演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇一

來到我們的教室,，一進(jìn)門你就可以看見一個(gè)綠色的講臺(tái),。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)旁邊有一個(gè)圖書角,。圖書角里面的書可多了,。《十萬個(gè)為什么》,、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《拇指姑娘》、《奧特曼》,、《老夫子》……下課了,，同學(xué)們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,，我想：他們一定是想學(xué)到更豐富的知識(shí),。

教室的中央是一排排桌椅,。桌椅都是淡黃色的。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,，同學(xué)們就是坐在這些座位上,，津津有味地聽老師講課。瞧,，他們在知識(shí)的海洋里遨游,，學(xué)得是那么地認(rèn)真。

教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的小黑板,。它是展示我們才華的園地,。在這塊黑板的中央，大大的寫著“民族精神代代傳”幾個(gè)紅字,，紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關(guān)的文章,。文章的一旁畫著一個(gè)民族英雄的紀(jì)念碑和幾個(gè)小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調(diào),、漂亮,。可見咱們的宣傳小組是多么地能干呀,。

四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學(xué)生創(chuàng)作的畫,。許多學(xué)生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花,。

天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的,。夏天的時(shí)候,，同學(xué)們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉(zhuǎn)得特別快,。就像直升飛機(jī),。這就是我們美麗的教室。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇二

雖然我們每天都要到學(xué)校讀書,，可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光,。

不久前的一天，班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校,。

我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子,，就像一本翻開的書。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上,。左邊有一個(gè)弧形的墻,，墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來,。我們學(xué)校真美!

穿過大門,，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對(duì)我們說：“書是進(jìn)步的臺(tái)階,，一步一步的向上走,。這樣，你的知識(shí)就會(huì)有很多很多,，越來越豐富,。”石階的兩旁是生機(jī)勃勃的小草,，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹,。它們真像一隊(duì)軍人，在向我們敬禮!

不知不覺,，我們來到了二號(hào)樓,。二號(hào)樓可真像個(gè)知識(shí)的寶庫，因?yàn)檫@里有宣傳欄,，還有許許多多的書,。二號(hào)樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,，它們將二號(hào)樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹?。每根柱子要三個(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,，四樓是電腦室和合唱室,，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫,。走過二號(hào)樓,，來到了風(fēng)雨走廊。

風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時(shí)不被雨淋而設(shè)計(jì)的,，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的,。看起來象一條綠色長廊,。大家一直向前走就來到了大操場,。

大操場是由紅色和綠色的塑膠組成，里面有二個(gè)籃球場和一個(gè)足球場,。邊上還有一個(gè)環(huán)形的跑步場,。大操場的周圍還有許多多體育器械，如：單杠,，雙杠等等,。是為同學(xué)們上體育課和課外活動(dòng)時(shí)提供的。

我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響起,。大家只好依依不舍的回到了教室,。

召喚

泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見幾個(gè)字歲歲平安,，黃金葛爬滿了雕花的門窗,，夕陽斜斜映在班駁的磚墻，鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌漫著奶奶當(dāng)年釀的豆瓣醬,，我的思緒盤旋在回憶的路上~~~~~

那一季春雨紛紛,，那一季梅雨正醇，我的家鄉(xiāng)一派勃勃之氣,。記得水面冒著熱氣,，春色漸漸爬上了枝頭，小草偷偷地鉆出了地面,。零星幾只白鵝在碧水湖面上紅掌撥清波,，可見識(shí)到詩句“春江水暖鴨先知”的唯美景象。仰望天空,，好幾只燕子在天空中滑翔,，在空靈澄澈的藍(lán)色中，我看到了包裹著的美好,。

但是,，如今一切都變了，在春天再也看不到萬紫千紅爭春之景和鳥兒動(dòng)聽的歡鳴,。遠(yuǎn)處大山的脊梁赤裸裸的在陽光照射下倍受煎熬,。于是它便一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，最后人間蒸發(fā)般消失,。廣闊的原野,，平坦的地表因座座高樓的出生而被填實(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類物質(zhì)所需,，那大片大片的綠色逐漸被白色所替代。珍貴的土地變得稀少,，到處都是大大小小的塑料袋鑲嵌在土地上,，那條清澈的環(huán)城河像噴了墨一般，還帶著讓人嘔吐的氣味,，浮著骯臟的軟黑色物體,。我不敢靠近。那原本的美麗已漸漸離遠(yuǎn),。地球正揮汗如雨,。

你會(huì)回來嗎?

