演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇一

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》,。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要,，課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,，相互監(jiān)督,，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇二

老師們,、同學(xué)們：大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,，當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,，廣闊干凈的操場,，碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快,。

同學(xué)們,，當(dāng)你看到這一切時，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué),，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,，在那么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從身邊做起，共創(chuàng)建文明校園,，爭做文明的學(xué)生,，我相信通過我們的努力，校園將更加美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇四

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方,。它，就是我的教室,。

我的教室很大,，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好,，和小學(xué)的教室相比,，現(xiàn)在的教室是最大的了。

教室門口的顏色是灰色的,，看上去非常舒服,，不會很刺眼,。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起,。再往前走,，右手邊有一塊大黑板，約有五米長,，高約一米五,。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的,，和大門相配得很好看,。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色,，雖說是用木板做的,，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了,，臺上有五盒粉筆,，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布,，舒服地躺著，就像一個大老板在享受,。

站在講臺上,，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色,，整齊地排成了八行八列,，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分,，十分適合我們在上面寫字,。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些,，高度一樣,，用來出黑板報和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。

教室里有四扇窗,，兩邊各兩扇,。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,，但還是顯得很堅固,，所以說我們在教室里是非常安全的。

在我們的頭頂,，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇,。我的教室,，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗,，用金色的邊框著,，看上去特別漂亮。兩邊

墻壁的中央,，還有兩幅字,，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的,。我們的教室看上去非常有層次感,，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫了,。

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇五

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)保活動中的時候,，作為一名學(xué)生,，我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。 從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠,，冷漠會產(chǎn)生自私自利,，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難,，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”,。 其實，著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在,。 當(dāng)你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行,。校園是個小社會,，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園,，進入社會這個大環(huán)境,，又能怎樣呢? 當(dāng)然，我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,，坦誠相待,，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。 文明,，綠色，是我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和-諧的綠色校園,。

當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候.作為一名學(xué)生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任.

從小事做起.從現(xiàn)在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠.冷漠會產(chǎn)生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".

其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.

當(dāng)然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學(xué)之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現(xiàn)象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

文明.綠色.是我們的理念.文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐.文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn).[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和-諧的綠色校園。

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,，共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,，也是一個永恒的主題,。

和諧的校園，是社會與學(xué)校的和諧,，人與環(huán)境的和諧,，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧,。構(gòu)建和諧校園,，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

生活在學(xué)校中,，我們首先要做到的就是保護學(xué)校干凈,、整潔的環(huán)境,，維護學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,，每個同學(xué)自覺做起,，不隨地吐痰， 不亂扔垃圾等,，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,，做到語言文明,，舉止端莊，講禮貌,，懂禮儀,。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象，從而打造學(xué)校與社會的和諧,。

在學(xué)校,，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí),。在這個環(huán)節(jié)中,，需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有 知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系,，對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團結(jié)、自強,、成 材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

和諧，是一個永恒的話題,。如果校園是一棵綠樹,，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。

因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨,、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,，我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解,。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇七

尊敬的各位評委,、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明文明校園展學(xué)生風(fēng)貌》,。第一步,，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建文明文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步，全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為高專的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明文明校園為己任，貢獻自己應(yīng)有的一份力量,。說完了責(zé)任,，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳,。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。可如今,，校園里便不時出現(xiàn)不文明的一幕,。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,，充斥在校園的空氣中,，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外,。扔進去的是垃圾,，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德,。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更文明文明，在此我向大家提議：

1,、不再把早餐,、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

2,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

4,、呵護小草，多走幾步路,，告別踐踏草坪,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊，我們學(xué)校不乏有文廷式文化,，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點則可到革命時期的“工人夜?！保稽c也有三十多年的發(fā)展史了,。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木,，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人,。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,，一同去做,。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,，戀愛是不可避免的,，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”從身邊的小事做起,，從我做起!完善自我修養(yǎng),，營造文明文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,，爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,，我們相信明天的高專將會是一個更加文明文明的高專!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。話題很老，但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài),、氛圍和文明行為，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括的校園，的校園需要我們?nèi)w師生共同,、的努力,。

文明是一種進步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、完善和超越。育成長的角度,，文明是告別作日的和粗俗,，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合,、法律、紀(jì)律,、公德的本能,，是把自己從相互、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要文明的回歸、重建和發(fā)展,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺校園,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得是大家的,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、行為,，及時報告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),，他會懂得，父母長輩的養(yǎng)育,，老師的……

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿,，我們追求成長和長大，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇九

各位同學(xué),、老師：

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,，因而文明締造和諧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團結(jié)、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。

