自己,。天道酬勤，他終于成為一名出色的政治家,。近代有林海音,，著有《竊讀記》，她少時(shí)在放學(xué)回家的路上就會(huì)沖進(jìn)書店,，不,，是沖向書店，然后“偷偷”進(jìn)入書店,，并躲在人群里看書,，還得時(shí)刻關(guān)心著書店老板是否注意到自己。有時(shí)也會(huì)感到饑餓,，但她把書籍作為精神食糧,，如饑似渴地讀書。這也是后來(lái)她如此出色的原因之一,。林肯,，是美國(guó)歷史上最受愛戴的領(lǐng)袖，也是至今美國(guó)人仍然念念不忘引以為榮的偉大人物,。林肯有年家境凄涼,，到學(xué)校受的教育加起來(lái)不到一年。他的仁慈,、智慧和卓越的能力基本上是自學(xué)成才,。小時(shí)候，林肯沒機(jī)會(huì)上學(xué),，每天跟著父親在西部荒原上開墾,、勞動(dòng)。他放牛、砍柴,、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書,。當(dāng)他得知鄰居家有許多藏書之后便去鄰居家借來(lái)了一本《華盛頓傳》，休息的時(shí)候,，一邊啃著粗硬冰涼的面包,，一邊津津有味地讀書。晚上,，他在油燈下常常讀書讀到深夜,。少年的勤學(xué)苦讀，是后來(lái)他獲得巨大成功的重要基礎(chǔ),。
“人的影響短暫而微弱,，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?！睍绊懥艘淮忠淮说乃枷?，實(shí)現(xiàn)了一位又一位有志者的夢(mèng)想。書籍使人類從無(wú)知到有知,，從有知到好知,，從好知到樂知。書籍培養(yǎng)了各行各業(yè)的有用之才,，推動(dòng)了人類思想的快速進(jìn)步,，是社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)者。不必驚嘆于他人的出色才能,，不必厭惡自己的過(guò)分愚笨，因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏哪?，與眾不同的,，獨(dú)一無(wú)二的?！皶q藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！鄙谱x,，可以，醫(yī)愚,。如果你還有一顆上進(jìn)的心,，如果你還想超越某人，如果你還希望變得智慧,，如果你還想保持一顆平靜的心,，那就讓閱讀——成為一種習(xí)慣。“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。”現(xiàn)在,，你可以選擇贊成閱讀,，抑或是反對(duì)。但在絕版的青春里,，不能猶豫,，更不能選擇一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
熱愛閱讀演講稿篇九
俗話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”的確,，讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂的事情,。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥,。讀書可以提高我們的寫作能力,，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野,。
從小,，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時(shí)間,，要多看書,，多讀書，這樣才會(huì)提高我們的寫作能力,。以前,，我只讀我感興趣的文章，對(duì)其它毫無(wú)興趣,，比如：科普類,，作文類的我一般都不看，只看故事書,，沉醉于神話之中,。
現(xiàn)在，我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,，喜歡看作文書,。前不久，我們進(jìn)行了一次作文比賽,，題目是《童年》,。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,，因此，我的作文得了高分,。后來(lái)仔細(xì)一想,，我覺得我是不是做錯(cuò)了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,，而我卻,。我感到很慚愧。同時(shí),，我們班的李媛作文寫得很好,，而且是原創(chuàng)，那時(shí)我就下定決心：我一定要多看書,，多讀書,，提高我的寫作水平!
初中比較緊張，隨著科目的不斷增加,，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,，但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書,，無(wú)論是哪方面的書我都會(huì)看,，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書,，但我更愛寫作,。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書籍來(lái)提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥,，有了它,，我就有了自信;有了它，我就能戰(zhàn)勝一切,，向前方遠(yuǎn)航,。
熱愛閱讀演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好，我是來(lái)自高二班的某某,。
今天我要演講的主題是讀書,，點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候,，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思,，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了,，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,，于是我們交上了一個(gè)好朋友書,，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書的重要性,。
讀書,，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮,。
你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由,，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書,。
給大家講個(gè)故事吧,，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,，但因家境貧寒無(wú)錢買燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書,。
怎么辦呢一天晚上,，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上,，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,，直到鄰居熄燈為止,。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí),，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者,。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn),。
高爾基說(shuō)過(guò)書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書,，不是為別人而讀,，不是為考試而讀，而是為自己而讀,。
與書相伴,，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師,，可以貯備能量,，增長(zhǎng)才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海,，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛,，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書海,，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日。
讀書,，陶冶了我的情操,，開闊了我的視野，豐富了我的情感,。
熱愛閱讀演講稿篇十一
朋友們：
大家好!