一個(gè)人沉思，希望你能回來，但我知道需要實(shí)際行動(dòng),。朋友們,，別在清高了，動(dòng)手為我們的家園添上一抹綠色,。例如：節(jié)約水資源,，別讓世界上最后一滴水成為你的眼淚;杜絕浪費(fèi)糧食，時(shí)刻謹(jǐn)記“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土”;低碳生活,，為自己所產(chǎn)生的碳而植相等分量的樹~~~~雖然每個(gè)人的綠色都不一樣，但和起來將是最炫美的色彩,。

我們召喚著未來,，我們召喚著綠色，我們召喚著環(huán)保與和諧!

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇三

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,，是親切的相互關(guān)懷，是見到師長時(shí)的親切問候,，是簡單的一聲“對(duì)不起”,，……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑，剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,，剎那間,，又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;語言不文明,、過度消費(fèi)……

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。

那么,，構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建文明校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們科學(xué)文化知識(shí)的啟迪教育,，使我們從無知到有知,，從幼稚到成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?。珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建文明校園需建立友好的同學(xué)關(guān)系,，形成團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間友好相處,，相互信任、坦誠相待,，關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。為同學(xué)取得的每一個(gè)進(jìn)步開心,，為集體取得的每一份榮譽(yù)驕傲，營造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。好的同學(xué)關(guān)系，會(huì)不聲不響地成為每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子奮勇向前,。不斷拼搏的動(dòng)力,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;播下一種晶格,，收獲一種命運(yùn)。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇四

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;有一種美,，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美,。

我們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,，因?yàn)樵谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上,，也依然存在著一些不文明的行為,。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，是否想過,，我們罵走的,，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,，是否想過,，我們打走的,，其實(shí)是自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,，是否想過,，我們吐走的，其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度,。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，不會(huì)會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)懂得關(guān)愛,，關(guān)愛身邊的同學(xué)，關(guān)愛自己的朋友,，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

其實(shí),，我們身邊依然還盛開著文明之花,。只是大家都沒有注意，而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他,。文明之開在誠信中,。誠信是奠基石，是文明之美的結(jié)晶,。誠信好比一枝玫瑰,，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮,。百花叢中她最美,，美的無瑕、美的高尚,。有了誠信,，文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個(gè)人,，讓人間多一縷馨香,。

文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為文明之美,。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼,，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園,。其實(shí),，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,，也會(huì)找到屬于自己的星群,，屬于自己的文明?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

在這里祝你成功!

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇五

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”,，我們?nèi)松饬x并不全愛錢袋上,。

但是如果你失去了道德文明之心,，你卻已徹底的失敗了，因?yàn)槟阋褟氐资チ俗鋈说恼嬷B!

各位尊敬的老師和同學(xué)們：大家好,，今天就由我為大家?guī)硪黄嘘P(guān)道德文明建設(shè)的演講：

我們中國華民族歷來便是一個(gè)崇尚道德的民族,，無論是以孔子的仁愛之心為代表的儒家，還是以清凈無為為核心的道家思想,，無不以其崇高道德精神水平為其至高境界,。

道德是什么?道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑，道德是不講臟話講文明用語隨時(shí)放在嘴邊,，道德是不插隊(duì)不占小便宜,，道德是當(dāng)別人有需要時(shí)伸出的那雙手，到的是在人際交往是認(rèn)真誠信不騙人...