社團來電話,，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時，能出席他們的晚會,，要我做個lecture,，講講我對大學(xué)生活的感受，分享下經(jīng)驗,。

我當(dāng)時就在想,，分享經(jīng)驗，這不在笑話我嗎,，我有什么經(jīng)驗,，要是我有經(jīng)驗的話，我當(dāng)初就不會那么失敗了,，要是我有經(jīng)驗的話我早把握住生活,、學(xué)習(xí)、音樂,、工作四不誤,，讓它們共存不會沖突。

下午比較悠閑沒什么事，我就在組織點語言,，想想到時講什么內(nèi)容好,，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠,，想來想去,，覺得還是講點這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個話題——寂寞，挫折失敗,，交際問題,，還有迷茫墮落。

首先寂寞第一時間給我刪除,，要是講這個話題肯定會涉及到感情問題,，我并不是感情方面的專家，講這個力不從心,，欺騙觀眾也欺騙自己,。

挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了,，再談這話題會有聽覺疲勞,，于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,，正在作青春之旅。今天之于我們,，猶如一葉從昨天渡向的小舟,，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜,。希望在熠熠閃光,，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去追求,，希望之光便會照亮我們,。沒有希望的生活會讓人失望，希望之后有失望會讓人萌生新的希望,。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫,，而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。

交際,，怎么說呢,，我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心，現(xiàn)在我補充一下除此之外還必須還要學(xué)會在不同的場合帶上不同的面具去配合,。

迷茫墮落,，我覺得所謂墮落，就是做著連自己都覺得沒價值沒意義的事。所謂迷茫,，就是沒有了解到大學(xué)時光的流失是最可怕的慢性病,。

至于總結(jié)，說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實每一天做國家棟梁什么的,，似乎非常老土,。我想就兩句話講兩點，學(xué)習(xí)與生活,，這兩詞延伸出來就是“學(xué)會一技之長,，掌握核心競爭力;學(xué)會帶上面具應(yīng)付不同場合，面具可變,，但我們的人格不能變,。”

我想大概就這樣了,，時間夠的話就多扯談點,。

其實我很想講講我這幾年的生活，可一來時間可能不夠,，二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢之路,，觀眾沒有親身體會過的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會很普通平淡,，最后我覺得還是該講些普遍的,，每位大學(xué)生都切身體會過的事。

我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光,。

我們都知道：老師是一個崇高的職業(yè),，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止,、孜孜不倦的春蠶,，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的未來,。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起,，永遠(yuǎn)守望青春而不會老去,。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠(yuǎn)散布在我的周圍,，給我悄無聲息的溫暖,。

記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師，不高不矮,，不胖不瘦,，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的,。他是我們的年級主任,，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé)，但是徐老師不會因此丟下學(xué)生。他是個非常有責(zé)任感的好老師,。

剛上六年級時，我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,，一點危機感也沒有。

那一天,，李老師給我們上第一節(jié)課,，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩,，陽光射進來,，經(jīng)過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點,。當(dāng)時李老師正在講解一道例題,，我玩得正高興，他突然停了下來,，對照著座次表點到了我的名字：“張嘉揚,，你來回答一下這個問題”。這時,，全班的目光都集中到了我的身上,，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅,，不知如何是好。這時,，同桌小聲地說了答案,，我又大聲重復(fù)了一遍。后來,，李老師又隨便點了另外幾個同學(xué)回答,，他們都對答如流。徐老師對我后面的那個同學(xué)說：“很好,，請坐,。”我還以為是對我說呢,，坐了下來,。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說：“哎——誰讓你坐下去的?算了算了,，坐就坐著吧?！比嗪逄么笮?。

在那一年的期中考試中，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,，在徐老師的自習(xí)課上,，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛,。他聽完也沒有說話,，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了?！?/p>

直到現(xiàn)在,，每當(dāng)我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話,，以及他總是對我充滿期望的眼神,，真的，就像是一縷陽光,，掃去我內(nèi)心的陰霾,，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,，我碰到許許多多,，在這里請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的老師,，我的陽光!

共創(chuàng)文明校園演講稿100字 共創(chuàng)文明校園演講稿800字篇十

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共創(chuàng)文明校園》

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1920xx年的 5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神,，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春 怎樣的人生 是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步

我們每個人在這里求學(xué),，都有一個追求，都有一個理想,，都有一個志向,，如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人,，一個守紀(jì)的人,，做一個“脫離了低級趣味,，一個高尚的人”,。

一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊,、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球,。”

同學(xué)們讓我們攜起手來,，共創(chuàng)一個文明,、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落.