今天,，我演講的題目是熱愛讀書。
書,，是人類文明的長(zhǎng)生果;書,，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書，是人類進(jìn)步的階梯;書,，是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書籍,，就好像如魚得水;智慧里有書籍，就正如自由翱翔鳥兒……
生活中,，有一種收獲，讓人終生受益,，那就是讀書的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,，使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,，使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書，你的收獲就數(shù)不勝數(shù),。
有的書如陳年老酒,，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊,，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,，要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心,。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我：在生活中,，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難,，才能得到自己滿意的結(jié)果,。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：生命,，一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),，便是最尖銳，且堅(jiān)不可摧的武器,。
與好書,、好詩(shī)為伴，會(huì)有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》,，與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,，就是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火,。上下幾千年,，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道,，同名人們一起分享精神的盛宴,，這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華,。
讓我們以書為友,，以書為家，以書為侶,，讓一縷書香伴我行,。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
熱愛閱讀演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：
大家好
今天我要與大家交流的是：作家冰心語(yǔ)“讀書好，好讀書,，讀好書”有感
古人云：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡拇_, 讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族”。
作為教育工作者,，肩負(fù)著教書育人的重任,，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開雨露的滋潤(rùn),。熱愛讀書的教師，才能有效地教書,，熱愛讀書的教師,，才能更好的育人，正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能久遠(yuǎn)”,。
讀書能使人收獲知識(shí)和智慧，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉”,，是啊，書中有知識(shí),，那是聰慧而勤奮的先人們,，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書中有情感,，那是真誠(chéng)與多情的人們,，活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們，在不斷的追求中,，將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書中有思想,，那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,，那是用生命的證悟與理性的考問(wèn)，融會(huì)而成的靈魂之光……
讀書是一種快樂,，是一種享受,，更是一種極致。一本好書,，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書味,，讀書之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香,?！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜,。讀好書,，能知曉人生之難，體味天地之大,，寂寞而不孤,，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒,，受寵而不驚,，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡,，瀟灑達(dá)觀的境界,。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;人生中沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。在漫漫的人生旅途上，書是一個(gè)人精神上的朋友,，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道,，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!
謝謝大家!
熱愛閱讀演講稿篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
魚兒愛在大海里自由自在地游來(lái)游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書，我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游,。一走進(jìn)書店,，我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市，我就直奔書架,，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,，我的腦海里只有看書、買書;在家里,，我對(duì)書更是愛不釋手,，因此，大家都叫我“小書迷”,。
我愛書,，更愛讀書，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣,。
從我懂事的那天起,，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界,。小時(shí)候,，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了,。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩,、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好朋友,，與她一起開心地玩?！髞?lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的,。由此,，我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書,。
上了小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開心極了!從此,，我就開始自己讀書?！独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物如此有趣,，如此奇妙;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書，開闊了我的視野,，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校開展了“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”,，我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,，我認(rèn)識(shí)了一群活潑向上的少年,，他們來(lái)自不同的家庭，但他們心中都充滿著愛,。我從他們身上學(xué)會(huì)了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,，自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣，很生動(dòng),，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè),，我就迫不及待地走進(jìn)書的世界，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),，心里十分難過(guò),，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái);當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我情不自禁地笑了,，幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)……書是我的開心果,，是我的好朋友，每當(dāng)我不高興時(shí),，我就走進(jìn)書的海洋,，煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,?！蔽乙贿呎J(rèn)真讀書，一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái),。讀書既讓我感到快樂,，又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí)，又提高了我的寫作水平,?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！爆F(xiàn)在我寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，十分輕松,。
高爾基說(shuō)得好：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”好書,，如長(zhǎng)者,，諄諄教導(dǎo);如朋友，心心相印;能積累語(yǔ)言,，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操，受益終生,。我愛書,，更愛讀書。同學(xué)們,，讓我們一起迎著朝陽(yáng),，都來(lái)讀好書吧!