簡而言之,，道德時(shí)時(shí)伴于我們左右,，道德是人們在日常生活中行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，到的是人們的為人之道,，處世之道,。

記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說過：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻無法用知識(shí)來彌補(bǔ),。

相信晚清大臣李鴻章大家一定聽說過,，堪稱一代重臣國之棟梁，但是有一次他出使到俄國時(shí)與人進(jìn)行會(huì)談,，期間一不注意,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者抓住機(jī)會(huì)大肆渲染打擊諷刺,，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國家的臉面!正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會(huì)生活左右才會(huì)顯得尤為重要。要知道,，一個(gè)文明道德缺失淪喪的國度是不可能會(huì)有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì),，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展的。

正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾?，我們作為一個(gè)高中生就更加應(yīng)該開始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng),，培養(yǎng)你給自己的文明道德觀念，并積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起,，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感，意志力,。

做文明與道德精神的傳播使者,，從身邊的小事做起，秉著“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”的心態(tài),，從身邊的細(xì)節(jié)做起,，見到老師長輩講文明禮儀，在共車上主動(dòng)為老幼病殘讓座,，在銀行等公共場合排隊(duì)要自覺遵難受社會(huì)公德等,，這樣讓我們社會(huì)的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明道德水平的升華,。

古往今來,，滄海桑田變換，雖然時(shí)光在變遷,，時(shí)光在流逝,，但是道德文明的建設(shè)不但沒有消減反而與日俱增。它是國家民族興旺的基礎(chǔ),，一個(gè)國家應(yīng)該有一個(gè)筆直的精神脊梁,，一個(gè)民族也應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智,。讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，自覺地做道德文明建設(shè)的宣傳者,，實(shí)踐者和傳播者,。向世界展現(xiàn)我們東方民族應(yīng)有的神采風(fēng)貌，將我們的社會(huì)帶向另一個(gè)更高更新的輝煌!

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是zzz,，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。然而,，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們,，為了自己,，為了社會(huì)，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),，也得不到社會(huì)的肯定。因此,，我們必須嚴(yán)于律己,，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,，有毅力,，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)”，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視缺點(diǎn),，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”,，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是家之學(xué)子，國之棟梁,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命,。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語,，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同打造一個(gè)文明,、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇七

愛的同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人云,“不學(xué)禮，無以立”,。禮儀,，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望,?；厥讱v史，任何一個(gè)大國的崛起,，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,，我們在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛護(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”,，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛,，理解,，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，整個(gè)校園充滿活力,。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們共同成長,，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,，一群積極進(jìn)取的學(xué)子,，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名,。樂觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們,，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,，08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,，光有智慧和知識(shí)是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好。

國民素質(zhì)的一小步,，國家文明的一大步,。文明禮儀，要真正做到,，還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力,。作為社會(huì)的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起,，從我們的校園做起,，樹立一個(gè)良好的榜樣,。

我的講話完了，謝謝大家,。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇八

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》,。第一步,，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,，文化的脈搏相傳,。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,，充斥在校園的空氣中，暮然回首,，那蒼蠅在那垃圾外,。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚,。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：

1,、不再把早餐、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

4,、呵護(hù)小草，多走幾步路,，告別踐踏草坪,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),，我們學(xué)校不乏有文廷式文化,，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜校”,，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了,。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,，路旁郁郁蔥蔥的樹木,，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人,。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的,，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,，一同去做,。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的,，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子,。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,，爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明,。

古人曾經(jīng)說過“自修齊，至治平”,，這句話的意思是說：要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人,。”而我們,，作為新時(shí)代的接班人,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌，現(xiàn)在,，我們正在校園里學(xué)習(xí)著,。所以，我們的文明禮貌,，就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中,。