熱愛閱讀演講稿篇十四
教育家說(shuō)，書是智慧的鑰匙.史學(xué)家說(shuō),，書是人類進(jìn)步的階梯.政治家說(shuō),，書是時(shí)代的生命.文學(xué)家說(shuō)，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品.學(xué)生說(shuō),，書是不開口的老師.那我們這些培養(yǎng)人的人該說(shuō)書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說(shuō)它是什么都不為多.書是我們自己成長(zhǎng)和幫助別人成長(zhǎng)的扶手和階梯.因此,，我們教師更要常讀書.-
常與書籍對(duì)話，與書中人物交談,，與作者進(jìn)行思維的撞擊.
只有書籍,，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰,，居然馳騁古今,，經(jīng)天緯地,，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀.
閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀，是我們每一位教師的責(zé)任.語(yǔ)文需要閱讀,，數(shù)學(xué)需要閱讀,，英語(yǔ)需要 閱讀，科學(xué),，思品,，社會(huì)，美術(shù),，音樂,，體育都要閱讀.只是有的讀文字，有的讀圖形,，有的讀肢體,，有的讀網(wǎng)音符.人在一生中要讀的書很多很多，不僅要讀有字的書,，還要讀無(wú)字的書.我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解.閱讀水平的高低將決定理解的對(duì)與錯(cuò)，深與淺.
閱讀可以開啟我們的心智,，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,，遨游古今，暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想.
最是書香能致遠(yuǎn).書,，是前人智慧的結(jié)晶.書,，讓人學(xué)會(huì)思考.思考過(guò)去的得與失，對(duì)與錯(cuò),，功與過(guò).思考未來(lái),，思考未來(lái)的計(jì)劃與舉措.思考現(xiàn)在，思考現(xiàn)在該做什么,，不該做什么.作為新時(shí)期的教育者,，我們理當(dāng)靜下信來(lái)讀書，潛下心來(lái)研究.從書中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)和提升自己的素養(yǎng),，以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,，從而成就學(xué)生的成長(zhǎng)，書寫自己的人生.
最后,，我想把"書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑，學(xué)教無(wú)涯樂作舟"送給大家.與君共勉.
熱愛閱讀演講稿篇十五
熟悉我的人都知道我是個(gè)自信的人,。只要是我認(rèn)定的事,，我都有足夠的信心去做好它,。追究我自信的原因，我想可以用這樣一句話來(lái)總結(jié)：從小生活在鼓勵(lì)之中,，讓我學(xué)會(huì)了自信,。但熟不知，為了這可貴的自信,，其實(shí)我付出了十分“沉重的代價(jià)”,。(開個(gè)玩笑)
小時(shí)候，媽媽不允許我們看課外書,，兩個(gè)姐姐總是偷偷摸摸地看一些,，總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)因此挨吵,，甚至挨打,。我并不是個(gè)十分聽話的孩子，可是媽媽制定下的規(guī)矩,，我還不敢不服從,，于是我總拿著語(yǔ)文課本坐在平房上讀，因此贏得了不少的“夸獎(jiǎng)”,，長(zhǎng)此下去,，我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了。
沒在小時(shí)侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，讓我長(zhǎng)大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),。別人是為興趣而讀書，而我卻是為提高自己而讀書,。我不知道在座的各位有沒有和我“同病相憐”的,，但我知道，這樣讀書會(huì)比別人少了很多樂趣,。
每天下班,，大家都會(huì)看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕。我那提兜里裝的有教案,，備課資料,，還有些其他的教育類的書籍。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里,，其實(shí)也并沒看多少,。吃過(guò)飯后，我寧愿在洗碗,，拖地板上耗費(fèi)體力,，也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁(yè)。況且那樣的坐姿會(huì)影響我的看書效果,。我總要坐在書桌前,，開著臺(tái)燈,，正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子，才能集中精力去學(xué)習(xí),。你光聽聽就知道,，這是多么“艱難”的讀書?？梢?yàn)槲业暮脤W(xué),，我的認(rèn)真，使我這樣一個(gè)讀書習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟,，使我在自己的語(yǔ)文課堂上能夠得心應(yīng)手,。我想，如果我的讀書興趣再濃一些,，習(xí)慣再好一些,，能力再?gòu)?qiáng)一些，我肯定會(huì)從書中獲得更多的東西,，我也會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多,。
不怕大家笑話，前一陣子,，我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了,，翻爛了的四大名著之一“紅樓夢(mèng)”，放在我的床頭,，每天臨睡前翻上幾頁(yè),。我想的是，自己文學(xué)功底不深,，作為語(yǔ)文教師，它需求的不僅僅是掌握好的教法,，更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生,。
今天在“好書大家讀”推薦會(huì)上，我跟大家交流了我的讀書歷程,。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過(guò)去,，但我還是抱著一顆真誠(chéng)的心給大家交流了出來(lái)。愿大家能從我的例子上得到啟示,。希望有孩子的同事能夠鼓勵(lì)孩子多看書,，千萬(wàn)不可澆滅他們那高漲的讀書熱情，不要在書的內(nèi)容做過(guò)多的限制,，只要思想健康,，只要他們喜歡，就放心讓他們讀吧!同時(shí),，也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,，趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,，學(xué)習(xí)型校園的大好時(shí)機(jī)，能夠管住自己,，行動(dòng)起來(lái),，多讀書，讀好書吧!
熱愛閱讀演講稿篇十六
既然今天是讀書交流,，那么我想結(jié)合自己的讀書體會(huì)和大家聊聊讀書,。
一：為什么讀?(讀書的益處)
一個(gè)愛讀書的民族，必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的民族;一個(gè)愛讀書的人,，也必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的人,。作為一名教師，讀書對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義顯而易見,。
首先,，讀書可以開拓我們的知識(shí)視野，可以提高我們的寫作水平,，并且在今天,，隨著課堂改革的不斷推進(jìn)，我們已逐漸認(rèn)識(shí)到讀書的好處,。身為教師,，我們的教育對(duì)象是活生生的人。因此,，我們需要教育的“活水”,，而“活水”就在書海之間。由此可見,，讀書對(duì)于我們教師而言,，是最基本的素養(yǎng)。修煉讀書,，能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性;讀書能夠使教師不斷增長(zhǎng)教育智慧;能使獨(dú)創(chuàng)的方法閃耀睿智的光芒，充滿創(chuàng)造的快樂;讀書能實(shí)現(xiàn)教師的自我提升和生命的升華,。也許有人說(shuō)：“我要備課,、上課、批改作業(yè),，不可能讀書,。”特級(jí)教師高萬(wàn)祥說(shuō)得好：“書籍是學(xué)校的學(xué)校,，對(duì)于一個(gè)教師而言,，讀書就是最好的備課?！敝辽倏梢赃@樣說(shuō)：讀書與備課,，上課同等重要,。
讀書能提升心靈修養(yǎng);滋養(yǎng)我們的人生底氣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,，經(jīng)過(guò)書籍日積月累的浸潤(rùn),，氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,，內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,，工作累了,，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧?kù)o平淡,，這種感覺是做其他任何事情都難以比擬的,。當(dāng)你對(duì)一本書，一篇文章,，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴時(shí),，你會(huì)覺得讀書竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈,。還記得,，很早以前讀余光中的《我的四個(gè)假想敵》，文中有這樣一句話：“同一個(gè)人,，過(guò)街時(shí),，討厭汽車;開車時(shí)，卻討厭行人,?！本褪沁@樣一句樸素的近乎真理的話就可以帶給我們更平和的心境，至少不管自己是行人還是司機(jī)都能更平和的對(duì)待人世萬(wàn)物,。在劉墉的《知新而溫故》一文中這樣說(shuō)：“今天不是昨天,，昨天也不能代表今天。我們常說(shuō)‘溫故而知新’,，其實(shí)也當(dāng)‘知新而溫故’。因?yàn)榍罢咧卦诎l(fā)現(xiàn),后者重在省察,?！边@可不可以算是對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作,、生活中的自我反省所作的最好詮釋呢?
除此以外,，我很贊同中國(guó)臺(tái)灣作家朱天文的那句話：“生活這么重，而閱讀讓我們變得輕盈,?！彼€說(shuō)：“生活原本就很沉重,，人也并不自由，但閱讀可以讓人脫離地心引力,，盡情飛翔,、”打開書，就像機(jī)器貓打開任意門,，立時(shí)就可以置身幾百年幾千年前的現(xiàn)場(chǎng),，詩(shī)經(jīng)時(shí)代的山河人世，楚辭日月的香花藥草,，荷馬史詩(shī)里神祗們游蕩割據(jù)的地中海,，都鮮活在眼前。
是啊,，文字,，像童話里會(huì)飛的魔毯，帶著我們穿越時(shí)空,，欣賞世界的光鮮和美麗,。在文字的點(diǎn)撥下，云影鐘聲,，都含妙理;溪光山色,，自契玄機(jī)。文字,，給心靈打開一扇神奇有趣的窗,。
并且，我們知道人之競(jìng)爭(zhēng),，初拼技巧,，再拼學(xué)養(yǎng)，最后拼的還是一眼看不見的人格,。而人格魅力的積淀和提升很大程度來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí)和閱讀,，不斷地反省和體悟，不斷地提純和內(nèi)化,。
不管怎樣,，哪怕僅僅為了讓我們的生活和心靈變得輕盈些，我們也需要閱讀,，不是嗎?