校園里的文明，體現(xiàn)在我們的穿著打扮上,。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮,。今天，有很多人都穿了校服,，我也一樣,。也許會(huì)有人說：“這么盛大的活動(dòng)，怎么穿校服?”有的人可能會(huì)回答：“沒辦法呀，老師這樣要求的,?！钡俏蚁胝f：“這是我自愿穿上的?！币苍S校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴,，也沒有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流,，但校服一定是最得體,，更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,，它就像我們長大以后自己的名片一樣,，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學(xué)生,。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,，難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的.身份，還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上,。記得有一天，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,，走在我前面的是一個(gè)看起來家境并不富裕的男生,，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料,，他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著,，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的,，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,，那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^去，就把飯菜弄到自己的盤子里,，將它們倒進(jìn)垃圾桶,。在這里，我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶,。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊,，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過，你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問題,，不知這些同學(xué)是否知道,，你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道,，你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度,。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠,，不知他們又是否知道，他們擠走的,，是自己的謙遜和禮貌,。

那么，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細(xì)節(jié),，因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過,。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人，他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊,，他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人,，因?yàn)槊總€(gè)人都平等的,。文明的學(xué)生，一定是守紀(jì)律的人,，他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,，更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)又愛心和責(zé)任感的人,，他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛自己的同學(xué),，關(guān)心自己的朋友。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問題,，特別是九年級(jí)的學(xué)生,，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后,，各奔東西,，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光。

文明,，是一種美,，它令人驚艷，令人回味，令人追求,，它是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;文明是一種美，他飄逸在浮云上,，它深埋在古壘下,，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露,。文明之美,，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨,。在接受知識(shí)與教育的過程中,，我們滿懷著憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長與長大,。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生，一起攜手創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的文明校園,。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明!

古人曾經(jīng)說過“自修齊,，至治平”,，這句話的意思是說：要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。

羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人?！倍覀?，作為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌,，現(xiàn)在,，我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,，我們的文明禮貌,，就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的穿著打扮上,。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮,。今天，有很多人都穿了校服,，我也一樣,。也許會(huì)有人說：“這么盛大的活動(dòng)，怎么穿校服?”有的人可能會(huì)回答：“沒辦法呀,，老師這樣要求的,。”但是我想說：“這是我自愿穿上的,?！币苍S校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴，也沒有便裝華麗,，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流，但校服一定是最得體,，更適合我們漁中學(xué)子的裝扮,。至于學(xué)生證，它就像我們長大以后自己的名片一樣,，告訴別人你的身份,，告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,，難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份,，還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明，體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上,。記得有一天,，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶，走在我前面的是一個(gè)看起來家境并不富裕的男生,，他的餐盤里有一大堆剩飯,，不出我所料，他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著,，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,，原來那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,，那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^去,，就把飯菜弄到自己的盤子里，將它們倒進(jìn)垃圾桶,。在這里,，我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶,。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面,，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,，你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問題,，不知這些同學(xué)是否知道，你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾,，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿,，不知道你們又是否知道，你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度,。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,，拼命往人群最前面擠，不知他們又是否知道,，他們擠走的,，是自己的謙遜和禮貌。

那么,，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后,，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊，他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重,，就必須自己先尊重別人,，因?yàn)槊總€(gè)人都平等的。文明的學(xué)生,，一定是守紀(jì)律的人,，他會(huì)將自己的物品擺放整齊，自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,，更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)又愛心和責(zé)任感的人,，他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛自己的同學(xué)，關(guān)心自己的朋友,。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問題,，特別是九年級(jí)的學(xué)生，你們馬上就要面臨畢業(yè),，畢業(yè)之后,，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光。

文明,，是一種美,，它令人驚艷,，令人回味,，令人追求,，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;文明是一種美,，他飄逸在浮云上，它深埋在古壘下,，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美，給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨,。在接受知識(shí)與教育的過程中,，我們滿懷著憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長與長大,。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生,，一起攜手創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的文明校園。

共創(chuàng)文明校園演講稿800篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家好,，我是_年級(jí)_班的_x，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的__》,。

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己。

有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾,，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對(duì)家人冷漠,、自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型,，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾,。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象,。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人,。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

謝謝大家!