二：讀什么?
在我看來(lái),，讀書是基于解決精神饑渴之需要，是源源不斷地為“思府運(yùn)作”添加原料的需要,。
因此,，作為教師，首先應(yīng)讀一讀中小學(xué)各種教科書。盡管教科書編寫還不是很理想,，但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物,。古人講：“故書不厭百回讀，要獲新知讀舊書,?！毕到y(tǒng)閱讀中小學(xué)教科書，有助于我們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，豐厚文化底蘊(yùn),，也有助于我們更多的了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
其次,，讀一些適合我們專業(yè)成長(zhǎng)的教育書籍期刊,，比如王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》(寫給老師,、學(xué)生也是寫給家長(zhǎng)的書),，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》以及《人民教育》,、《教師參考》,、《教師博覽》等等,。
再次,，可以多讀一些滋養(yǎng)心靈,、溫暖生命的書,。如席慕容,、余光中的詩(shī),，張曉風(fēng)、劉墉,、林清玄的散文,，王小波、周國(guó)平的隨筆;于丹的《趣品人生》以及《讀者》,、《青年文摘》等等,。當(dāng)我們閱讀的視野寬廣了，讀高度凝煉,、充滿智慧表達(dá)的詩(shī),，讀文筆和情懷優(yōu)美的書籍，都可以凈化心靈,，溫潤(rùn)生命;更可以使我們用更積極更樂觀的心緒看待世界和人生,。
三：怎樣讀?
其一，要擇書而讀,。需要的是最適合的,，適合的才是最有效的。作為中小學(xué)教師,，要多讀經(jīng)典,，經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歲月沉淀下來(lái)的人類智慧的結(jié)晶，可以讓我們擁有根本性的智慧;要多讀精品,，了解最優(yōu)秀的同行在思考什么,，可以讓我們把握最新的教育成果;要多讀為學(xué)生寫的作品，知曉學(xué)生的喜怒哀樂,，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,，可以讓我們走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
其二,，要讀而有術(shù),。比如1、從鯨吞到提純,。要快速地專業(yè)閱讀,，用三五天、用十多天讀一本書,，把書中的思想用提綱的形式列出來(lái),，例如我們讀王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，就可以把他最基本的思想觀點(diǎn),、授課特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格等提煉出來(lái),，用十來(lái)分鐘的時(shí)間把它說(shuō)完整，這樣你就研究完了一位名師,。按照這種速度,，你一年可以研究十幾位甚至幾十位名師。慢慢的我們就會(huì)聽到自己生命拔節(jié)的聲音,，教師的職業(yè)幸福感也會(huì)從心底油然而生,。2、從蠶食到蝶化,。王崧舟說(shuō),，底蘊(yùn)是書堆起來(lái)的。我認(rèn)為,，名師的成長(zhǎng)之路是用書鋪成的,。我們要讓讀書成為習(xí)慣、成為生活方式,，堅(jiān)持天天讀書,，日積月累，就會(huì)由量變發(fā)生質(zhì)變,，就會(huì)由毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,。蝶化后就可自由閱讀，隨心所欲而不逾矩,。3,、從牛嚼到鳥瞰，要對(duì)好書反復(fù)品味，不斷將其內(nèi)化吸收,，然后再進(jìn)行批判性閱讀,，有自己的思想主張和價(jià)值判斷，在讀書過(guò)程中與作者進(jìn)行辯論,，最后形成自己的思想體系,，為我所用，而不是讓自己的腦袋成為別人的跑馬場(chǎng),。
其三,，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通,。上文提到的朱天文不僅寫閱讀,，還寫寫作。她這樣說(shuō)：“像佛家念珠打坐一樣,，是一種狀態(tài),，一種修為、每天到書桌前,，蹭一點(diǎn),，蹭一點(diǎn)，那天即便沒寫東西,，可是你在那個(gè)狀態(tài)里頭,，仍然處在一個(gè)不斷開發(fā)，摸索,，發(fā)現(xiàn)的狀態(tài),，就足以支撐你在嘈雜的生活風(fēng)浪里有一個(gè)定風(fēng)珠?！笔堑?，讀了就去加以整理、反思,、提純,，尤其是及時(shí)記錄自己的所思所感，日積月累,，那會(huì)是一筆巨大的財(cái)富!
最后,，化用朱天文的話作結(jié)：祝福我們都能因閱讀而使生活輕盈，因?qū)懽鞫鴵碛幸活w足以支撐我們?cè)卩须s生活風(fēng)浪中的定風(fēng)珠,。
熱愛閱讀演講稿篇十七
尊敬的各位評(píng)委,、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》,。
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),，讀書,。是的，我愛讀書,，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲,。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣,。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物……后來(lái),，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事,。
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”,。
當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢的啾啾……,，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香,，世間千般樂,，書香最迷人!
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書,，把我們帶到浩瀚的天地,。沒有一匹駿馬，能像一首詩(shī),，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。
親愛的同學(xué)們，快加入到愛讀書的行列中來(lái)吧,。腹有詩(shī)書氣自華,，相信，在書的墨香的浸染下,，你的生活會(huì)更加的多姿多彩!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
熱愛閱讀演講稿篇十八
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。
有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書,。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
讓我們讀書吧!
熱愛閱讀演講稿篇十九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
就拿我來(lái)說(shuō)吧,，以前,，我對(duì)讀書根本沒有興趣,，寫完作業(yè)就知道玩,，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭,，不知該怎么寫,，做閱讀時(shí),，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答,。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,，姑姑給我買了一件紅毛衣,，由于穿臟了，媽媽就給我洗,，撒上洗衣粉后,，一盆的紅水,，我急忙說(shuō)：“媽媽,，把衣服拿出來(lái),，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后,，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈,?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō)：“書上學(xué)的,?！?/p>
從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后,，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書,，在讀書的過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書中的世界如此豐富,、如此奇妙,，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸,、共命運(yùn),，我會(huì)為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過(guò),。我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河,，可以盡情的去想象……啊，原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂,、享受,。我真后悔明白得太晚,。
現(xiàn)在作文課上,，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了,，我嘗到了甜頭,，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂,，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,。謝謝大家。
熱愛閱讀演講稿篇二十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好,！我是xx班的，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒有書,，就好比大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書,，就好比鳥兒沒有翅膀,。”受爸爸媽媽影響,，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙,。
我愛讀書,，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生,，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活,。在書中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里,；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),，度過(guò)氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛,，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。
同學(xué)們！你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎,？天空為什么是藍(lán)色的嗎,？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開書本吧,，答案就在里面,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
熱愛閱讀演講稿篇二十一
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
“今天你讀書了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,，你是否想到自己，捫心自問(wèn)一下呢?自古以來(lái),，讀書,，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,，它能使我們的思想變得睿智,，生活變得充實(shí)。
夕陽(yáng)斜照的傍晚,，隨手拿一本書坐在窗邊,，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化,，靈魂的碰撞,。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂,。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈,，用書中的知識(shí)充實(shí)自己,。在學(xué)習(xí)中，書本是無(wú)言的老師,，讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣,。
常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花,?！拔覀兛释x書，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過(guò),，不知道如何做，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦,，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做,，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較,、綜合,、分析。讀書讓我逐漸體會(huì)到了快樂,，每每感受著教育名家的心靈之約,，空閑時(shí),，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作,，品嘗他們釀制的瓊漿玉液,。
讀書讓我體會(huì)了教育的民主，這種崇高,，正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn),。讀書使得我們不再自甘平庸,、俗不可耐。讀書,，才能消除倦怠,、生命衰微，使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神,。書籍中,，那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷,，會(huì)使我們變得特別開闊,、靈動(dòng)、開放,、樂觀,、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,，不管他怎樣刻意包裝,，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書卷的浸潤(rùn),，才有可能超越自我,、發(fā)展自我。
當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,，享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來(lái)的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力,。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說(shuō),，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書的歷史,。
讓書的精髓融入我們的生活,、融入我們的生命,，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,，那就讓我們多讀書吧,。
謝謝大家!
